精選六年級(jí)作文300字集合8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我在學(xué)校里就是一只乖巧的小貓，可聽(tīng)老師話啦。一回到家里，我就大變樣，總和媽媽“耍驢”，有時(shí)吵得媽媽大發(fā)雷霆。爸爸是我的保護(hù)傘，媽媽罵我，他就罵媽媽；媽媽打我，他就打媽媽。一次，爸爸把媽媽打跑了，媽媽向老師告了狀。
我可是最在乎自己在老師心中的形象，心想：這回可慘了，老師一定不會(huì)再喜歡我了。沒(méi)想到，老師既沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有在同學(xué)面前取笑我。放學(xué)后，老師留下我，對(duì)我說(shuō)：“你在學(xué)校表現(xiàn)多好，愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)，也能積極幫助同學(xué)，你的優(yōu)點(diǎn)蠻多的嘛！為什么在家就不能好好表現(xiàn)呢？能不能答應(yīng)老師，在家和在校都一樣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。老師說(shuō)：“老師會(huì)隨時(shí)關(guān)注你，可別存僥幸心理。”
“明白�！蔽艺f(shuō)。
以后的日子，老師不管怎么忙，也不忘抽出時(shí)間來(lái)問(wèn)我一句“侯明陽(yáng)，在家聽(tīng)話了沒(méi)有？”我不聽(tīng)話行嗎？再讓老師“抓住”一回，我可就顏面掃地了。老師還經(jīng)常給媽媽打電話，詢問(wèn)我在家的表現(xiàn)，甚至在雙休日到家里家訪，有時(shí)側(cè)面向同學(xué)了解我在家的情況。就這樣，我再不敢和媽媽“耍驢”了，因?yàn)槟菢佑袚p于我的形象�，F(xiàn)在多好，爸爸和媽媽也不吵架了，一家人你謙我讓，融融樂(lè)樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇2
在很多人眼中，我們像初升的太陽(yáng)，充滿了活力，但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者，走在看似寬廣，實(shí)則狹窄的羊腸小道上。
不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友，煩惱在不斷滋生、繁衍，像細(xì)菌一樣�？捎窒裨趺此σ菜Σ坏舻挠白樱诓粩嗾勰ツ愕撵`魂，讓你覺(jué)得無(wú)比厭煩。
猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重，曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè)，突然堆積如山，本來(lái)輕松的書(shū)包也變得重了起來(lái)，殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前，期末考試前一段時(shí)間，我的大小書(shū)包加起來(lái)總共20多斤！我感覺(jué)前方的路更狹窄了幾分，隱隱約約還透著一種陡峭。
那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試，不知怎么的，我的成績(jī)有所下降，曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jī)是“9”字開(kāi)頭，這次只考了80幾分，這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。
但我很快鎮(zhèn)定了起來(lái)，我重拾起課本和往日的信心，終于，在調(diào)研考試中，我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”，唯一不參加調(diào)研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。
雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走，但只要你勇敢面對(duì)，重拾信心。即便煩惱無(wú)數(shù)，看開(kāi)便是晴天，比起害怕，從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。
六年級(jí)作文300字 篇3
冉(rǎn)彤(tónɡ)是大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師的女兒，今年五歲多，肉乎乎的臉蛋上，兩只小眼睛一笑起來(lái)，就成一條縫，像極了小時(shí)候的我。
有一次，冉彤到學(xué)校玩，手里拿了把虹貓的“劍”，邊看電腦上的《虹貓藍(lán)兔七俠傳》，邊舉著“劍”做虹貓武功招式之一——“火舞旋風(fēng)”。瞧她一會(huì)刺殺，一會(huì)白鶴晾翅，一會(huì)又舉著劍追著亂跑……做完一整套招式后，大喊：“火舞旋(xuàn)風(fēng)!”兩只小眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，把辦公室掃了一遍，可沒(méi)發(fā)現(xiàn)有可以進(jìn)攻的“敵人”，于是朝窗簾掃去，東砍砍，西砍砍，仿佛一個(gè)行俠仗義的女俠。突然，自己鉆進(jìn)窗簾后面，我進(jìn)去找她，一掀窗簾，她正對(duì)著我傻笑哩!
