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好朋友六年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的好朋友六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好朋友六年級(jí)作文1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船狠狠地扔了出去，‘哐當(dāng)’一聲，他的小木船在我倆的注視下變成了一堆小木板。我用余光看見(jiàn)陳明的臉陰沉沉的眼角似乎閃爍了起來(lái)，那畢竟是我們費(fèi)了好大的勁兒才做好的呀!我的心一沉，抓起了我那散架的小木船，飛奔了出去，留下了陳明一個(gè)人…...
我?guī)缀醵伎梢韵胂蟮胶髞?lái)的情景。我和陳明的關(guān)系就在那個(gè)下午僵到了極點(diǎn)。之后，我發(fā)現(xiàn)陳明似乎在躲著我，偶爾幾次碰上了他總是低著頭，這種行為讓我感到極其的不安。彼此就像是陌生人一樣。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這兩周我們不曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，而且，心里總感覺(jué)很空虛，像是少了個(gè)什么東西。
但是，這種僵局在快第四周的下午將近放學(xué)的時(shí)候被打破了。最后一節(jié)課是品德與社會(huì)，我聽(tīng)課聽(tīng)的特別認(rèn)真，老師人很好，給我們找了很多資料朗讀。在我聽(tīng)的津津有味時(shí)，有人給我傳過(guò)來(lái)一張紙條：下午放學(xué)我有話(huà)給你說(shuō)，花園見(jiàn)，等你喔!—陳明我朝著他那邊望了一下，他此時(shí)也正看著我，看見(jiàn)我在看他，他把目光收了回去，我也趕緊轉(zhuǎn)了回來(lái)，不知道為什么，我有些慌了。但我隱隱看見(jiàn)陳明臉上泛著紅。想起剛才紙條的事，我有點(diǎn)迫不及待，心思從課堂上轉(zhuǎn)移到了想象里面。
終于，我聽(tīng)見(jiàn)了放學(xué)的鈴聲。漫不經(jīng)心的走在去往花園的小路上，腦海中還在想著那紙條上的字。不經(jīng)意間，我已經(jīng)到了，我看見(jiàn)陳明在亭子里等我，大步走了過(guò)去�！坝惺裁词履憔驼f(shuō)吧!”“那個(gè)，我…我…對(duì)不起”他好不容易才吐出了那三個(gè)字，有點(diǎn)模糊，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是異常的清晰。我愣了一下，還沒(méi)等我發(fā)話(huà)他又羞澀的說(shuō)：“那個(gè)…給”說(shuō)著他從書(shū)包后面拿出來(lái)一個(gè)禮盒，上面的包裝很精致。見(jiàn)我拿起便想往書(shū)包里塞，他忙說(shuō)：“在這打開(kāi)吧!”打開(kāi)之后，我發(fā)現(xiàn)里面端端正正的擺著一只小木船，比起我做的那個(gè)不知道精致了多少倍。我看著小木船有些呆了�！拔覀冞�是朋友吧!”他的聲音再次在我耳旁響了起來(lái)。我愣了一下，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他笑了，笑的是那樣燦爛，他一把把手搭在了我的肩膀上“走，回家嘍!”
在路上，我回想著剛才的場(chǎng)景，我并未多說(shuō)了幾句話(huà)，我才發(fā)現(xiàn)，我是那樣的膽怯、懦弱。原來(lái)，一直都是我不敢面對(duì)。我明白了在我心底空缺的那一處是什么——朋友。而我此時(shí)，正在心里默默地發(fā)誓：下次我一定第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)出那三個(gè)字，保護(hù)好那珍貴的朋友、友誼!
好朋友六年級(jí)作文2
陳浩今年十二歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦，高大健壯。黑紅的臉膛，讓我想起古人描寫(xiě)健壯男人時(shí)用的“面如重棗”這個(gè)詞，他長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)小的眼睛，與他寬頭大臉有點(diǎn)不成比例，但他自嘲說(shuō)小眼聚光。他笑起來(lái)雙眼迷成一條線(xiàn)，看上去很是滑稽可愛(ài)。從他身上，我學(xué)到男孩子最應(yīng)該具備的品格——勇敢！
今年夏天放暑假，我們一起去一片小竹林玩。我們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香中嬉鬧玩耍，不知不覺(jué)走到了竹林深處，突然看到前面有兩條大狼狗睡在馬路中間，它們吐著血紅的長(zhǎng)舌頭，喘著粗氣，伸展四肢旁若無(wú)人的在閉目養(yǎng)神。當(dāng)他們突然發(fā)現(xiàn)我們的時(shí)候，同時(shí)爬起來(lái)惱怒地向我們撲了過(guò)來(lái)。我們倆拔腿就跑。
四條腿眼看就快就追上了我們兩條腿了，偏偏在這緊急關(guān)頭我的腳下絆了塊石子摔了個(gè)跟頭。眼看大禍臨頭狼狗就快咬到我的腿了，緊急關(guān)頭程浩黑紅的臉膛變得更加凝重，緊皺眉頭，用他那“聚光”的小眼睛再四周尋找著，突然，他伸出粗壯的手臂操起一根木棍朝狼狗橫掃過(guò)去，那速度就像流星一般。兩條狗本能地躲閃開(kāi)了，但只是一愣，馬上又回頭朝我撲過(guò)來(lái)，我閉上眼睛抱著腦袋等著厄運(yùn)來(lái)臨，就在這千鈞一發(fā)之際，程浩急中生智，彎腰抓起一把沙子朝狼狗撒去，黃沙夾雜著細(xì)石子迷傷了狗的眼睛，疼得它們直叫喚。程浩立即向我狂奔過(guò)來(lái)，拉起我拼命地逃跑了。我的小手被他的大手緊緊地握著，汗珠已經(jīng)浸透了他的衣衫，他頭也不回的奮力向前跑著。
跑到了程浩家我差點(diǎn)嚇哭了，但程浩卻摸著自己的頭，黝黑的臉頰上浮現(xiàn)著一絲微笑，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，我們應(yīng)該感謝那兩個(gè)家伙，它們正好幫我們哥倆練練膽子。”聽(tīng)到這話(huà)，我真是對(duì)他佩服得五體投地，那么驚險(xiǎn)的場(chǎng)景，他竟然一點(diǎn)都不害怕，他可真勇敢。
還有一次，那年秋天冬儲(chǔ)大白菜和大蘿卜前,陳浩去清理菜窖,由于老菜窖年久失修，他下去清理時(shí)不小心碰到了支撐頂棚已腐朽了的木梁，菜窖的頂棚坍塌下來(lái)把陳浩埋在了下面，趙阿姨看到他的時(shí)候，他沒(méi)哭也沒(méi)鬧，而是勇敢的坐在原地，等待著爸爸媽媽的到來(lái)。要是我，一定是被嚇壞了。
