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    上六年級作文

    時間:2021-04-17 15:48:56 六年級 我要投稿

    【推薦】上六年級作文匯編8篇

      在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的上六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】上六年級作文匯編8篇

    上六年級作文 篇1

      今夜,外面淅淅瀝瀝地飄著雨,原本熱鬧的小區(qū)變得格外的安靜。小米一個人躲在房間里,昏暗的臺燈下,她正在給她的父母寫一封信。因為她想逃離這個家,逃離她的爸爸媽媽。自從單獨二胎政策出來,自從他弟弟的到來,小米覺得媽媽總是圍著弟弟轉(zhuǎn),爸爸也不再那么關(guān)心她了。加上這幾次成績的下滑,更加堅定了她出走的決心。

      她一邊寫信,一邊流淚,淚水不斷浸濕了信紙,筆墨也隨之化開。當她寫完最后一句“再見”,并加上一個大大的感嘆號的時候,奇跡發(fā)生了。感嘆號在淚水的浸透下,越變越大,最后竟然帶著傷心的小米飛離了這個家。

      “你好,小米!”感嘆號微笑地說。

      “你好!”小米的情緒有些激動,因為他終于可以逃離自己的家了,“這樣爸爸媽媽也許就會注意我了。平時爸爸媽媽總是圍著弟弟轉(zhuǎn),幾乎忽略了我的存在,現(xiàn)在我離開了,他們總應該著急了吧!

      感嘆號目視遠方,一言不發(fā),靜靜地聽著小米抱怨,“那好,你坐穩(wěn)了,現(xiàn)在就讓我們一起去自由飛翔吧!”感嘆號帶著小米飛向高空,他們飛過了高山,穿越了森林,跨過了大海……

      一個小山村出現(xiàn)在了他們的視線里,感嘆號放慢了速度,慢慢地降落在這個小山村里。這是一個貧窮的小山村——這里大概只有幾十戶人家?茨欠孔,墻是用泥土活起來的,屋頂也就是幾根木頭上鋪了一些稻草,就跟小米小時候搭積木一樣,似乎一陣風就能將它們吹倒。

      “姐姐,姐姐——奶奶摔倒了!”一個穿著開襠褲的小男孩屁顛屁顛的朝田里跑去。順著小男孩跑去的方向,一個和小米差不多大的小女孩正在地里除草。

      小女孩扔下鋤頭,飛一般朝家的方向跑去。此情此景讓小米感到非常好奇,她便跟了過去。

      這是一間幾乎快要倒塌的屋子,小米怯生生地跟著這個姐姐走進了屋內(nèi)。只見姐姐很嫻熟地扶起地上的奶奶,并給她喂了點水,確定奶奶無礙才長長地舒了一口氣。

      這時姐姐才注意到小米:“請問,你是?”

      “我來自另外一個城市,我叫小米!毙∶酌忉尩,“就你照顧奶奶,你爸爸媽媽呢?”

      “我們山村窮,爸爸媽媽都出去打工了。整個山村十幾戶人家都和我們差不多,家里只有老人和孩子!边@時小米注意到姐姐提到爸爸媽媽的時候,眼里閃爍著淚光。

      兩個年齡相仿的小女孩,一下子就變成了無話不說的好朋友,他們倆坐在門口的石頭上,一聊就是好幾個小時。已是傍晚時分,姐姐起身去做飯了。

      看著山村美麗的黃昏,聽完姐姐的故事,小米感到萬分慚愧,她開始有些想念自己的爸爸媽媽了。

      這時,感嘆號又出現(xiàn)在了小米的面前:“怎么,想父母了嗎?”

      小米哽咽著,點了點頭。她想起了爸爸媽媽對自己的種種好,想起了自己原來過得有多幸福。“就算有了小弟弟,媽媽依然每天早上起來為我準備豐盛的早餐,半夜醒來也不忘來看看我有沒有踢被子。比起姐姐,我的家是那么溫馨,我的爸爸媽媽是那么的可愛!我真的是生在福中不知福!

      “那你——想回去了嗎?”感嘆號試探性地追問,他為自己的計劃就要成功了而感到竊喜。

      望著無限的夕陽,小米點了點頭。她要回家和爸爸媽媽說聲對不起,她要和弟弟一起快樂玩耍,她再也不要離家出走……突然身體急速下降,小米被驚醒了,她發(fā)現(xiàn)自己只是趴在桌子上睡著了……

    上六年級作文 篇2

      時光像流水一樣潺潺流過,一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)上六年級,時間過得可真快啊!

