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    六年級作文300字

    時間:2021-03-26 19:32:09 六年級 我要投稿

    精選六年級作文300字十篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選六年級作文300字十篇

    六年級作文300字 篇1

      夕陽是多么的美妙,正當(dāng)此時,我仿佛聽著古典音樂,喝著咖啡,嚼著牛排。夕陽讓我不禁陶醉了。

      原來,夕陽是這么的美妙,旁邊的風(fēng)景又是多么和諧,面對這一切我仿佛脫離了城市的喧囂,而又聯(lián)想到了鄉(xiāng)下人樸素的生活。但我對鄉(xiāng)下生活又是多么得向往。夕陽真美,它能帶人進入夢境,而又好像吹著幽幽的笛聲。反正,夕陽總是帶著寧靜,沒有喧鬧聲,總能把人吸引住。

      而夕陽,又會讓我聯(lián)想起貧困區(qū)人們生活的艱苦。心總會顫動一下,好像聞著一種氣味,但又說不出是什么味道。但又仔細想想,這夕陽充滿了對未來的無限美好與追求。夕陽是紅的,它也能比喻一個人的心靈。夕陽像是代表一個人寬闊的心靈,燃燒著熱氣。夕陽還代表著許多東西,但代表的東西都是美好的象征。

      “夕陽無限好,只是近黃昏”。我又望著美麗的夕陽,陷入了無限沉思……

    六年級作文300字 篇2

      今年是我的十二歲生日,我覺得今年生日有一種特別的意義。所以我想慶祝一番。

      因為從這年開始,我便要結(jié)束這六年的小學(xué)學(xué)習(xí),開始升入中學(xué),進入初中學(xué)習(xí)。也從幼兒園、小學(xué)一年級小朋友變成了六年級。經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了很多知識,見識廣了。不用說人也長高了很多。從小孩子到現(xiàn)在奶奶說的大人了。

      這次生日我在大姨家里過,因為奶奶在那里休養(yǎng)。大姨家的小弟弟顯得特別地高興,活躍。他高興地說:“哥哥,你都成大人了,祝你生日快樂!蔽沂指吲d。因為奶奶在那里休養(yǎng),也順便來探望一下奶奶的病情是否有所好轉(zhuǎn)。跟往常一樣,經(jīng)過了點蠟燭、、許愿和切蛋糕的環(huán)節(jié)。奶奶、爺爺和家里所有人都祝福我說:“祝你生日快樂。”不同的是,大家都給我提出了新的要求,希望我在中學(xué)里要繼續(xù)努力,要加強對學(xué)習(xí)的理解。而不是死記硬背。還要及時地鍛煉身體。做到我健康、我快樂、我學(xué)習(xí)這三條小學(xué)生需要遵循的規(guī)則。

      生日宴會便在歡樂的氣氛中結(jié)束了。

      這次以后,我確實感覺到自己長大了,大家對我的期望也很高。我以后要勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,不辜負大家的期望,我忘不了老師對我的培養(yǎng),不僅學(xué)到知識,也在學(xué)公眾學(xué)會了勞動技能和科學(xué)知識。

    六年級作文300字 篇3

      “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝禾靵砼R,新生的綠草,笑瞇瞇地軟癱在地上,像是正和低著頭的蒲公英的小黃花一起談話。

      小草,是那樣的平凡,曾有誰注意過他?每當(dāng)冬天來臨,小草們枯了,黃了,但是,它們毫不吝惜地把自己獻給大地,使大地更有力的養(yǎng)育萬物。

      冬去春來,萬物復(fù)蘇,小草也不例外,竟然又綠了,整個世界煥然一心,去年春天,被我拿火柴燒枯的草又綠了,!真是一個奇跡。

      夏日,風(fēng)吼著卷來,雨劍一樣射來,小草決不向狂風(fēng)暴雨低頭、彎腰。迎著暴風(fēng)雨,不屈不饒地俯伏著。在公園里,小草遍地生長,人們踐踏草地,使他們彎下了腰、低下了頭?墒,一夜過去,他們竟然又昂起頭來,氣宇軒昂。

      小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么挺拔,但他的生命力是那么的頑強,精神是那樣的可貴。人們說:“疾風(fēng)知勁草!毙〔菔钱(dāng)之無愧的,他令我懂得了生命的意義是———堅強!

