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    讀書(shū)真好六年級(jí)作文400字

    時(shí)間:2021-04-02 11:26:11 六年級(jí) 我要投稿

    讀書(shū)真好六年級(jí)作文400字(通用8篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的讀書(shū)真好六年級(jí)作文400字(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

    讀書(shū)真好六年級(jí)作文400字(通用8篇)

      讀書(shū)真好六年級(jí)作文400字1

      每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起我最要好的朋友,我的朋友真誠(chéng)、無(wú)私、親切、有求必應(yīng)。你猜它是誰(shuí)?它就是書(shū)!

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!比祟(lèi)是離不開(kāi)書(shū)的我也是其中之一。我喜歡讀書(shū),書(shū)中的知識(shí)就像大海的水,怎么飲也飲不完。

      每個(gè)人都會(huì)品賞到各種滋味,人們最初品賞到的是“食物滋味”,然后是“人生滋味”,最后慢慢地品賞到了“讀書(shū)滋味”。讀書(shū)是百味的,讓你喜歡的同時(shí)又讓你憤怒和悲痛,一波末平一波又起,這就是讀書(shū)的滋味。

      一本好書(shū)能豐富你的知識(shí)。記得有一次,弟弟突然患了過(guò)敏病。當(dāng)時(shí)我正好在看一本叫《科普小知識(shí)》書(shū),這本書(shū)雖然小,但是知識(shí)卻十分豐富,其中就有如何治療過(guò)敏癥的內(nèi)容。于是我馬上告訴媽媽:“吃藥前后30分鐘內(nèi)不允許吃飯菜、水果等,要不然會(huì)有反作用!眿寢寘s不信我的話,我就把《科普小知識(shí)》拿給媽媽看。媽媽看過(guò)書(shū)后,終于相信了我的話,還表?yè)P(yáng)了我。從這件事上,我深刻地體會(huì)到一本好書(shū),不僅可以豐富知識(shí)還可以幫你渡過(guò)困境,我就越來(lái)越愛(ài)讀課外書(shū)了。

      既能與作者同仇同愾,又能品嘗人間疾苦——這便是讀書(shū)的滋味。我喜歡讀書(shū),讀書(shū)真好!

      讀書(shū)真好六年級(jí)作文400字2

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是著名作家高爾基說(shuō)的。每當(dāng)我沉醉在書(shū)中的海洋時(shí),都會(huì)聽(tīng)到自己的心底發(fā)出的由衷的感慨:“讀書(shū)真好!”

      讀書(shū),它讓我明白了很多道理。前幾天,我讀了一本書(shū),書(shū)中的一句話讓我刻骨銘心,這句話是“放棄人生的電梯吧!”這本書(shū)主要是講作者有一次和朋友到美國(guó)首都華盛頓游玩,當(dāng)他們走到華盛頓紀(jì)念碑腳下的時(shí)候,導(dǎo)游對(duì)他們說(shuō):“你們要是上去的話,有兩種方法,一種是走路上去,一種是坐電梯上去,不過(guò)如果要坐電梯上去的'話,雖然很輕松,但是等的會(huì)久一些;如果要走路上去的話,雖然會(huì)有些累,但是會(huì)快一些!彼麄兌歼x擇了走路上去,當(dāng)他們參觀下來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn),那些人還在苦苦的等電梯。

      “放棄人生的電梯吧!”這句話使我明白了很多。它讓我明白了,如果要做一件事要想成功,是沒(méi)有捷徑的,而是需要腳踏實(shí)地,日日耕作,一步一個(gè)腳印。人生的電梯是有的,但是并不是每個(gè)人都有幸地搭上這班電梯,還是讓我們邁開(kāi)腳步,自己去努力。這樣雖然會(huì)苦些,累些,但是只要你努力了,盡力了,就能達(dá)到目的地,就會(huì)走上成功的彼岸,就會(huì)幸運(yùn)地搭上那班成功的電梯。

      我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)真好!

      讀書(shū)真好六年級(jí)作文400字3

      雨下的頗大,忽而生情,興捧一本無(wú)名書(shū),去尋書(shū)中人。

      與太白共飲酒,問(wèn)他“十步殺一人”的豪情何來(lái)?與東坡共賞月,問(wèn)他“千里共嬋娟”的祝愿何來(lái)?與易安共聽(tīng)雨,問(wèn)她“人似黃花瘦”的愁心何來(lái)?與后主共作賦,問(wèn)他“剪不斷,理還亂”的心悲何來(lái)?