程浩就是這樣一個(gè)勇敢的家伙，我把他當(dāng)成自己最好的朋友。
好朋友六年級(jí)作文3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，其中有一個(gè)和我形影不離的好朋友－－曾姿怡。她長(zhǎng)得很漂亮，中等個(gè)子，有一頭烏黑濃密的秀發(fā)，圓圓的臉盤(pán)上有一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高挺的鼻梁和一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。
她是個(gè)樂(lè)于助人的人。在暑假中，我和她一起坐公交車(chē)出去，在等車(chē)的時(shí)候，我們看到了一輛大巴車(chē)上有一位四五十歲的人正從車(chē)上下來(lái)，他的皮膚被太陽(yáng)曬得黑黝黝的，只穿了一個(gè)背心和一條短褲，手里拿著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，一個(gè)好像很重的油漆桶和幾個(gè)刷子，可能是來(lái)打工的吧。因?yàn)闁|西太多，所以他下車(chē)后，在過(guò)馬路的時(shí)候先把木棍拿了過(guò)來(lái)，而把油漆桶留在了原地，我去叫曾姿怡�？伤齾s完全不理會(huì)我，飛一般地沖到馬路中央，吃力地把那個(gè)人的油漆桶搬了過(guò)來(lái)，一輛車(chē)飛快地從那條路駛過(guò)，那個(gè)人也忙向曾姿怡道謝，但就在這時(shí)，公交車(chē)也過(guò)去了，我并不怪她，因?yàn)樗葞椭四莻�(gè)人，又避免了一次不必要的車(chē)禍的發(fā)生，我真想為她點(diǎn)贊、喝彩！
她還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我和她約好了一起做作業(yè)，但她臨時(shí)有事出去了，我本以為她不會(huì)來(lái)和我一起寫(xiě)作業(yè)了，沒(méi)想到，不到十分鐘她就回來(lái)了，我疑惑不解地問(wèn)：“你不是出去了嗎，這么快就回來(lái)了？”她說(shuō)：“我本來(lái)是要出去地，可是一想到和你有約在先，我就回來(lái)了�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“你真是一個(gè)講信用的人啊，我要向你學(xué)習(xí)！”
她在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真。五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)了一道特別難的奧數(shù)題，老師提問(wèn)了很多好學(xué)生都沒(méi)能回答上來(lái)，老師的目光不時(shí)向下方望去，不想錯(cuò)過(guò)每個(gè)舉手的人，只見(jiàn)曾姿怡眉頭微蹙，絞盡腦汁地冥思苦想，還不時(shí)在紙上演算著……終于，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，把手舉的高高的，老師示意她站起來(lái)回答，她便把每個(gè)步驟的意思和分析的過(guò)程說(shuō)的清清楚楚、一字不差，老師的臉上露出了笑容，同學(xué)們也都微微點(diǎn)頭，老師表?yè)P(yáng)了曾姿怡，同學(xué)們還給她鼓了掌，曾姿怡只是謙虛地笑了笑，坐下了。
她還有許多好品質(zhì)：拾金不昧、關(guān)心班集體……值得我學(xué)習(xí)。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪！
好朋友六年級(jí)作文4
也許所謂的重量，充其量只是個(gè)質(zhì)量。它沒(méi)有明碼標(biāo)價(jià)，它，只屬于那一份應(yīng)有的存在感�！}記
我喜愛(ài)席慕容的《黑夜》所給予的紛紛擾擾。我喜愛(ài)蓮見(jiàn)雄一獨(dú)自帶著耳機(jī)在麥田的守望。我喜愛(ài)村上春樹(shù)《1Q84》年華所侵蝕的容顏。
我喜愛(ài)他們給我?guī)?lái)的真真切切的存在感。你說(shuō)，五百年的等待換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。我說(shuō)，一千年的守候等來(lái)今生的與子偕老。你說(shuō)我過(guò)于風(fēng)花雪月，我說(shuō)我出自真情實(shí)感。沒(méi)有過(guò)多的瑣碎拼湊而成的記憶，是我們彼此都記得的那一場(chǎng)關(guān)于夏天的約定——要一齊選取文科，要一齊報(bào)考大學(xué)，要一齊像以前住在宿舍一樣聊到半夜，要一齊想以前躺在草坪一樣了望星空。
因?yàn)橛心悖屛殷w會(huì)到每一點(diǎn)一滴關(guān)于你我的存在感。多謝有你，讓我明白原先這不是能夠輕易度量的重量。你說(shuō)，四目相對(duì)，只有微孱弱的呼吸。我說(shuō)，雙眼對(duì)視，沒(méi)有高頻率的心跳。
我說(shuō)你矯揉造作，你說(shuō)你切實(shí)懂得。似乎如此的對(duì)話(huà)沒(méi)有多大的好處，因?yàn)槟阏f(shuō)這種窘態(tài)不會(huì)發(fā)生在彼此身上，因?yàn)槲艺f(shuō)我們是不變的好姐妹。會(huì)傾訴悲傷，會(huì)分享喜悅……不需要冗長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)拼湊而來(lái)的“惺惺相惜”，彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來(lái)。
因?yàn)橛心�，讓我觸摸到每一言一語(yǔ)關(guān)于你我的存在感。多謝有你，讓我明白真實(shí)的重量并不只是天平兩端的平衡位置。
我說(shuō)：“你是世界上無(wú)與倫比的美麗�！蹦阏f(shuō)：“當(dāng)你需要個(gè)夏天我會(huì)拼了命努力�！�
青峰的音樂(lè)，總是如此慷慨地付出。從朝陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影到夕陽(yáng)融縮了我們的光點(diǎn)，從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹(shù)蔭遮擋住我們的光圈，一年又一年，沉淀下了我們的青澀模樣�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不一樣�！睍r(shí)光的磨合，如浮世繪的繁雜與淋漓，透徹著我們。
