【實用】春天來了六年級作文合集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的春天來了六年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天來了六年級作文 篇1
春天到了，小草發(fā)芽了，花兒也要開了。
春天的風很柔，輕輕打在你臉上，你會覺得很溫暖，不像冬天的風那么刺骨。春姑娘來了，把冬爺爺?shù)摹昂魵狻贝瞪⒘�，當然不要忘了小草了，于是，小草發(fā)出芽來，歡快地唱起了春歌：
“冬天走了，春天來了，我被喚醒了，我喝著甘甜的雨水,心里暖暖的......”
春雨姐姐聽到了小草的呼喚，便開始忙碌起來。過一會兒，真的下起了春雨，原來是云朵媽媽的孩子們，都打了一個噴嚏。于是，它們都到地面上“玩”去了。春雨不像秋雨，春雨姐姐的性格不是急性子，而秋雨姐姐才是真正的急性子呢！春雨細如牛毛，它這么一下，小草終于了了它的心愿，于是，不像以前一邊玩，一邊吸水�，F(xiàn)在一下雨，它不再玩了，開始“咕咚、咕咚”的喝水，希望它們以后長得很高！
別人都很忙，只有花小姐不忙，她不想現(xiàn)在長大，她要過一會兒才長大，因為，他怕自己太小了，到地面上，別人會欺負她，所以只好喝著雨水，再睡覺，不過，他還不知道，這樣也會長大的。等到了夏天，也是他們長的最好的時候，后悔都晚了，她們只知道泥土里很好，但不知道外面的世界比泥土里更好！
看！春天多美呀！
春天來了六年級作文 篇2
生活在21世紀里的我們，除了盡情享受高科技外，我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無和三有。三無：無藍天、無碧野、無良好的抵抗力。三有：有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下，我們竟找不到春天，聽不到春天。
本來，我們滿懷期待，期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但，我發(fā)現(xiàn)，我們錯了。
本來，我們滿心企盼，企盼能解釋春的密碼，能看到抽芽的小花。但，我發(fā)現(xiàn)，我們又錯了。那抹綠，春夏秋冬一直存著，現(xiàn)在全球變暖，冬天沒個冬天的模樣。想從那片青草地上找春天，那太傻。
本來，我們心存渴望，渴望在天空中找到春天。但，我們還是錯了。白龍橋上方這一角天空永遠灰蒙蒙的。冬天是這樣，春天，還是這樣。如果你反駁道：“3月9日的天空很藍。”那我可以很負責任地告訴你，那是你沒見過真正的藍天！并且，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，那片藍天里，摻雜著令人厭煩的灰。就算如此，這極不純凈的藍，在白龍橋也是稀客。在天空，找不到春天！
哦，可憐的，你告訴我，這是為什么？
為什么我們只能通過日歷找到所謂的“春天”？
布谷鳥的歡叫變成了汽車的喧囂；小溪的流淌變成了工廠的噪音；陽光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天，變成了圖畫中的一頁。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這動人的春景，在如今，怎么成了鳳毛麟角？拂堤楊柳還能在公園里看到，草長蔦飛卻是罕見，我邁向13歲，竟然連夜鶯、黃蔦都沒有見過，真是慚愧。
有人將罪過毫不留情推向科技發(fā)展，這確實不近人情。不過，高科技泛濫畢竟會對環(huán)境造成不可避免的傷害。
古代那飽含負離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨，但我們不會想要回到古代。你適應得了沒有電視沒有電腦沒有電風扇的時代嗎？對此，我們只能空悲切。
假如，讓你選擇，你會選擇哪一項。A：豪車洋房但永遠沒有春天。B：沒車沒房但有世外桃源般的生活。
春天來了六年級作文 篇3
春姑娘慢慢地走來了，整個世界就要變了，變了什么樣呢？
被凍上的小溪讓春姑娘灑下一滴滴融化液，它就被融化了，唱著歡快的歌兒奔向大海，水中，一些小魚在水里自由自在地玩耍著，銀白色的鱗片上還反射出亮閃閃的光芒，它們有時跑到水底，好像在議論什么，不時還翻滾著水花，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。
春姑娘把大地染成了淺綠色，春風撫摸著大地，大地上的萬物此起彼落，被陽光照著閃出令人祥和的光，小草從土里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，它晃著小腦袋環(huán)顧四周望著周圍的世界。春雨過后，小草上的小雨滴透射出喜悅的光。小花也綻放出一張張可愛的笑臉，花兒有開完的，像伸展開有力的臂膀不屈不撓，有開兩三瓣的，像剛睡醒的孩子，有的是花骨朵兒，像一顆顆夜明珠，嫩嫩的，滑滑的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。微風吹來，香氣撲鼻而來。“嗡嗡嗡”小蜜蜂和蝴蝶也過來湊熱鬧，蝴蝶在空中穿著漂亮的衣服翩翩起舞，為花兒跳著優(yōu)美的舞蹈。小蜜蜂飛到花兒上吸著蜜，在花叢中鬧著，時不時又飛到另一朵花上。
