關(guān)于六年級(jí)作文300字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
記得在我過(guò)9歲生日時(shí),媽媽送給了我一個(gè)生日禮包,我迫不及待地打開生日禮包。
哇!是一對(duì)可愛的毛茸狗。它們長(zhǎng)得一模一樣,大的有2尺多,小的有半尺多,全身都是用茸毛做成的,脊背是灰色的、腹部和四肢是白色的、耳朵外面黑、里面白。小狗的耳朵是直立的,大狗的耳朵耷拉了下來(lái),它們的眼睛都是用水晶做成的,鼻子是用黑色的塑料做的,還有兩個(gè)明顯的鼻孔。大狗顯得非常安祥,小狗顯得頑皮、可愛。每當(dāng)我睡覺的時(shí)候,我就會(huì)把它們摟在懷里,它們伴隨著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我疊起被子的時(shí)候,我就會(huì)把它們放在我的被子上。每當(dāng)它們?nèi)酌鑱y的時(shí)候,我會(huì)拿起梳子把它們的茸毛梳理得整整齊齊。每當(dāng)它們身上臟時(shí),我會(huì)給它們洗個(gè)澡。我特別喜歡它們。
有一次,我表弟到我家看見了被子上放著的毛茸狗,他就跑過(guò)去一把抓住抱在懷里,還不停地揪小狗們的四肢、尾巴和皮毛,我非常生氣,就一把搶過(guò)來(lái),放在表弟取不到的寫字臺(tái)上,我坐在椅子上,細(xì)細(xì)端詳著它們,看看有沒有被表弟弄壞,弟弟又哭又鬧,我也不管他,為了這件事媽媽還數(shù)落了我一頓,雖然我心里很氣憤,但是我看到我那完好如初的小狗,那股氣就被拋到九霄云外了。
六年級(jí)作文300字 篇2
大自然,是一位神奇的藝術(shù)家,為我們?cè)鎏砹嗽S多美麗而多彩的風(fēng)景,為我們的生活添加了不一樣的色彩。
大自然是一位學(xué)問高深的藥劑師。調(diào)制出的藥水變成一個(gè)個(gè)種子散落在土地上生長(zhǎng)出了一朵朵小花,為我們?cè)黾恿艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線,到處繁花似錦。
大自然是一位筆精墨妙的美術(shù)家,它調(diào)制出的色彩,可以畫出世界上最漂亮的事物,也可以畫出每幅畫的點(diǎn)睛之筆。
大自然是一位舉世聞名的建筑家,建造的事物拔地參天,氣勢(shì)雄偉。與我們現(xiàn)在的生活有著密不可分的關(guān)聯(lián)!
大自然是一位精益求精的科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)一切神奇的事物,發(fā)明一切有益的東西,發(fā)現(xiàn)一切新鮮的事件,使生活充滿積極向上的活力!
大自然是一位神奇的藝術(shù)家,創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、描繪、種植,一切事物都與它息息相關(guān),密不可分!
大自然給我們的一切恍如仙境。純真刻骨的熱愛和自然的美在我的生命中結(jié)成一個(gè)微妙的音符。它的美麗,使人心曠神怡!它的神奇,使我嘆為觀止!
六年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人心中
都有一個(gè)
很天真的夢(mèng)
都希望上帝可以
實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)
但是
一天天等待著
一天天失望著
但
太多人太執(zhí)著
因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)而執(zhí)著
如果能夠放開夢(mèng)
詮釋生活
生命不會(huì)只是等待
但
太多人太執(zhí)著
選擇用最后的美麗
繼續(xù)等待
明知是一個(gè)泡泡夢(mèng)
雖然美麗,七彩繽紛
但是終究會(huì)破謎
一瞬間
仍然化為灰燼
因?yàn)椴辉敢?/p>
面對(duì)一切
因?yàn)椴辉敢?/p>
接受一切
過(guò)分的殘忍
壓抑了太多人
內(nèi)心的世界
沉默 成為逃避的方式
夜晚
星星仍然閃著
卻看不清微笑
還是 流淚
笑容 成為掩飾內(nèi)心淚水的工具
窗外的雨沙沙地下著
仿佛天空也在流淚
記憶的雪輕輕地飄著
仿佛 天使的羽翼散落著
因?yàn)橐粋(gè)天真的夢(mèng)
泡泡般的夢(mèng)
不愿放下一切
也忘不去一切
而上帝只是微微一笑
因?yàn)?/p>
他給不了你所要的
因?yàn)?/p>
上帝也有過(guò)一個(gè)夢(mèng)
那個(gè)輕輕一傷
就碎裂的夢(mèng)……
六年級(jí)作文300字 篇4
今天是我的假期的最好一天了,明天就要上學(xué)了不知道是不是因?yàn)檫@幾天太無(wú)聊了,我居然很期待上學(xué)呵呵,說(shuō)出來(lái)連自己都不太相信其實(shí),也蠻矛盾的,因?yàn)樯蠈W(xué)就會(huì)見到他了我不是不想見到他,可又有些害怕唉!
不是說(shuō)已經(jīng)放下了嗎?干嘛還想這么多?在心里罵了自己N次,鄙視了自己N次瘋了!
看來(lái)若若的日記,覺得自己又會(huì)真的挺不是東西的干嘛要把自己的悲傷傳遞給別人呢?讓好朋友擔(dān)心自己,真的很差勁。(duì)不起!
我是個(gè)過(guò)于念舊的人,總是會(huì)回憶起以前的事情人太念舊貌似不是什么好事因?yàn)檫@樣,我總會(huì)想起過(guò)去的甜蜜然后黯然神傷!
