【精品】六年級(jí)的作文300字集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
隨著四季的變化，家鄉(xiāng)就變得更美、更漂亮了。
看，春天來(lái)了，春姑娘帶著微笑向我們招手。小草發(fā)芽了，柳樹發(fā)芽了，桃花開了，梨花開了，可我最喜歡的是春天里的柳樹，柳樹搖擺著自己的長(zhǎng)辮子，風(fēng)一吹，柳樹的辮子就像飛翔在空中的小鳥在舞蹈，跳啊、跳啊……
瞧，太陽(yáng)公公帶著炎熱的夏姐姐來(lái)了，太陽(yáng)的光芒火辣辣地照著大地，人們熱的汗流滿面，不得不坐在大樹下乘涼，一棵棵楊樹就像一把把撐起的綠色大傘，茂密的枝葉阻擋著火辣辣的太陽(yáng)。
秋天妹妹就像一個(gè)魔法師，把我們帶到了金色的世界。樹木變黃了，小草枯萎了，天上一群群大雁正忙著往南飛。秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果、葡萄、梨、桔子都熟了，我最喜歡吃葡萄，因?yàn)樗粌H味道甜美，而且看起來(lái)像一串串水晶，給人以美的視覺享受。
天氣越來(lái)越冷，冬爺爺帶著雪娃娃翩翩而至，滿天飛舞的雪花就像一個(gè)個(gè)穿著白色棉襖的娃娃，在空中嬉戲，飄落在大地上，銀裝素裹，美麗極了。不畏嚴(yán)寒的梅花，開的還是這樣的嬌艷。
這就是我美麗而漂亮的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)的`作文300字 篇2
“貧著因書而富，富著因書而貴。”閱讀，不僅是種休閑娛樂，更是種可以豐富心靈、增長(zhǎng)知識(shí)，且老少咸宜的優(yōu)良活動(dòng)。
閱讀古今中外的文學(xué)作品，不僅令人開闊視野，也可以體會(huì)到古代人與現(xiàn)代人闔相同的情感，外國(guó)人與本國(guó)人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書，細(xì)細(xì)的品味，便可以享受。
我也是個(gè)喜愛沉溺在書香之中、漫游在書人，閑暇時(shí)，我喜歡從書貴中選本小說(shuō)來(lái)讀，尤其我熱情冒險(xiǎn)的神祕(mì)故事與驚險(xiǎn)刺激的神一推理小說(shuō)，當(dāng)我沉醉在書中字里間時(shí)，那種樂趣是難以形容的。我也會(huì)利用假日時(shí)間，去書局翻翻書，或是去圖書館看看各式各樣的書籍。
當(dāng)我在閱讀時(shí)，我喜歡選個(gè)安靜的角落，戴上耳機(jī)，聽著悠揚(yáng)柔和的音樂，享受著不被打擾，屬于自在的美好時(shí)刻，我的心靈有了書的滋潤(rùn)，知識(shí)有了書的灌溉，這何嘗不是人生中極大樂趣之ㄧ？
閱讀是人們生命中不可或缺的要素，“三日不讀書，便覺面目憎、言語(yǔ)乏味�！笨梢娮x書可以充實(shí)一個(gè)人的內(nèi)涵、涵養(yǎng)一個(gè)人的心靈。培養(yǎng)了讀書的習(xí)慣，并仔細(xì)記長(zhǎng)文據(jù)作者所傳遞的情感，便可以體會(huì)到“書中自有黃金屋”，以及閱讀所帶來(lái)的喜悅和樂趣。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的腦海里，很多事，很多人都隨著時(shí)間的推移而逐漸淡忘唯有的我的奶奶是清晰的，那就是我的奶奶。奶奶我想和您說(shuō)，您就像春風(fēng)，時(shí)時(shí)溫暖我的臉龐，你就像明燈，處處照亮我的心里黑暗。11年來(lái)，是您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷照顧著我逐步大長(zhǎng)。我親愛的奶奶，我在你的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大，我生氣了，不開心了，是您逗我笑，然而歲月卻悄悄地爬上了的您的白發(fā)。
記得上幼兒園的時(shí)候是您無(wú)論烈日炎炎，無(wú)論刮風(fēng)下雨，你都會(huì)送我，放學(xué)了，您都會(huì)來(lái)接我，我像一只自由的小鳥，樂呵呵擁我入懷。有一次我生病了，您也生病了，您還不顧自己來(lái)找顧我，我的病好了以后您露出了滿意的笑容，慢慢的您的病也好起來(lái)。有一次我把右腳摔了一個(gè)洞，縫了四針，是您把我從醫(yī)院背到家里，又從樓下背到樓上，早上是您背我送入學(xué)校，嘴里一直念：“小心喲，小心喲�！甭奈业哪_好了，你得臉上也綻開了菊花一樣的笑容。奶奶在你愛心呵護(hù)下我健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在可以為您做一些我力所能及的事情，奶奶，您看到這難道不高興嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的爸爸是個(gè)老師，他很有趣。爸爸教我奧數(shù)、作文、古箏腦子都清醒得很，可有些時(shí)候卻老犯糊涂。
有一次，爸爸要看電視，可是忘了剛用過(guò)的眼鏡放哪兒了。他東找找，西找找，怎么也找不到，焦急得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去到處亂翻。我向四周望望，只見爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書本、資料的旁邊呢！我撲哧一聲笑了出來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎？爸爸急忙走過(guò)去戴上眼鏡不好意思地對(duì)我們說(shuō)：眼鏡是找到了，可眼鏡盒又跑哪兒去了？