因?yàn)橛心悖屛腋惺艿揭徊揭荒_印關(guān)于你我的存在感。多謝有你，讓我懂得一個(gè)人的存在而對(duì)他人的重量。
尼羅河畔的古老傳說(shuō)，金字塔內(nèi)的法老靈魂，人面獅身的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，東方巨龍的騰飛之說(shuō)……每一個(gè)角落，都有其自身的重量，那便是一種無(wú)可厚非的存在感。當(dāng)浮華洗去歲月的蒼老，生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記，去丈量它的重量，用心跳去體會(huì)它的真切存在吧！
好朋友六年級(jí)作文5
陳明和我是好朋友，同班同學(xué)，一上學(xué)一起回家，形影不離，最近，了不愉快的事——
有，我和陳明溫習(xí)完功課拿出手工的小木船來(lái)玩，陳明見(jiàn)我組的小木船做得精巧，一下子拿，愛(ài)不釋手。翻來(lái)覆去得看，看他一副的樣子，心理洋洋得意。，天有不測(cè)風(fēng)云，鄰桌的同學(xué)飛快地沖也想瞧一瞧小木船，一時(shí)站，撞了一下陳明，“吧啦”，聲響船落，小木船摔破了，我的心血和精華就摔壞了，不由得大怒“陳明，你這做！”陳明說(shuō)“我故意的……”就，了爭(zhēng)吵，爭(zhēng)執(zhí)了好久，我怒發(fā)沖冠，猛地推了陳明，陳明往后退了一下，正好一腳踩在小木船上，小木船被踩得四分五裂，我氣急敗壞，奪過(guò)木船，狠狠地摔在，用雙腳踩了個(gè)粉碎，拎起書(shū)包氣沖沖地回家了。的友誼就破碎了。
天早晨，陳明來(lái)叫我一起上學(xué)，我故意避開(kāi)他，讓小妹說(shuō)我；放學(xué)，陳明值日，不像往常等他，早早地回來(lái)了。以后幾天，陳明還來(lái)叫我一起上學(xué)，后來(lái)他也不來(lái)叫我了，我想，免得我心里滋味。
，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就好些日子了，再也看我倆形影不離了，放學(xué)，我正獨(dú)自在回家的路上，夕陽(yáng)西下，孤單的影子長(zhǎng)了。心酸之余，曾經(jīng)有偉人：“得友情將是終身可憐的孤獨(dú)者。友誼，是人生最珍貴的感情�！�，后面跑來(lái)人，我轉(zhuǎn)頭一看，是陳明，我，他來(lái)干？他口袋里鼓鼓的，是藏著。他一步走到我面前，從鼓囊囊的袋里面拿出東西給我，匆忙。我拿一看，是精致的小木船，我驚呆了，快步追上他，對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)我早就原諒你了，那件事做得不對(duì)。”并把小木船還給他。他說(shuō)：“我與一起做的，送給你！”“好朋友吧？”“是啦！”我倆都高興極了，又一起回家、上學(xué)，此后，學(xué)的路上，總能看見(jiàn)好伙伴，那我和陳明。
事別多年，每這只小木船，我這事，陳明音容笑貌，我和他珍貴的友誼。說(shuō)友誼是常青樹(shù)，，澆灌它的是出自心田的清泉；說(shuō)友誼是開(kāi)不敗的鮮花，，照耀它的是從升起的太陽(yáng)。友誼，是刀，將我的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我的黑暗；友誼，是巨大的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。讓手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信的明天會(huì)美好燦爛！
好朋友六年級(jí)作文6
前幾天，爸爸給我買(mǎi)了兩只姣鳳，我正愁家里沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物陪我呢！
一見(jiàn)它們，我就喜歡至極。這兩只鳥(niǎo)，一只是綠色的身體，翅膀大部分為咖啡色，邊沿是淡淡的黃；另一只全身藍(lán)色，翅膀也是邊沿淡黃。
你瞧它們：圓圓的腦袋不時(shí)地東張西望，黃色的小嘴不尖，往下勾，臉蛋部位都有一簇藍(lán)毛，嘴下有一些白毛，好像長(zhǎng)了胡子；爪子長(zhǎng)又長(zhǎng)，緊勾住木杠；尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，既可愛(ài)又漂亮。藍(lán)色的天，藍(lán)鳥(niǎo)就取名“天天”；葉子綠色，取“綠綠”讀起來(lái)有些別扭，另一只索性就叫“葉子”吧！天天和葉子可文靜了，總是一聲不吭，我叫得都口干舌燥了，他們居然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣；給它們送了水送了食，我瞪大眼盯著天天，它也睜著眼我，我又看著葉子，它閉上眼，好像睡覺(jué)時(shí)似的�？床坏剿麄兂允车那榫�，我無(wú)可奈何地寫(xiě)作業(yè)去了�！皳淅�，撲楞”，“咔嘣”，什么聲音？我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)身窺視它們，哦！天天和葉子正爭(zhēng)先恐后地啄著小米呢！唉，真是個(gè)“兩面派”！突然，我被發(fā)現(xiàn)了，它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，拿了一盆花遮住臉，嘿，什么事都難不到我的！我慢慢靠近鳥(niǎo)籠，從枝丫中看見(jiàn)天天、葉子左顧右盼了一會(huì)兒，確定安全了，又飛到水旁，你擠擠我，我擠擠你地喝起水來(lái)。耶！偷窺成功。最近，我天天給它們豐衣足食。不久之后，葉子竟長(zhǎng)成了一只小圓球，肥嘟嘟的；而天天的胸部也鼓鼓的，一摸，全是小米！我用手伸進(jìn)籠子里，輕輕撫摸葉子的肚子，它絲毫沒(méi)有畏懼之色，居然悠然地閉上眼，似乎是一位皇帝，正享受著我的按摩。唉！一定是吃得太飽了。我摸著摸著，手都酸了，慢慢吞吞地把手拿出來(lái)，晃了幾下，看了看小鳥(niǎo)，它正用乞求的目光注視著我，好像在說(shuō)：“再給我摸一摸吧，實(shí)在是太舒服了！”天天和葉子不是不愛(ài)叫嗎，可是，有兩次它們卻破天荒地叫了！請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。第一次，它們成了音樂(lè)家。我想聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，便將音樂(lè)光盤(pán)插在電腦里放，聲音調(diào)到中等偏大，興致勃勃地聽(tīng)著�！斑筻保筻薄�，什么聲音？卡碟了？電腦有病毒了？再仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是天天在放聲歌唱呢！真是個(gè)音樂(lè)家！
