【必備】六年級的作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
記得在我八歲時，有一場比賽讓我終身難忘。
那是一個炎熱的下午，我與院中的壯壯和苗苗在踢球。風(fēng)不時地吹來，讓炎熱中多了一絲涼爽。有一位高大的哥哥下樓，說要與我們比賽。比賽？好啊，正愁沒意思呢！決定以后，便和大哥哥他們討論怎么分組。
雙方的球員都已確定，我和壯壯一組，苗苗與大哥哥一組。風(fēng)輕輕地吹著，仿佛在位我們加油；樹沙沙地響著，似乎在位我們鼓勁。對方先開球，由于他們?nèi)烁唏R大，我和壯壯采用了防守反擊戰(zhàn)術(shù)。苗苗雖然有些矮，但他的突破總讓我們手忙腳亂，逼得我和壯壯不得不叫停。剛回到漏洞，壯壯就告訴我，必須使用一對一盯人戰(zhàn)術(shù)�，F(xiàn)在看來也只好這樣了。
果然，我軍的“鐵桶陣”讓對方望“陣”興嘆。大哥哥在中場的一招大力射門，直逼我們的球門。壯壯肯定救不了球，只好我上陣。我用腳一擋，球飛出兩三米高，落在了圓錐尖的亭子上，滑出了圍墻。
大家都站在那兒，愣了。苗苗說，他去拾球，那球是他的，他自己去是應(yīng)該的。大哥哥攔住他說：“怎么能讓你去呢？球是我踢飛的，我去！”“我看還是我去吧。”壯壯說。風(fēng)依然輕輕地吹著，這次卻像是責(zé)備；樹依然沙沙地響著，這次卻像是議論聲。“我去！”我對他們說。我邊說邊想：嗯，是我的錯，也該我去，我去定了！大哥哥想了一下，說：“大家一起去吧！”我們都同意了。
到了隔壁的消防隊，我們向哨兵解釋清楚，他便讓戰(zhàn)友去幫我們撿球了。臨走之際，他還叮囑我們下不為例。回到院中，我們踢完了那場球。雖然這場比賽沒有最后的輸贏，但是它讓我們贏得了友誼！
六年級的作文 篇2
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，讓我們領(lǐng)略人生的真諦。即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻攔你在書的王國遨游的步履。多么樸實無華的車騎，可它卻裝載了人類靈魂的全部美麗。
這就是書，讓我神魂顛倒的書！
我與書的結(jié)緣應(yīng)該是在二年級，記得那時候讀的是《窮人的孩子》，它讓我發(fā)現(xiàn)了書中還存在著現(xiàn)實以外的另一個世界，他也讓我這個在溫室里待慣的花朵明白了外面的世界時常有暴風(fēng)雨，有閃電，還有雷鳴……
但是有時候書也是一個美麗的王國。我曾隨愛麗絲一起漫游，發(fā)現(xiàn)了森林中的秘密；我在巨人的花園里，看到了與人分享帶來的快樂；我也突然發(fā)現(xiàn)自己在野天鵝編織的網(wǎng)上做過美美的夢。
在書的海洋里，我盡情地遨游，感覺無比快樂，因此我也把書當(dāng)作自己最親密的朋友。一有空，我就會把它捧在手心里；每天晚上都要與這位朋友說依依不舍地說“晚安，再見”；睡夢里也全是它的影子，與愛麗絲捉迷藏，看林黛玉揮淚葬花，和笨笨豬一起蕩秋千，搖啊，搖啊……
現(xiàn)在，除了我沉醉書香，不能自拔以外，我們班上的同學(xué)也“無藥可救”了。飽讀詩書，出口成章的“小才女”，叫人俯首稱臣的“活地圖”，見多識廣的“百科全書”……他們在書的王國里，就像是一個個充滿智慧的小精靈。不禁熏陶著自己，而且也感染著別人。
我愿騎上單車，帶著一顆夢想，駛向書的王國，領(lǐng)略你所有的美麗！
六年級的作文 篇3
成功者興高采烈，引人注目，使人尊敬。但失敗者因為認(rèn)真參與了，付出了，同樣令人喝彩！