她也有文靜的時(shí)候。有時(shí)，她靜靜地坐在椅子上看動(dòng)畫(huà)片，倒還真像個(gè)淑女。放到好笑的情節(jié)時(shí)，她又開(kāi)始傻笑，“哈哈哈……”臉上的肉向上一擠，差點(diǎn)把眼睛擠沒(méi)了，弄得我哭笑不得……粗粗的.爽朗的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到，還以為是個(gè)男孩呢。有時(shí)，她一邊看動(dòng)畫(huà)片，一邊唱主題歌，雖五音不全，卻唱得有滋有味，一唱到激動(dòng)地方，就坐不住了，又做起了“火舞旋風(fēng)”……
冉彤，這個(gè)活潑又傻傻的女孩，怎叫我不喜歡呢，我真想有這樣一個(gè)妹妹。
六年級(jí)作文300字 篇4
童年是彩色的。有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的淚水。最使我記憶猶新的是發(fā)生在我六歲時(shí)的一件趣事。
一天，我與好朋友張根一起出去玩，我說(shuō)：“咱們今天玩點(diǎn)什么呢？”張根的眼珠子滴溜溜地直轉(zhuǎn)，一會(huì)兒就想出來(lái)了，說(shuō)：“今天咱們來(lái)點(diǎn)刺激的，看那邊劉大娘的那頭老母豬，咱們過(guò)去揪一揪它的尾巴，怎么樣？”我聽(tīng)了嚇了一跳，說(shuō)：“你敢？我可不敢，那么大的家伙，把我們吃了怎么辦？”張根說(shuō)：“豬不吃人�！蔽艺f(shuō)：“那咱們就試一試吧！”
我們兩個(gè)悄悄地來(lái)到豬后面。一看，那頭豬呆呆的，根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到它背后。我問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)？”張根說(shuō)：“我先來(lái)，你看著，呆會(huì)兒你來(lái)！”只見(jiàn)張根悄悄地把手伸到豬尾巴前，然后抓住豬尾巴往下一拽，豬“嗷”的一聲，在路上狂奔起來(lái)。我很羨慕，等豬平靜下來(lái)，我也繞到豬的背后，學(xué)著張根的動(dòng)作使勁往下一拽，豬又“嗷”的一聲，狂奔起來(lái)。我覺(jué)得真爽。便又準(zhǔn)備到豬后面往下拽。這時(shí)，劉大娘聽(tīng)到豬叫后出來(lái)了，說(shuō)：“這太危險(xiǎn)了，惹惱了母豬會(huì)咬傷你們的。”我們兩個(gè)扮了個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我是多么的幼稚、頑皮。那頭老母豬還真“善良”。童年的趣事真令人難忘��！
六年級(jí)作文300字 篇5
“汽車王國(guó)選國(guó)王啦!”
賽場(chǎng)外，大黃蜂在叫:“國(guó)王的位置是我的！”
擎天柱在做賽前運(yùn)動(dòng)，這表明了他對(duì)勝利的渴望，對(duì)比賽的決心。
汽車橫炮在場(chǎng)外奔跑著，展示著他的驚人速度……
這是怎么回事呢?原來(lái)啊，前一任的國(guó)王被他的主人玩漂移給玩掛了，再過(guò)一會(huì)兒就要重新選國(guó)王了！
過(guò)了一會(huì)兒，無(wú)數(shù)輛車匯聚到賽場(chǎng)。“比賽即將開(kāi)始，請(qǐng)各位選手到跑道上就位！”裁判焰之星舉著擴(kuò)音器叫到，“各就各位！預(yù)備！”“嘭！”
選手們的激情被點(diǎn)燃了，他們幾乎在同一時(shí)間內(nèi)像，離線的箭一樣沖了出去。寶馬x6一馬當(dāng)先，蘭博基尼，奧迪，大眾等車窮追不舍，而以技巧著稱的悅達(dá)起亞k5、火之焰和追魂者等車幾個(gè)漂移就把蘭博基尼、奧迪等車甩在了后面，哦！現(xiàn)在的比賽進(jìn)入了白熱化，悅達(dá)起亞的車跑在了最前端，大黃蜂等車在后面窮追不舍，后來(lái)悅達(dá)起亞k5、火之焰、追魂者跑在了最前面。
最終，悅達(dá)起亞k5以優(yōu)勢(shì)獲得了冠軍，追魂者榮獲亞軍，火之焰獲得季軍，成了k5國(guó)王的左膀右臂
六年級(jí)作文300字 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)您們好：
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，我在母校生活了六年。在這六年中，是您們讓我懂得了怎樣做人，是您們教我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。在即將離開(kāi)母校之前，我衷心祝福母校越辦越好，人才越來(lái)越多，但我也對(duì)母校提出幾條建議：
一、學(xué)校里水很缺乏。學(xué)校里水很缺乏，除了老師們到外面找水，連學(xué)生們不管是掃地灑水或者澆花喝水都要到學(xué)校外面去提甚至去要，有時(shí)很難為情的，同時(shí)也存在著安全隱患。因此，希望學(xué)校給予盡快解決。