      漫步清華荷塘,慢尋朱自清先生的月色,觀夾竹桃,尋季羨林先生筆下的柔情。走江南青瓦,尋容若公子詞中的小軒窗,尋布達(dá)拉宮,見(jiàn)倉(cāng)央嘉措手中的佛珠。

      見(jiàn)紫禁城壯觀,不見(jiàn)秋瑾“千金買(mǎi)寶刀”;夢(mèng)中唐城,難見(jiàn)李煜春花秋月。

      縱觀五千年,書(shū)中多少英雄。岳飛精忠報(bào)國(guó),孟母為子三遷,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,勾踐臥薪嘗膽。

      縱觀五千年,多少文人雅士,易安之婉約,太白之豪邁,孔子之儒雅,納蘭之清靈。

      縱觀五千年,論語(yǔ)之博大,史記之輝煌,四大名著之偉大,唐詩(shī)之精致。

      這一切,都從書(shū)中來(lái)。我們無(wú)法回到過(guò)去,但由書(shū)而知,這五千年必定不凡。

      安史之亂,清兵南侵;大唐盛世,清朝墮落。我們無(wú)法看見(jiàn),但由書(shū)中可知,這五千年,繁榮,墮落,山水輪流轉(zhuǎn)。

      合上書(shū),靜想。雨聲清靈。

      書(shū)中自有意萬(wàn)重。

      讀書(shū)真好六年級(jí)作文400字4

      書(shū)像一艘船,載著我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)遨游;書(shū)像一位飽經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者,教我明白人世間的善與惡、美與丑;書(shū)像清香四溢的花,每時(shí)每刻都讓我沉浸在花海之中;書(shū)像泉水,清澈甘甜,滋潤(rùn)著我。每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中,就會(huì)發(fā)出感嘆:“讀書(shū)真好!”

      在我兩三歲的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū)本,在那布滿彩圖的`書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事,越發(fā)引起我對(duì)書(shū)的迷戀,F(xiàn)在我見(jiàn)縫插針,抽出時(shí)間讀書(shū),放學(xué)一回到家,就找書(shū)讀;上課外興趣班,我總帶著一本書(shū),擠出時(shí)間讀;坐在車(chē)上,我還拿著書(shū)看;我還利用節(jié)假日去書(shū)店看書(shū),臨走時(shí)還不忘再買(mǎi)上幾本。我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘露,享受著書(shū)中的樂(lè)趣。

      讀書(shū)讓我結(jié)識(shí)趙一曼、劉胡蘭,讓我感受到福爾摩斯的智慧、魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)、成吉思汗的雄才大略、晉文公的誠(chéng)實(shí)守信。讀書(shū)讓我變得更加聰明,知識(shí)更加豐富,特別是讓我的寫(xiě)作水平提高了很多,作文常受到老師的好評(píng),這使我感受到成功的快樂(lè),更增強(qiáng)了自信心,所以我要感謝書(shū),它是我的良師益友。

      書(shū)給了我知識(shí)、智慧、力量和快樂(lè)。讀書(shū)真好!

      讀書(shū)真好六年級(jí)作文400字5

      書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單的外表,而“內(nèi)心”是多么的精彩。泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,如同心靈之歌,自然的激情和心靈的澄澈,讓一個(gè)世紀(jì)充滿美好;雨果的《悲慘世界》,如同一首悲壯的樂(lè)曲,在讀者的腦海中反復(fù)演奏。

      書(shū)是我最好的朋友,它們靜靜地躺在書(shū)柜里,等著我翻開(kāi)那奇幻的一頁(yè)。我最喜歡讀的是科普類(lèi)的讀物,那一個(gè)個(gè)未解之謎總是讓我充滿好奇心,一個(gè)個(gè)瘋狂的科學(xué)實(shí)驗(yàn)令我驚奇。書(shū),是一顆閃閃的繁星,指引我穿越未知的世界,帶給我無(wú)限的遐想。讀書(shū)是一種享受,當(dāng)翻開(kāi)書(shū)本,我便會(huì)沉浸在美好的世界之中。敬愛(ài)的毛澤東爺爺曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀。”而我,正是這樣一個(gè)人。每晚飯前、睡前,我都會(huì)看上半小時(shí)的書(shū),讀書(shū)已經(jīng)成為我每日生活中必不可少的精神食糧。好幾次,我看書(shū)到廢寢忘食,直到媽媽急著催我吃飯,才依依不舍地放下了心愛(ài)的書(shū)本。

      讀書(shū),能讓我學(xué)到更多的知識(shí);讀書(shū),能給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。每當(dāng)我抱著心愛(ài)的書(shū)本時(shí),我就不會(huì)覺(jué)得孤單,因?yàn)橛形易詈玫呐笥选獣?shū),一直在默默地陪伴著我。 書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像生命里沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

      讀書(shū)真好!

      讀書(shū)真好六年級(jí)作文400字6

      生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像生活沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

      學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光閱讀以來(lái),我的收獲滿滿的。

      葉圣陶先生在《記金華的雙龍洞》中把雙龍洞寫(xiě)的美輪美奐。在進(jìn)雙龍洞的時(shí)候,人要躺在船中進(jìn)去。在這個(gè)過(guò)程中可以看到清轍的水、蜿蜒的雙龍、漂亮的時(shí)鐘乳……在書(shū)中照樣可以看到美不勝收的美景。我感到讀書(shū)真好!