第二次，我把它們放到陽(yáng)臺(tái)上，窗外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，草地上綠草一片，白玉蘭競(jìng)相開(kāi)放，不時(shí)地傳來(lái)幾陣?guó)B啼�！斑筻�，唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，像是大合唱，姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落，真是別有一番情調(diào)！天天與葉子是我的好朋友，它們?cè)谖夜聠螘r(shí)陪我，憂(yōu)傷時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)。我喜歡它們！
好朋友六年級(jí)作文7
又到周末了，早上起來(lái)陽(yáng)光明媚。昨天和小云約好要去逛街，剛打扮完，小云就來(lái)敲門(mén)了，催我快點(diǎn)兒。之后，我倆就如剛出籠的小鳥(niǎo)，飛出家門(mén)，看什么都覺(jué)得新鮮，倆人嘰嘰喳喳的灑下一路歡聲笑語(yǔ)。 玩鬧間瞥見(jiàn)一個(gè)捏。
又到周末了，早上起來(lái)陽(yáng)光明媚。昨天和小云約好要去逛街，剛打扮完，小云就來(lái)敲門(mén)了，催我快點(diǎn)兒。之后，我倆就如剛出籠的小鳥(niǎo)，飛出家門(mén)，看什么都覺(jué)得新鮮，倆人嘰嘰喳喳的灑下一路歡聲笑語(yǔ)。
玩鬧間瞥見(jiàn)一個(gè)捏糖人的小攤，上面擺著五顏六色、形態(tài)各異的糖人，在陽(yáng)光下顯得異常好看。小云趕緊拉著我向糖人奔去，到了跟前便嚷嚷道：“歡歡，怎么樣，要不要來(lái)兩個(gè)?”“隨便呀”我隨口回答，這時(shí)我正忙著看這些憨態(tài)可掬的小糖人�！澳且膬蓚�(gè)呢?”小云接著問(wèn)�！半S便啦!哪個(gè)都行?”我漫不經(jīng)心的說(shuō)著�！澳蔷唾I(mǎi)這兩個(gè)吧!”“隨便!”就這樣，大街上多了兩個(gè)拿著糖人的瘋丫頭。
直到小云看見(jiàn)街邊一家新開(kāi)的精品店，問(wèn)我要不要去看一下�！半S便呀!”我一如既往的回答道。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)她的眼神暗了下來(lái)，可我正被路邊的各種叫賣(mài)聲所吸引著，便不加注意。我正好看到精品店，就和小云一起進(jìn)去了，里面有各式各樣的發(fā)夾、項(xiàng)鏈、帽子等等。真是美不勝收啊!
“歡歡,這兩條手鏈好漂亮，你幫我看看哪一條更好看�！毙∶追浅＜�(dòng)的問(wèn)我�！岸己每�，隨便哪一條唄!”我看了看說(shuō)�！半S便隨便，我就知道你會(huì)這么說(shuō)，真沒(méi)勁，難道你就沒(méi)別的'話(huà)說(shuō)嗎?”她一說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了，只留下一臉迷茫的我。
可我不想就這樣失去一個(gè)好朋友，帶著困惑我找到了姐姐。她摸摸我委屈的小臉說(shuō)：“歡歡，你不覺(jué)得你說(shuō)隨便的次數(shù)太多了嗎?別人和你說(shuō)話(huà)，你總是一句隨便就把人打發(fā)了，顯得非常沒(méi)有誠(chéng)意，可能你是無(wú)心的，可在別人看來(lái)，只會(huì)覺(jué)得你很無(wú)禮，長(zhǎng)期下去，他人就不愿和你交朋友了。你想想看，如果小云也經(jīng)常那樣說(shuō)話(huà)，你會(huì)有什么樣的感想，會(huì)不會(huì)覺(jué)得很沮喪，所以試著用喜歡代替隨便，看看會(huì)不會(huì)受到其他意想不到的效果。”
聽(tīng)了姐姐的話(huà)，找到了癥結(jié)所在，我高興的在姐姐臉上親了一口，期待著下一次和小云的約會(huì)。
教師評(píng)語(yǔ)：“隨便”二字反映的是禮貌禮節(jié)，只有尊重他人，自己也才能得到別人的尊重。讓我們都做禮儀之人吧!
好朋友六年級(jí)作文8
在日常生活中，我們會(huì)遇到形形色色的人，有的只是一面之緣，擦肩而過(guò);有的卻能深深地印在我的腦海里成為好朋友，我就有這么一好友，他叫馬玉林。
我和馬玉林的相識(shí)也是很偶然，記得剛上一年級(jí)時(shí)，我沒(méi)有一個(gè)很熟悉的同學(xué)，自己性格又很內(nèi)向，不愿意和陌生的同伴交流，自己經(jīng)常感覺(jué)很孤單，記得有一天我在校園的操場(chǎng)上獨(dú)自默默地走著，忽然看見(jiàn)在操場(chǎng)的一角也有一個(gè)和我差不多的同學(xué)在那里，他半蹲著在那里，感覺(jué)哪里不舒服似的，一種好奇一種想幫幫他的心態(tài)催促這我急走了幾步，走進(jìn)一看，是一個(gè)長(zhǎng)的不算高大魁梧的同學(xué)，但是十分秀氣，臉白白凈凈的，眼睛炯炯有神，“你怎么了，哪里不舒服啊。”我說(shuō)。他抬起頭看了看我，“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的聲音說(shuō)。這時(shí)不知哪里來(lái)了一股無(wú)名的力量，我拉著他就奔向水房，用清水幫他把鼻子沖了沖，血止住了，洗去了臉上的血漬，然后我扶著讓他坐一會(huì)，別動(dòng)， “謝謝你啊，我叫馬玉林，是一年級(jí)的新生”他還是喏喏地說(shuō)，“我叫戴魯斌，也是一年級(jí)的新生”我們就這樣認(rèn)識(shí)了，就這樣成為好朋友了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處我們相互了解了，其實(shí)馬玉林是個(gè)很調(diào)皮的小伙伴，記得有一天我在校園里玩，看見(jiàn)馬玉林狂奔著奔向男廁所，看到后我還獨(dú)自竊喜呢，這小子又拉急了吧?我一轉(zhuǎn)頭看到后面還有一個(gè)女同學(xué)在追他啊，看到好友被追，我怎么能不不管啊，怎么回事啊，我大聲喊道：“馬玉林，怎么了�！薄翱炫�，母老虎打我”他氣喘吁吁地邊跑邊說(shuō)，后來(lái)才知道，原來(lái)是馬玉林揪一女生的辮子，人家不愿意，他還說(shuō)人家是母老虎，人家能不追他嗎?這都是很久以前的事了，現(xiàn)在的馬玉林變化可大了，變得成熟了，變得愛(ài)幫助別人了，前幾天的一件事，就很好的證明了這一點(diǎn)，前幾天的一場(chǎng)小雨把路面變得很濕滑，課間我和馬玉林去廁所時(shí)，他還時(shí)不時(shí)的提醒我，下樓梯的時(shí)候注意，別摔跤啊，多細(xì)心啊!當(dāng)我們經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，看到一些低年級(jí)的小同學(xué)還是毫無(wú)顧忌的在打鬧，馬玉林看到后以一個(gè)大哥哥的口氣訓(xùn)斥他們一頓，“地上多滑啊，還打鬧，摔倒了摔壞了，怎么辦啊”小同學(xué)們看到“威猛”的我倆后，灰溜溜的會(huì)教室了。這就是我的好朋友馬玉林，一直在成長(zhǎng)的馬玉林。
