紅綠燈六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的紅綠燈六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅綠燈六年級(jí)作文1
學(xué)校門(mén)口的紅綠燈是個(gè)愛(ài)漂亮的小女孩。你瞧，她一會(huì)兒穿上了紅色的衣服，一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人停下來(lái)，在白色的斑馬線(xiàn)內(nèi)耐心地等待；一會(huì)兒穿上了綠色的衣服，停在線(xiàn)內(nèi)的車(chē)和人都緩緩地開(kāi)向了下一個(gè)紅綠燈；又一會(huì)兒，穿上了黃色的衣服，方便大家做準(zhǔn)備。
每天，她看著同學(xué)們掛著紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，高高興興進(jìn)學(xué)校，是多么羨慕�。】墒�，她有重任在身，不能擅自離崗。她在校門(mén)口24小時(shí)不間斷地唱著“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”。日復(fù)一日、年復(fù)一年，家長(zhǎng)、老師和同學(xué)在她的兒歌陪伴下，快快樂(lè)樂(lè)平平安安地進(jìn)出學(xué)校�？墒�，她也有很多擔(dān)心，每天都有很多人不等綠燈亮起就直接沖到對(duì)面的馬路；有的同學(xué)不走斑馬線(xiàn)大搖大擺地在馬路中央和同伴們有說(shuō)有笑，甚至嬉戲打鬧；還有的家長(zhǎng)開(kāi)著車(chē)快速地穿過(guò)黃燈，當(dāng)黃燈亮起的時(shí)候穿行，那是多么危險(xiǎn)呀！
有一次，紅綠燈的綠燈亮起之后，斑馬線(xiàn)上有個(gè)小女孩準(zhǔn)備過(guò)馬路。紅綠燈笑瞇瞇地注視著她，小女孩剛走到幾步。“嘀嘀嘀……”一輛藍(lán)色的小四輪突然從女孩的左邊飛馳過(guò)來(lái)，司機(jī)急速地按著喇叭，把小女孩嚇了一大跳，紅綠燈看得心急如焚。小女孩受了驚嚇不敢挪動(dòng)腳步，在一旁的一位大哥哥眼疾手快，一把將小女孩拉入自己懷中，小四輪和他們擦肩而過(guò)。小女孩的臉嚇得煞白，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。大哥哥親切地拉著她的手，把她安全地送到了馬路對(duì)面。紅綠燈的心也嚇得怦怦直跳，真是險(xiǎn)那！
其實(shí)，紅綠燈每天都能看到這種類(lèi)似的事情，她看在眼里，急在心里，卻無(wú)能為力，束手無(wú)策。她每天只能按部就班地變換著衣服顏色，因?yàn)樗挥凶柚菇煌ㄟ`規(guī)的責(zé)任，卻沒(méi)有阻止交通違規(guī)的力量，只有人類(lèi)自己不去違反交通規(guī)則，才能保護(hù)自己的安全，所以她要對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“親愛(ài)的人類(lèi)，請(qǐng)你們一定要文明交通、安全出行，讓我們和諧相處！”
紅綠燈六年級(jí)作文2
我是坐落在**市**街頭十字路口的.紅綠燈。我有三只大眼睛——紅的、綠的、黃的，每天，我都眨著眼睛指揮著過(guò)往的行人車(chē)輛有序地過(guò)馬路。我的三只眼睛，記錄了這兒交通的歷史，見(jiàn)證了這兒交通的變化，也目睹了人性的真、善、美。 鏡頭一：6月8日 這天，似火的驕陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地，路面上泛起了一道道白光。我亮起了“綠眼睛”，行人車(chē)輛正井然有序地前進(jìn)。
