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    我的六年級作文300字

    時間:2021-04-11 18:51:05 六年級 我要投稿

    關(guān)于我的六年級作文300字錦集九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的六年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于我的六年級作文300字錦集九篇

    我的六年級作文300字 篇1

      在我的床頭柜上放著一塊不起眼的鵝卵石,別看它不起眼,但我卻非常喜歡它,因?yàn)檫@是我花了兩節(jié)美術(shù)課的時間精心制作而成的小工藝品。

      記得上周上美術(shù)課時,美術(shù)老師讓我們用石頭制作一個小工藝品。我正不知道到哪里調(diào)訓(xùn)一塊像樣的石頭,正發(fā)愁時突然眼前一亮,門口的鞋柜上面放著一塊落滿灰塵的鵝卵石。我靈機(jī)一動,這不正是 我上美術(shù)課需要的素材嗎?我如獲至寶把它放進(jìn)我的書包中,高高興興地帶著它上學(xué)去了。

      在美術(shù)課上我按照老師的要求,先用鉛筆在鵝卵石上面畫出我精心設(shè)計的圖案,然用根據(jù)我的創(chuàng)意將水粉調(diào)制成五顏六色液體,接下來就像一個小藝術(shù)家一樣有模有樣地描了起來,一開始效果并不怎么 好,鵝卵石被我涂得面目全非,并且我的手、衣服上也沾滿了水粉,弄了個大花臉,回到家中害得媽媽給我洗了半天。第二次美術(shù)課由于有了以前的基礎(chǔ),我吸取了教訓(xùn),自上而下、從簡單到復(fù)雜一步 一步地小心翼翼給它涂上了各種顏色的彩粉,最后終于大功告成,一件小小的工藝品就展現(xiàn)在面前了。

      雖然我的這個小工藝品看上去有些簡陋,但我的感覺和愛因斯坦小時候制作小板凳一樣,這塊鵝卵石怎么能不讓我喜歡呢?

    我的六年級作文300字 篇2

      金猴奮起千鈞幫,玉宇澄清萬里埃!弊钍茏x者喜愛的孫悟空是《西游記》中的第一號人物,我想他才是真正的英雄。

      在我眼里,孫悟空是一個不折人物。

      孫悟空的出生令人驚嘆。他乃天產(chǎn)石猴,出生于花果山水簾洞,也許正是這美麗的山水才賦予孫悟空那股子靈性。悟空當(dāng)了猴王后,成天享樂,把那與天俱來的野性和頑皮發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過一次死亡的洗禮,讓悟空決心學(xué)會長生不老之術(shù)。于是,他拜了菩提祖師為師,學(xué)會了大神通。他的本領(lǐng)同樣令人折服。長生不老,筋斗云:火眼金睛,金箍棒:當(dāng)然,還有那令人眼花撩亂的七十二變。這些也造就了他高傲剛強(qiáng),生平不服人的性格。降龍伏虎,強(qiáng)銷死籍,大鬧天宮。一根金箍棒,橫掃天上地下,這些前無古人,后無來者的'奇事都在這一只石猴身上發(fā)生了,你說他奇不奇?

      孫悟空,人稱齊天大圣,他是英雄,是機(jī)智,勇敢的象征。在西行路上,他不只打死了多少妖魔鬼怪,為保護(hù)師父取經(jīng)立下了汗馬功勞,他的英雄事跡,在書上,隨手即可拈來。悟空三調(diào)芭蕉扇就是最好的例子。

      我喜歡我眼中的英雄,齊天大圣孫悟空。

    我的六年級作文300字 篇3

      每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn):打排球,踢足球,唱歌,跳舞,但我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。

      記得有一次上作文課,我來到班里,老師忙著給同學(xué)講,老師看到我來,便跟我說,王雅欣,你幫這些妹妹們下去打水好嗎?好的,老師。

      天氣火辣辣的照在我的臉上,天空的小鳥好像在我說,加油加油。

      打開水龍頭啦,我先把一個小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方,打開水龍頭時頓時一股清清涼涼的風(fēng)吹在我的臉上,把炎熱的感覺還給了太陽公公,我的臉就像開了空調(diào)一樣,水流出來的聲音高低不同,好像看了一場演奏會似的聲音美妙無比。打水的過程中老是有奶奶或爺爺要來插隊,因?yàn)樗麄儦q數(shù)大了我必須退出來,讓他們打水。

      回到樓上的時候,老師批評我打水耽誤了時間太長了,我也沒說什么,但是我心里知道,讓老人家先打是對的。

      后來下課的時候我跟老師和同學(xué)們說,我是大家飲水搬運(yùn)工。這句話吧老師和同學(xué)都逗樂了,笑得哈哈的。

      這樣一個樂于助人,搞笑的我,你喜歡嘛?

