【熱門(mén)】春節(jié)六年級(jí)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的春節(jié)六年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
春節(jié)六年級(jí)作文 篇1
我盼望了許久的春節(jié)終于來(lái)到了。這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要把家里打掃得干干凈凈、一塵不染，并且還要在自家的門(mén)上貼上對(duì)聯(lián)和“福”字。最重要的是，晚上還可以與家人團(tuán)聚，吃上豐盛的年夜飯。吃完了年夜飯，還可以看春晚�？梢哉f(shuō)，這一天簡(jiǎn)直就是小孩子們?cè)谶@一年里最快樂(lè)的一天了!
那天，我雖然起了個(gè)大早，但是卻沒(méi)有什么活可以讓我干，所以我只好給擦窗戶(hù)的媽媽遞報(bào)紙、給掃地的爺爺遞簸箕。中午，我們大家都進(jìn)行了午睡。平時(shí)只有爺爺奶奶會(huì)進(jìn)行午睡，而今天之所以大家都進(jìn)行了午睡，有兩個(gè)原因：第一個(gè)原因，大家都忙活了一個(gè)上午(但我可能算不上)，很疲憊;第二個(gè)原因就是要養(yǎng)足了精神，晚上看春晚。
下午兩點(diǎn)鐘左右，大家都已經(jīng)起床了。但跟往常不同的是，奶奶一起床就去廚房忙活了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸安皇峭砩衔妩c(diǎn)鐘才吃飯嗎?為什么奶奶現(xiàn)在就去忙活了?奶奶平時(shí)不都是三四點(diǎn)才做飯的嗎?”媽媽回答我說(shuō)：“因?yàn)榇竽耆砩弦栽S多東西，所以要提前開(kāi)始做飯。”我若有所思。看來(lái)，想要做美味的食物，要下很大的功夫呢!
終于來(lái)到了吃年夜飯的時(shí)候。我迫不及待地夾了一個(gè)雞塊，放進(jìn)了嘴中。因?yàn)橛辛诉@一口，所以就有了下面的第二口、第三口、第四口……最后，一盤(pán)雞塊都被我一個(gè)人干光了。雞塊沒(méi)有了，那吃什么呢?我咬著筷子，在餐桌上尋找著。突然，我看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)的小頭魚(yú)。我想：要是被我干光了，那別人就嘗不到這么好吃的食物了!想到這里，我便只吃了兩頭小頭魚(yú)，就開(kāi)始吃起了其他的'美食。最后，我還喝了一碗雞湯。
晚上，我們?cè)诜块g里一邊看春晚一邊拿著手機(jī)在微信里搶紅包。爸爸還下了三碗雞湯餛飩，真的是美味無(wú)比呢!這一天，將是我在20xx年里最快樂(lè)的一天!
春節(jié)六年級(jí)作文 篇2
所有的孩子都喜歡過(guò)年，我也不例外。穿新衣，放鞭炮，家家團(tuán)圓真熱鬧……
但是今年的春節(jié)和往年不一樣，我家買(mǎi)樓房了，要在城里過(guò)年。爸爸和我都想回老家，陪爺爺一起過(guò)新年�？墒菋寢屨f(shuō)：“新房第一年不能空著�！苯Y(jié)果，媽媽一票戰(zhàn)勝了我和爸爸的兩票。
新年終于來(lái)到了，可是我一點(diǎn)也不快樂(lè)。因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)小伙伴，整天關(guān)在屋里，還要寫(xiě)作業(yè)。還好媽媽一大早就帶我去物美采購(gòu)。一進(jìn)商場(chǎng)，人山人海，媽媽馬上緊緊拉住我的手。我被大人們擠著挪來(lái)挪去，什么也看不見(jiàn)，手還被抓的很疼，我再也不去物美了！鬧鬧、子鍵……我想你們了，要是在村里，一過(guò)年大家都不寫(xiě)作業(yè)，上山、滑冰、放炮、藏貓貓，咱們玩得多開(kāi)心啊！
晚上，放鞭炮了，城里人放的禮花真多還特別漂亮，可是我只能站在陽(yáng)臺(tái)上觀看。一朵朵禮花盛開(kāi)，我好像看見(jiàn)爺爺慈祥的笑臉，領(lǐng)著我走出院子看村里人放炮，我和爺爺也一起放，鐺鐺的響，真帶勁�！盃敔�，您放炮了嗎？您吃餃子了嗎？”“放了……”不知為什么，電話那頭爺爺哭了，我也想哭，我想爺爺。
我懷念家鄉(xiāng)的春節(jié)，懷念那熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到在老家快樂(lè)的過(guò)春節(jié)！
春節(jié)六年級(jí)作文 篇3
下午作文課寫(xiě)什么呢？學(xué)生剛過(guò)完春節(jié)，興奮的勁還沒(méi)有下去，正好文苑圈子征集《春節(jié)那些事》，那就拿來(lái)作為命題作文吧！
