【必備】六年級的作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
她是一個(gè)angle，美麗的angle，天界的天使都為她傾迷，她叫Coco。
Coco在天界開了一家漂亮的服裝店，店的名字叫做Angle’shop。Coco喜歡人類世界的英語，為此，她還專門學(xué)了三天的英語。Coco的店生意很火爆，大多是沒有見過她的小天使們，那群可愛的小天使，總是羨慕的看著Coco的容貌，每當(dāng)這時(shí)，Coco總會告訴小天使，容貌是天生的，這并不代表一切。生意火爆的原因，不僅僅是她的容貌，還有就是她店里的衣服，天使們穿慣了那些簡單的衣服，對Coco制作的衣服總是特別著迷。
這幾天，Coco遇到了一個(gè)很帥的天使哥哥，那個(gè)天使也喜歡英語，他叫CC。二人經(jīng)常結(jié)伴而游，可是，有一天，Coco發(fā)現(xiàn)CC不見了，她找遍了整個(gè)天界，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)CC的蹤影。為此，她甚至詢問了在天界當(dāng)差的天使們，天使們查遍了天使名冊，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)叫CC的天使，直到有一天，一個(gè)和Coco天使關(guān)系很好的天使跑過來告訴Coco，CC其實(shí)是魔界的人。
“魔界？他是惡魔？”Coco茫然了，為什么，他那么好，那么善良，怎么可能是惡魔。天使來到了二人共同待過的地方。忽然，她發(fā)現(xiàn)了一封信，那封信是黑色的，而且信口用惡魔所代表的黑色翅膀扣著，Coco心里有不好的預(yù)感，她想，這一定是CC給她留下的。
Coco含淚打開這封信，信是用Coco最愛的英文寫的。
“親愛的Coco
再見了。
對不起，我騙了你，我是惡魔。我早在魔界聽過你的傳言，于是，我來到了神魔之井，來到了天界。終于，我見到了你，你是那么可愛，那么善良。從見到你的第一眼，我便深深地喜歡上了你！我最愛的Coco，為了你，我化名CC，為的是能與你有共同之處�？墒牵旖绲奶焓挂呀�(jīng)發(fā)現(xiàn)我的氣息了，所以，不久之后，我一定會被天神抓起來的。
我被抓，我沒有任何一丁點(diǎn)兒怨言，唯一遺憾的就是沒能和你道別，很幸運(yùn)，遇到了你，愛你的Decanter”
Coco看完，已經(jīng)是淚流滿面，淚水不斷地從眼里涌出來，Decanter！我怎么才能告訴你，我也喜歡你。
六年級的作文 篇2
寒假里的一天，媽媽帶我去了向往已久的“錫籠記”吃小籠包。
一路上，寒風(fēng)吹過我的臉頰，直鉆我的體內(nèi)，我不由得裹緊了外衣。走進(jìn)“錫籠記”，只見店內(nèi)古色古香，有一種典雅的氣質(zhì)。店里人很多，幾乎找不到一個(gè)空位置，可每張桌子上都有那么一籠、兩籠可愛的小籠包，看來，這小籠包真的很美味啊。
我和媽媽等了好一會兒，才終于坐下來，開始品嘗這受那么多人喜愛的小籠包。剛出籠的小籠包乖巧地躺在小籠里，它們胖乎乎的，像孿生姐妹般，一個(gè)個(gè)身著白色雪紡紗裙，頭上戴著一個(gè)“蝴蝶結(jié)”，不由得讓人心情大好，食欲大開。
欣賞了一會兒，我開始品嘗了。我小心翼翼地夾起一個(gè)放到碟子里，湊近一看，還能隱約看到里面那誘人的鮮肉，而那飽滿的湯汁正在流淌，仿佛一碰面皮，就會迫不及待地流露出來。
