我成功了六年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我成功了六年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了六年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候,都是媽媽、爸爸削蘋果給我吃的?吹剿麄兿魈O果都是那么快,我就以為削蘋果很容易,而且我總想雖然我沒削過,但我一定會(huì)。一天,我忽然心血來潮,想自己削個(gè)蘋果來吃,爸爸知道后要幫我削,我怎么也不同意。最后爸爸說:“你要自己削,你就削吧,不過削蘋果看起來容易做起來難,首先要注意安全,其次要注意方法,我教你吧!”我立刻說到:“不用,我自己就能削成。”爸爸聽后笑了笑,遞給我一把水果刀和一個(gè)小一點(diǎn)兒的蘋果。我一手攥著蘋果,一手拿著刀,腦子里想象著大人削蘋果的姿勢,拉開了架式?赏种械奶O果,我真的傻眼了,平時(shí)看起來那么簡單的“小事”,我竟不知從哪兒下手了!但大話已經(jīng)出去了,只能硬著頭皮干下去了。于是,我把刀插在了蘋果上,握著刀柄左移右移,終于一塊小皮讓我摳下來了,手中的蘋果好像擦了油,幾次想從我手中溜走。
我又照樣弄了兩塊,到第三塊的時(shí)候,我已滿頭大汗了。我終于忍不住了,對(duì)爸爸說:“爸,還是你來教我吧!闭f著我把刀和蘋果遞給了爸爸,爸爸接過刀和蘋果語重心長地對(duì)我說:“做事要謙虛,不謙虛什么事情也做不好。”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,“看好了!闭f完爸爸便把刀放在蘋果上,只見他的手指一點(diǎn)一點(diǎn)的推著刀到往前走,大拇手指按在蘋果上,移到哪里,刀就跟著移到哪里,所到之處蘋果皮就成條狀掉了下來,那皮又長又薄,我看著不覺得羨慕起來,要過爸爸手里的刀,學(xué)著爸爸的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)地削,絲毫不敢分神,可削下來的不是皮太厚,就是厚薄不均勻,蘋果好像也欺生,總是不聽我的擺布。就這樣,削了半個(gè)鐘頭才削好一個(gè)。削完一看,這削出來的蘋果,全身棱角分明,哪有一點(diǎn)圓滑的感覺!不行,我就不信不能削好!于是便開始了第二個(gè),第三個(gè)……漸漸地,我的動(dòng)作越來越熟練了,削的皮也均勻了,削出來的蘋果看起來也好看多了。我越削越來勁,完全沉浸在削蘋果的樂趣之中。正在這時(shí),媽媽走進(jìn)了廚房,對(duì)我大喊道:“子超,你在干什么?你怎么削了這么
多蘋果!”“不就兩個(gè)嗎,用不著大驚小怪!蔽乙贿呄,一邊朝水果盤里看,這一看,我不
禁大吃一驚,?!水果盤里裝滿了我的杰作:大的、小的、圓的、方的……這時(shí)爸爸走過來,笑著對(duì)媽媽說:“人家正在學(xué)削蘋果,不要掃了人家的興。”媽媽聽后立刻笑著說:“真沒想到,我們家的小皇帝居然學(xué)會(huì)削蘋果了!今天晚上呀,我和你爸爸托了你的福,能喝上蘋果湯嘍。”
晚上,我品嘗著蘋果湯,覺得特別的甜,一直甜到心里。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了削蘋果,我成功了!
