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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-17 16:38:57 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)我的六年級(jí)作文匯總五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)我的六年級(jí)作文匯總五篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      我難忘的一件事正在睡夢(mèng)中的我被一堆混雜的聲音吵醒了。我的睡意也被耀眼燈光給趕跑了。我從床上坐了起來(lái),看見(jiàn)我那沒(méi)穿外衣的爸爸急急忙忙的跑了出去。怎么呢?我想著,帶著疑問(wèn)的我連忙跑向陽(yáng)臺(tái),到了陽(yáng)臺(tái)我往下一看,只見(jiàn)一堆人在下面吵吵鬧鬧。指這指那,有些人和我爸爸一樣只穿著睡衣。我想著想著馬上向下面跑去,可是中途被媽媽擋住了。我正想問(wèn)媽媽,可我看見(jiàn)她和我一樣臉上掛著驚奇和疑問(wèn)的神情后,我馬上就把我的話收回來(lái)了,我再次跑到陽(yáng)臺(tái)上,在雜亂的聲音中我模糊聽(tīng)見(jiàn)“有賊”兩個(gè)字,我恍然大悟,我想肯定有賊。我和媽媽把窗子都關(guān)緊了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我一會(huì)兒從這兒跑到那兒,一會(huì)兒從那兒跑到這兒,每一種細(xì)小的聲音都使我感到恐懼……最后爸爸走了回來(lái),我迫不及待的跑了過(guò)去,問(wèn)爸爸賊怎么了,爸爸說(shuō):“賊跑了”,我也沒(méi)說(shuō)什么只是松了一口氣,媽媽說(shuō):“也好,你們有的拿、鐵棍,有的拿掃帚,要是賊真的被你們抓到了那還不被你們打死不可!

    我的六年級(jí)作文 篇2

      未來(lái)的我是一位科學(xué)家。我發(fā)明出一種藥片,一片藥片就代表一種營(yíng)養(yǎng)素。比如:維生素和蛋白質(zhì)等。這種藥能強(qiáng)身健體,您可以放心吃,不用擔(dān)心對(duì)胃不好。我還發(fā)明了一種特殊的衣服,它很單薄。但是,只要穿在身上,他就會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,讓身體一直處在溫暖狀態(tài),就算去了南極也不怕冷。還有一種天文望遠(yuǎn)鏡,它的精細(xì)度是平常望遠(yuǎn)鏡的的五十倍之多!用它看隕石,就連幾個(gè)洞都能看見(jiàn)了。在家沒(méi)事時(shí)用它看一看天空,也別有一番情趣。我一定好好學(xué)習(xí),讓愿望實(shí)現(xiàn)。未來(lái)的我是一位科學(xué)家。我發(fā)明出一種藥片,一片藥片就代表一種營(yíng)養(yǎng)素。比如:維生素和蛋白質(zhì)等。這種藥能強(qiáng)身健體,您可以放心吃,不用擔(dān)心對(duì)胃不好。我還發(fā)明了一種特殊的衣服,它很單薄。但是,只要穿在身上,他就會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,讓身體一直處在溫暖狀態(tài),就算去了南極也不怕冷。還有一種天文望遠(yuǎn)鏡,它的精細(xì)度是平常望遠(yuǎn)鏡的的五十倍之多!用它看隕石,就連幾個(gè)洞都能看見(jiàn)了。在家沒(méi)事時(shí)用它看一看天空,也別有一番情趣。我一定好好學(xué)習(xí),讓愿望實(shí)現(xiàn)。

    我的六年級(jí)作文 篇3

      生活中,我有很多特點(diǎn),有時(shí)淘氣,有時(shí)可愛(ài),有時(shí)可是,我最大的特點(diǎn)是愛(ài)闖禍,想知道我是怎樣闖禍的嗎?請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)!