這時(shí)，一位年過(guò)七旬的老奶奶引起了我的注意——她拄著拐杖，步履蹣跚，吃力地“走”著，準(zhǔn)確地說(shuō)，她很想跑起來(lái)，因?yàn)�，我的黃眼睛馬上就要亮起來(lái)了。突然，她一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些兒摔倒，幸好那根拐杖及時(shí)地定住了，往后傾的身子也艱難地恢復(fù)了原位�！罢媸怯畜@無(wú)險(xiǎn)！”我長(zhǎng)吁了一口氣。 我的“黃眼睛”在不停地閃動(dòng)著，就在我猶豫要不要將它切換成“綠眼睛”時(shí)，神奇的一幕發(fā)生了——似乎有誰(shuí)在馬路中央指揮似的，所有的車(chē)輛都停止了行駛，大家靜靜地等待著。
那一刻，空氣似乎都凝固了，那個(gè)蹣跚的身影瞬間成了大家的焦點(diǎn)，有人，默默地用手機(jī)記錄下了這永恒的一幕。 終于，老奶奶走過(guò)了人行道，行人車(chē)輛又“各就各位”，而我，也繼續(xù)堅(jiān)守我的崗位，履行我的職責(zé)。 鏡頭二：11月4日 伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴，嶄新的一天開(kāi)始了！路口，一位年輕的媽媽牽著大約十歲的小女孩徑直朝我跑來(lái)。以我多年的經(jīng)驗(yàn)判斷，她們應(yīng)該是怕上課遲到了，正匆匆趕往學(xué)校。
終于，她們氣喘吁吁地跑到了我的對(duì)面。我急忙閃動(dòng)紅眼睛向她們提出警告，可年輕的媽媽似乎沒(méi)注意，仍一個(gè)勁地往前沖。但，就在這時(shí)，小女孩緊緊抓住媽媽的手，使勁往回拉，她指著紅燈，用堅(jiān)定的口吻說(shuō)道：“媽媽?zhuān)t燈，停！”媽媽一愣，點(diǎn)頭微笑，輕輕拍了拍女孩的頭，止住了腳步。人們向小女孩投去了贊賞的目光，我也欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一分鐘過(guò)后，在我閃動(dòng)的“綠眼睛”中，母女倆高高興興地走過(guò)了斑馬線(xiàn)。 一天天，一年年，我用我的三只“眼睛”記錄一個(gè)個(gè)美好的瞬間，他們將在我的記憶深處，永恒。
紅綠燈六年級(jí)作文3
“紅燈停，綠燈行……”，我聽(tīng)著從一年級(jí)教室傳來(lái)的稚嫩童聲，自然地打開(kāi)了頭腦的日記本，回憶起前幾天發(fā)生的一幕……
前天早上，照例是媽媽“護(hù)送”我上學(xué)。因?yàn)槟翘炱鸬迷纾瑫r(shí)間比較充裕，所以老媽的車(chē)開(kāi)得不緊不慢。到北二環(huán)路與新城大道的交叉處，吃了一個(gè)紅燈，我們便停下來(lái)等待�！班币宦�，紅燈與黃燈換了班，老媽把腳放在了油門(mén)上，又是“嗒”一聲，綠燈弟弟出場(chǎng)了，老媽輕輕踩下了油門(mén)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)了。不料這時(shí)，令我們始料未及的事發(fā)生了。一輛摩托車(chē)突然從還是紅燈的左彎道疾馳而出，以訊雷不及掩耳之速，沖向右邊，引來(lái)一片“鼓掌聲”﹙剎車(chē)聲﹚。老媽也急忙踩下了剎車(chē)，我的頭重重地撞在了前排椅子背上，“吱———”車(chē)子停了下來(lái)。那位女駕駛員見(jiàn)狀，非但沒(méi)有減速，反而又把油門(mén)往下踩了踩。繞過(guò)一輛奧迪，躲過(guò)一輛QQ，摩托車(chē)在車(chē)流中穿梭，我們看的是膽戰(zhàn)心驚，為她捏了一把汗。她總算出了車(chē)流，正當(dāng)我們?yōu)樗闪艘豢跉�，認(rèn)為她要消失在我們視線(xiàn)中時(shí)。她居然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，調(diào)了個(gè)頭，又向左行駛！又是一陣令人心驚肉跳的穿越，她駛進(jìn)了左邊的路口，在眾人的目光下?lián)P長(zhǎng)而去。
