【精選】母愛(ài)六年級(jí)作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的母愛(ài)六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬夜,也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵,仍然感覺(jué)清澈。我很幸福地生活在母愛(ài)的海洋中,盡情倘佯,因?yàn)槟笎?ài)無(wú)邊。
我的媽媽長(zhǎng)得十分樸素:大大的眼睛,眼角已經(jīng)布滿了深深的皺紋,那是歲月的痕跡,但臉上總是帶著甜甜的微笑。
那晚,已是夜深人靜,大街小巷空無(wú)一人;忌细忻盎杌璩脸寥胨奈,好像感到一雙溫暖的手不停的搓著我的額頭。我微微睜開(kāi)眼睛,頓時(shí)驚愕了。。寢!她似乎期盼她的雙手能驅(qū)趕走我的病痛。見(jiàn)我醒來(lái),媽媽急切地問(wèn):“好受點(diǎn)了嗎?是不是要喝些水?”一提起水,我的喉嚨還真有些渴,剛要點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)念又想:不行呀,前幾天,媽媽患上了闌尾炎,剛做完手術(shù),她已經(jīng)帶病守候我大半夜了,我再也不忍心讓她去倒水了。想到這兒,我又搖頭。媽媽似乎看出了我的心思,突然,挪動(dòng)起沉重的身子。我急忙欠身要拽住她。她義無(wú)反顧地堅(jiān)持下床,此時(shí),好像有什么力量推動(dòng)她這么做。為了這杯水,她付出了常人十倍、百倍,甚至千倍的代價(jià)。她每吃力地挪動(dòng)一步,我的心都顫抖一下,特別是她差點(diǎn)暈倒的一瞬間,我的心已經(jīng)碎了。望著她的背影兩行熱淚像積蓄多年的泉水,從我的眼眶里涌了出來(lái),涌了出來(lái)……半晌,一杯熱騰騰的白開(kāi)水送到了我的面前,我接過(guò)它,滾動(dòng)的淚水掉進(jìn)杯中,我喝下的何止是一杯普普通通的白開(kāi)水,那是媽媽的心,媽媽的情和我的淚。
啊,母愛(ài)是多么偉大!
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇2
劉軍是一家大公司的員工,一向?qū)ぷ髡J(rèn)真的他對(duì)母親可是不理不睬,母親在老家,劉軍把工作當(dāng)?shù)谝唬總(gè)月只給母親郵五百元錢(qián),打個(gè)3分鐘的電話,就音信全無(wú)。慢慢的,母親老向劉軍要錢(qián),劉軍以為母親出了什么事,就不高興的把母親接到城里來(lái)。住了幾天,母親拿了劉軍的一張存折走了,劉軍很生氣,從此再也沒(méi)有給母親郵錢(qián)、打電話。就連母親給劉軍打電話,他也不接。母子的距離漸漸走遠(yuǎn)了。
一天,劉軍家電話響起,劉軍一看是同事打來(lái)的,同事告訴劉軍,他的母親生病了。劉軍說(shuō)了一聲“知道了”,就掛了電話。他沒(méi)有去看望母親,過(guò)了幾天一個(gè)噩耗傳來(lái):“劉軍的母親本來(lái)就有心臟病,加上很長(zhǎng)時(shí)間的勞累和憂郁,所以病情到了可怕的地步,也就是說(shuō)劉軍的母親快死了!眲④娀氐搅思摇D赣H看到劉軍好了很高興。母親說(shuō):“軍呀!你來(lái)了。媽快見(jiàn)上帝了,給你一樣?xùn)|西!闭f(shuō)著拿出一塊布,很費(fèi)力的打開(kāi),劉軍一看是錢(qián)!母親對(duì)劉軍說(shuō):“軍呀!這些是你給我的錢(qián),還有我自覺(jué)存的1000元錢(qián),噢!還有這個(gè)我從你那里拿的存折。我知道從你那里拿錢(qián)不好,可是你花錢(qián)像彈弓一樣,一會(huì)兒一下,一會(huì)兒一下。很快就花完的。我知道給你說(shuō)了你也不聽(tīng),所以就拿了你的折子!闭f(shuō)完母親走了,她沒(méi)有任何遺憾的走了。
朋友們母愛(ài)是偉大的,但這偉大的母愛(ài)會(huì)與我們擦肩而過(guò)。
你緊緊抓住了那份母愛(ài)嗎?