      六年級是我學習生涯中的第一個沖刺點,心里不免有一點擔心,但更多的是興奮、激動。學階段到六個年級,猶如八百米長跑,現(xiàn)在是時候沖刺。如今,我已是六年級學生,當然也應該有六年級學生的樣子,上課應該更認真地聽講,平時要更努力地約束自己,在各方面給學弟學妹們做好榜樣。

      六年級,雖說要輕松快樂地度過,但也得適當?shù)慕o自己施加點壓力,有壓力才有動力嘛!以后除學校布置的家庭作業(yè)以外,我自己也要適量的做一些練習題,以豐富自己的學識。雙休日的時候去書城買幾本好書回來咀嚼,以提高自己的寫作水平,豐富我的課余生活。另外,我要繼續(xù)學習奧數(shù),為在不久的將來那次“升初”考試作好鋪墊,并努力考上實驗初中。

      六年級是一個階段的結(jié)束,又是另一個階段的開始。我上六年級,我要開始沖刺,要為努力考初中做好充分的準備。

      我上六年級,要開始拼搏。相信我能通過努力,為學階段的學習畫上一個圓滿的句號。

    上六年級作文 篇3

      經(jīng)過一個快樂的暑假,我們迎來一個新的時段:六年級。

      走進一個新的教室,新的生活也開始。不心走到曾經(jīng)的教室,看著學弟、學妹們的一張張燦爛的笑臉,聽到一陣陣銀鈴般的笑聲,我心里那個的死結(jié),也一陣錐心的痛。

      校門口,經(jīng)常有一些低年級的朋友用好奇敬佩與羨慕的眼光看著我們。他們也如曾經(jīng)的我們一樣,幻想過六年級、羨慕過神氣的六年級,覺得六年級可以做很多事情、會懂很多東西、有許多特權(quán)。他們是那么的向往的六年級,但是,你們可曾知道,現(xiàn)在的我們,卻那么的羨慕你們?

      六年級,我們成長,體會到成長的苦澀與無奈,也被學業(yè)壓得無法喘氣;也常常羨慕過低年級的朋友可以那么的自由快樂;也經(jīng)常希望自己可以依然像時候那樣,什么也不去管、可以徹底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要那么的面面俱到,也倔強一回做回真實的自己;更希望自己也童言無忌,還是那么的純潔,不諳世事,這樣就不會整天為考試、父母的壓力、興趣班、升學而愁眉苦臉。

      但是,六年級也讓我懂多、會許多。會操縱電腦,會用各種各樣的句子,會品讀。也讓我懂得許多處事的道理。

      長大,心思也細密不少。想到我們已從一年級的朋友,出落成一個個有模有樣的六年級學生,這好像夢一樣過六年。一想到這個,我就想到我們就要很快的度過中學、高中、大學時光,去工作,成立自己的家庭,也會這樣老去、死亡。一想到,我就異?謶帧R苍S這就是長大的煩惱。

      我對六年級有著抵觸、向往和茫然,但我知道,我必須這樣成長。

    上六年級作文 篇4

      花;是人類、動物最喜愛的植物。

      五顏六色、姹紫嫣紅,他們是多么絢麗,引來蜜蜂、蝴蝶,風一吹,搖搖晃晃,好像是在和我們

      特別是在秋天時開謝了的花,風兒來給他們梳理美麗的頭發(fā);不一會兒,就下起了花瓣雨,輕輕地飄落在道路上。給道路添加了光芒,繡上了五顏六色的美麗花朵。彌漫出無比的清香。走在花瓣上像走在軟綿綿的彩色地毯上,讓人心曠神怡。

      冬天是令人盼望的日子,可以堆雪人、玩雪、做冰燈、打雪仗......可是德國人不是,他們是期盼冬天的夜晚快快到來。他們養(yǎng)了許多的花,所以他們是想冬天下了雨,風一吹,吹到玻璃上,好像絢麗的七彩窗簾。白天人們一起床看到七彩窗簾就會感到溫馨一天都會有好心情。

      夏天是最令人就留的季節(jié),花朵開得茂盛,漂亮的花朵吸引著小女孩,忍不住戴在頭上。花朵多了還可以做成香香的枕頭,送給親朋好友,以表達深厚的友誼。香香的枕頭可以讓人心情舒暢。

      春天,一個含苞欲放的季節(jié),長出了新生命。當走在街上的時候,每一個花盆里,長出了新的綠芽,每一個都是生機勃勃的。

      水仙、玫瑰、康乃昔、菊花……都在這花盆里含苞欲放。

      在陽臺上綻放的花朵,一個活潑的小精靈;一個美麗的姑娘;一朵朵花兒在陽臺綻放。

    上六年級作文 篇5

      晚上下班,機器人helen就端上了熱騰騰的咖啡,“您要看什么電視節(jié)目?”“嗯,鳳凰資訊吧!"她一指墻壁,主持人就投射在了我們的面前。

      helen打開了電子菜單,“來份鹵肉飯和酸辣湯吧,吃完我要去看電影。""稍等,晚餐3分鐘就好。"helen說,“電影票已經(jīng)幫您訂好了,地下膠囊系統(tǒng)正在維護,室外氣溫20度,空氣質(zhì)量優(yōu),建議腳踏車出行,預計15分鐘到達目的地!”