于是，媽媽就拿來(lái)一個(gè)手電筒，在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說(shuō)：你可真糊涂，把眼鏡盒給擠到小床底下去了！
更有趣的是，有一次爸爸給一位學(xué)生家長(zhǎng)打電話，他直接從上幾天的已接電話回?fù)苓^(guò)去，結(jié)果電話里說(shuō)那里是酒店。爸爸還自言自語(yǔ)的說(shuō)：原來(lái)電話是從酒店打來(lái)的，我還以為是他單位新裝的網(wǎng)通電話呢！晚上吃飯時(shí)，爸爸說(shuō)起這件事，媽媽翻看了這個(gè)電話號(hào)碼，笑著說(shuō)：這是我岱山酒店辦公室的號(hào)碼，你怎么不看看區(qū)號(hào)就亂打呢？原來(lái)，爸爸接?jì)寢尩碾娫拸膩?lái)不記號(hào)碼的呀！
爸爸真糊涂，我希望爸爸能改掉這個(gè)壞毛病，否則還會(huì)鬧出不少笑話。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我叫常文彥，今年十三歲。九月一號(hào)后我就是初一的學(xué)生了。
我的頭發(fā)很長(zhǎng)很黑，很濃密，我經(jīng)常把頭發(fā)盤起來(lái)。梳成一個(gè)高高的發(fā)髻，顯得利索又高雅。我的眉毛濃黑濃黑，眼睛小小的，單眼皮，眼睫毛又長(zhǎng)又彎。鼻梁很直，皮膚微黃。
我的性格很潑辣。有一次媽媽在做飯，我在看電視，在我看的正精彩的時(shí)候，弟弟開始跟我搶遙控器要換臺(tái)，我生氣了，沖上去就打他一頓。他哭著走開了。
我喜歡畫畫兒，也喜歡音樂和舞蹈。我一開始畫畫時(shí)按自己的想法畫，后來(lái)我就看著漫畫中的人物去畫。再后來(lái)，我就畫我自己了。我很喜歡聽音樂，但不喜歡創(chuàng)作音樂，我喜歡本兮萌萌噠天團(tuán)和TFboys的歌曲，我媽媽的朋友都說(shuō)我是學(xué)音樂的天才。我愛舞蹈，那是因?yàn)槲以谖迥昙?jí)的時(shí)候?qū)W了兩個(gè)假期的舞蹈，所以我喜歡跳舞。
我長(zhǎng)大后想成為設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一座座的高樓大廈，把祖國(guó)建設(shè)得更美好。我一定加油學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
六年級(jí)的作文300字 篇6
春天到了，小草 鉆出地面 ，那是春天的眉毛;花兒綻
開了笑臉，那是春天的眼睛;柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條是春天的頭發(fā);溪水緩緩流動(dòng)，叮叮咚咚的聲音是春天的歌聲。小燕子在天空中自由地飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“春天真美啊!”
夏天到了，天氣非常炎熱�；鹄崩钡奶�(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著大地。蟬在樹上重復(fù)著單調(diào)的樂曲。不遠(yuǎn)處有一片西瓜地，又大
又圓的西瓜散發(fā)著誘人的清香，要是現(xiàn)在吃個(gè)冰西瓜該有多解暑啊!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，稻海翻起了金色的波浪。辛勤的農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子，身體雖然辛苦，心里卻是喜洋洋的。
冬天到了，天下了起了鵝毛大雪，整個(gè)世界都像蓋了一層厚厚的棉被。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗……玩得不亦樂乎�?/p>
一 年四季，猶如一串彩色的音符，每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的，都有著自己獨(dú)一無(wú)二的韻味。我愛美麗的四季!
六年級(jí)的作文300字 篇7
在生活中，總會(huì)有人給我們留下難忘的印象，令我們記憶猶新。
有一次，同學(xué)們?cè)诖蚧@球，不一會(huì)下課鈴響了，我立即跑向教師，可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務(wù)室，可卻站不起來(lái)，四周有沒人了。我心急如焚，這時(shí)，我的好朋友小明走了過(guò)來(lái)，說(shuō):讓我來(lái)幫你吧！他連忙扶起我，把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室，并讓校醫(yī)為我檢查傷口，不過(guò)他卻沒有離開，而是繼續(xù)等著我，我就對(duì)他說(shuō)：我沒事了，你先回教室吧。但他卻搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：這怎么可以！我們是同學(xué)，應(yīng)該要互相幫助，不可以見死不救。我們都應(yīng)該助人為樂呀！。聽完他的一番話，我非常感動(dòng)，疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷，但他卻每時(shí)每刻都在關(guān)心這我。
雖然時(shí)間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質(zhì)和對(duì)別人的關(guān)心，卻深深地印在了我的心頭，她在我心中的印象是不可改變的。
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