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇3
有一種愛(ài),在你成功時(shí),激起你繼續(xù)努力的信念;有一種愛(ài),在你犯錯(cuò)時(shí),促使你彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò);有一種愛(ài),在你放棄時(shí),激起你重新振作起來(lái)。這種愛(ài)叫做母愛(ài)。
上學(xué)期,有一次,我語(yǔ)文考了全班第一,我高興的一蹦三尺高。下午放學(xué)了,我興高采烈地回到家里,把試卷給了母親,想讓她表?xiàng)钗遥墒撬卣f(shuō):“連續(xù)考第一,才是好!”
又有一次考數(shù)學(xué),因?yàn)槲姨中模脦椎李}目沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)考好。我心想:肯定要吃棍子燒肉了。下午,我懷著一顆怦怦直跳的心,躡手躡腳地回到家里,心里又想起鄰居小明考差了,就被母親打了一頓。我也要挨打了,沒(méi)想到她沒(méi)有
打我,而是認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“下次不能再粗心了!”還給我講解錯(cuò)題。
就在前個(gè)星期,學(xué)校里選了四個(gè)女生和四個(gè)男生,參加市里的象棋比賽,我被選中了。晚上,我告訴了母親,想讓她給我買(mǎi)玩具,可她搖搖頭說(shuō):“你選上了不算什么,等比賽得獎(jiǎng)了,再獎(jiǎng)勵(lì)一下。”
我真誠(chéng)地對(duì)母親說(shuō):“您的愛(ài)真?zhèn)ゴ!?/p>
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇4
水,平凡而又普普通通,在生活中卻不可缺少,母愛(ài)也是這樣,雖然平平談?wù),掉入生活的大海中再也無(wú)跡可尋,卻也是生活中必不可缺的。
今天老師不知怎么了,布置了許多作業(yè),一放學(xué),我就往家趕,平日里一輛接一輛的公交車(chē),今天卻來(lái)的特別慢,樹(shù)上小鳥(niǎo)的叫聲異常刺耳,吵的我心煩意亂,盼的望眼欲穿,公交車(chē)這才姍姍來(lái)遲。望著一分一秒流過(guò)的時(shí)間,我恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀直接飛回家。
一到家,我就放下書(shū)包,我就開(kāi)始“奮戰(zhàn)”,剛寫(xiě)了一會(huì)兒,媽媽就推門(mén)而進(jìn):”小露,吃飯了。”我趕作業(yè)趕的頭昏腦漲,媽媽突然進(jìn)來(lái)又嚇了我一跳,一肚子的火正好發(fā)在了媽媽身上:“你煩不煩呀!沒(méi)見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)嗎?”媽媽無(wú)奈的搖了搖頭,嘆了口氣把門(mén)關(guān)上了。
好不容易我才寫(xiě)完作業(yè),伸了個(gè)懶腰,一看時(shí)間,呀,已經(jīng)九點(diǎn)半了,這時(shí)候我肯定沒(méi)飯吃了,腹中強(qiáng)烈的饑餓感不斷襲來(lái),迫使我去尋找食物。廚房飄出了熱乎乎的香氣,刺激著我的神經(jīng)。是我最?lèi)?ài)吃的粉絲!我的大腦立刻發(fā)出指令,準(zhǔn)備將粉絲一掃而空,這時(shí),媽媽正好端著面碗走出廚房,“你看看,你又不吃飯,作業(yè)是小事,身體最重要,待會(huì)兒你把胃餓壞了怎么辦?”媽媽又嘮叨開(kāi)了。媽媽將滿滿的一碗面放在我的面前,而自己卻只用勺子舀了一點(diǎn)面湯,我覺(jué)的有些過(guò)意不去,“媽媽,你也吃一點(diǎn)!蔽野衙嫱频綃寢尭,媽媽卻推開(kāi)了碗,媽媽不吃,媽媽太胖了,不能再吃了,你還在長(zhǎng)身體,要多吃一點(diǎn)!闭f(shuō)著媽媽就又走進(jìn)廚房去忙活了,將我一個(gè)人留在原地。粉絲可是媽媽最?lèi)?ài)吃的呀!可媽媽卻一口沒(méi)吃,而是全留給了我,而我卻這樣不聽(tīng)話,而是全留給了我,而我卻這樣不聽(tīng)話,還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,難道是我錯(cuò)了嗎?