有一件事，人們現(xiàn)在仍然記憶猶新。1972年在漢城奧運會的馬拉松比賽上，一開始，比賽進(jìn)行地非常順利。但當(dāng)運動員們跑到一半的時候，一名非洲運動員在跑道上被其他選手撞倒，手臂嚴(yán)重脫臼。但他在醫(yī)生簡單包扎后，仍堅持走上了跑道，繼續(xù)往終點跑。在他距離終點剩下20公里的地方再次被一名運動員撞倒在地，他再次站了起來，繼續(xù)跑下去。在那最后的賽程里，他竟然是一步一步的挪過去的。這時，第一名沖過了終點，緊接著第二名，第三名……觀眾都三三兩兩地散場了�？磁_上留下的觀眾關(guān)注著他，另一些本來已經(jīng)散場了的觀眾又回來為他加油助威。終于，他沖過了終點，觀眾席上爆發(fā)出的'掌聲不亞于第一名沖過終點的時候。當(dāng)記者們問他：“為什么你身上受了那么多的傷，你還要堅持跑完比賽？”他說的話讓在場的人都感動的熱淚盈眶：“我們這個國家非常的小，難得有一次機會來參加奧運會，即使我拿不到奧運金牌，我也應(yīng)該堅持完成比賽，不給我們的國家和人民們丟臉！”
這位運動員本來可以因為受傷而退出比賽，但他克服了身體傷痛的折磨，戰(zhàn)勝了遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他運動員而被人恥笑的心理，憑借著堅強的意志和愛國熱情，毅然而決然地完成了全程比賽。這位運動員雖然在比賽中失敗了，但他在精神上卻是勝利者，人們?yōu)樗恼疲瑸樗麣g呼，被他的精神所折服。
生活中，這樣的例子很多。同樣，我們每做一件事情，都應(yīng)該勤奮踏實地把過程做好，而不必太在乎結(jié)果，參與精神最重要。在參與中，堅忍不拔，永不言棄，只有這樣，才能雖敗猶榮。
六年級的作文 篇4
一個季節(jié)接著一個季節(jié)，一個四季接著一個四季。我們已經(jīng)一起走過了許多個四季，春夏秋冬，周而復(fù)始，現(xiàn)在我來講講我所看到的四季。
我用我的眼睛看四季�？创禾�，春暖花開，萬紫千紅，各種花兒齊開放。紅的、黃的、藍(lán)的，白的……各種各樣的的花兒合在一起，給人一種前所未有的春的氣息。那燕子，那黃鶯，那喜鵲……鳥兒們齊聲歡唱，宣報春的來到。
我用我的眼睛看四季�？聪奶欤滉査苹�、烈日炎炎，太陽火辣辣地曬著大地。樹上的樹葉歡勁的展開，充分享受這美好的陽光，蟬爬在樹上歡樂地“知了，知了”地叫著。在海邊，在河邊，在游泳池里，人們在歡快地游泳、嬉鬧。即使天氣再熱，也打不破他們快樂的氣氛，臉上洋溢著幸福的笑容。
我用我的眼睛看四季�？辞锾欤瑳鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，大雁們一群群向南方飛去，一會兒排成“人”字形，一會兒又成了“一”字形，緊密團(tuán)結(jié)，一起長途跋涉。果園里，蘋果、橘子、香蕉……成熟的果子散發(fā)出誘人的香氣，農(nóng)民伯伯在忙碌的采摘著。稻田里，成熟的稻谷變得金黃金黃的，一陣風(fēng)吹來，田野里立刻卷起一陣陣黃色的巨浪。
我用我的眼睛看四季�？炊欤旌貎�，大雪紛飛，潔白的雪花從天空中紛紛揚揚地落了下來。小松樹們披上了雪白的棉襖，大地上鋪了一層白白的地毯，麥苗蓋上了一床床白棉被，汽車則變成了一塊塊涂了奶油的大面包。小朋友們在雪地里堆雪人，打雪仗。一個個胖嘟嘟的雪人好像在說“冬天來了，冬天來了”。
“冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)么？”是的，你看這四季是多么的美麗，多么的動人！下一個四季即將來到，別再等待了，用你一雙美麗的雙眼，好好享受這美好的四季吧。