    我的六年級作文300字 篇4

      在生活中,有嚴(yán)厲的爸爸,慈祥的姥姥,但我最愛的,還是我的媽媽。

      記得那時我還三年級,因?yàn)閷W(xué)習(xí)太過緊張,那一天,幾乎崩潰的我扔下書包,試圖把所有的作業(yè)本撕碎,大聲嚎啕:“我不讀了,我不讀書了!眿寢屢贿呡p輕撫摸我的頭發(fā),一邊耐心地勸解我,而固執(zhí)的我卻全然不顧媽媽的苦心,扔一個勁的喊著:“我不讀了,讀書有什么用?”正當(dāng)我要繼續(xù)說下去時,媽媽的巴掌重重地落在了我的臉上,我捂著火辣辣的臉跑入房間,失聲痛哭。而媽媽卻在房外一字一句勸我,安慰我,從媽媽的字字句句里,我分明聽到了媽媽抽泣的聲音。我從那刻便發(fā)誓:這是我一次挨打,也是最后一次。

      學(xué)習(xí)上媽媽給予我愛,生活也如此。

      記得小時候,我由于調(diào)皮,和小伙伴們玩水。到半夜時發(fā)起了高燒,媽媽趕緊帶我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨傾盆而下。到了醫(yī)院,媽媽又急著替我掛號、帶我看病,看到她頭上的水珠,我早已分不清那是雨水,還是汗水。當(dāng)我退燒后,媽媽終于露出了舒心的笑容。

      如今,媽媽臉上添了兩道皺紋,我知道那是歲月帶給她的痕跡,那是愛的付出。她用世間最偉大、圣潔的愛哺育了我,讓我在愛的港灣慢慢成長。

    我的六年級作文300字 篇5

      這是一幅充滿愛意與溫馨的畫,這幅畫既不是名家之作也不是我的畫,而是我的同學(xué)鄧普旌的畫幸福的蝶象一家。

      聽到題目,你們肯定有點(diǎn)疑惑,現(xiàn)實(shí)生活中只有大象,哪來的蝶象!所以這是一幅想象畫。作者把碟象的耳朵換成了翅膀,這樣就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了大象想飛的愿望。

      在我的記憶里,蝶象一家正在廣闊的大草原上游玩,這里的草,綠的透,綠的耀眼,旁邊蝶象一家,仿佛正在做親子游戲:小象的鼻子輕輕牽著母親的鼻,他的父親用長長的鼻子溫柔地?fù)崦∠蟮谋,想為小象做擦前的心理?zhǔn)備。他們一家子笑得那么開心,又為草原增加了一片生機(jī),我突然想加入這個大家庭里與他們一同歡笑。

      第一次看這幅畫,我就看得出神,仿佛自己是另一頭蝶象,在天空飛舞,看著他們一家,時而下去都他們一下。

      這幅畫,一幅美麗讓人心動的畫,還有讓我說不出的喜悅,我想:作者是用畫來描寫出他對象的喜愛之情。

      我雖然只看了這幅畫幾分鐘,但是這幅畫在我的心里留下了永不磨滅的印象,誰能說這幅畫不惹人喜愛!

    我的六年級作文300字 篇6

      假期中,我與瑤瑤、琪琪、圓圓玩的捉迷藏游戲,給我留下了深刻的印象。

      游戲規(guī)則是先石頭、剪刀、布,看誰輸了,輸了的人就去找,剩下的人去藏。游戲開始了,我們先去藏,圓圓數(shù)了50個數(shù),開始找我們。其實(shí)我們就躲在地下室,圓圓剛要去地下室,我們就不出聲,耐心地等待著,想不到圓圓居然看見一只老鼠,“啊”一聲,嚇得差點(diǎn)昏過去。裁判迅速跑過去,看看發(fā)生了什么。裁判問圓圓說:“圓圓,你找到了什么?”圓圓說:“什么也沒找到,倒是看見一只老鼠,把我嚇得差點(diǎn)昏過去。”裁判說:“圓圓,你看錯了,那是一個人的鞋子!眻A圓再次下去找我們,終于找到我們了。

      上面只是第一輪,接下來是第二輪。游戲又再一次的開始了,石頭、剪刀、布,我們又開始藏了。琪琪數(shù)了30個數(shù),開始像獵人一樣來捉我們。我們不出聲地來到樓上,這樣藏比較安全。琪琪找了地下室,找遍了全院就是沒有看到人,琪琪覺得肯定在樓上。于是到樓上找去,但是也找了個遍,還是沒有找到我們。這時,琪琪才發(fā)現(xiàn)是不是在樓的最頂上?琪琪翻來想去,才想到。跑到去了樓頂上,這才找到我們。我們束手就擒,大家都樂了。