桌上的面條冒著絲絲熱氣,頂上的燈亮著明黃的溫暖光芒,一絲暖意升騰進(jìn)了我心里。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇5
“現(xiàn)在每周都要回奶奶家,我把自行車(chē)洗干凈,這樣你就可以騎車(chē)去,即能鍛煉身體,又能節(jié)約時(shí)間……”媽媽弓著腰用麻布將自行車(chē)上積了一寸的灰塵抹干凈,動(dòng)作是那么熟練。我卻木然地站在一旁,呆呆地看著媽媽認(rèn)真地為我打掃自行車(chē),心里有點(diǎn)過(guò)意不去,可一想到那架“老掉牙”的自行車(chē)心理就有氣,“都騎了幾十年了,還不換一換,同學(xué)們都騎賽車(chē),可我還……”我在心里埋怨著,卻不敢說(shuō)出來(lái)。怕媽媽罵。怕媽媽會(huì)傷心,失望;怕看到媽媽那哀愁的眼神;怕……看著她那單薄的背影,一摹情景在我眼前滑過(guò),走出那書(shū)聲朗朗的校園,我走在回家的路上,一邊踢著路上的石頭,一邊吹著自以為很悅耳的口哨。
這時(shí),聲后傳來(lái)了一位婦女與一個(gè)小男孩的談話“媽媽,今天我們學(xué)了一首詩(shī)叫《蒲公英》,我背給你聽(tīng)好嗎?風(fēng),輕輕地吹,蒲公英輕輕地飄了起來(lái),飛呀飛……我們?nèi)フ掖蟮貗寢!’媽媽,我背得好嗎?”我不禁止住了口哨。靜靜地聽(tīng)著。“嗯,好。你在學(xué)校乖不乖,老師還教了些什么?”只見(jiàn)這位母親駕著孩子,騎著自行車(chē)從我身邊行過(guò),越來(lái)越遠(yuǎn),看著母子倆親密的背影,我思緒萬(wàn)千。
記得在我很小的時(shí)候,媽媽的工作單位很遠(yuǎn),每天下了班都要騎著自行車(chē)來(lái)接我。在回家的路上,媽媽總是邊騎車(chē)邊教我唐詩(shī)宋詞,每次都是媽媽念,我跟著讀“鵝、鵝、鵝,”“鵝、鵝、鵝,”“曲項(xiàng)向天歌!薄瓭u漸的,我能一連背幾十首,媽媽的臉上就會(huì)泛起欣慰的`笑容,路上的行人也會(huì)向我投來(lái)贊許的目光。
每當(dāng)下雨天,家門(mén)前的那條泥濘的土路就更難走了。有時(shí)下大雨,水能沒(méi)過(guò)人的腳摞,媽媽總讓我打著傘,坐在車(chē)上,而自己卻披著雨衣,把褲角卷得高高,使出九牛二虎之力推車(chē)的背影,至今仍清晰地藏在我記憶的深處。
幾年過(guò)去了,那條土路也變成了寬敞的柏油馬路。在大人的愛(ài)護(hù)與夸獎(jiǎng)中,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了,懂事了,我對(duì)自己說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”而就在我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的同時(shí),媽媽卻老了。以前媽媽眼里的那個(gè)小坡,不知怎么的,卻變成了現(xiàn)在這個(gè)又長(zhǎng)又陡的坡,媽媽騎不動(dòng)了……“來(lái)幫我扶一下!眿寢尩脑拰⑽覐某了贾欣嘶貋(lái)。我扶著車(chē),突然發(fā)現(xiàn)媽媽那烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白發(fā),額頭上也出現(xiàn)了幾道深深的皺紋。我頓時(shí)覺(jué)得媽媽老了,沒(méi)有了以前的青春,她把人生最高的青春花在了家庭和我的身上。噢,我明白了,這就是母愛(ài),無(wú)私而偉大的愛(ài)。而這架舊自行車(chē)包含了濃濃的母愛(ài),包含了母親對(duì)我的期望。這時(shí)自行車(chē)已經(jīng)煥然一新,我很高興地接過(guò)媽媽手中的鑰匙,接過(guò)了母親對(duì)我的愛(ài),一份沉甸甸的愛(ài)。
