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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-03-28 10:43:35 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)作文300字合集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的六年級(jí)作文300字合集八篇

    六年級(jí)作文300字 篇1

      你喜歡吃零食嗎?我超喜歡吃零食,尤其是狀元糕加花生粉,讓我一口接一口的狂吃,你吃了肯定會(huì)喜歡。

      零食是我生活中的娛樂(lè),也是一種調(diào)劑,每吃一口,就讓我精神變得超興奮,所以,零食也是我的開(kāi)心果。它帶給我無(wú)窮的放松和快樂(lè),不能想象如果沒(méi)有零食,日子有多么無(wú)趣。

      讓我覺(jué)得最特別的零食更不用說(shuō)了,一定是“龍須糖”,龍須糖不僅制作過(guò)程讓我嘆為觀止,它特殊的口感,更是讓我食指大動(dòng)。

      如果我家的閣樓裝滿(mǎn)龍須糖,只要一打開(kāi)門(mén),強(qiáng)大的“糖果海”就像發(fā)瘋似的往門(mén)口沖去,讓我追逐的不亦樂(lè)乎。

      整間閣樓的龍須糖,源源不斷的供應(yīng)的我的大胃口,這樣我還不滿(mǎn)足,最后,我再用魔法棒把家具全變成龍須糖,那我們?nèi)姨焯烀χ謇睚堩毺,我一定是吃最多的那一個(gè),家人把我當(dāng)吸塵器,也把我當(dāng)成垃圾桶,大家都指望我把龍須糖吃光光,還我家一個(gè)寬敞的空間,我變成英雄了!

      這只是夢(mèng),真實(shí)的世界里,媽媽肯給我吃一小塊龍須糖,我就要偷笑了。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      體育課,我們一如即往,排好隊(duì),下樓去操場(chǎng)上。

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,體育委員開(kāi)始整隊(duì),等待老師。一遍后,老師沒(méi)來(lái),又一遍后,老師還是沒(méi)來(lái)……重復(fù)了一遍又一遍,老師仍不見(jiàn)蹤影。我們炸開(kāi)了鍋,紛紛議論:“你說(shuō),老師去哪兒拉?”“喏,莫非——老師在校園里失蹤了?”“哎呀,說(shuō)不定老師今天是想讓我們室內(nèi)運(yùn)動(dòng)休息,現(xiàn)在在教室里等我們?

      我們?nèi)缓箅S便找了一位老師,讓他幫我們打電話(huà)給體育老師。可是,體育老師手機(jī)關(guān)機(jī),沒(méi)辦法,我們便“撤回”教室,等待老師。

      就在這時(shí),不少同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了。只不過(guò),她進(jìn)了隔壁四(1)班的教室!鞍!胡老師”一個(gè)同學(xué)叫住了老師!袄蠋熌愕鹊龋闳ニ模1)班干嘛?”“啊!”老師愣了愣,“今天你們班不是沒(méi)上課?”“有呀!”老師這才恍然大悟,不好意思地說(shuō):“哎,算了吧,今天我先不給你們上課了,改天我們?cè)傺a(bǔ)吧!

      老師呀老師,你又不是第一次給我們上課,怎么會(huì)忘了呢?

    六年級(jí)作文300字 篇3

      什么時(shí)候是最幸福的?有人說(shuō),是與家人歡度佳節(jié),是與朋友結(jié)伴出游?是窩在房間,好好看一本好書(shū)、靜靜聽(tīng)一首樂(lè)曲?或者是在是天亮的時(shí)候,趴在陽(yáng)臺(tái)上凝視著遠(yuǎn)處的山頭,心情覺(jué)得十分舒爽?不管是什么,只要讓心里有幸福的感覺(jué),就會(huì)擁有許許多多動(dòng)人的時(shí)刻。

      每天下課,我都會(huì)跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊,李佳會(huì)請(qǐng)大家吃餅干,真是慷慨!可是她的脾氣不是很好,只要她心情不好,我們?nèi)巳硕紩?huì)遭殃,不過(guò)她會(huì)和我們分享許多快樂(lè)的事,當(dāng)她的心情下起雨時(shí),我都會(huì)安慰她;最近,房仁佳很愛(ài)跟同學(xué)打架,剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)都不太說(shuō)話(huà),不過(guò)她說(shuō)起話(huà)來(lái)還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái),和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué),所以每當(dāng)下課,我們這幾個(gè)就會(huì)玩在一起,李佳像大姐頭,我們像小跟班;我想有一種朋友,天天見(jiàn)面又常常磨擦,但卻又分不開(kāi),每天"膩"在一起,感情是越吵越好。