      “唐子軒,你怎么又把花瓶打碎了!”又聽(tīng)到了這河?xùn)|獅吼般的聲音,我撒腿就跑!“你給我站!站!你……”“完了,完了,這回可完了,老媽這火爆脾氣又開(kāi)始爆發(fā)了!“我害怕地想。”你給我算算,這個(gè)月你一共打碎了幾個(gè)花瓶,你,你……“老媽?xiě)嵟嘏叵,叉著腰,指著我。我一聲不吭地站在那里,臉上?xiě)滿了無(wú)奈與懊悔。老媽又說(shuō):“你給我算算,算清了再吃飯!闭f(shuō)完,一轉(zhuǎn)身,老媽忽忽地走了。

      我趕緊把花瓶的碎片找來(lái),抱到房間里,找來(lái)膠水,把另一個(gè)和它一模一樣的花瓶也給找來(lái),希望照貓畫(huà)虎,再粘一個(gè)。我邊找邊想,必須快點(diǎn)兒把這個(gè)花瓶恢復(fù)原樣,天靈靈,地靈靈,神仙保佑,要不就慘了。工具湊齊后,我開(kāi)始工作了。意想不到的是,被老媽這個(gè)順風(fēng)耳聽(tīng)到了擠膠水的聲音。老媽把房門(mén)“啪”的一聲推開(kāi),叫道:“唐子軒,你又在搞什么東西啊?”糟糕,我一激動(dòng),把另一個(gè)花瓶也摔到了地上。“你天天在想什么,打完這個(gè)花瓶打那個(gè),還不覺(jué)得在家里垃圾夠多的嗎?這河?xùn)|獅吼的聲音又響在我的耳邊。我只好無(wú)奈的捂住了耳朵!蹦惆咽址砰_(kāi),聽(tīng)我講!北贿@聲音一嚇,我順勢(shì)把花瓶的碎片踢了一腳,哎呀,壞了,踢到媽的腳上了!哎呀!媽媽的腳破了,要流血!哎喲!你說(shuō)說(shuō)我這是怎么搞的?

      唉!這就是愛(ài)闖禍的我。因?yàn)檫@一點(diǎn),我經(jīng)常受到批評(píng),因?yàn)檫@一點(diǎn)我經(jīng)常聽(tīng)到河?xùn)|獅吼,你是否覺(jué)得我也很愛(ài)闖禍呢?

    我的六年級(jí)作文 篇4

      在我們的身邊,有非常多的人值的我們?nèi)W(xué)習(xí),但是我敬佩的這位人,那就是我們的趙老師,你們想知道為什么,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是趙老師?那我們就就接著往下講吧。

      我們的趙老師,是有一頭烏黑而漂亮的短發(fā),那眼睛是火眼睛睛,雖然他是帶著眼睛的,但是在語(yǔ)文課上,只要有一個(gè)人走神,趙老師都會(huì)看的見(jiàn)的,因?yàn)橼w老師有一只眼睛是遠(yuǎn)視的,因?yàn)楹ε麻_(kāi)車會(huì)發(fā)生事故,所以趙老師就配了一副眼鏡,這樣我們的趙老師就變得看起來(lái)非常的有文化初中,就更能代表老師的象征了,而且我們的趙老師是一個(gè)非常仔細(xì)的一個(gè)人,干每一件事情都不會(huì)差那一絲一毫,都會(huì)把每一件事情做得漂漂亮亮的,趙老師還非常愛(ài)干凈,只要教室里那里有一點(diǎn)小灰塵,趙老師就讓我們趕緊掃了,這樣趙老師上課上的才非常舒心,而且趙老師是非常有幽默感,趙老師曾經(jīng)說(shuō):“最不想上下午的課了,你們總是沒(méi)有精神,”所以趙老師的特長(zhǎng),就發(fā)揮在這里了,只要我們一走神,趙老師就會(huì)把我們逗開(kāi)心,這樣我們就可以聚精會(huì)神的上課了。

