關(guān)于母愛(ài)六年級(jí)作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的母愛(ài)六年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇1
“如果你到了九點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的話，你今天就別再寫(xiě)作業(yè)了！”這是媽媽在晚上八點(diǎn)半時(shí)給我下的最后通牒。正在書(shū)房里寫(xiě)預(yù)習(xí)作業(yè)的我開(kāi)始著急，因?yàn)樵诎雮�(gè)小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)完預(yù)習(xí)作業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可能。我只好用我最快的速度寫(xiě)字。
時(shí)間如流水般逝去。九點(diǎn)到了，果然不出我所料，盡管我已經(jīng)寫(xiě)得很快了，但還是有那么幾行字沒(méi)寫(xiě)完�！叭绻氵�要寫(xiě)我就把你的本子撕掉！”媽媽氣得說(shuō)話聲音都變了�！白詈笠稽c(diǎn)點(diǎn)了，我只要十分鐘就寫(xiě)完了，讓我寫(xiě)完好不好？”我只好苦苦哀求。我想，媽媽一定會(huì)讓我寫(xiě)完的，因?yàn)樵谝郧�，媽媽都�?huì)同意的�！耙炞值哪脕�(lái)簽字，有沒(méi)有要簽字的？”令我沒(méi)想到的是，媽媽像沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話似的，于是我再次問(wèn)道：“媽媽再給我十分鐘，讓我把作業(yè)寫(xiě)完好不好？”“沒(méi)有要簽字的對(duì)不對(duì)？那趕緊整理書(shū)包！三分鐘內(nèi)整理好，沒(méi)裝進(jìn)書(shū)包的明天別帶去學(xué)校了！”我眼眶里含著淚，把要簽字的作業(yè)給了媽媽。媽媽看到了我沒(méi)寫(xiě)完的預(yù)習(xí)作業(yè)，準(zhǔn)備在上面把我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的事用文字告訴老師�！皨寢屇銊e寫(xiě)好不好？”我?guī)缀跏强拗蚯蟮摹！霸鯓�，你還想繼續(xù)寫(xiě)？再說(shuō)的話我就用黑筆寫(xiě)！”我又委屈又傷心，拿著媽媽簽好名的作業(yè)本回書(shū)房了。“三分鐘內(nèi)把書(shū)包整理好，沒(méi)放進(jìn)書(shū)包的明天你別帶去學(xué)校了！”我雖然很想哭，但不得不按照媽媽說(shuō)的話去做。我懷著最后一點(diǎn)希望問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊魈煸缟咸崆笆昼娊形移鸫埠脝�？”“不行！想要�?xiě)作業(yè)是嗎？不可以！”從媽媽那不容爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣中，我知道再想做這個(gè)作業(yè)是不可能的了。
半夜，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想想這天發(fā)生的事情，我難以入睡。沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，明天怎樣和老師交待啊？我的心里忐忑不安，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的班主任何老師是這個(gè)學(xué)期才開(kāi)始教我們的，更何況我身為班長(zhǎng)，帶頭不做作業(yè)，何老師會(huì)怎么想呢？我在床上翻來(lái)覆去的，就是睡不著。突然，媽媽翻了個(gè)身，嚇了我一大跳。我想，媽媽也是愛(ài)我的，才會(huì)如此嚴(yán)格地要求我吧！我一定要改掉寫(xiě)字慢的壞毛��！
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)孩子都有一個(gè)愛(ài)他們的媽媽。
她們艱苦樸素，勤儉節(jié)約，一件衣服都舍不得買(mǎi)；任勞任怨，每天起早貪黑給我們做飯；在我們生病的時(shí)候，她們滿頭大汗的送我們?nèi)メt(yī)院；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，她們都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們做人的道理；她們賢良淑德，成為我們處世為人的榜樣。也許她們啰嗦，嚴(yán)厲，要求高，摳門(mén)……但她們都是為了我們啰嗦是對(duì)我們的關(guān)心，嚴(yán)厲是因?yàn)槲覀冏灾颇芰Σ�，要求高是為了我們更好的成長(zhǎng)，摳門(mén)是為了讓我們知道生活的不易。