擁有這樣一個(gè)好同學(xué)好朋友，我很知足。在以后的生活學(xué)習(xí)中我們會(huì)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相進(jìn)步，會(huì)珍惜我們的友誼，讓我們的友誼一直這樣持續(xù)下去。
好朋友六年級(jí)作文9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上。就這樣，我把陳明手中船也踩壞了，望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，我向他大吼道：“你賠！你賠！”說(shuō)著，一把奪過(guò)他的小木船，陳明急了，說(shuō)道：“我不是故意的！”聽(tīng)完這話(huà)，我火冒三丈，把他的木船砸了，發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音，他蹲了下來(lái)，眼睛含著淚花撿著零件，我背起書(shū)包，氣呼呼地走出校門(mén)，從此，我們的友誼“破碎”了。
天空顯得陰沉沉的，路邊的鮮花不再有顏色了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地亂叫，心情就像南極的溫度。到家后，連媽媽都不理，直接去臥室生悶氣，此時(shí)，我還是非常生氣，他憑什么把我的木船摔壞了，想著想著，我就不知不覺(jué)地入睡了。
第二天，我來(lái)學(xué)校，我沒(méi)像往常一樣跟他打招呼，卻像見(jiàn)了陌生人，有時(shí)，有時(shí)，我還在同學(xué)面前向他對(duì)著干，唱反調(diào)，刁難他，說(shuō)一些風(fēng)涼話(huà)，他卻每次微笑著，我見(jiàn)了，心想：“笑面虎的，真虛偽！”
但一次，發(fā)生了一件事，使我對(duì)他的印象有所改變，那次，天氣一下子轉(zhuǎn)涼了，我的了重感冒還發(fā)了高燒，在家休息兩天，可這幾天快臨近畢業(yè)考，我十分擔(dān)心，可我的身體十分虛弱，只好靜靜地躺在床上，放學(xué)時(shí)間，陳明悄悄地來(lái)我家，推開(kāi)我的房門(mén)，手里提著一小桶雞湯，我被這一股香味誘惑醒了，睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，模糊看出陳明，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你來(lái)干什么？想看我的笑話(huà)嗎？對(duì)不起，我現(xiàn)在不想見(jiàn)任何人�！标惷髡\(chéng)懇地說(shuō)：“你還不能原諒我嗎？我真的不是故意的，我今天來(lái)不是想看你的笑話(huà)的，我是來(lái)向你道歉的，你看，小木船我已經(jīng)做好了。”說(shuō)著他從口袋里掏出一個(gè)精致、小巧玲瓏的木船來(lái)，這時(shí)，我的心有點(diǎn)酸酸的。接著他又抽出筆記來(lái)給我抄，給我講老師講課的內(nèi)容，還端來(lái)雞湯給我喝，他舀了一口，輕輕地吹一下，小心翼翼地送到我嘴邊，我被這真摯的友誼感動(dòng)了，含著眼淚咽下一口口雞湯，他為了給我熬雞湯，手都燙傷了，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，說(shuō)：“陳明，是我不好，是我一時(shí)沖動(dòng)，如果，我那天退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，我們的友誼就不會(huì)破碎了�！钡诙欤覀儌z又一起上學(xué)去，好像天空顯得很藍(lán)，花兒競(jìng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像祝賀我們倆重歸于好。
現(xiàn)在，我把小木船放在書(shū)桌上，讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證。
好朋友六年級(jí)作文10
我有一個(gè)好朋友名叫貝貝，她黑黑的臉蛋兒，濃濃的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，小嘴兒。這樣的五官聽(tīng)起來(lái)不漂亮吧？但搭配抵賴(lài)十分耐看，越看越好看。她個(gè)子很高，才11歲的人，個(gè)子倒有一米六幾，如果她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，你會(huì)以為她是個(gè)大人。
貝貝是一個(gè)性格溫和的女孩子，說(shuō)話(huà)總是慢聲細(xì)語(yǔ)，好像從來(lái)不知道著急和生氣。這一點(diǎn)是我最看重她的地方。有一次，我和貝貝在樓下踢毽子，有兩個(gè)小家伙兒一直在那里搗亂，我都快煩死了，于是我一把接住毽子，拉著貝貝說(shuō)：“咱們?nèi)e處踢吧，這兩個(gè)小不點(diǎn)兒煩透了！”可貝貝卻猶猶豫豫地說(shuō)：“要不，讓他們一起玩兒吧？”我說(shuō)：“他們不會(huì)踢！”貝貝就摟著我，在我耳朵邊上說(shuō)：“我看他們很想玩兒，會(huì)踢的其他人都不愿意和他們玩兒，怪可憐的。不如我們教教他們吧？”“唉！好吧，真拿你沒(méi)辦法，我只好‘舍命陪君子’了！”
貝貝有一個(gè)表妹，話(huà)特別多，個(gè)性比較強(qiáng)，也經(jīng)常和我們一起玩兒。我總是盡量躲著她，但貝貝每次找我玩兒的時(shí)候幾乎都帶著她，她總是和我們搗亂，不高興了還欺負(fù)貝貝，貝貝總是忍著，有時(shí)還得代她向我道歉，但貝貝卻一點(diǎn)兒都不覺(jué)得煩。我悄悄問(wèn)貝貝：“什么都得你讓她，你就不煩？”貝貝說(shuō)：“唉！誰(shuí)讓我比她大半歲呢？算了吧，不管她好不好，她都是我妹妹呀！”每當(dāng)她說(shuō)這樣的話(huà)時(shí)，我就替她難過(guò)，再也說(shuō)不出什么來(lái)了。唉！貝貝實(shí)在是太懂事了！