      趙老師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,想得很周全,相比別的班級(jí)的創(chuàng)意更好,就在快到的誦讀比賽,趙老師可是大下功夫,想讓這個(gè)活動(dòng)辦的有聲有色,趙老師就算幫著別的事情,也不會(huì)忘記重要的`事情,雖然今天趙老師為一些事情而苦惱,但是不會(huì)把這種苦惱帶到課堂上,我們的趙老師也是非常善良的,但是一發(fā)起火來(lái),那也非常的兇猛,不過(guò)也是我們不好,不應(yīng)該惹趙老師生氣,真是對(duì)不起。〉悄趺窗l(fā)火,你永遠(yuǎn)是我們的老師,這就是我敬佩的一個(gè)人——趙老師。

    我的六年級(jí)作文 篇5

      開(kāi)啟記憶的匣子,我的思緒回到了20xx年,那個(gè)初遇劉老師的日子……

      9月1日到了,我剛出門(mén)便與秋風(fēng)碰了個(gè)滿懷,于是我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到了學(xué)校。

      一進(jìn)班門(mén)我就立刻感受到了新班主任的不同尋常。新班主任姓劉,有著一雙閃爍著智慧光芒的眼睛,也許正是這雙眼睛給我留下了最深刻的印象。

      一天,劉老師讓我們回家背《弟子規(guī)》的第一章:孝。很多同學(xué)都沒(méi)有太在意這項(xiàng)作業(yè),不以為然地當(dāng)作了可背可不背的東西,然而就是這個(gè)毫不起眼的作業(yè)讓我初次真正懂得了孝順。

      我認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把孝這一章背完,但僅僅只局限于背,并沒(méi)有去感悟去理解它的精髓。在第二天,劉老師講完課了,眼底卻突然閃過(guò)一絲狡黠的目光。嘴角向上揚(yáng)一揚(yáng),我預(yù)感到有重要事件要發(fā)生,果不其然,老師威嚴(yán)地對(duì)我們說(shuō):“下面我們來(lái)背誦弟子規(guī)第一章:孝。

      這下我們可亂了陣腳,原本微笑的臉龐突然凝固了,不敢直視老師的眼睛。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有好好完成作業(yè),按老師說(shuō)得去理解它的意思。老師卻像看破我們一樣,輕松地說(shuō):“我現(xiàn)在開(kāi)始抽查!泵總(gè)站起來(lái)的同學(xué)都像嘴里含了棗,支支吾吾答不上來(lái),抽查完畢,只有屈指可數(shù)的幾個(gè)人能夠背誦出來(lái)。這時(shí)劉老師一改昔日的笑臉,鄭重其事、語(yǔ)重心長(zhǎng)地我們說(shuō):“父母是生你、養(yǎng)你們的人,要學(xué)會(huì)孝順父母,要在每日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中愛(ài)她們、孝順?biāo)齻,在這個(gè)世界沒(méi)有人會(huì)向父母一樣無(wú)私地愛(ài)著你們,伴隨著你們天天茁壯成長(zhǎng),你們首先要管理好自己,同時(shí)也要幫助父母做事,用你們的行動(dòng)體會(huì)“孝””。

      這時(shí),原本喧囂的課堂變得悄然無(wú)聲,同學(xué)們都默默地低下頭,好像領(lǐng)悟到了什么。也許以前有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話,但我沒(méi)有留意,今天劉老師的這一番話卻讓我幼小的心靈受到了極大的震撼。我會(huì)在說(shuō)話、行動(dòng)間報(bào)答對(duì)父母的恩情。我相信,我能行!

      這樣的事還有很多很多,這只是海中的一粒沙子,冰山中的一角。教會(huì)我許多事情的就是這樣一個(gè)稱職的老師——?jiǎng)⑿缕G

      我會(huì)在他的教誨下孜孜不倦的讀書(shū)、寫(xiě)字。為國(guó)家,為學(xué)校,為父母增光添彩!