      電影院有籃球場大小,這時眼前一黑音樂響起,一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起,白雪皚皚寒氣逼人,雪山閃耀著銀色的光芒,山下是落英繽紛的草原。突然,天邊飛奔過來一群藏羚羊,有幾千只,黑壓壓一片,鋪天蓋地的從觀眾頭頂掠過。

      一聲巨響,巨大的飛碟重重撞上了雪山,瞬間,巨石和烈焰排山倒海般砸向了觀眾,我一身冷汗,驚呼不已……

      “嗨,該起床了,9點市政廳還有您一個關(guān)于城市的演講!"helen是我的人工智能秘書,她的面容純凈,眼睛深邃,白色的外套,淡藍的牛仔褲,散發(fā)著青春與干練。這是我們科研所正在測試階段的人工智能,外形堪比真人,擁有一般成年人的智力。

      朝窗外望去,天氣真好,整座城市都郁郁蔥蔥,安安靜靜,只有三三兩兩的行人和自行車的身影,街道和小區(qū)像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制,市民們都選擇了城市地下膠囊系統(tǒng)出行。

      每家都有一兩個“城市膠囊”,利用磁懸浮技術(shù)和真空管道,連上城市的“云”智能系統(tǒng),說出你的目的地,無需駕駛,無污染,無噪音,安全還免費,城市最遠的地方也不超2分鐘!

      各位領(lǐng)導,各位城市的精英,上午好!我今天演講的主題是,當城市插上了科學的翅膀,我們的未來不再是想象……

    上六年級作文 篇6

      富麗堂皇的舞臺,五彩斑斕的燈光,萬人目光的.聚集,我手拿著話筒,在這舞臺之上,嘴巴里吐出一串一串的英文,手也跟隨著身體舞動著……每當站在這個舞臺上,內(nèi)心思潮起伏,想到第一次的那一幕幕……

      我已經(jīng)是一位四年級的學生了,可是卻沒有一點舞臺經(jīng)驗。不是因為我不認真,而是因為我沒有上過舞臺。一年一度的英語節(jié),我總是那個坐在下面拍手叫好的觀眾之一,我是多想登上舞臺。】墒敲慨斢⒄Z節(jié)表演競選,我總是沒有膽量去。今年終于鼓起勇氣報了名,想不到老師竟十分欣賞我——我被選上了!

      被選上后的每一天,我都會拿著稿子拼命地讀,有時還會配上動作。功夫不負有心人,我將那段表演的詞練得滾瓜爛熟,動作也練得十分嫻熟優(yōu)美。

      最令人期待的英語節(jié)終于來了,換上演出服的我煥然一新。我站在后臺既興奮又擔憂——興奮的是我終于可以登上夢寐以求的舞臺了,可又擔心我萬一忘詞了該怎么辦?老師會對我失望嗎?

      不一會兒,就該我們上臺了。這時,耳邊響起了一陣陣掌聲,我定睛一看,原來是我們班的同學給我的加油鼓勁,讓我小鹿般亂跳的心平靜下來!拔乙欢ú粫屗麄兪!”

      我走上了舞臺,手拿著鍋和鏟,在舞臺上蹦蹦跳跳,露出最可愛的笑容。接著,另一只小兔子也蹦蹦跳跳地上臺了。我與她開心地聊著天,聊著聊著,我仿佛不是身在舞臺,而是在美麗的森林里,我與好朋友在聚餐……

      一切進展得都十分順利,可是正到姜小樹要倒下壓住我和另一只兔兔時,姜小樹不知是害怕還是沒對準,“撲”地一聲,壓在我旁邊的地上。我心里雖驚了一下,但還是處變不驚地繼續(xù)往下演。當我們被農(nóng)夫拖下臺時,也松了一口氣。這時,掌聲再一次在我耳邊響起,如潮水一般久久不曾停歇。