柳樹被春雨刷洗后，樹上又抽出新的枝條，枝條上的小水珠像一顆顆鉆石被陽光照得閃閃發(fā)光，葉子就像一串串珍珠在微風中飄蕩，柳枝梳著自己的秀發(fā)，有時垂下頭和母親玩一場游戲。小鳥在樹枝上歌唱，呼朋引伴，賣弄著自己的歌喉，像比一場歌唱賽，有的銜一些樹枝，在柳樹上筑巢。
天空襯托著大地和小溪，天空中的太陽雖然沒有夏天炎熱，但和祥和，云朵就像散會了沒有幾片，但春天是個美麗的季節(jié)，春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，春姑娘把萬物都變成了綠色。
變了的事物十分多，春姑娘的腳步近了。
春天來了六年級作文 篇4
等啊等，東風來了，春天也來了！
不知在什么時候，我無意間看到一棵棵小草已經(jīng)鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的�；▓@里，田野上到處都是，好像一席巨大的地毯，真是“野火燒不盡，春風吹又生”！
春天來了，河面化凍了。一條條小魚爭先恐后地探出頭來，好像要看看春天。飛往南方的鳥兒也回來了，在枝頭“吱吱”地叫，還有許多動物都在忙碌，森林里熱鬧起來了！真可謂是春回大地，萬物復蘇啊！
春天來了，百花齊放，有紅的、黃的、藍的、白的……讓人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。真是萬紫千紅�。≌芍^南宋詩人朱熹云：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。
春天來了，忽然下起了春雨。在我眼中，春雨像牛毛，似花針，如煙似霧。雨兒無聲無息地下，不住地滴在了我的臉上、身上。樹木、花草開心極了，它們手舞足蹈地跳起舞，如饑似渴地吸收春天的甘露。我突然想起了唐代詩人韓愈的古詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。
“一年之計在于春”。在這大好春光的時刻，我想，我們更應該努力學習，把握大好春光。我陶醉在這美麗的春色中，忽然，我好像變成了一朵小花，點綴在這多彩的春天里！
春天來了六年級作文 篇5
清晨醒來我們迎朝陽去上學，小鳥在我們身邊嘰嘰喳喳的唱歌曲，小花小草努力的擠出了嫩嫩頭。
寒冷的冬天漸漸地過去了，溫暖的`春天悄悄來臨了。小草發(fā)芽了，草地上一片綠油油了，人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣，很舒服。小花變紅了，給綠色的大地增添了色彩。小樹長出綠葉了，一棵棵小樹就像一把把綠絨傘。
小燕子從南方飛回來了，小鳥在天空中吱吱地叫，小青蛙從冬眠中醒來了，公園里地草地就像一塊塊綠色的地毯。
你看！公園里的花開了，紅色的海棠花，粉紅的桃花，白色的梨花，還有金黃的油花，他們的顏色是那樣鮮艷，那么好看。
春天，小蜜蜂在花叢中忙碌了起來，它們在趕采花釀蜜，從來不怕苦與累。蝴蝶在花園里翩翩起舞忙采花粉。人們脫下了冬天的棉衣，穿上了好看的春裝。小孩子高興地在廣場上放風箏呢！好看極了。
春天人們家中掛一幅幅春天的畫，畫中有可愛的小燕子，有長出嫩葉的樹木。長出嫩草的大地，有五顏六色的小花，還有祖國的山山水水，真美啊！
海鷗在岸上，大海愉悅地唱歌，魚兒在大海里游來游去。春天來了，春天，給我們帶來了明媚與熱鬧，滿天繁星帶給了夜姑娘，讓黑夜更加明亮。我多么喜歡春姑娘！
春天來了六年級作文 篇6
大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了，春天來了……
看啊！大地復蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自我的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么期望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自我所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自我所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自我所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來年的這個時刻。
春的來臨，使我的情緒煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加搞笑。對人們來說，春天是一年的開始，也象征著新的期望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，期望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢應對。也因為人們是這么去思考的，所以春天才象征著新期望。
冬天如果是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。
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