我希望在這稍有涼意的夜晚,能有母愛(ài)伴隨我走過(guò)春、夏、秋、冬。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇6
我拼命回憶往事,尋找可以供我參考的事例,這張照片就這樣無(wú)意地闖入了:在刺目的陽(yáng)光下,一個(gè)母親緊緊擁著一個(gè)女孩,淚流滿面。
我很小就學(xué)會(huì)了“獨(dú)立”,做什么都是我行我素,有時(shí)候也可以說(shuō)是大腦短路。上大班之前,我曾做過(guò)一件令我自己都敬佩地事。媽媽送我去幼兒園,當(dāng)車(chē)開(kāi)走后,我卻傻乎乎地跟著車(chē)跑。就這樣,我誤入“歧途”。來(lái)到了對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生地大街上,開(kāi)始了我地“冒險(xiǎn)之旅”,可我并不感到害怕,因?yàn)楫?dāng)時(shí)“危險(xiǎn)”的概念我還沒(méi)有形成。
媽媽得知我沒(méi)有去幼兒園后,急忙打電話給爸爸,我這次的“出走”轟動(dòng)了我媽媽所在的銀行還有電視臺(tái)。當(dāng)她真的奇跡般地找到了我的時(shí)候,我卻僅僅還了她一個(gè)愉悅的微笑。
她沖過(guò)來(lái)抱著我,這種力度讓人有些透不過(guò)氣,好緊。她抱著我,我卻低著頭,靠在她懷里,顯得很不舒服,不自在。但是當(dāng)我看到她的鞋時(shí),又感覺(jué)心頭一緊。鞋跟已經(jīng)斷了一只,一雙很漂亮的鞋卻已經(jīng)被摧殘地不成樣子。媽媽的雙腳在發(fā)抖,不知是否是因?yàn)榧?dòng)?她哭了,很悲傷,卻在其中又夾帶著快樂(lè)。決堤了,一瀉千里,我那張稚嫩的臉上滿是她的淚,那一滴滴都在灼燒著我,震撼著我。咸咸的淚,我最不喜歡的滋味,里面的悲傷多于快樂(lè)。
媽媽她到底走了多久?太陽(yáng)在空中無(wú)情地放射光芒,在這樣的季節(jié)里她到底走了多久?我不敢猜想,可她的雙腳卻透露了一切。被她擁抱著,我已經(jīng)察覺(jué)不到炎熱,這種炎熱抵不過(guò)心熱。整個(gè)世界好象就只有我們兩個(gè)人,浪漫的玫瑰四處開(kāi)放,然后隨這“咔嚓”一聲,那擁抱在進(jìn)行時(shí)同時(shí)也定格了。
“愛(ài)到底有多久,別說(shuō)只有一分一秒的時(shí)候。”是啊,媽媽對(duì)我的愛(ài)也決非只有一生一世吧,她讓我感受到的愛(ài)如潮水,愛(ài)如夏天的風(fēng)。
我出走,她便滿世界找,找得發(fā)瘋;我如果掉進(jìn)大海,她即使不會(huì)游泳也會(huì)來(lái)救我。經(jīng)歷這次出走,如果我還是感受不到母親對(duì)我的愛(ài),那么我的想,我的心也早死了,心如死灰,只需一陣風(fēng)便可以將心吹得灰飛煙滅。
收起回憶,一抬頭便觸及到母親的目光,她笑嘻嘻地問(wèn):“寫(xiě)什么那?”我同樣笑著回答:“媽,以后我叫你母親吧!”