我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)幸惶煜轮鴥A盆大雨的星期天，媽媽送我去上輔導(dǎo)班，她在外面一直等到我放學(xué)�；丶液笏B續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，我知道她已經(jīng)感冒了。還有一次老師讓我們把一個(gè)課文要背誦的段落抄二十篇，晚上我做作業(yè)做到很晚，媽媽還沒(méi)有睡覺(jué)，她還煮了碗面條給我吃，一直陪著我做完。記得上個(gè)月我去同學(xué)家過(guò)夜，忘了跟媽媽打聲招呼，她一個(gè)人做好了飯菜，坐在家里等我回去吃，后來(lái)我打電話告訴她，她也沒(méi)有生氣，只是囑咐了我?guī)拙浒踩乱恕?/p>
她等我回家，等我長(zhǎng)大，等我明白她對(duì)我的用心。她對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，是溫暖的，是無(wú)處不在的。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇3
母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚浪逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就像一聲看雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
有這么一個(gè)故事，在某醫(yī)院，一個(gè)新的'生命即將誕生，多么令人激動(dòng)。然而醫(yī)生的一句話改變了這美好的局面——“難產(chǎn)”。救孩子還是母親，家人茫然了，兩者同親啊。孩子是個(gè)幼小的生命，若他沒(méi)有了母親，當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時(shí)，該多么傷心，年輕的生命，滿載希望，可他又那么愛(ài)孩子�！翱禳c(diǎn)，不然一個(gè)也活不了？”醫(yī)生在催促，就在這危急的時(shí)刻，手術(shù)臺(tái)上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子”。寥寥三個(gè)字，卻需要多么大的勇氣。
唐代詩(shī)人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時(shí)刻令他魂?duì)繅?mèng)縈。在他得知母親將到來(lái)的時(shí)候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風(fēng)霜，拂去心頭積淀的風(fēng)塵，到城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握著母親溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁愴然淚下，感慨萬(wàn)千。這也才有了他著名的“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，報(bào)得三春暉�！�
母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。有了母愛(ài)，人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛了，社會(huì)才從冷莫嚴(yán)峻走向祥和安康了，有了母愛(ài)，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向機(jī)智；有了母愛(ài)，也才有了生命的開(kāi)始。
愿我們都能發(fā)現(xiàn)母愛(ài)的美！理解母愛(ài)的美!
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇4
一道靚麗的彩虹剎那間穿過(guò)天空的悠云，就像母愛(ài)那偉大的光芒直射我的心靈。我坐在床邊，著窗外湛藍(lán)天空中橫跨的那座彩虹橋，思緒不禁飄向遠(yuǎn)方……
世界上有這樣一個(gè)女人。她溫柔如水，對(duì)我無(wú)微不至，為了照顧我而一天天衰老，我筆下的這個(gè)人，不是別人，正是我的母親。每當(dāng)腦海浮現(xiàn)母親那慈祥溫和的臉，我的嘴角悄然上彎。我的母親并不是很漂亮，但很溫柔，一雙內(nèi)陷的大眼睛，如深深的潭水，包含著關(guān)切與愛(ài)意，眉毛有些上翹，鑲嵌在一張圓臉上，帶點(diǎn)嬰兒肥，不挺的鼻梁，圓圓的鼻頭，臉上有這少許的不符合她年齡的皺紋，嘴角微彎，總是笑瞇瞇的，滿頭的黑發(fā)夾雜著幾根不起眼的銀絲，那是日日操勞的所付出的，臉色微黃卻依然美麗，這就是我的母親，愛(ài)我很深的母親。
記得有一次，那是在幾年前的夜晚，我發(fā)起了高燒，似乎放幾個(gè)雞蛋都能煮熟，那時(shí)已是半夜12點(diǎn)了，窗外黑沉沉的天空夾雜著雷公公的打鼾聲和豆大的雨點(diǎn)拍打在窗戶(hù)上發(fā)出的“咚咚”聲，給人一種恐懼、不安的感覺(jué)，而坐在一旁的媽媽依舊用冰冷的浸過(guò)水的濕毛巾擦拭我的額頭，給我降溫。當(dāng)時(shí)我的睡意朦朧的眼睛半睜半閉，隱約看到了母親那擔(dān)憂又憔悴的臉，讓我感動(dòng)至極。過(guò)了一會(huì)兒，我的燒還是不退，母親很是著急，她又喂給我一些退燒藥，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，母親讓我在她的腿上小憩一會(huì)兒，我終于退了點(diǎn)兒燒，但是額頭還是有點(diǎn)燙。這時(shí)母親把我“全副武裝”起來(lái)——給我穿上厚實(shí)的大衣，戴上帽子，穿上鞋子……然后就帶著我去了醫(yī)院，下了樓，他打開(kāi)傘，把半個(gè)傘傾向我這邊，而她自己卻被雨水淋濕了。我們?cè)诼愤吔辛溯v出租車(chē)，媽媽把我抱上了車(chē)，我望著窗外珍珠般的細(xì)雨，睡意朦朧。到了醫(yī)院，我已經(jīng)熟睡了，可母親還在為我忙碌……