    六年級作文300字 篇4

      秋季,是成熟的季節(jié):雪白的棉花堆成了一座座小山;紅瑪瑙似的高粱壓彎了腰;沉甸甸的谷穗害羞似的低下了頭;紅燈籠似的柿子掛滿枝頭;金燦燦的桔子在陽光下閃亮;甜甜的石榴露出了紅紅的籽粒。

      秋天來了,瞧,那些挺拔而蒼翠的樹木,如今也已經(jīng)脫下了翠綠色的衣裳,換上了土黃色的時裝。遠遠望去,滿山遍野,一望無際,一片金黃。

      秋風(fēng),涼絲絲的風(fēng)吹拂著花草樹木,仿佛一位溫情的母親正輕輕的哼著催眠曲把自己的兒女送進甜蜜的夢鄉(xiāng)。秋雨蒙蒙,好像巧手的姑娘編織著一大片一大片的綢緞,一場綿綿的秋雨過后,風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和水果熟透了的香味,讓人感覺到格外的舒暢。

      秋季,是成熟的季節(jié):雪白的棉花堆成了一座座小山;紅瑪瑙似的.高粱壓彎了腰;沉甸甸的谷穗害羞似的低下了頭;紅燈籠似的柿子掛滿枝頭;金燦燦的桔子在陽光下閃亮;甜甜的石榴露出了紅紅的籽粒。

      秋高氣爽,一群群大雁往南飛去。空中飄散著成千上萬只“花蝴蝶”。你也許會感到奇怪:“秋天,哪來的蝴蝶?”噢!那一片片落葉,不正是一只只在空中飛舞的蝴蝶嗎?

      秋天象征著成熟,意味著豐收。我多想成為一位畫家,把這如詩如畫的秋景圖描繪下來。

    六年級作文300字 篇5

      未來的我是一名宇宙開發(fā)人員,我們一家現(xiàn)住在月球上,這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。

      一天,我的助手牛博士,告訴我一個天大的好消息:據(jù)數(shù)據(jù)顯示火星上有大量的生命體活動,也就是說人類也同樣可以在火星上生活。

      得知這天大的好消息,我馬不停蹄的帶上我的宇宙開發(fā)團隊登上開發(fā)火星之旅。

      火星上的景色不錯,我們找到火星上的居民說明來意,而他們卻是一頭霧水,我們這才打開語言翻譯器……后來我們會見那里的首領(lǐng),得到開發(fā)的權(quán)利,我們個個興的合不攏嘴,本地居民還熱情的招待我們。

      幾年后,我們從月球上看火星,它是那么的美。后來我又把送去火星居住,自己則孤身一人回到地球。它讓我們生活在上面,用它的能源,它從無怨言,只是一心付出,如今的它,已被人類保護起來,我望著地球上的家出神,就在這時牛博士又告訴我水星也可以開發(fā),于是我又上開發(fā)星球之旅。

      時間過得很快,太陽系中除太陽,別的星球都已被開發(fā),但還是滿足不人類的需求,我想人類一定會向銀河系進發(fā)。“只有地球才是我們真正的家!”牛博士邊笑邊說,我這時才記起那個人類的第一位偉大的“母親”于是我辭退工作,帶上家人一起回到地球,生活到暮年。

    六年級作文300字 篇6

      老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛,老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……

      班主任岳老師的愛是鼓勵的愛。

      有一次,在課題上岳老師讓我起來回答問題,因為怕答錯了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵的語氣對我說:“沒事,再大聲點,說對說錯總要把觀點亮出來,對了要繼續(xù),錯了就改正!痹览蠋煹脑捊o了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵的愛,像暖暖的太陽,照在我的心里……

      岳老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶里!

      鄭老師的愛是耐心的愛。

      有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問同桌崔軼凡,她看了看也說不會。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了,再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認真聽講。思來想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓(xùn)我,一遍又一遍耐心的給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛,像清澈的溪流,滋潤著我的心田……

      鄭老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶里!

      老師們的愛是無私的愛,她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實的寫照。

    六年級作文300字 篇7

      · 友誼才剛剛開始,漸漸地變成朋友,好朋友,就要變成知己時,我們卻要離別了,六年了,我們都已經(jīng)長大,從無知的孩童,變成了一個個“小大人”,一場考試,就要把我們拆散,在這里,我們只剩下七天的歡笑了,時間在一點點的過去,我們在一起歡笑的日子也越來越少。

      操場上,還留著我們奔跑的聲影,花園里,還留著我們過“潑水節(jié)”的痕跡,教室里,還有我們的朗朗讀書聲,就像他們說的,以后有緣再見。

      再見了,我的好朋友,趙夢圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾,再見了,我的母校,再見了,我在這里的回憶,再見了,我永遠的六一,再見了,我的好朋友們,以后,我們有緣再見。

      我人生中最快樂的時光再見!唉~現(xiàn)在想想,真心覺得難受,六年啊,我的朋友們,再見!以前不覺得時間有那么珍貴,現(xiàn)在將離別了,在一起讀書的時間也不過那么幾天,我多希望時間多停留一會,以前,時間多的時候不會珍惜,現(xiàn)在,要離別了,才會來珍惜,時間啊,多停留一會吧,讓我多和他們上一節(jié)課玩一個課間,不要多,就一節(jié)課,一個課間就行,再見了趙夢圓,再見了楊仁祥,再見了李欣怡,再見了吳是佩,再見了儂子瑾,再見了我的你,我們會再見的!