貝貝是個(gè)不幸的女孩兒，剛出生爸媽就離婚了，她經(jīng)常為這事難過(guò)，說(shuō)起來(lái)就眼淚汪汪的。她跟著媽媽過(guò)，只有到星期天才來(lái)這兒的奶奶家和她爸爸、爺爺、奶奶他們聚聚，所以她對(duì)爸爸這邊的親人特別好，她那個(gè)嬌慣壞了的表妹就是她姑姑的女兒。
貝貝還很有毅力，半年前貝貝還是有一個(gè)小胖墩兒，經(jīng)常為肥胖煩惱。有一天，她告訴我她要減肥，我也沒(méi)當(dāng)回事，我以為減肥的人都是說(shuō)說(shuō)罷了，也沒(méi)幾個(gè)當(dāng)真減肥的。就像我媽?zhuān)焯旌皽p肥，可一到吃飯時(shí)她就說(shuō)：“今天的飯真好吃，我明天再減肥吧。”吃完飯她就去稱(chēng)體重，還在秤上站著她就驚呼：“不行了!不行了!我又重了！真得減肥了！”我想貝貝一個(gè)小孩兒，還能強(qiáng)到哪里去？可是沒(méi)想到過(guò)了不到半年，貝貝就瘦了十幾斤，個(gè)子也長(zhǎng)高了，兩條長(zhǎng)腿又細(xì)又直，特酷！貝貝告訴我，她每天晚飯只喝一碗粥，而且還加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)量，每天如此，才瘦下來(lái)了。這對(duì)一個(gè)11歲的女孩子來(lái)說(shuō)，可真不容易。
我很欣賞她的善良、友愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)，所以我們的友誼越來(lái)越深。
好朋友六年級(jí)作文11
你們知道誰(shuí)是我最要好的朋友嗎？一定有人會(huì)猜是閨蜜？同學(xué)？異性朋友？NO!NO!NO!哈哈！今天我要介紹的好朋友叫安景，也是我的媽媽?zhuān)≡诩依镂铱偨兴习玻?/p>
老安個(gè)頭不高也不算低，齊耳短發(fā)，睫毛很長(zhǎng)，眼睛忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話(huà)，一笑臉上就有個(gè)小酒窩兒，嘴角還有一個(gè)“美人”痣，老安說(shuō)這這個(gè)痣就像蛋糕上的小櫻桃，誘人又可愛(ài)！
老安在我們家可是個(gè)思想家、教育家、畫(huà)家......她多才多藝，就連爸爸都很佩服。老安每天都在積極地努力著，傳遞著正能量，時(shí)刻啟發(fā)著我，也傳導(dǎo)給她身邊的人。老安不只是說(shuō)，而是一直在做。我知道她一直在資助一位老人，雖然生活質(zhì)量下降了，但她卻說(shuō)，這會(huì)更有意義的。生活中，她會(huì)從小事做起，自行車(chē)倒了她會(huì)扶；公交車(chē)上讓位子她會(huì)先；商場(chǎng)的門(mén)簾她會(huì)先掀起；有人亂扔垃圾她勸......這些舉動(dòng)，我看在眼里，記在心間。我現(xiàn)在也變成老安那樣的人了，在家做力所能及的事情，在學(xué)校不只是學(xué)習(xí)好，還是大隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)，誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交；誰(shuí)的作業(yè)不會(huì)做；誰(shuí)和誰(shuí)有矛盾等等，我都會(huì)一一解決。老安感染我的太多太多了！
老安一直主抓我的衣食住行，更看重我的學(xué)業(yè)。她總是用先嚴(yán)后松的方式“卡”我的學(xué)習(xí)，在時(shí)間安排上，大到每學(xué)期，小到每天，都要有計(jì)劃。這使我感到時(shí)間很寶貴，不能浪費(fèi)！老安會(huì)用統(tǒng)籌辦法去安排事情和時(shí)間，洗衣服時(shí)拖拖地、做飯時(shí)聽(tīng)音樂(lè)、我寫(xiě)作業(yè)時(shí)她看書(shū)，干活、娛樂(lè)、休閑都不誤。和這樣會(huì)“過(guò)日子”的朋友在一起，真的很受用！
老安還是個(gè)“孩子王”。從我記事，她就和我一起玩耍，好東西一起分享，她吃我的零食，我用她的香水。連我的朋友也成了老安的朋友了，我們一起猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、做游戲......老安說(shuō)，學(xué)時(shí)好好學(xué)，玩時(shí)使勁玩！有同學(xué)跟我說(shuō):“我要是有你這樣的好朋友該多好呀！我和媽媽就像隔著一座‘珠穆朗瑪峰’！”也有朋友跟我說(shuō)：“我一想起媽媽的嘮叨，就頭疼，讓人難以忍受，還想做朋友，唉！想都別想！”還有朋友跟我說(shuō)：“我的媽媽平時(shí)也挺好，可一到寫(xiě)作業(yè)，她就‘瘋’了，吼得我只好‘上廁所’，眼不見(jiàn)心不煩！我真羨慕你的媽媽跟你以朋友相處！”
哈哈！你們說(shuō)我的這位朋友值得交吧！交，深交！我會(huì)珍愛(ài)一生！我愛(ài)你，老安！
好朋友六年級(jí)作文12
一對(duì)形影不離的好朋友。
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友，我們一起步行上學(xué)，一起步行回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。
有一天陳明到我家來(lái)做作業(yè)，我們做完作業(yè)就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見(jiàn)我的小木船又漂亮又精致，就這兒摸摸，那兒摸摸。我見(jiàn)她這么喜歡的小木船，便開(kāi)口：“你喜歡就拿起來(lái)玩吧！”陳明向我笑了笑，于是拿起了我的小木船，翻來(lái)覆去地看來(lái)看去。忽然，陳明一失手，“啪”，我的小木船掉在了地上，木片撒了一地。我見(jiàn)我的小木船成了這樣，“哇”地一聲哭了起來(lái)。陳明一時(shí)不知所措，向后退了幾步，一不小心踩在了我的小木船上，把我的小木船踩得稀巴爛。這時(shí)我哭得更響了，陳明抓了抓腦袋，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不…起啊…我…我不是故意的�！薄罢f(shuō)一聲對(duì)不起有什么用，你要賠我一只小木船！”我說(shuō)著一把奪過(guò)她的小木船，用力地摔在了地上，還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是慢慢地整理她的書(shū)包和已被我踩爛的她的小木船，默默地走了。
第二天，我沒(méi)有和陳明一起步行上學(xué)，只是我走在她前面。在拐彎角時(shí)我忍不住看了她一眼，我突然發(fā)現(xiàn)她一直盯著我。到了學(xué)校，我去交作業(yè)時(shí)故意往她那兒走，希望她能和我說(shuō)一句話(huà)，可是她故意扭過(guò)頭去，裝作沒(méi)看見(jiàn)。體育課上，我好幾次都站在她的身后，想向她承認(rèn)錯(cuò)誤，可每次鼓起勇氣站在她的身后總是說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