我輕輕咬開一個(gè)小洞，就清晰地看見了那泛著油光的湯汁。我湊上嘴，用力一吸，就燙得直嚷嚷，但那一剎那，胃瞬間蘇醒，一股濃郁的湯汁布滿整個(gè)口腔，滑滑的，香香的，慢慢往下咽，濃香順著喉嚨滑入了我的食道，我的胃里，伴著一絲暖意，又彌漫到我的全身。本是寒冷的冬天，可我覺得整個(gè)人都是溫暖的，這湯汁，給予了我春天的活力，夏天的激情，秋天的美好。把湯汁吸走，我又開始品嘗鮮肉肉團(tuán)，“啊嗚”咬了一大口，先是湯汁在口中四溢開來，然后便是甜甜的肉。甜中夾雜的鮮味在舌尖蔓延開來，讓人回味無窮，這肉越嚼越有勁，它的香味也越來越濃郁。
我整個(gè)人都陶醉在它的醇香中無法自拔，直到我將它咽下，還忍不住咂嘴，品嘗著唇齒間殘留的余香。肉吃完了，但皮也是一種美味，咬了一口薄薄的皮，這皮韌韌的，與殘留的湯汁混雜在一起，倒也別具一番風(fēng)味。一個(gè)吃完，我又去品嘗下一個(gè)了，這種甜、咸、鮮在口中綻放的感覺，是怎么也不會膩的'。
怎么樣，聽了我的介紹，你是否也垂涎三尺了呢？那也趕快去買一籠來嘗嘗吧。偷偷告訴你，在“錫籠記”，小籠包和開陽餛飩更配哦！
六年級的作文 篇3
隨著一聲“叭”的槍響，一場激動人心的運(yùn)動會拉開了帷幕，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩肩擦掌，在做著比賽前充分的熱身運(yùn)動。
積極廣播稿
聽老師說寫廣播稿可以加班級總分，第二天，好多同學(xué)都準(zhǔn)備了充足的筆和紙，準(zhǔn)備開始寫了。從同學(xué)們一句句鼓勵的話語里，一個(gè)個(gè)充滿希望的漢字里，包含了同學(xué)們對運(yùn)動員的鼓勵和希望，鼓勵運(yùn)動員們失敗了不要?dú)怵H，勝利了不要驕傲……
團(tuán)結(jié)接力賽
終于，到了我們五年級了，運(yùn)動員們很緊張，站到一起好像能聽到彼此對方的心跳�！鞍取钡囊宦晿岉�，我們的第一棒譚若彤一下子沖了出去，把其他三個(gè)班都超越了，第二棒便是我自己了，接過李璐達(dá)的棒子，我使出全身力氣，跑了出去，我用我的余光看了一下我的對手，她和我一樣快，我不禁想到：我一定要超過她，我一定要竭盡全力超過她！真沒想到的是我真的超過了她！在接下來的交接棒中，我們班沒有掉過一次棒。到了最后一棒潘興衛(wèi)的手里，他便像火箭一樣飛奔了出去，到達(dá)了終點(diǎn)。在教室里的同學(xué)得知我們得了第二名的消息后，按耐不住激動的心情，跑了下來和我們一起慶祝，雖然我們知道我們班不是第一名，但在我們心中，我們永遠(yuǎn)是第一！
堅(jiān)強(qiáng)100米
“請100米男子組的運(yùn)動員趕快趕到100米起點(diǎn)就位”隨著一聲命令，一場感動的比賽開始了。我們的楊晉眼看就要到終點(diǎn)了，一不小心，竟摔倒了，我本以為他會摔在地上不起來，可是出人意料的是他竟然忍著傷痛爬起來，向終點(diǎn)跑去……即使楊晉是最后一名，但他在我的心目中是最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢的第一名！
這一次運(yùn)動會讓我們176班變得更加團(tuán)結(jié)，讓我們的友誼更加堅(jiān)固。只要竭盡全力了，就是永遠(yuǎn)的冠軍！
六年級的作文 篇4
想起幾年來挑著明燈不分晝夜的讀書，不就是為了在小升初那年考上個(gè)好的初中嗎？