      捉迷藏的游戲,給我增添了生活的快樂。

    我的六年級作文300字 篇7

      我的家鄉(xiāng)在射陽,那里有一條玉帶似的射陽河。

      春天,射陽河里厚厚的冰融化了,小魚們活躍起來,它們有的吃著水草,有的擺著尾巴游來游去,有的躍出水面又輕輕落下,河面頓時皺起了波紋……

      夏天,河邊的花兒非常鮮艷,大多數(shù)是一些叫不上名的野花。紅的似火,白的如雪,紫的像霞,黃的如金,這五彩斑斕的花海里,還有幾棵枝繁葉茂的大樹,像一把把巨大的傘。小伙伴們喜歡頂著炎炎烈日來到這里玩耍,他們玩累了,就三五成群地坐在樹下看書、休息,十分愜意。

      當(dāng)秋姑娘緩緩向我們走來時,射陽河邊的樹葉悄悄落下,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,給草地鋪上了金色的地毯,我們就在這地毯上翻跟頭……

      冬天的射陽河成了孩子們的樂園,我們戴著手套和帽子,穿上厚厚的棉衣,跑到河邊打雪仗,堆雪人,有時,我們還在河畔的廣場上滑冰,稍不注意,就會四腳朝天地摔在那兒,盡管疼,但心里可高興呢!

      !我們的射陽河,我愛您!

    我的六年級作文300字 篇8

      我眼中的他,是一個上課好發(fā)呆的人,每次發(fā)呆都會讓老師批評。他就是我的同桌馬晨源。

      一頭西瓜太郎的頭發(fā),黑寶石似的眼睛,耳朵大大的。嘴巴大大的,一笑就有酒窩,有時候一笑,他的兩顆大門牙都露出來了。

      有一次上課的時候,數(shù)學(xué)老師讓大家把書翻到第四十五頁,讓寫第五題,可是我的同桌還在那發(fā)呆,我小聲地說:“老師叫翻到四十五頁呢!笨墒,他還在那里發(fā)呆不理會。這時老師看見了,就生氣地說:‘’馬晨源,你再發(fā)呆,就讓你出去了。“然后,馬晨源看看我的書是第幾頁,我和蔡依彤都笑了。

      他有時候很喜歡看《動物大世界》里的漫畫。他每次下課都出去玩,可是有一次,他不僅在教室里,而且還在看漫畫,我出去玩的時候,看見他在座位上正看得津津有味,我走過去問他,說:”馬晨源,你還不出去玩?”“我看完了再出去。”“好吧。”

      他有時候會丟三落四。有一次數(shù)學(xué)老師讓拿出報紙,我拿出來的時候,看見我同桌找不到報紙了,我對他說:“要不然,我們倆看一個。”“我再找找!边^來一會,他還是沒找到。他說:“還是我們倆看一個吧!

      這就是我的同桌,希望同桌改掉身上的壞習(xí)慣。

    我的六年級作文300字 篇9

      世界上有許多東西都是獨(dú)一無二的,比如獨(dú)一無二的蒙娜麗莎,獨(dú)一無二的地球,獨(dú)一無二的中國……當(dāng)然,我也是獨(dú)一無二的。

      獨(dú)一無二的我,有一雙黑寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有那烏黑亮麗的長發(fā)。

      我是獨(dú)一無二的。記得那一次,我們上音樂課,唱的是”阿里山的姑娘“。正當(dāng)我們唱的津津有味時,身后的一陣風(fēng)擾亂了我的興致,我轉(zhuǎn)身一看,原來是李驍看見歌詞里有”山“字,覺得很好玩,于是在我背后做起了扇我的動作,我先前沒有理他,可哪知道他得寸進(jìn)尺,我不耐煩回頭警告了他兩句,他也識趣的停了下來,又繼續(xù)上著課,不一會,李驍?shù)氖钟职W了,又扇了起來,下課后,我抓起書,使勁的打他,以解我心頭之恨,他連連向我求饒,我才停手。這時,何雪梅走來問我怎么回事,我便把事情的來龍去脈告訴了她,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,何雪梅一個箭步走到張桐陽面前,拳打腳踢,原來,剛剛張桐陽覺得好玩,也扇了起來,正巧,被何雪梅看見了,我沒有打他,而是直接拿起他的文具盒丟進(jìn)了垃圾桶,何鐘鑫連忙去撿起來。剛好,蔣老師進(jìn)來了,我們又把事情的前因后果給蔣老師講述了一遍。

      這就是我,我叫舒寒茜,我是獨(dú)一無二的!

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