      每當我在臺上表演時,心里就會想到第一次的那一幕幕……

    上六年級作文 篇7

      至今難忘,第一次戴上紅領(lǐng)巾,飄揚的國旗,怦然跳動的心……

      初上小學的我,每當看見哥哥姐姐們胸前飄揚著紅領(lǐng)巾,心中就不自覺地產(chǎn)生一種羨慕感。我終于盼來了這一天……

      當我們拿著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍來到操場上時,我的心不禁激動起來——今天,我要入隊了!我要成為少先隊員了!我要戴上紅領(lǐng)巾了!喜悅,猶如陣陣雪亮的浪花,涌上我的心間。

      我高聲唱起國歌,努力抑制住內(nèi)心的激動,等待著這神圣的時刻到來。當那振奮人心的國歌和隊歌結(jié)束后,一排排戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐,不,是少先隊員,朝我們走了過來。一位大哥哥站在了我的面前。我望著他胸前的紅領(lǐng)巾,心不住地跳動著,我知道,我日日夜夜所期待的那一刻終于到來了。

      我將鮮艷的紅領(lǐng)巾遞到他手中,大哥哥小心翼翼地折好,戴在我的脖子上,系好。頓時,興奮與激動如同決了堤的洪水一齊涌了出來。我入隊了!我成為少先隊員了!我戴上紅領(lǐng)巾了!

      望著飄揚的五星紅旗,我想:爸爸說過,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命戰(zhàn)士的鮮血換來的,他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗,紅領(lǐng)巾象征著他們的精神,我戴上了它,就代表我成為了少先隊員,我們就是共產(chǎn)主義的接班人。那種驕傲,那種自豪,全寫在了我的臉上。

      那天,走在回家的路上,我高昂著頭,挺著胸,讓那鮮艷的紅領(lǐng)巾在風中飛揚,好似一團熊熊燃燒的火焰;氐郊抑校乙恢辈豢险滤,還學著哥哥姐姐的樣子朝媽媽敬隊禮。那是我最快樂的一天,也是最驕傲、最光榮的一天。

      如今,已上六年級的我,每每想起那天的情景,心情依然很激動。作為少先隊員,我們不僅要保護好紅領(lǐng)巾,還要讓它永遠綻放著光彩。

    上六年級作文 篇8

      向往藍天,是鳥兒飛翔的動力;回歸大海,是小溪奔流的動力;吐露芬芳,是花兒綻放的動力……冰箱上的那副衍紙畫,是我堅持的動力。

      綜合實踐課上,老師教我們制作衍紙畫,五顏六色,款式多樣,可漂亮了!于是,我也決定自己做一張衍紙畫。

      回到家,我把工具在書桌上擺得整整齊齊,便開始做了。我從簡單的地方做起,把難的地方空著最后做。經(jīng)過幾周的制作,已經(jīng)完成80%了,不過剩下的相對而言就比較難了。我嘆了口氣,拿出工具又做了起來。

      這張畫有些地方得單獨直立一條衍紙條。我拿出一根衍紙條,把它放在紙上對了對,不行,太長。我拿出尺子和剪刀,好不容易才剪成了合適長度。我小心翼翼地在相應位置擠上白膠,把衍紙條立住。可是,不過幾秒鐘,衍紙條又軟綿綿地倒下了,使得不該沾白膠的地方在這時沾滿了白膠,用手拿著就粘在手上了,黏糊糊的,放不到紙上。我心中的怒火“噌”地一下向上竄,這才第一條我就做不下去了。不可以!我使勁地壓住心中的怒火。不可以在這就放棄,不可以前功盡棄!我這樣想著,就拿出鉗子,夾住衍紙條,把它安到相應位置,等白膠干了,固定了才松開。

      做完了五六條立著的,我發(fā)現(xiàn)這張畫上要做幾十個月牙卷!這也太夸張了吧!我數(shù)了又數(shù),還真是幾十個!我多想放棄!可是又不能半途而廢,當初的愿望可不能泡湯!我想到這,又鼓起信心做起來。

      可是,我在做到第十個時還是不耐煩了。我猛地抓起一把完成了的,卻奇形怪狀的月牙卷扔到一邊去。不干了!反正也不好看,扔垃圾桶去吧!

      這個時候,我看到了陽光下那完成了一大半的衍紙畫,它閃著耀眼卻又柔和的光芒,它仿佛在對我說:堅持下去!就要完成了!不要在關(guān)鍵時刻放棄!加油!想到這,我心中熊熊燃燒的怒火一下子滅了,我心平氣和地撿起散落一地的月牙卷,修整形狀,繼續(xù)制作。

      終于,經(jīng)過了又一周的“浴血奮戰(zhàn)”,我自信地將戰(zhàn)利品——一幅完整的衍紙畫掛在了冰箱上。

      從那之后,我面對好幾張試卷和小山似的作業(yè),只要看向那副衍紙畫,便又有了動力。我相信,這和做衍紙畫一樣,堅持就是勝利!