慵懶的午后，“秋老虎”的悶熱漸漸襲擾著我的困意。離開學(xué)只有一天不到了——我望著臺歷上那圈起來的鮮紅數(shù)字，感嘆著時(shí)光真是白馬過隙、日月如梭。面對著如山般的六年級預(yù)備功課，我總是告誡自己，小升初快要到了！但是這樣一個(gè)睡午覺的大好時(shí)機(jī)，被題�？鄳�(zhàn)給取而代之。然而臥室里傳來刺耳的呼嚕聲，弟妹的嬉鬧聲，更是令我心煩意亂、昏昏欲睡。
想起幾年來挑著明燈不分晝夜的讀書，不就是為了在小升初那年考上個(gè)好的初中嗎？出身在工人家庭的我，靠著父母賺來的微薄之薪讀書，日子過得拮據(jù)，雖沒有農(nóng)村的孩子們那樣貧困，卻也并不富裕。沒有關(guān)系、沒有高額費(fèi)用，想要讀上好學(xué)校，便就沒有別的選擇，只有讀書、讀書……
“十年寒窗無人問，一舉成名天下知�！蓖瑸榱昙壍拿總�(gè)人，想必心里都是深有感觸。望著小升初的日子一天又一天逼近，我心如火焚，給在外打工的底層工人老爸打了個(gè)電話：“爸，六年級了，我們班好多同學(xué)都在外頭補(bǔ)奧數(shù)補(bǔ)語文，我也想報(bào)個(gè)班讀。”電話里的老爸沉默了半晌，有些為難地說：“爸也不是不知道，爸也相信，以你的自學(xué)能力，還是可以考上個(gè)龍中之類的學(xué)校�！薄鞍帧蔽疫�想說什么，老爸說：“早點(diǎn)休息，明天就開學(xué)了。再見�！彪娫捘穷^傳來嘟嘟的忙音。
最后一點(diǎn)點(diǎn)希望，還是化為了泡影。
看著桌上的教材全解，我靜靜地，關(guān)上了門，隔絕掉一切聲音。又開始投入到為小升初而奮斗的光榮行列中……
因?yàn)�，我深深地知道，為美好的明天，今天就必須努力�?/p>
六年級的作文 篇5
我最喜歡的一首歌是：《燭光里的媽媽》。當(dāng)我躺在床上一邊聽一遍睡覺的時(shí)候，聽著聽著，你就會發(fā)現(xiàn)這首歌非常的美。旋律也很優(yōu)美。
“噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的臉頰印著這多牽掛。噢媽媽，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔，噢媽媽，燭光里的媽媽，您的眼睛為何失去了光華……”
我聽到這首歌的時(shí)候，仿佛看到了媽媽在狂風(fēng)怒號時(shí)，來學(xué)校接我回家；仿佛看到了在我生病時(shí)，媽媽寸步不離的在旁邊照顧著我；仿佛看到了在我被別人欺負(fù)時(shí)，媽媽為我出頭……想到這些事情時(shí)，我就淚眼模糊，深為媽媽的行為而感動。想到我和媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里就會有許許多多說不出來的感動。
回想起那一天，天就像發(fā)起了大火似的，生氣得很，不是的發(fā)出“轟隆”的聲音。忽然，天空下起了大雨，風(fēng)吹的那樣厲害。那是已經(jīng)放學(xué)了，可是沒有傘。當(dāng)我往外一看，真的不敢相信。我以為自己在做夢，我竟然看到了媽媽撐著傘，一步一步從學(xué)校門口走進(jìn)教室。媽媽對我說：“現(xiàn)在下雨，我們趕快回家吧�！蔽液蛬寢屪咴诼飞希灰妺寢尠褌阋七^我那邊，而媽媽自己的半身卻被雨淋濕了。我看了不忍心，心里不是什么滋味，就摟在了媽媽的懷里，放聲大哭。
想起媽媽為我所做的每一件事情，心里就有說不出的痛和愛。
六年級的作文 篇6
雨淅淅瀝瀝地下著。
“唉，又下雨了！”怨聲像雨水的滴答聲一樣不絕于耳。
誰不怨呢？每逢下雨天，這一帶就成了泥塘。我們住的這片地方地勢低，逢上下小雨還能過得去，可是遇上大雨就沒法兒走啦。難怪人們責(zé)怪這天氣。