      有句話(huà)說(shuō):“友情釀的酒,比地窖里的女兒紅香醇可口,入喉更令人陶醉!本褪沁@樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子,編織了許多幸福的時(shí)光,也醞釀了許多動(dòng)人的時(shí)刻,讓我們的友誼更加堅(jiān)固,情感也更深厚了。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      我愿是只小鳥(niǎo)

      廣東省寶安區(qū) 沙井中學(xué) 七年級(jí) 林菁菁

      小鳥(niǎo),自由自在,是多么令人羨慕啊!

      春天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中飛翔,隨著春姑娘輕盈的步伐,從空中飛到田野,你瞧,一片片油菜地競(jìng)相開(kāi)放黃澄登的花兒,在春風(fēng)吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香.它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地望著蔚藍(lán)的天空.

      盛夏,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,它們的確是天才的歌唱家,聽(tīng)---多美妙的歌聲!曾有這樣的一首詩(shī):明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲又一片.多么令人迷戀的季節(jié),尤其是夜晚,群星璀璨,小鳥(niǎo)們來(lái)到農(nóng)村,一望無(wú)垠的碧野,群山如黛,樹(shù)木蔥郁,溪水如練,稻香四溢,正是小鳥(niǎo)們練嗓子的好地方.

      金秋,金色的稻田喚來(lái)了農(nóng)民伯伯的歡呼.金燦燦的田野上,到處一片豐收的景象:沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿(mǎn)的高粱紅艷似火------小鳥(niǎo)不但是歌唱家,還是舞蹈家呢!秋天,不僅給我們帶來(lái)了豐收的喜迅,也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量.

      寒冬,北風(fēng)呼嘯,有的小鳥(niǎo)已經(jīng)飛到暖和的地方去避寒,而有的小鳥(niǎo)仍在展翅高飛------

      小鳥(niǎo),我羨慕你自由自在的飛翔,我愿像你一樣展翅高飛.

    六年級(jí)作文300字 篇5

      小時(shí)候,記得那時(shí)候很快樂(lè),一顆糖就可以把我們逗樂(lè),一句鼓勵(lì)我們就跑得很遠(yuǎn),一片落葉都會(huì)好好珍藏

      那些快樂(lè)的時(shí)光在小時(shí)候,現(xiàn)在卻從未觸及。

      每天都不知道自己在期待什么,也不知道自己在害怕什么。

      期待有好的未來(lái)嗎,害怕身邊的人一個(gè)個(gè)都離開(kāi)自己?jiǎn)?我在?wèn)自己,聽(tīng)不到心給我的答案。

      記得曾經(jīng),我很陽(yáng)光,那只是曾經(jīng)。

      喜歡悲傷文字不是我的作風(fēng),可是總能刺痛我的心臟,流下一行行酸酸的淚。

      沒(méi)心沒(méi)肺的我,不知道還能活多久,若生命還在,怎么感覺(jué)不到活力?

      冷漠是或不是我的偽裝不想深究,只記得我曾深?lèi)?ài)過(guò)。

      不聞不問(wèn)是我留下最后的溫柔,不吵不鬧是我給無(wú)聊的生活的準(zhǔn)則,不悲不喜是我給自己的勸告。

      想做一朵燦爛的'向日葵,天天跟在太陽(yáng)開(kāi)心地轉(zhuǎn),怎么也抬不起帶著笑的臉,連強(qiáng)顏歡笑都學(xué)不會(huì)。

    六年級(jí)作文300字 篇6

      我們鳥(niǎo)兒是大自然的音樂(lè)家,是大自然不可缺少的一位成員,可是由于人類(lèi)不斷的開(kāi)發(fā)、環(huán)境的污染,導(dǎo)致我們要離開(kāi)大自然媽媽的懷抱。

      我們的兄弟姐妹已經(jīng)死了很多,都是因?yàn)槿祟?lèi)不斷開(kāi)發(fā),導(dǎo)致全球氣候變暖,我們?cè)嫉募舀D―海島被淹沒(méi)了。很多兄弟姐妹來(lái)不及救自己的孩子,只能眼睜睜的看著孩子葬身于大海里了。

      如今,我們只能再尋找一個(gè)家了。人類(lèi)們,快醒醒吧!別再沉迷于這開(kāi)發(fā)的世界里了,你看看,你害得我們鳥(niǎo)兒都妻離子散。求求你們放過(guò)我們吧!

