關(guān)于夢想六年級作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的夢想六年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想六年級作文 篇1
現(xiàn)代的車子沒有人見過，那么未來的汽車會是什么樣呢？
我想未來的汽車不僅可以在陸地上行駛，還可以像鳥兒一樣自由自在地在天空中飛翔，也可以像魚兒一樣在水中游泳。
天空上的汽車，人們坐在里面，從高處往下看，地上的所有東西好像都是那樣很渺小，汽車在云朵里穿梭，那感覺可別提有多么愜意了！水中的汽車，人們坐在上面，可以同魚兒一起嬉戲，玩耍，也可以到海底去探索那無限的稠密。汽車在水里不用汽油，而是利用水底那強大的壓力來發(fā)動，為人們省下了不少的資源。
未來的汽車如同一個變形金剛，它可以變成一個小屋子，人們可以在車里過夜，屋子里面還有廚房，當(dāng)駕駛員感到肚子餓的時候，就可以在廚房里煮東西吃。如果駕駛員感到累了的時候，就可以在臥室里的小床上美美地睡上一覺。
未來的汽車可以到達世界所有的地方，不管走到哪里都決不會迷路，車里面有電視機、電腦、電冰箱、電話、電子游戲機，還有自動按摩器呢，每當(dāng)駕駛員感到腰酸背痛的時候，自動按摩器就會幫你按摩。
現(xiàn)在人們雖然還沒有選出這種汽車，但是人們一定會用他們的聰明才智發(fā)明出來的。
夢想六年級作文 篇2
夢想是什么？夢想是風(fēng)，夢想是雨。因為夢想，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
夢想有什么意義呢？對于鳥兒來說，翱翔于天際之上有自由飛翔的快樂；對于魚兒來說，暢游于大海有自由跳躍暢游的空間；對于花朵來說，為世界綻放出美好的芬芳，讓人們觀賞到不一樣的色彩，這就是夢想。對于我們來說：夢想是我們對未來人生旅途的想象，讓我們有了對美好未來的憧憬和希望。追逐夢想的歷程是艱辛的，因為那是山重水復(fù)的曲折、暴風(fēng)雨來臨的前奏；當(dāng)然追逐夢想也是快樂的，因為總有那么一天會柳暗花明、撥開云霧見天明。
有夢想的人是幸福的，那是因為：活著的意義就在于不斷地認知自我，超越自我，得到屬于我們的夢想。夢想是人們前進的動力，是追逐勝利的欲望，是突破極限的力量。我的偶像——奧運冠軍劉翔，曾經(jīng)打破過世界110米跨欄的記錄，這是因為夢想賦予了他無與倫比的力量，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年的輝煌，每天忍受傷痛的折磨，但是他追逐夢想的腳步卻一刻也不曾停下過。在電影《中國合伙人》中有這樣一句話：“夢想是什么？夢想就是讓人們感到‘堅持’就是幸福的東西�！�
追逐夢想的道路充滿了艱辛，但同時也充滿了歡樂。世界上最愉快的事情就是為夢想而奮斗。實現(xiàn)夢想的那一瞬間，我們所有的付出都將得到應(yīng)有的回報，那一刻我們就會感到無比的充實和快樂。威爾遜曾經(jīng)說：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是夢想家�！�
有些人讓夢想悄悄地消失，有些人把夢想細心地培養(yǎng)、呵護，直到安然地度過一個又一個的困境，迎接光明和未來，而光明與未來總是降臨在那些為夢想而努力奮斗、拼搏的人身上。
朋友們，夢想其實距離我們并不遙遠，只要我們堅持不懈，勤奮努力，相信夢想、相信奇跡，那么夢想將不再遙遠！來吧，朋友們！讓我們插上夢想的翅膀，飛翔吧！追逐吧！跨出我們追逐夢想的第一步，第二步，第N步，去尋找我們的夢想，去實現(xiàn)我們的夢想吧！讓夢想為我們的人生增添璀璨的色彩。
夢想六年級作文 篇3
夢想，一個多么美妙的字眼。每個人都有屬于自己的夢想，每個人的夢想有所不同，每個人都為自己的夢想而努力著。
夢想是一盞明燈，給你照亮前程；夢想是一縷陽光，給你絲絲溫暖；夢想是一眼甘泉，滋潤你的心田。如果有人問我：“你的夢想是什么？”而我就會毫不猶豫的回答：“我的夢想是當(dāng)一名作家。”
作家，一個令我向往的職業(yè)，它在我的心目中是神圣的。我喜歡當(dāng)作家，就像伍美珍、楊紅櫻一樣。在我的眼里，當(dāng)作家是快樂的、幸福的。即使在寫作上遇到困難，我也會把它當(dāng)做一次鍛煉，當(dāng)作家就是要這樣。雖然作家不是偉大的職業(yè)，但它始終是我人生的夢想。作家都是為了完成自己的作品而想得腦子一片空白，有時也會厭煩這個職業(yè)，但看到小讀者的“小情書”和他們看了自己的書而露出的笑臉，心里是甜蜜的，就是這一點，讓我迷上了作家這個職業(yè)。
擁有夢想的人是快樂的、幸福的。不要認為自己的夢想太
卑微，不夠遠大，但它是你人生的第一個目標(biāo)。向著目標(biāo)前進，為實現(xiàn)夢想而努力！
我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根。我的夢想，我來做主！我的夢想，我來實現(xiàn)！
夢想六年級作文 篇4
現(xiàn)在，汽車的排油量大，還要燃燒汽油，污染環(huán)境。我不禁想到，如果有這樣一輛車就好了。
車的顏色，隨著主人的心情變化而變化。不開心時，車是烏云的顏色；開心時，車是天空的顏色；幸福時，車是朝霞的顏色......