雨越下越大。吃過午飯，我匆匆地穿上雨衣去上學(xué)。在朦朧的雨霧中，我隱隱約約看見一個(gè)矮小的身影在前方晃動著。那是誰呢？
我踏著泥濘，走近一看，原來是鄰居大嬸，她正費(fèi)勁地用鏟子鏟著煤渣填在水洼處。大嬸握著鏟子的手微微顫抖著，臉上分不清是雨水還是汗水，整個(gè)身子任憑雨水的沖刷，好像一只落湯雞。大嬸是個(gè)殘疾人，左臂因意外事故斷了，村里看她經(jīng)濟(jì)困難就讓打掃村里的衛(wèi)生補(bǔ)貼家用。我們這些小孩子過去總瞧不起她，如今我卻動情了。
大嬸每天都起得很早，在馬路上打掃衛(wèi)生。當(dāng)我背著書包在上學(xué)的路上遇見她時(shí)，她就主動向我打招呼，我卻表現(xiàn)出愛理不理的樣子�？伤偸呛┖竦爻倚σ恍Γ⒉辉谝�。
如今，站在我面前的已不是我不屑一顧的大嬸了，而是一位熱心為大家服務(wù)的好大嬸了。我不禁低下頭，有內(nèi)疚，也有悔恨。我三步并作兩步走到大嬸身邊，深情地喊了一聲：“大嬸！”大嬸聞聲抬起頭，看見了我，咧開兩片薄薄的嘴唇笑了。
她笑得那么甜，那么美！
六年級的作文 篇7
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。是啊，我們童年的記憶就像天上的星星，然后數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點(diǎn)綴著黑夜，使黑夜變得更加美麗！而我們的記憶點(diǎn)綴著我們的童年，使童年更加多姿多彩！
記得在我讀三年級的時(shí)候，那天正是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當(dāng)我們玩得正要起勁的時(shí)候，一個(gè)聲音高吼著：“幾個(gè)小鬼頭，沒交保護(hù)費(fèi)就像在我大爺?shù)牡乇P上撒野！”我抬頭一看，只見三個(gè)穿著短T恤的，高高壯壯的初中生。一個(gè)叉著腰，歪這頭表情很不爽；一個(gè)是比較瘦的，站在那個(gè)叉著腰的初中生身后，好像是他的跟班；還有一個(gè)是三個(gè)里面最壯的，他也是站在那個(gè)初中生身后，但看他那個(gè)兇惡的雙眼，我就感到背上一涼，有些害怕了。我不敢直視他們，低著頭支支吾吾地問：“要交什么保護(hù)費(fèi)？”那個(gè)最強(qiáng)壯的用他那高昂的聲音叫道：“就是錢，你不懂嗎！沒錢，識相的就給我滾！”我聽了是又氣憤又害怕，心想：“什么交保護(hù)費(fèi)，分明就是要趕我們走嘛！不行！我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí)，我看見了一個(gè)身穿西裝，手里拿著一份文件的大人走在我前面，我想：“對了！有辦法了，這還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了！”我臉上露出喜色，高興地大叫：“爸爸！”那個(gè)大人聽見了，愣了一下，轉(zhuǎn)過頭來，看見了我們旁邊有三個(gè)氣勢洶洶的初中生，還有聽見我叫他爸爸，他頓時(shí)就明白了，笑著對我說：“兒子，原先你在那里玩��！”我聽見了大喜，瞬間又假裝哭了起來：“爸爸，那三個(gè)大哥哥欺負(fù)我