放學(xué)了，我一個(gè)人回家，感到十分冷漠、孤獨(dú)�；氐郊�，我又看見(jiàn)昨天被陳明踩爛的小木船，眼淚就落了下來(lái)。我不是在為我的小木船傷心，而是為昨天我的行為而傷心。這時(shí)，“叮咚—叮咚—叮咚—”的門(mén)鈴聲響起了，我擦干眼淚，去開(kāi)了門(mén)�！芭�，是你！”原來(lái)陳明來(lái)了。陳明進(jìn)了屋，從書(shū)包里拿出一只精致的小木船和一本書(shū)，說(shuō)：“昨天是我不對(duì)，是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補(bǔ)我的過(guò)失，昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一只小木船，今天還給你。噢，這兒還有一本書(shū)，送給你，不過(guò)不知道你喜不喜歡�！币�(jiàn)陳明這樣客氣，我臉紅了，說(shuō)：“昨天哪里是你的錯(cuò)，明明是我的錯(cuò)，是我不對(duì)�！薄班�，我還要跟你說(shuō)一句，我中學(xué)不能在這兒讀了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了，讓我們不再吵架吧！”陳明說(shuō)�！班�！”我握住陳明的手，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我又和陳明成了一對(duì)形影不離的好朋友，我們一起步行上學(xué)，一起步行回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。
好朋友六年級(jí)作文13
我有一個(gè)十分要好的死黨，，她是插班生，在五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)我們班級(jí)，不知怎么的，前后桌的我們倆竟?jié)u漸萌發(fā)了友誼的種子。
剛開(kāi)始，老師要她坐在我的前面，我還不認(rèn)識(shí)她，便偷偷瞄了一眼她的本子，本子上端端正正的寫(xiě)了三個(gè)字：査靜怡。知道她的名字，我有點(diǎn)想和這么一位怪名字的人叫朋友了，我鼓起勇氣，想要和他打招呼，可又有些害怕，怕她不愿意，或者不好意思。一連串的擔(dān)心，畢竟力量太大，把我的勇氣打到了，一個(gè)星期過(guò)去了，我對(duì)她不理不睬，她呢？也是。不言不語(yǔ)當(dāng)了一個(gè)星期的前后桌，雖然互相感覺(jué)到了有些怪，但大家都沒(méi)有開(kāi)口。我看出，她似乎想要對(duì)我說(shuō)什么，但又縮了回去。我看到她的害羞，勇氣一下子變大了，剛想對(duì)他說(shuō)那么簡(jiǎn)單的倆個(gè)字：你好。可是搗蛋的戴朱明去轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)了我一個(gè)莫名奇妙的問(wèn)題：“這道題怎么做來(lái)著？”我氣極了，也看到靜怡沮喪的表情，可真想把戴朱明揍一頓，剛好，鈴聲響了，正便宜了他。一連串的巧合又把我們鼓起的想認(rèn)識(shí)對(duì)方的勇氣。
不過(guò)，仍然是一個(gè)巧合，我們的心連在了一起，種下了友誼的種子。那天，語(yǔ)文課代表要戴朱明發(fā)本子，戴朱明這個(gè)搗蛋鬼，發(fā)發(fā)本子也不忘自己的本性——惡作劇。他采取了他的飛刀大法，把一本本本子飛到同學(xué)手里，還算成功，誰(shuí)知，是上天預(yù)知下一秒靜怡會(huì)和我認(rèn)識(shí)而所帶來(lái)的倒霉事嗎？我的本子竟然在戴朱明手里，他使勁地飛了過(guò)來(lái)，我嚇壞了，站了起來(lái)，本子卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)正正好好打在我的頭上，頓時(shí)，一鎮(zhèn)酸痛，我哭了起來(lái)，靜怡看見(jiàn)戴朱明欺負(fù)我，便采取了高尚之法——告老師，老師知道了，把戴朱明批評(píng)了一番。我用手相擦掉臉上的淚珠，可一張柔軟的餐巾紙搶先占據(jù)了我?guī)I珠的臉龐，我一看，是靜怡，她朝我笑了笑說(shuō)：“別哭了，你看戴朱明男子漢大丈夫變成了臭豆腐，你可不能被他比下去哦！”聽(tīng)了靜怡幽默的安慰，我破涕為笑。就是這件事，我和靜怡彼此認(rèn)識(shí)了。
如今的靜怡不和我前后桌了，我心里有好多遺憾，不過(guò)，座位之間的距離并不能疏遠(yuǎn)我和靜怡之間的友誼，死黨的我們倆并沒(méi)有降下一級(jí)朋友關(guān)系，在英語(yǔ)課上，老師要我們同學(xué)之間進(jìn)行對(duì)話(huà)，應(yīng)該是心靈感應(yīng)，我和她同時(shí)舉手，就連老師也是在漸漸見(jiàn)證我們之間的友誼。我們的友誼種子被我們倆的心靈感應(yīng)澆下了水。
現(xiàn)在，種子發(fā)芽了，正在長(zhǎng)大，我和靜怡也變成了永不分離的好朋友，我深信，友誼的花朵會(huì)越開(kāi)越旺，永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。
好朋友六年級(jí)作文14
沒(méi)一個(gè)顆心生來(lái)就喜歡孤僻，每個(gè)人都需要朋友。整天和你形影不離的同學(xué)可能是你最好的朋友；你競(jìng)賽的對(duì)手可能是你最好的朋友；你的童心老爸可能是你最好的朋友；與你從小玩到大的他可能是你最好的朋友……而我那最好的朋友不是同學(xué)，不是老師，而是我那親愛(ài)的姐姐。
她是我最好的朋友，因?yàn)樗裏崆殚_(kāi)朗，而且大膽，頑皮。據(jù)她自己介紹，她是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)幻想的女孩。有時(shí)候會(huì)獨(dú)自坐在待一個(gè)角落，去想一些稀奇古怪的事。一會(huì)兒想自己飛到了法國(guó)的巴黎，去看埃菲爾鐵塔；一會(huì)兒又想飛到埃及，去調(diào)查那神秘的金字塔；一會(huì)兒又想自己飛到了月球，去尋找一下玉兔和嫦娥……她還是我爸媽眼中的冒失鬼，動(dòng)不動(dòng)就摔破杯子，和我吵架，摔壞我的玩具。總之她永遠(yuǎn)像樣一個(gè)出軌的火車(chē)頭似的，長(zhǎng)不大。雖然她才14歲，但是有了自己的王朝。她又有一些不為人知的小秘密，有時(shí)也會(huì)為一些瑣事而發(fā)愁。當(dāng)然啦，一杯水也可以起浪嘛。她還是天生的“刀子嘴”，和我唇槍舌戰(zhàn)簡(jiǎn)直成了家常便飯，而且不分出勝付絕不罷休，但是因?yàn)閶寢屪o(hù)著我，所以每次都是曹操南下——來(lái)得兇敗得慘。不過(guò)有時(shí)“刀子”也會(huì)變“獅子”，所以些“動(dòng)物”（小零食）也就難逃獅口了，三下五除二就掉到了她的胃里。但是當(dāng)我生病的時(shí)候，她對(duì)我的態(tài)度就完全變成了另一個(gè)樣子，那個(gè)時(shí)候我才真正感覺(jué)到她是世界上最親我，最疼我的人。