    六年級作文300字 篇8

      “余厚霖,走啦!去外婆家了!”媽媽催促道!霸俚葧俚葧!”

      說起去外婆家,我是一萬個理由不愿去。因為在那里,我一個小朋友也不認識,要知道,玩是小孩子的天性,可是,沒了小朋友,我又怎么玩呢?而在這兒,全村的小朋友我?guī)缀跽J識,沒事的時候,便于他們一起談笑風(fēng)生,不亦樂乎!你說,我怎會選擇枯燥無味的外婆家呢?

      況且,這兒還有令人陶醉的優(yōu)美景色。巍峨的大山,清澈的小溪,俏麗的花朵,起舞的蝴蝶,更有輕煙時的薄霧,外婆家雖有小溪,可在我眼中,卻顯得渾濁;雖有花朵,我覺得它們無精打采;就連大山,在我眼前,也顯得十分矮小。

      這兒還有關(guān)心我的爺爺奶奶,天真燦爛的表弟,一切都讓我覺得親切萬分。外公外婆雖對我百般呵護,我卻感覺不到一絲溫暖。不知怎么的。我始終覺得爺爺奶奶好。

      還有,老家有我無窮的回憶,每棵樹,每朵花,都能讓我回想起以往的事,有的讓我哭笑不得,有的讓我深感懊悔?稍谕馄偶遥业挠洃浭且黄瞻,因為那兒的一切,都那么陌生。

      “快走啊!”媽媽已經(jīng)等得不耐煩了!班!”這才把我從沉思中拉出來,我依依不舍,含淚告別了爺爺奶奶!

    六年級作文300字 篇9

      隨著人們的生活改善,汽車走進了千家萬戶,給人們提供了生活的便利,這是好事;但同時帶來了一些麻煩:交通事故奪去了很多人的性命、汽車的排氣污染著地球......我夢想中的新型汽車,是既安全又環(huán)保的。

      我夢想的新型汽車是流線型的,速度非常的快,它是靠指紋辨別車主的,如果不是車主,它就會自動報警,這樣可以防止車被偷掉。它外觀可以自動調(diào)節(jié),隨意變?yōu)槿魏晤伾,還可以控制這個汽車的大小,這樣交通不會太擁擠,最重要的是它不耗汽油,只要把汽車放在太陽下一個小時,車就可以開一個星期。車中的設(shè)施齊備,功能齊全。取消了方向盤,取而代之的是腦控,你確定一個目的地,它還可以準確告訴你所需的時間。它可以自動行駛,只要告訴它地點,它就可以自動到目的地,它的速度會隨著環(huán)境的變化而變化,調(diào)節(jié)成適當(dāng)?shù)乃俣,這樣就不用再擔(dān)心酒后駕車和疲憊駕車了。而車的內(nèi)部是超軟的,如果車不小心撞到東西,這用可以避免車內(nèi)人的安全。它還有自動功能,遇到紅燈就會自動停下來,前面有車就會自動避讓.......

      我相信在不久的將來,我一定會造出這樣的車的,別忘了,到時候要來我這里買哦。

    六年級作文300字 篇10

      每個人的記憶里都或多或少有一些傷疤,這些傷疤就像沙灘上的一個個貝殼。我心中也有一些五彩斑斕的貝殼,而最大、最刺眼的那個貝殼卻有些特別,今天,我又拾起了這個貝殼。

      我的奶奶今年70多歲了,在我心里,奶奶無所不知,尤其是數(shù)學(xué),奶奶簡直就是“學(xué)霸”。還記得兩年前的一天,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時遇到了一些難題,就去請教我家的老“學(xué)霸”——奶奶。她耐心地幫助我解答各種各樣的問題,把方法、思路都告訴了我,講得比學(xué)校老師還認真。

      第二天,我的作業(yè)得了滿分,我很好奇為什么奶奶知道這么多,于是我趕回家問了奶奶。原來,奶奶每天晚上都會在臺燈下努力讀書,學(xué)習(xí)新知識,她說這樣才能幫我檢查作業(yè)。我一下子鼻子酸酸的,天下哪有這樣勤勞刻苦,如此疼愛孫子的奶奶。∫粫r間我淚雨如下。我想將來我要好好報答奶奶?墒,奶奶已經(jīng)70多了,能陪我的時間有限。想到這里,心口上仿佛瞬間裂開了一道傷口。

      時間一天天過去,伴隨著這塊幸福的傷疤……奶奶對我的疼愛一如既往,時至今日,每每想到這件事,心靈上的傷口還隱隱作痛,但我知道這是幸福的疼痛,就像沙灘上那塊最耀眼的貝殼。

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