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇7
“巧,過(guò)來(lái)吃西瓜。”我一抬頭,看見(jiàn)媽媽正捧著一塊紅瓢的大西瓜對(duì)著我笑。但此時(shí)的我正在與數(shù)學(xué)難題交戰(zhàn),好不容易有了一些思路,卻被媽媽的話語(yǔ)給打斷了。我頭也不回地喊道:“我不吃,我不吃”!皝(lái)嘛,這塊大的我們特意給你留著呢!眿寢屵厽崆榈卣f(shuō)邊把西瓜放在我鼻子下面。“不吃就是不吃”,我的怒氣更盛了,“誰(shuí)有功夫吃這玩意兒,太費(fèi)事了,還那么多籽,我最討厭有籽的西瓜了。”媽媽顯然被我的怒氣給震住了,她呆愣了一會(huì),什么也沒(méi)說(shuō),帶著那塊西瓜出去了。
我有些后悔,不應(yīng)該把怒氣無(wú)緣無(wú)故地撒向媽媽,而且說(shuō)實(shí)在話,那瓜聞著可香了,要是在平時(shí),雖然要辛苦地挑籽,我也是很樂(lè)意的。算了,既然沒(méi)瓜吃,那就繼續(xù)奮戰(zhàn)吧。
大約過(guò)了十分鐘,我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,“巧,吃西瓜。”真煩,我把筆用力一甩,把椅子粗魯?shù)赝频揭贿叄蜷_(kāi)門(mén),沖出去,想讓媽媽不要再打斷我的思路。但是,眼前的一幕卻讓我驚呆了。原來(lái)布滿籽的西瓜,現(xiàn)在只剩下通紅一片,不消說(shuō),一定是媽媽幫我把瓜籽一粒一粒全剔掉了。再看媽媽,臉上沒(méi)有任何不自然,只是一個(gè)勁地催我:“快吃,還不想吃?那我再把它切小塊,你等等!痹捖,媽媽拿起西瓜就要走,我趕忙一把抓住母親的手,這手還是我兒時(shí)撫摸過(guò)千萬(wàn)次母親那柔柔的手嗎?現(xiàn)在卻為何如此粗糙?我低下頭接過(guò)西瓜吃了起來(lái),一口西瓜入喉,好甜啊,西瓜順著我的咽喉往下滑,好舒服,但明明是甘甜的西瓜,卻讓我覺(jué)得酸酸的,這片火紅,它多像母親的心啊!
我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,喊出那個(gè)最圣潔的字眼:“媽媽!薄霸趺戳耍俊笨粗墙辜钡难凵,我不忍心再讓她擔(dān)心,便報(bào)以微笑說(shuō):“西瓜很甜!眿寢屝α,一剎那間,她那日漸蠟黃的臉充滿了光彩,我詫異母親竟如此容易滿足。
吃完了瓜,媽媽拍了拍我的肩:“好好學(xué)習(xí),不要給自己太大的壓力”,說(shuō)完便笑著去做她的事,我見(jiàn)她洗碗,拖地,那嘴角分明蕩漾著笑意。
母親是愛(ài)我的,她甘愿為我做一切,我高興,她便高興,我傷心,她也不開(kāi)心。她像一條緩緩的小溪圍繞著我,誠(chéng)如古詩(shī)所言“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
窗外,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我的煩惱被一掃而光。細(xì)嗅,一股淡淡的花香鉆入鼻尖,其實(shí)何止是花香呢?那分明是母親的愛(ài)散發(fā)出的醇香。
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