每當(dāng)我生病的那段時(shí)間，她也變得和藹多了，經(jīng)常過(guò)來(lái)摸摸我的頭，親親我的臉，還給我買(mǎi)許多好吃的東西，讓我使我感覺(jué)到了活潑的姐姐少有的溫柔。但是一旦我病好了，她就又成了那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就和我吵架，文靜、愛(ài)幻想與冒失鬼相結(jié)合的姐姐。我姐姐啊還愛(ài)看書(shū)呢。有于視力一天天下降，爸爸媽媽對(duì)她看書(shū)總是加以限制，這個(gè)時(shí)候姐姐總會(huì)裝出一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“想當(dāng)年我統(tǒng)一武林時(shí)，左手拿著尚方寶劍，右手拿著免死金牌，好不威風(fēng)。沒(méi)想到如今，像我這樣的大英雄就連看本書(shū)都要受到限制。唉，真是今不如昔呀！”爸媽聽(tīng)后，又好氣又好笑，她還出口狂言說(shuō)要“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！彪m然她并不比別人聰明，但是她爭(zhēng)強(qiáng)好勝，凡事不甘落后。
對(duì)了，她的座右銘是“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這就是我的好朋友，這就是我的姐姐，優(yōu)劣“和平共處”的姐姐。
好朋友六年級(jí)作文15
汽車(chē)是“改變世界的機(jī)器”，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的車(chē)輪，汽車(chē)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇钡闹匾M成部分。汽車(chē)的普遍使用，帶來(lái)新的經(jīng)濟(jì)、文化、生活體系，改善人們的生活質(zhì)量，推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
首先，汽車(chē)發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)變革。汽車(chē)工業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)，連接著第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)，不僅直接帶來(lái)顯著經(jīng)濟(jì)效益，其產(chǎn)業(yè)體系和產(chǎn)業(yè)鏈帶動(dòng)大量的工業(yè)快速發(fā)展，誘發(fā)新興工業(yè)和高新技術(shù)的出現(xiàn)，形成一系列的產(chǎn)業(yè)鏈。
汽車(chē)從可望不可及變成了一件只用交付2萬(wàn)元首付就能開(kāi)走的平常商品，出行從此變得無(wú)拘無(wú)束，人們的生活方式、生活觀(guān)念和生活質(zhì)量因汽車(chē)而發(fā)生改變，很多人對(duì)時(shí)間的概念不再局限于公共交通的時(shí)刻表，對(duì)距離的概念不再局限于“幾站地”。豐富了我們的業(yè)余生活，汽車(chē)因此成為自由的象征，人們買(mǎi)汽車(chē)是為了換一種生活。
“漂移族”的產(chǎn)生也是汽車(chē)的效應(yīng)。很多人在白天在北京、南京這樣大城市中工作，而晚上則回到在大城市附近的其他較小城市中居住，這樣有利于城市空間放大，而城市空間放大有利于環(huán)境的改善，導(dǎo)致汽車(chē)流通速度加大，有利于汽車(chē)需求進(jìn)一步增大。城鎮(zhèn)居民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，成為汽車(chē)市場(chǎng)消費(fèi)的主體。汽車(chē)與其它交通工具相比更加方便，因此得到廣泛使用。為發(fā)展汽車(chē)運(yùn)輸業(yè)，世界各國(guó)都加速開(kāi)發(fā)公路網(wǎng)絡(luò)。二次大戰(zhàn)后則更是高速公路時(shí)代，高速公路網(wǎng)幾乎穿透了世界大部分城市和城鎮(zhèn)。汽車(chē)為促進(jìn)地區(qū)和工業(yè)發(fā)展起到了難以估量的作用。汽車(chē)的普及還為人類(lèi)社會(huì)生活創(chuàng)造了許多新生事物：汽車(chē)藝術(shù)、汽車(chē)廣告、汽車(chē)展、汽車(chē)體育、汽車(chē)旅游、汽車(chē)旅館、汽車(chē)社區(qū)、衛(wèi)星城、鄉(xiāng)間別墅及汽車(chē)銀行等已滲透到發(fā)達(dá)國(guó)家人們的日常生活之中，改造著人們生活方式和傳統(tǒng)觀(guān)念，汽車(chē)創(chuàng)造了嶄新的價(jià)值觀(guān)念、提高了人們的生活質(zhì)量。
在我們享受汽車(chē)帶來(lái)的便利，欣欣然準(zhǔn)備走入“汽車(chē)社會(huì)”時(shí)，不得不忍受汽車(chē)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的種種“傷痛”。目前全世界平均不到10個(gè)人占有一輛汽車(chē)，日益壯大的“有車(chē)族”，帶來(lái)頻繁的交通堵塞、頻發(fā)的交通事故、日益增加的汽車(chē)尾氣、令人擔(dān)憂(yōu)的“霧霾”...地球的資源與環(huán)境已經(jīng)不堪重負(fù)...
這種現(xiàn)象已經(jīng)引起政府及相關(guān)部門(mén)的重視，隨著科技的發(fā)展，低碳、環(huán)保、無(wú)污染的能源將替代現(xiàn)有的，汽車(chē)將更好地為我們?nèi)祟?lèi)服務(wù)，汽車(chē)依舊是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。
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