摩托車(chē)走了，我的心卻一直不能平靜下來(lái)：太危險(xiǎn)了，那個(gè)阿姨是以生命為籌碼，與死神呀！雖然這次僥幸獲勝了，但總有一天會(huì)輸?shù)羯�。難道她把生命當(dāng)作兒戲嗎？只要速度，不要生命了嗎？這連一年級(jí)同學(xué)也知道的紅燈停，綠燈行，怎么大人們就不明白呢？人命關(guān)天哪！想到這，我不禁回憶起昨天看到的數(shù)據(jù)。寧波市交通局發(fā)布的信息，寧波市因違反交通規(guī)則，7月就發(fā)生了317起嚴(yán)重交通事故，有46人死于交通事故，371人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)47．7萬(wàn)元，其實(shí)只要遵守交通規(guī)則，這些事故就不會(huì)發(fā)生了，也不會(huì)有46條鮮活的生命消失了。難道這血的教訓(xùn)也不能讓大家警惕起來(lái)嗎？
我從沉思中回到現(xiàn)實(shí)，內(nèi)心仍然十分激動(dòng)。我想大聲疾呼：人人都遵守交通規(guī)則吧，人人都牢記“紅燈停，綠燈行”，還我們一個(gè)安全的世界。讓人人都可以放心地行駛在馬路上，令死神也望而卻步，讓世界奏響和諧之音！
紅綠燈六年級(jí)作文4
紅綠燈，在日常生活中隨處可見(jiàn)，它用一閃一閃的光芒，默默地指引著人們前行。每天早晨，匆匆趕著去上學(xué)的路上，我總不忘看一眼豎立在我家附近十字路口的那一組紅綠燈，它那深邃的眸子不停地變換顏色，把行人領(lǐng)向安全之路。
從旭日東升到夜幕降臨，紅綠燈總是兢兢業(yè)業(yè)地工作著，在它的指揮下，車(chē)輛行人井然有序地行進(jìn)著。假如沒(méi)有這紅綠燈，交通秩序不知會(huì)變得多么混會(huì)變得多么混亂：車(chē)禍頻頻，行人連馬路都不敢過(guò)，一會(huì)兒這兒發(fā)生一起事故，一會(huì)兒那兒又出現(xiàn)一場(chǎng)意外。一片狼籍，那場(chǎng)面真是不堪設(shè)想。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)出去玩，過(guò)馬路時(shí)匆匆忙忙。突然，路口的紅綠燈閃起耀眼的紅光，提醒我們注意。我們急忙收回剛要邁出的腳步，幾輛飛馳而來(lái)的汽車(chē)“嗖嗖”擦身而過(guò)，把大家嚇出了一身冷汗，多虧有了這紅綠燈，否則……還有一次，我家附近十字路口的紅綠燈壞了，只能靠交警來(lái)指揮交通，可是他們畢竟沒(méi)有三頭六臂，顧上了這兒就顧不上那兒，雖然忙得焦頭爛耳，可還是出現(xiàn)了交通堵塞，還險(xiǎn)些發(fā)生車(chē)禍，真是險(xiǎn)象環(huán)生。顯然，紅綠燈有著不可替代的作用。每逢刮風(fēng)下雨，人們都盡量避免外出，可這時(shí)候的紅綠燈卻更加精神抖擻，全神貫注，堅(jiān)守崗位，仿佛它也明白雨天更容易出現(xiàn)險(xiǎn)情，更需要它加倍努力工作。
紅綠燈就是這樣，不管是白天，還是黑夜；不管是冰天雪地，還是烈日炎炎；不管是傾盆大雨，還是灰塵彌漫，它始終如一，堅(jiān)持為行人指路。春去秋來(lái)，年復(fù)一年，我們漸漸的長(zhǎng)大了，城市也漸漸變得更加繁榮、美麗。特別是馬路上，那川流不息的車(chē)輛和行人，一天天的增多。不變的唯有那紅綠燈，它們始終堅(jiān)守著自己的崗位，任勞任怨，不求報(bào)酬。
多好的紅綠燈��！它讓行人乘上了安全之舟，它為每一個(gè)自覺(jué)遵守交通規(guī)則的人買(mǎi)了一份“平安險(xiǎn)”。我喜愛(ài)它的默默無(wú)聞、喜愛(ài)它的踏踏實(shí)實(shí)，雖然只是幾盞普通的燈，幾種單調(diào)的顏色，但我卻可以感受到它豐富的內(nèi)涵。
十字路口的那組紅綠燈依然閃亮，它不僅為路人指明了方向，更照亮了我的內(nèi)心，紅綠燈將伴我走向未來(lái)！
【紅綠燈六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
心中有盞紅綠燈勵(lì)志文章05-22
飛機(jī)上為什么要裝紅綠燈07-13
六年級(jí)童話(huà)作文12-28
溫暖作文六年級(jí)03-21
六年級(jí)座右銘作文04-02
六年級(jí)苗族作文02-28
彎路作文六年級(jí)02-16
奉獻(xiàn)六年級(jí)作文03-31
六年級(jí)測(cè)驗(yàn)作文04-02
擁抱陽(yáng)光六年級(jí)作文03-28