車的`燃油，一直是令人頭痛的問題。它污染環(huán)境，發(fā)出噪音。夢中的車，就不會發(fā)生這種事，它向植物一樣進行“光”合作用�？梢允浅Ｒ姷奶柟�、可是是月光、燈光，甚至是目光。它進行光合作用的時候，也會發(fā)出聲音，但不會超過20分貝。
一般的車只能在陸地上奔跑，但這種車不僅能在陸地奔跑，還能在天空翱翔，在水上遨游。不過，人沒有十全十美，車也沒有。你一定要在光線充足的地方或者得到數(shù)百人的注視，否則就不要嘗試在天空或水里飛翔了。
在天空飛翔時，汽車頂會伸出和直升機一樣的螺旋槳；在水中遨游時，輪子就會變成橡皮墊子。
如果有這樣一種車，環(huán)境就不會污染，出行也會更方便了。我想，在這個日新月異的社會，這種車很快就車出現(xiàn)的。
夢想六年級作文 篇5
隨著生活的改善，汽車走進人們的生活，也開始發(fā)生了巨大的改變。對汽車的要求，也開始挑剔了。
我最喜歡蘭博基尼，絢酷的車身，還有那甩翹上去車門，令人覺得十分的帥、酷。開起來速度更是快，另外還有一種刺激感使人忘記疲勞。而我所設(shè)計的新型車匹，便是以蘭博基尼為雛形打造而成的。
新型蘭博基尼有著超強的新型渦輪加速器，車身長4米寬2米，有著兩對可以隨意收縮的翅翼，在高速行駛下可以進行大距離滑翔。敞蓬關(guān)閉，在特定區(qū)域可以潛水觀光，最高可潛入500米。車內(nèi)的調(diào)溫器可以使人無時無刻不享受著。
我還想設(shè)計一種集居家、旅行、生活、飲食、娛樂于一身的大型汽車，核載人數(shù)80人。內(nèi)設(shè)有餐廳、衛(wèi)生間、臥室、廚房等設(shè)施，可以把車當(dāng)成家。車可以自動行駛，車中的人可以盡情娛樂，感受不到車外的風(fēng)吹雨打。
最后設(shè)計的是一種警車，是一個具有超高智慧的智能生命，可以乘坐十八位武警。車上配備著世界最先進的武器，還載有少量的核武器。如果有人犯罪，警車就會帶著警察以500米∕秒的速度趕忙往犯罪地點。特殊情況下還可以變身機器人進行近身博斗。
如果有這些車該有多好啊，不過將來不久，一定會有這種車出世的。
夢想六年級作文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我雖然是一個小學(xué)生，但是我擁有著我的夢想。
當(dāng)我依偎著爸爸媽媽邁進幼兒園的大門時，我第一次看到了她那張美麗的臉龐，臉龐上洋溢著動人的微笑，她就是我的幼兒園老師——王老師。
我小時候總是不肯去上幼兒園，每次到了幼兒園我常常鬧來鬧去的，使教室里亂成了一鍋粥。在這個時候，王老師總會出面解決問題。她并沒有像我想象的那樣兇狠地大罵一頓我，而是輕輕的安慰著我，直到我安靜下來。
當(dāng)我上小學(xué)的時候，一進校園便被學(xué)校的歡樂氣氛包圍住了，雖然校園并不是十分的大，但是到處回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語，當(dāng)我慢慢地走進教室時，第一眼看到的就是我的班主任——董老師。董老師教我們語文和數(shù)學(xué)。她雖然沒有年輕的老師那么的活潑，但是董老師上課能夠讓我們這一群頑皮的小馬牢牢地坐在椅子上。
在三年級的時候，我們換了班主任，她就是邵老師。邵老師講課幽默風(fēng)趣，常常與我們講一些課外的知識，豐富了我們的知識寶庫。我們大家都十分的尊重邵老師，邵老師也經(jīng)常教育我們要尊重生命，保護自生安全，不與陋習(xí)交朋友等等，我們還從邵老師對我們的教育中明白了許多的做人的道理：做人要講誠信、要守信、要學(xué)流水有德行、有情義、有志向、能夠善施教化
我長大以后也要當(dāng)一名老師，教育祖國的花朵，培養(yǎng)祖國的棟梁，把自己的知識傳授給同學(xué)們，不辜負老師們的期望，為祖國做出奉獻。
雖然這個夢想理我十分遙遠，但我相信，只要我努力，一定能夠成功！
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