二、廁所問(wèn)題。首先，我們學(xué)校三四百人共用一個(gè)12坑的廁所十分擁擠，只要到了下課時(shí)總要排隊(duì)等候；其次，廁所離我們教室太近了，到了炎熱的天氣總有一股臭味迎面撲來(lái)；另外，廁所不是用瓷磚砌成，不易沖掃，很難保持干凈衛(wèi)生。因此，建議學(xué)校能解決。
三、學(xué)校的會(huì)議室太小了，學(xué)生到會(huì)議室里面上課非常擁擠，建議學(xué)校建一間專門(mén)的多功能教室。
四、學(xué)校里高年級(jí)的學(xué)生非常調(diào)皮，經(jīng)常打架斗毆，建議學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，讓更多的學(xué)生安心讀書(shū)。
以上幾條建議希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能多多考慮。
建議人：xx
20xx年4月18日
六年級(jí)作文300字 篇7
小鳥(niǎo)感謝天空，花朵感謝雨露，我感謝我的母�！埲A二小。
龍華二小坐落于和平東路弓山腳下，它不僅僅是孕育了我五年的母校，更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
夏天的一個(gè)傍晚，我偶然從學(xué)校經(jīng)過(guò)。我看了一眼教師辦公室，只見(jiàn)辦公室內(nèi)燈火通明，原來(lái)每位老師都在加班，備課的備課，改作業(yè)的改作業(yè)。手中的筆像是根本停不下來(lái)似的，改了一本又一本，雙手在課本上、電腦上不停地忙碌，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。老師為了我們這么辛苦，我們應(yīng)該怎么回報(bào)老師呢？
古人說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像蠶一樣，默默地把知識(shí)傳授給我們，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。兩千多個(gè)夜晚，從ABCD到之乎者也，就這樣一步一步引著我們走向知識(shí)的殿堂。老師，有你真好！
想起每天一起行走的同學(xué)，上課時(shí)陪我聽(tīng)講，下課時(shí)陪我玩耍，放學(xué)時(shí)陪我回家、下棋、跑步，有困難的時(shí)候陪我一起同甘共苦，謝謝陪我一起長(zhǎng)大的每一個(gè)你，有你真好！
想起校園里青青的綠棧道，寬闊的操場(chǎng)，綠油油的青青園，五彩繽紛的空中花園，這樣美其名曰麗的校園真是讓人賞心悅目。龍華二小，有你真好！
我想，等到我長(zhǎng)大了，有所成就的時(shí)候，別人問(wèn)我從何而來(lái)，我會(huì)大聲而驕傲地說(shuō)：“我是二小人！”
六年級(jí)作文300字 篇8
從小到大，媽媽不知為我洗過(guò)多少次腳，可我卻沒(méi)有給媽媽洗過(guò)一次腳，剛好學(xué)校布置了一個(gè)作業(yè)，讓回家給爸爸媽媽做一件力所能及的事，所以，我就想到了給媽媽洗腳。
媽媽在做晚飯，我便開(kāi)始放熱水。趁媽媽做完飯的那會(huì)兒，我便把媽媽拉到客廳，讓她坐下，端來(lái)已打好的洗腳水，準(zhǔn)備為媽媽洗腳。我先幫媽媽把襪子脫下，然后幫媽媽試了試水溫，確定不燙后，幫媽媽把腳放進(jìn)去。媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽洗腳了�！蔽乙残α诵Γ瑢�(duì)媽媽說(shuō)：“您幫我洗了那么多次，我為您洗這一次還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢�！�
媽媽，您為我付出了那么多，我孝敬您是應(yīng)該的。如果老師沒(méi)有布置這次作業(yè)，我也依然會(huì)幫你洗腳，幫您端洗臉?biāo)�，幫您作力所能及的家�?wù)事。想著想著，水差不多涼了，我?guī)蛬寢尠涯_擦干，讓媽媽坐在沙發(fā)上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“第一次幫我洗腳，感覺(jué)好嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然好了，能孝敬您，我真開(kāi)心，媽媽，以后我會(huì)天天幫您洗腳的�！�
這次當(dāng)“洗腳工”，我很開(kāi)心，因?yàn)槲业谝淮螏蛬寢屜戳四_，我很開(kāi)心，媽媽也很開(kāi)心，我會(huì)永遠(yuǎn)孝敬媽媽，永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽。
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