我成功了六年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我看到那輛黃色的自行車時(shí),就會(huì)想起二年級(jí)時(shí),爸爸教我騎自行車時(shí)的場景。
我清晰的記得那是二年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期天,爸爸休息,于是要教我騎自行車。
當(dāng)時(shí),我看爸爸騎自行車時(shí),覺得很簡單,我心想:“騎自行車不就是掌握平衡嘛,有什么難的?”于是我親自體驗(yàn)了一下,當(dāng)我坐上自行車時(shí)就后悔了,我猜一下踏板,自行車個(gè)就往一邊傾斜,沒騎多遠(yuǎn)就摔了一跤,爸爸趕緊把我扶起來,告訴我:“騎自行車時(shí),1、保持平衡;2、眼睛望著前方;3、不要隨意擺動(dòng)龍頭,集中注意力,這樣才能把車騎好!蔽艺瞻职终f的又試了一次,可是自行車就是不聽我的話,隨意擺動(dòng),我盡量要自己的膽子放大些,但到頭來還是摔了下來,我受傷了胳膊摔破了,鮮血直流,我哭了,我不想學(xué)自行車了,這時(shí),爸爸望著我,向我投來鼓勵(lì)的'目光,把我不行學(xué)自行車的念頭打消了,我重新站起來坐上自行車,集中注意力,繼續(xù)學(xué)騎自行車,爸爸的那個(gè)眼神給我了很大的鼓勵(lì),這次,我竟然沒有摔倒,騎得很穩(wěn),我很高興。爸爸又說:“你要繼續(xù)練習(xí),要騎的更好些,更熟練些,我在后面扶你,試著騎快一點(diǎn)!蔽艺瞻职终f的,又坐上自行車,爸爸在后面扶我,騎了一會(huì)兒,我一回頭,發(fā)現(xiàn),爸爸并不在車后扶我,我離爸爸好遠(yuǎn),沒想到我騎得又快又穩(wěn)又好。
俗話說:“失敗是成功之母!敝灰粩嗯蜁(huì)成功。在學(xué)騎自行車的過程中,我遇到了挫折,最會(huì)我終于成功了。
我成功了六年級(jí)作文 篇3
去年夏天,我去爬黃山。在去黃山之前,我就知道了許多關(guān)于黃山的著名美麗景物:飛來石、黃山石猴、迎客松......來到黃山,美景果然名不虛傳,就連我們腳下最平常的景物吧,也是別具一格。腳下路旁的野花,雖然樸實(shí)無華,但如果連綴成“文”起來,卻是一片花海。黃山美景讓我心情大好,所以盡管目前山路陡峭,但我也滿懷期待向上攀登。
可是,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。不一會(huì)兒,有幾朵烏云飄過來,天空隆隆作響,真是天公不作美呀,不久就下起了漂泊大雨。雖然我們準(zhǔn)備好了雨具,但也讓人掃興。山上一片霧蒙蒙,連5米以外的人影都看不見,一不小心就被旁逸斜出的樹枝給絆倒。而且下雨后山上的路變得很泥濘濕滑,有時(shí)我一不小心,就會(huì)被那些泥巴粘住腳,變得寸步難行,在這種情況下,我越發(fā)不想繼續(xù)向上爬了。
我擠在一處景點(diǎn)休息處,準(zhǔn)備等雨小一些就往回走。這時(shí),正好一位七八歲樣子的小妹妹也在這停下來,哭鬧著不要繼續(xù)走了。我想,是啊,這么難走的山路,再加上下雨怎么走啊,還是趕緊下山吧。
這時(shí),走在前面的阿姨轉(zhuǎn)過身來,沒有大發(fā)脾氣,呵斥她趕快走,也沒有領(lǐng)著小妹妹原路返回,而是蹲下來,指著旁邊的一棵松樹說:“你看那棵松樹,在沒有土的巖石中,還能茁壯成長。它靠的是什么,是頑強(qiáng)的意志和永不言敗的精神。它受的苦難道不比你多?記。菏郎蠠o難事,只要肯登攀!睕]想到那個(gè)小妹妹竟停止了哭鬧,又邁開大步向前堅(jiān)定地繼續(xù)走了下去。
我循著阿姨的指向,看到了許多長在巖石中的松樹。是啊,為什么松樹被稱為“歲寒三友”之一?因?yàn)樗趫?jiān)持了,相信自己盡管在惡劣的地方也能綻放,也能盛開。比那些溫室里,在花房里的植物還好。于是我也咬咬牙,堅(jiān)持向前走去。有時(shí),我不小心被橫七豎八的枝杈絆倒,有時(shí),又會(huì)因?yàn)槟切┞范鸽U(xiǎn)濕滑而想放棄。但我一直心里想著這句話:“世上無難事,只要肯登攀”!
當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂時(shí),我看到了云海。那似夢幻仙境,又似蓬萊仙境,它的顏色是一種畫家的調(diào)色板上都調(diào)不出來的,是一種無以言表的美。我看到了黃山的奇松,它們屹立在荒峰野嶺的極頂,生長在兇險(xiǎn)莫測的絕壁,從裸露的巨石中破石而出,它們是黃山的靈魂!
人不也需要這樣的靈魂嗎?回頭想想來時(shí)的路,付出的艱辛與汗水已經(jīng)化為成功的喜悅。
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