      唐代李紳的《鋤禾》提醒我們注意節(jié)約用度,珍惜勞動(dòng)成果。有一次媽媽不小心撒了幾顆飯粒,我脫口而出“誰(shuí)知道盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,說(shuō)的媽媽張大眼睛呆呆的看著我。我很愜意感到讀書(shū)真好!

      朱自清筆下的《匆匆》道出了時(shí)光匆匆,稍縱即逝。作者思緒萬(wàn)千,由景及人,嘆息不已。最后,作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆。這讓我明白了不要虛度時(shí)日,老大徒悲傷!讀書(shū)明理,讀書(shū)真好!

      著名文學(xué)家冰心說(shuō)過(guò):多讀書(shū),讀好書(shū)。這也讓我知道了要讀書(shū)。

      讀《萬(wàn)年牢》我學(xué)會(huì)了人要誠(chéng)實(shí);讀《竊讀記》我知道了對(duì)知識(shí)的渴望;讀《龜兔賽跑》我知道了不要驕傲……讀書(shū)真好!

      在之后的歲月里,我時(shí)刻記住四個(gè)字“讀書(shū)真好”!

      讀書(shū)使我快樂(lè),開(kāi)心,有內(nèi)函,我愛(ài)讀書(shū)!

      讀書(shū)真好六年級(jí)作文400字7

      我非常喜歡讀書(shū),經(jīng)常讀一些好書(shū)是很有必要的。我來(lái)告訴你讀各類(lèi)書(shū)有什么“作用”吧。

      讀一本偵探類(lèi)的書(shū),緊張刺激。媽媽說(shuō):“讀偵探書(shū)能增加推理能力!蔽蚁矚g偵探類(lèi)的書(shū)是因?yàn)楣适轮幸粋(gè)個(gè)疑點(diǎn)讓你迫不及待想去揭開(kāi)層層謎底,這心也會(huì)隨著故事的情節(jié)一會(huì)兒疑慮重重,一會(huì)兒稍稍平復(fù)放松,一會(huì)兒心又提到了嗓子眼。拿起來(lái)就讓你不舍得放下,恨不得一口氣讀完,看看結(jié)局到底是咋回事。哇,別提多驚險(xiǎn)多刺激啦!

      讀一本謎題類(lèi)的書(shū),既燒腦又益智。它能使我們的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。一邊讀一邊解題,遇上燒腦的題,我會(huì)求助爸爸。我們倆一起琢磨,想半天,一下子豁然開(kāi)朗、柳暗花明的感覺(jué)真好!

      讀一本科普類(lèi)的書(shū),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)聞。里面總會(huì)有那么多新奇有趣的東西吸引著我,讓我知道世界那么大,我都想去看看。

      讀一本漫畫(huà)書(shū),緩解壓力。每次我被搞笑的情節(jié)逗得哈哈大笑,笑完后忍不住把里面的好玩的事講給爸爸媽媽,結(jié)果還沒(méi)開(kāi)口,我已經(jīng)笑得說(shuō)不出話來(lái)。媽媽說(shuō):“有那么好笑嗎?你的笑點(diǎn)也太低啦!”讀漫畫(huà)書(shū)可以放松心情,緩解壓力,讓你瞬間變開(kāi)心哦!

      我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),真好!

      讀書(shū)真好六年級(jí)作文400字8

      “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū)是有好處的。

      每當(dāng)我讀到曹文軒叔叔的作品時(shí),我不禁感到一陣微風(fēng)吹進(jìn)我的心頭,讓我知道油麻地小學(xué)的一件件奇事,也教會(huì)了我如何分辨朋友是不是對(duì)你真情實(shí)意,會(huì)不會(huì)有福同享、有難同當(dāng)?

      當(dāng)我讀到冰心作家的《繁星·春水》時(shí),“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢里,而心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在您的懷里。”這讓我感慨萬(wàn)千,我在想母親是多么偉大!我這只小鳥(niǎo)該如何回報(bào)我的母親呢?

      在閱讀中,大家都會(huì)有許多的疑惑,如果你把自己帶進(jìn)這本書(shū)中,讓自己和偉大的作者對(duì)話,那么問(wèn)題就迎刃而解了。只有在閱讀中多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多思索,你的作文技法才會(huì)越來(lái)越好,你的思想才會(huì)提升。

      在《百年孤獨(dú)》這本書(shū)中,作者馬爾克斯用一句:“守信,是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲!备嬖V了我們:做人不能輕諾,不然必寡信。

      在書(shū)的王國(guó)里暢游,我們會(huì)和作者親密接觸,會(huì)和書(shū)中主人公同悲同喜,會(huì)讓心靈越來(lái)越純凈。在讀書(shū)的過(guò)程中,對(duì)我們有益的,并非是讀書(shū)的結(jié)果,而是讀書(shū)的過(guò)程,這段讀書(shū)時(shí)光才是人生中最珍貴的寶藏。

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