第二天，我睜開(kāi)眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己的燒已經(jīng)退了。我第一眼就看到了病床旁邊冒著熱氣的飯菜，香味彌漫了整個(gè)病房。可是我的媽媽在哪呢？我東張西望，這時(shí)母親進(jìn)來(lái)了，旁邊還有個(gè)醫(yī)生，原來(lái)母親去叫醫(yī)生給我換液去了。我望著母親——那張冒著豆大汗珠而疲倦的臉，臉上濃濃的黑眼圈襯的母親格外蒼老。擔(dān)憂和喜悅并兼的神情，一看就是為我忙碌了一夜。讓我的眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了，淚珠一個(gè)連一個(gè)地落下來(lái)，像斷線的珠子。母親笑了笑，為我拂去淚水說(shuō)：“傻孩子，哭什么呀？”我忽然覺(jué)得那笑容宛如冬日的溫暖。換完了液，母親拿著飯菜一口一口地往我嘴里送，雖然當(dāng)時(shí)我沒(méi)有多大胃口，但母親喂我的那一勺勺飯猶如一股股甘泉流進(jìn)我心里。此時(shí)此刻我感受到了一種人間最偉大的東西——母愛(ài)。事后又幾天，我們出了院，回到了家，母親已經(jīng)疲憊不堪，剛到家就躺在床上睡著了。
無(wú)獨(dú)有偶，還有一次，在第二次月考前我心不在焉，特別浮躁，有些厭學(xué)，只想著與考試不相關(guān)的事。果然月考成績(jī)很不理想，回到家，我像做了賊一樣偷偷摸摸的溜進(jìn)房間，可母親還是發(fā)現(xiàn)了，她開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)我的成績(jī)，我也不好隱瞞，只好告訴了母親。可母親并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是把試卷上所有的錯(cuò)題逐個(gè)給我講解。在這次月考之后，母親每天都為我講解不會(huì)的題，有時(shí)為一道題她竟為我講到12點(diǎn)，她這樣做只是為了讓我明白。一天天的勞累使她的頭上多了幾根銀絲，我知道這是母親對(duì)我的愛(ài)的凝結(jié)。
時(shí)間在一分一秒地飛逝，日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間到了期末考試。發(fā)下試卷，我用知識(shí)大軍向期末試卷宣戰(zhàn)，終于“功夫不負(fù)有心人”期末考試我考出了優(yōu)異的成績(jī)，讓上次丟失的分?jǐn)?shù)重歸總分的懷抱。這次回到家母親沒(méi)有過(guò)多夸獎(jiǎng)我，但從她的臉上可以看出她在為我高興。其實(shí)這次的好成績(jī)的功勞是歸功于母親的，是她每日沒(méi)夜地為我復(fù)習(xí)，才使我考出了好成績(jī)。想到這里，我的心里涌進(jìn)一股暖流，不是別的，正是那閃著偉大光環(huán)的母愛(ài)。
母愛(ài)，如浩瀚的星海，而我們就是璀璨的繁星；母愛(ài)，就像白月光，即使再微弱，也會(huì)為我們照亮前進(jìn)的道路；母愛(ài)，如無(wú)堅(jiān)不摧的城墻，那里，一直是我們的避風(fēng)港……母親的大把青春在我們身上消逝，母親的付出，我們一定要回報(bào)，懂得感恩，懂得“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。是母親讓我們可以生活在這美好的世界上，是母親給了我們身體，我們要懂得感恩。所以，請(qǐng)記住，母親永遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)我們的人！我們一定要“涌泉相報(bào)”！
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)是黑夜中的太陽(yáng)，照亮著寂靜的黑夜；母愛(ài)是嫩葉，秋日中落下，呵護(hù)著我；母愛(ài)是園丁，為我澆水、施肥，使我茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
母愛(ài)無(wú)處不在，看，母獅正傷痕累累地叼著一頭牛，喂給幼獅吃；看，母熊倒在血泊之中，仍然緊緊地抱著出生不久的幼熊；看，小烏鴉等待著母親的食物，可它們還不知道它們的母親在覓食的時(shí)候，被獵人打中了……
母愛(ài)是無(wú)聲的，當(dāng)夜晚來(lái)臨，悄悄地為你蓋上被子，等你睜開(kāi)眼，她已經(jīng)不見(jiàn)了……
在一次狂風(fēng)暴雨中我被淋成了“落湯雞”，一回家就生病了。在我生病的時(shí)候，母親給我熬藥，當(dāng)時(shí)我怕苦，母親就拿來(lái)一塊糖塞進(jìn)我的嘴里含著，苦味一下子沒(méi)了，心里比吃了蜜還甜。