們！”“爸爸”聽了，裝得威嚴(yán)起來，問道：“你們這些家伙，這么小就會欺負(fù)小孩子了！長大了該怎樣辦�。∧銈兊募以谀睦�？我要告訴你們家長去，讓你們家長好好教育一下你們！”那三個(gè)初中生聽了，一下子臉色發(fā)青，嚇得落荒而逃了！“爸爸”趕走了那幾個(gè)壞蛋之后，對我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高興地玩耍了起來！
這件事雖然過了很久，但是卻深深地印在我的心里，成了我最難忘的經(jīng)歷！
六年級的作文 篇8
拿破倫有句名言：“真正的征服，唯一不令人遺憾的征服，就是對于無知的征服�！倍鞣䶮o知的武器就是讀書。讀書是精神王國的探索，讀書是歷史長河的徜徉，讀書是智慧的開啟，讀書是心靈的洗滌。從我們睜開好奇的雙眼那天開始，書籍就像良師益友、山中清泉那樣陪伴著我們成長。
還在我呀呀學(xué)語時(shí)，書就悄悄地來到我的身邊。那憨態(tài)憨態(tài)可掬的巧虎、調(diào)皮聰明的一休哥、美麗善良的美人魚，陪伴我一天天長大，教會我如何與人相處、與人分享。一張張漢字卡片、一本本連環(huán)畫，慢慢把我?guī)нM(jìn)了書的海洋。我的書柜里從童話故事到名人自傳，我的時(shí)間軸從二次世界大戰(zhàn)穿越到春秋戰(zhàn)國，我的視野從中國走到世界。我和書中的人物一起成長、一起喜悅、一起煩惱。書帶我跨越了時(shí)代，讓我知道了戰(zhàn)爭與和平，讓學(xué)會了辨別丑陋與善良。書和書中的人物、情節(jié)、警句、快樂、悲傷、憧憬、思考就這樣無影隨形地陪在我的左右。
尤其是當(dāng)我讀完《平凡的世界》后，仿佛一下子就長大了很多。這本小說講述了農(nóng)民出生的兩個(gè)兄弟，孫少安、孫少平在逆境中成長的故事。書中的孫少安雖然因貧窮而放棄了學(xué)業(yè)，但卻仍然對生活充滿了信心和樂觀，經(jīng)歷了重重磨難，帶領(lǐng)著全村人奔向小康。他弟弟孫少平的人生就是因?yàn)闀�，讓他變得和其他農(nóng)民子弟不一樣。是書把他從沉重的生活中拉出來，使他的精神不致被勞動壓的麻木不仁。通過不斷地讀書，他認(rèn)識到，只有一個(gè)人對世界了解得更廣大，對人生看得更深刻，他才可能對自己所處的艱難和困苦有更高意義的理解。書中的田曉霞雖然是干部子女，可是她熱愛讀書、擁有理想、充滿生活的激情，用自己的生命挽救了落水兒童。
我深深地被他們打動了，他們每個(gè)人都不平凡，每個(gè)人身上都有著崇高的精神。每個(gè)人都用自己有限的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值。雖然時(shí)代在進(jìn)步，我們的生活質(zhì)量不斷提高。但物質(zhì)上的幸福是短暫的，想要獲得永遠(yuǎn)的快樂，就應(yīng)該有自己的夢想和思想。這就是一本好書的力量。整個(gè)閱讀的過程，就像一次次深刻的心靈對話。他們不斷在我耳邊叮嚀：熱愛生活！追求美好！保持一顆善良的心……
書就這樣陪著一路成長、一路學(xué)習(xí)。我對于書籍的感情，就像宋代詩人尤褒的贊語那樣：饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)襲，貧賤讀之以當(dāng)友朋，寂寞讀之以當(dāng)金石琴瑟也。我在書中看到不同的風(fēng)景，我在書中讀到不同的精彩。書把世界呈現(xiàn)在我面前，讓我不安于現(xiàn)狀，讓我不做一葉障目的井底之蛙！時(shí)光荏苒，書將會和我一生相伴！
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