吃著棒棒糖的我,卻感覺不到一絲甜蜜,也許是我的味覺失靈了我自我安慰著不知道還要多久,我才能真的“康復(fù)”好辛苦啊心好疼,有種被撕裂的感覺可是我不后悔,真的一點(diǎn)兒也不后悔因?yàn)槲以?jīng)愛過(guò),深深的愛過(guò)他我,無(wú)憾了!
親愛的,好好幸福,好好生活每個(gè)人都會(huì)因?yàn)樯畹默嵤露鵁┬,但只要樂觀的面對(duì),就沒有什么大不了的我真心希望你能快樂所以,一定要快樂,好嗎?
親愛的,我想你發(fā)了瘋的想你,你知道嗎?
我愛你
煙消云散!
六年級(jí)作文300字 篇5
我獨(dú)自漫步在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)熱鬧的街頭,街邊的'商品琳瑯滿目,吸引我的卻是前面擁擠的人群。
走近一看,原來(lái)是一個(gè)殘疾的小男孩不小心摔倒了。沒什么嘛!我想。于是又毫不在乎的繼續(xù)向前走去,但回頭一想:奇怪,怎么沒人幫他呢?于是我又往回走,擠進(jìn)人群,正準(zhǔn)備蹲下扶起他時(shí),他好像知道我要干什么,吃力地用小手推開了我!還不知發(fā)生了什么事的我已經(jīng)被好心的旁人扶起。有人告訴我:“那個(gè)小子沒心沒肺,不知有多少人像你一樣去扶他都被推開了!”
我愕然了只見小男孩用那雙稚嫩的小手想用力地支撐起身體,卻失敗了。就這樣,他不知又跌了多少次,塵土又飛揚(yáng)了多少次
就在這時(shí),小男孩終于站了起來(lái)!他漲紅的小臉透著同齡人少有的堅(jiān)強(qiáng),頭發(fā)和衣服已經(jīng)被汗水淋濕了。他拍拍衣服上的塵土,又用手抹了抹臟兮兮的小臉,昂起頭準(zhǔn)備回家。
人群漸漸散開,大街恢復(fù)了以往的喧鬧,我卻還沒有離開。當(dāng)他走過(guò)我的身旁時(shí),我拍了拍他的肩頭,笑著對(duì)他說(shuō):“好樣的,加油!”便轉(zhuǎn)身而去。他在我后面喊:“謝謝你姐姐!”
夕陽(yáng)照在我的臉上,風(fēng)兒也在輕輕地吹。我對(duì)著夕陽(yáng)說(shuō):“強(qiáng)者,他才是一個(gè)真正的強(qiáng)者!”
六年級(jí)作文300字 篇6
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——魔方。
記得在中段考過(guò)后,大家壓力瞬間消失,魔方這個(gè)小玩意,也成為了流行物品,人人手上幾乎都有,我也抵擋不住誘惑,也買了個(gè)魔方,天天都要玩上一兩回。
我有了魔方之后便到處“拜師”希望能有人叫我轉(zhuǎn)魔方,玩魔方,果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我“嘴巴鞭炮”的轟炸下,有一個(gè)師傅終于答應(yīng)了我的央求,就這樣,我當(dāng)上了初學(xué)者。
我先是練習(xí)師傅交給我的方法,左弄弄,右弄弄,把魔方搞得吱吱響,也沒琢磨出點(diǎn)什么道理來(lái)。我很好奇魔方內(nèi)部是什么樣的?便把手中的魔方拆散。我再將秘密與方法結(jié)合,悟出了魔方的旋轉(zhuǎn)規(guī)律。
有一次課上,我在與同桌悄悄地玩魔方,比賽看誰(shuí)更快復(fù)原,玩著玩著,我們把全身心都投入了進(jìn)去,課一點(diǎn)兒都沒有聽,使我慢慢退步?斓狡谀⿻r(shí),我意識(shí)到了自己的不足,便放下玩心,專心致志地復(fù)習(xí),期末才考到了理想的成績(jī)。
這就是我的拿手好戲,它能讓我在仙境里陶醉,也能讓我們癡迷于它,忘記自律。現(xiàn)在,我們應(yīng)該在周末適當(dāng)玩,其他時(shí)間都放在學(xué)習(xí)。這樣才能達(dá)到更好的效果!
六年級(jí)作文300字 篇7
大家好!我是水蜜桃,我的皮膚是粉紅色的,外形呈現(xiàn)圓形或愛心形,我的身上毛茸茸,撕開皮,你會(huì)看到我的身體里有許多果肉,咬一口,甜甜的,保證人人都喜歡。
今天,老師把我?guī)У搅俗魑慕淌业囊粋(gè)角落里,我聽見老師說(shuō):“誰(shuí)找到他,就能把他吃掉”。聽了這句話,我心里十分恐懼。
隨著“開始”一聲令下,教室里炸開了鍋。有找空調(diào)后面的、有找講臺(tái)底下的、有找課桌里面的、還有找垃圾桶后面的,但就是沒有人發(fā)現(xiàn)我?墒牵^(guò)了幾分鐘,一雙大手向我伸過(guò)來(lái),我不僅緊張起來(lái)?赡苡捎谒暳μ盍税,沒有看到我。小朋友們始終都沒有找到我,害得我白白出了一身冷汗。
雖然逃過(guò)了這一劫,但是,我躲在角落里的滋味也不好受,因?yàn)槟抢锖軔灐U?dāng)我在抱怨的時(shí)候,又一個(gè)危險(xiǎn)向我逼近:有幾只螞蟻正向我走來(lái)。我想它們肯定是想把我當(dāng)美餐,幸好我急中生智,說(shuō):“不許動(dòng),不然我就壓死你們!”果然,那群螞蟻沒有動(dòng),我又一次脫險(xiǎn)了。
今天真是走運(yùn)的一天,因?yàn)槲覂纱味汲晒γ撾U(xiǎn)了。
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