      雖然我們找到了一個(gè)沒(méi)有人類(lèi)開(kāi)發(fā)的地方—-北極。但是那里太冷了,我們鳥(niǎo)兒不能在那里生存。而且那里沒(méi)有我們能居住的樹(shù),也沒(méi)有我們能吃的食物。

      人類(lèi)啊,雖然你們常說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,可你們真的有保護(hù)環(huán)境嗎?你們每天砍伐樹(shù)木,每天亂扔垃圾,已經(jīng)嚴(yán)重污染了環(huán)境,而且你們開(kāi)的私家車(chē)已經(jīng)嚴(yán)重污染大自然了,你們真得不想愛(ài)護(hù)地球嗎?

      人類(lèi),我們鳥(niǎo)兒已經(jīng)無(wú)家可歸了,求求你們收手吧!放我們一條生路吧!求求你們了,別再破壞生態(tài)平衡了。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      星期五的上午,我們?nèi)HザêqR岙青青世界秋游。

      一路上我們是乘車(chē)去的,過(guò)了一個(gè)小時(shí)后終于到了青青世界。休息了一會(huì)兒,

      老師帶我們來(lái)到了動(dòng)物園。那里的動(dòng)物可真多呀!有可愛(ài)的兔子,有調(diào)皮的猴子,有小巧玲瓏的鴕鳥(niǎo),還有美麗的孔雀。最有趣的是猴子,老師隨意拿出一片樹(shù)葉它就會(huì)把手伸到外面來(lái)拿,然后津津有味地吃了起來(lái)。它的吃相惹得我哈哈大笑。接著我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園,我和同學(xué)們又玩了走高蹺,第一次走高蹺有點(diǎn)難,同學(xué)們就幫我,慢慢地我學(xué)會(huì)了,嘿,走高蹺還真有趣,下次有機(jī)會(huì)的話(huà),我還要再來(lái)走一走高蹺。

      快到吃午飯的時(shí)候了,我們來(lái)到魚(yú)塘邊,那里有塊空地,我們準(zhǔn)備到那里燒烤。老師都給我們放好了食物,有年糕、火腿腸、包子、雞腿。我們邊烤邊吃,大家的肚子都吃得飽飽的。吃完午飯后我們又乘車(chē)原路回家了。一路上大家有說(shuō)有笑,還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌呢!

      這次的秋游真有趣呀!

    六年級(jí)作文300字 篇8

      記得七八歲的時(shí)候,有一次我和幾個(gè)同伴去山上玩。山上有一條小溪,溪中有魚(yú),蝦。還有綠綠的小草,高大的樹(shù)木,紅紅的花兒,藍(lán)藍(lán)的天空有著小鳥(niǎo)在快活地飛,再加上那天的天氣陽(yáng)光明媚,這時(shí)的景象可想而知,多美啊!那兒有五顏六色的蝴蝶,我們常去撲蝴蝶。玩累了,就躺在草上看著天空,天空的云朵有的像獅子、老虎。總之,那里給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

      可是,前幾天我們又去了那個(gè)地方,那里的環(huán)境有了很大的變化:綠綠的草變成枯黃的了,紅花凋謝了,高大的樹(shù)木被摧毀了,連藍(lán)藍(lán)的天空也因?yàn)楣S排出的污染氣體而失去了以前的顏色,走過(guò)那里就會(huì)聞到一股臭味,那里沒(méi)有了快活飛翔的小鳥(niǎo),沒(méi)有了孩子的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了花蝴蝶翩翩起舞的景象。而且小溪里的魚(yú)蝦大半都死了,這一切的一切,都是因?yàn)槿祟?lèi)污染環(huán)境所造成的。所以,我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境,否則,后果會(huì)不堪設(shè)想。

      大地上擁有和諧的綠色, 讓我們手牽著手, 心連著心, 從現(xiàn)在做起, 從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起, 共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù), 共同保護(hù)我們綠色的家園! 讓地球變成一個(gè)潔凈、 清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。

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