六年級的作文 篇5
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，驀然回首六年的小學(xué)生活就這樣溜走了……可那些美好的往事，總會涌上心頭。
“砰”隨著一聲發(fā)令槍響，我沖出了起跑線。眨眼間我超過了一個又一個對手，一路遙遙領(lǐng)先。這下，一定能得第一名，想著老師稱贊的話語，同學(xué)們羨慕的眼神，我不禁有點飄飄然。也許是走神，我一個趔趄摔倒在地，粗糙的地面把我的膝蓋劃出一道道血痕。怎么這么倒霉啊，還想拿名次呢！還沒等我爬起來，我們班的同學(xué)都跑了過來。“怎么樣？周俊有事嗎？不行就別跑了�！薄翱矗剂餮�，還是下來吧！”同學(xué)們邊說邊把我扶起來�！安唬乙驯荣惻芡��！蔽胰讨弁淳髲姷啬艘话蜒蹨I，繼續(xù)向前跑去。這時耳邊傳來了同學(xué)們的加油聲，頓時心里暖暖的，我暗下決心：一定要堅持跑完，輸了比賽，可不能再輸了精神。
終于跑到了終點，毫無懸念的最后一名。我氣喘吁吁地坐在地上，身上一點力氣也沒有了。這時，同學(xué)們紛紛圍攏過來，他們有的幫我拿衣服，有的幫我擦去額頭的汗水。“你腿疼嗎？”“你是怎么摔倒的？”“有沒有傷到別處？”聽了大家的話，不知怎的，我的淚水竟一下子涌出了眼眶�！拔摇衣涞搅俗詈��！贝蠹乙幌伦佣及察o下來，不知所措地看著我。
“趕緊讓一讓，讓一讓�！比巳褐袀鱽戆嚅L尹晗的聲音。她抱著藥箱擠進(jìn)人群，趕緊蹲在我的身邊，小心翼翼地用酒精幫我清洗傷口。清涼的酒精仿佛流進(jìn)了我的心田，疼痛也減輕了很多。“現(xiàn)在我給你上紅藥水，會有點疼，你要忍著點。”隨著一句溫馨的話語，她輕輕的把藥水涂在我的傷口上�！翱墒俏医o咱們班拖了后腿�！蔽也缓靡馑嫉赝蠹��！皼]關(guān)系，還有比成績更可貴的東西，在你，你們的身上不都表現(xiàn)出來了嗎？”不知什么時候唐老師來到了我們身邊。迎著老師親切的目光，我們都笑了。
我是幸福的，因為我有可愛的同學(xué)，我是快樂的，因為我生活在六六班這個快樂的大家庭！這一切都將成為我心靈深處最美好的回憶。
六年級的作文 篇6
世上有許多人敬佩明星，也有許多人敬佩百萬富翁，還有人敬佩一些成功的人，而我卻敬佩我們學(xué)校的校長——陳校長。
他有一雙有神的眼睛，一個高高的鼻子，一個大大的嘴巴，黑黑的皮膚，還有一身肌肉。
陳校長喜歡跑步，每天都堅持晨跑和晚跑，無論風(fēng)吹雨打，他從未間歇。在一年前，校長在晨跑，我們正在上課，突然，“砰”的一聲，把全校嚇了一大跳。下課后，大家都跑出去看，原來學(xué)校操場上的50年大鳳凰樹被白蟻蛀了樹根和樹心，倒了下來。正好陳校長在大鳳凰樹旁，樹倒的地方就離校長一米左右，把陳校長下了個半死。我心想：學(xué)校的球場還有這么多樹，說不定哪天又倒一棵，校長一定不敢去晨跑了�？尚ｉL卻絲毫沒有害怕，仍然堅持跑步，星期一時，校長還說：“學(xué)校的鳳凰倒了，不過大家要繼續(xù)鍛煉，和我一樣，不要害怕！”這些話感動了我，我心想：我一定不可以害怕。
還有一次，那是這周周四的上學(xué)時段，正下著雨，同學(xué)個個都撐著傘，還說什么有酸雨，仿佛淋到雨就要了命似的。可陳校長卻在雨中跑步，雨灑在他身上，他的背影變得更高大了。
試問有多少人能持之以恒地堅持做一件事？陳校長就能，正是這樣的品質(zhì)，讓我敬佩他。
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