母愛(ài)是大海，而我是魚(yú)，在深藍(lán)的海洋中盡情遨游；母愛(ài)是天空，而我是鷹，在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔；母愛(ài)是樹(shù)，而我是蟲(chóng)子，在碧綠的樹(shù)中貪婪地吃著葉子。
母愛(ài)是紅色的，紅色代表太陽(yáng)，暖暖的；母愛(ài)是綠色的，綠色代表樹(shù)林，涼涼的；母愛(ài)是白色的，白色代表云彩，軟軟的。
母愛(ài)是悄悄地，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
小時(shí)候，我不懂愛(ài)是什么，長(zhǎng)大后才明白，母愛(ài)是在你失落時(shí)給予你的鼓勵(lì)；母愛(ài)是在你受傷時(shí)給你的安慰；母愛(ài)是在你生病時(shí)，晝夜無(wú)眠。
母愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng)，復(fù)蘇了千年凍土；母愛(ài)是秋日里的棉被，溫暖了你的身體，母愛(ài)是夏日里的大風(fēng)，給我?guī)?lái)涼爽；母愛(ài)是春日里的花朵，個(gè)哦人帶來(lái)春的美麗。
母愛(ài)，一個(gè)無(wú)處不在卻又默默無(wú)聞的書(shū)，記載著生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事正是母愛(ài)所做的一切。
天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，這是母親對(duì)我的思念，滴滴嗒嗒，是在擔(dān)心我，是在思念我……
雨下了一夜，是母親黑著眼眶熬著夜的思念。雨雖然停了，可是母親的思念還在繼續(xù)。
母愛(ài)是一本無(wú)聲的書(shū)，小時(shí)候翻閱只是覺(jué)得幸福。長(zhǎng)大了再翻閱這本書(shū)潸然淚下。當(dāng)長(zhǎng)大成熟了以后，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)變得支離破碎，可是內(nèi)容已深深地烙印在了腦海里，含著淚微笑著。
天青色等煙雨，而我在等你。炊煙裊裊升起隔江千萬(wàn)里。母愛(ài)離我們并不是很遠(yuǎn)，是你還不懂母愛(ài)，不懂這本無(wú)聲的書(shū)……
母愛(ài)六年級(jí)作文 篇6
母愛(ài)是一滴甘露，親吻著干涸的泥土；母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈感受溫暖；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感清澈澄凈。
我永遠(yuǎn)忘不了那場(chǎng)夏日的狂風(fēng)暴雨，忘不了那雨中感人的一幕，那種母女親情使我的心靈感動(dòng)了。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，早晨還是晴空萬(wàn)里，中午放學(xué)的時(shí)候已經(jīng)是烏云密布，天地之間彌漫著一片可怕的渾黃。不一會(huì)兒便下起了大雨，我本以為媽媽還沒(méi)下班，不會(huì)來(lái)接我，我剛想頂著雨跑回家去，可是就在一瞬間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽?zhuān)?/p>
風(fēng)雨中，媽媽歪歪斜斜的騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了，看到媽媽?zhuān)曳路鹂吹搅讼Ｍ殷@喜地說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺磥?lái)了？”媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“媽媽請(qǐng)假出來(lái)的�！彼贿呅奶鄣乩业氖�，一邊為我抹去臉上的雨水。然后，迅速地把雨衣披在我的身上，我躲在媽媽身后，我的世界里風(fēng)雨小了很多，車(chē)子在水里像一條小艇艱難地行進(jìn)。大雨淋得媽媽透不過(guò)氣來(lái)，我在媽媽身后，可以聽(tīng)到她急促的呼吸聲。
騎到半路，一段低洼處，積水沒(méi)過(guò)了車(chē)輪，媽媽趕緊停下，對(duì)我說(shuō)：“湘湘，水太深了，你把腿抬高，坐好，媽媽推你過(guò)去。”不等我說(shuō)話，媽媽就深一腳淺一腳，吃力地向前走著，我緊緊摟住媽媽濕淋淋的身體，真害怕她會(huì)突然倒下，我擔(dān)心地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事嗎？”
“沒(méi)事，你沒(méi)事就行。抱好媽媽?zhuān) ?/p>
回到家，媽媽全身都濕透了，但她顧不上這些，馬上打開(kāi)熱水器，讓我洗一個(gè)熱水澡，以防感冒。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前�，母愛(ài)是偉大的，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>