下午來(lái)上課，學(xué)生已預(yù)備好了，我給大家說(shuō)到：“新年的鐘聲漸行漸遠(yuǎn)，但是春節(jié)那隆隆的炮聲一定還響在你耳邊，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的筆當(dāng)作照相機(jī)珍藏起你美麗的回憶吧！”然后讓學(xué)生談?wù)勥@篇文章該怎么寫(xiě)？尹秀壯回答道：“應(yīng)該寫(xiě)兩件事”，李永凱回答道：“第一件事要寫(xiě)得詳細(xì)，第二件事要寫(xiě)得簡(jiǎn)單�！�
尹秀壯又問(wèn)道：“怎樣讓開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)得更精彩些？”班里的其他同學(xué)無(wú)人應(yīng)答，我就說(shuō)到：“根據(jù)文章的內(nèi)容和材料而言，有時(shí)候是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題；有時(shí)候是運(yùn)用總分總的形式先總說(shuō)；結(jié)尾有時(shí)要與開(kāi)頭呼應(yīng)，有時(shí)總結(jié)全文�？傊�，你要根據(jù)文章的內(nèi)容和材料而定。”很快同學(xué)們就進(jìn)入了寫(xiě)作狀態(tài)，我也把常規(guī)要求寫(xiě)在黑板上：
第一：書(shū)寫(xiě)工整
第二：書(shū)面干凈
第三：敘述清楚，開(kāi)頭結(jié)尾要完整，寫(xiě)得有條理。
第四：字?jǐn)?shù)不少于兩頁(yè)500字
很快同學(xué)們進(jìn)入了寫(xiě)作狀態(tài)，不到40分鐘，學(xué)生大多數(shù)完成。第二節(jié)后學(xué)生相互批改，我又給學(xué)生們提出批改要求：
第一：瀏覽全文，圈出錯(cuò)別字并批改。
第二：用波浪線畫(huà)出好的段落和精彩的語(yǔ)句。
第三：把認(rèn)為不通順的句子改流暢。
第四：對(duì)整篇文章進(jìn)行評(píng)價(jià)，先總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，再說(shuō)不足，批語(yǔ)不少于100字。
學(xué)生分小組批改，學(xué)生有條不紊地進(jìn)行，我也來(lái)回巡視，隨即指導(dǎo)學(xué)生，最后我評(píng)出四篇相對(duì)好點(diǎn)的文章，讓小作者本人上臺(tái)朗讀，有的不愿讀，就讓小朗誦家劉永惠同學(xué)來(lái)讀。
春節(jié)六年級(jí)作文 篇4
哼一首小曲，談一首小歌，時(shí)光悠悠，歲月靜好。新的一年，又即將踏上新的旅途。
傍晚的夕陽(yáng)斜射而下，灑滿(mǎn)我一身的余輝。漫步在古鎮(zhèn)里，走在石磚上，身旁是一座座木頭制成的房子，甚是愜意。
古鎮(zhèn)傍河而坐，街上來(lái)來(lái)往往的人很多，大多都是些過(guò)客。新年之際，戶(hù)戶(hù)都是張燈結(jié)彩，在碳褐色的屋前掛上一盞小小的大紅燈籠，也是別有一番情趣。
沿著眼前的路走著，兩旁是筆挺的大樹(shù)，眼簾子里是濃濃的綠意，蓬勃，旺盛，在滿(mǎn)眼碳褐色的古鎮(zhèn)里，倒成了一道靚麗的風(fēng)景線。綠與古舊色的相互交映，就造就了這別有風(fēng)味的美景。
向著古鎮(zhèn)的中央走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了溢人的飄香，有沁人心脾的芬香，有令人垂涎的甜香。近了，近了，古舊的房子，現(xiàn)代化的裝修，兩者合二為一，融為一體，此處，人愈發(fā)的多了，古街上已是人頭攢動(dòng)。我哪里還等得及，撒了歡似地跑了進(jìn)去，卻差點(diǎn)被那有些破損的門(mén)檻絆著。我用盡力氣一嗅，濃濃的香味溢滿(mǎn)鼻觀。我找到一處絕佳的位置，就此坐下，眼前是美輪美奐的現(xiàn)代餐館，而窗外卻仿佛置身于明清時(shí)期的古都之中。此刻，我沉醉了，沉醉在從前舟楫往來(lái)，熙攘紛繁；沉醉在而今時(shí)過(guò)境遷，風(fēng)韻猶存之間……在此刻，我看到了時(shí)代在發(fā)展著。
起身，離店。夕陽(yáng)漸漸下沉，我慢慢向前走去，看過(guò)一座座的古宅，再看，已不再覺(jué)得新奇。遠(yuǎn)處，卻看到有個(gè)身影，迎著夕陽(yáng)走著。金黃的余輝灑在他的臉上，他的發(fā)上，寧?kù)o而又祥和。他向著遠(yuǎn)處看去，目光深邃，用尖銳的眼神，審視著過(guò)去，期盼著未來(lái)……
時(shí)光靜好，卻轉(zhuǎn)瞬易逝。我定定的站著，看著古老與現(xiàn)代在這里碰撞，體味著現(xiàn)代與古老的融合。
風(fēng)景，此處獨(dú)好……
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