有關六年級的作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
尊敬的老師:
您好!
光陰似箭,我已經(jīng)是六年級的學生了,您是從一年級接管我們班的。
當時,我們還是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長,獲得豐富的知識!您不僅是我們的老師,更是一位手握世界靈魂都敬愛的工程師!老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實;你是我們成功道路上的墊腳石,為我們鋪磚引路;您是茫茫大海中的船只,帶領我們暢想知識的海洋;您是春風,您是春雨,您滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。
流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當年。斗轉(zhuǎn)星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復雜感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。
這是一份經(jīng)得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。我想對您說:“老師,您辛苦了!”
祝:老師教師節(jié)快樂!身體健康,萬事如意,工作順利
此致
敬禮
您的學生:XXX
20xx年9月10日
六年級的作文 篇2
為了慶祝元旦的到來,我們班舉行了一個活動—演講比賽。我們每個人的演講主題都是“不忘國恥,振興中華”。
比賽開始了,先由主持這次的活動的主持人—我和小軒兩人來把比賽前的氣氛搞得轟轟烈烈!敖酉聛恚屛覀冋坡暁g迎1號選手登場!主持人小林一開頭,掌聲噼里啪啦地響了起來!熬磹鄣睦蠋,……”1號選手開始演講了。我靜下心來,聆聽著他的演講:雖然演講的聲音小了點,但是稿子的內(nèi)容寫的挺好!“我的演講完畢,謝謝大家!”教室里又響起了噼里啪啦的掌聲!罢2號選手!”“掌聲歡迎”……在這次演講的.過程中,令我最印象深刻的選手是10號選手。
10號選手在演講的過程中,可能是因為緊張吧,腳一直在不停地抖~抖。可能是因為沒膽子吧,聲音又小,又不看著評委。可能是因為稿子長吧,演講得又沒有力氣。到我自己了,我想像著把全部人都看作雷希拉姆的兄弟姐妹們。我自己把稿子演講得繪聲繪色,但我不知道評委怎么看我。一開始演講的時候,我很緊張。但我在心中大聲地說:勇敢一點,聲音響亮一點,我不是弱小的懦夫!
雖然這件事過去了很久,但我還是無法忘記10號選手的演講狀態(tài)。他真的無法從我的記憶里消失呢!
六年級的作文 篇3
“下雪嘍,下雪嘍”,我看著窗外那如鵝毛般飄然而下的大雪,像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,想著明天就可以堆雪人了,我不禁欣喜若狂。
第二天一早我便起床了,只見門外到處都是雪,我的眼前只有白茫茫的一片,一切事物都被披上了厚厚的棉衣。我趕緊帶上手套,不管三七二十一便沖出門外,高興地踩著雪,聽著那咯吱咯吱的聲響,心里有種說不出的開心。
堆雪人的第一步:搜集材料,我趕緊尋找著可以裝雪的容器,好搬到房檐下,偶然朝窗外一望,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。屋后正好有幾塊木板,那上面堆積了非常厚的一層雪,我使出了九牛二虎之力才把它們拖到指定地點,同時我也找來了紐扣,胡蘿卜,樹枝,臉盆等等,第一步大功完成?梢詫嵤┑诙接媱潱鹤鲅┤说念^部以及身體,首先要做一個小雪球,把它放在雪地里慢慢地滾,它會漸漸的變的越來越大,這件事說起來容易,做起來可不容易,在做的過程中我可謂是盡出洋相,因為我做的雪球?qū)嵲谑翘闪溯p輕一碰就壞掉了,經(jīng)過幾次反復的嘗試,我心想:我怎么這么笨連一個簡簡單單的雪球都不會做,但我還是堅持繼續(xù)堆雪人,因為是失敗是成功之母,只要我堅持不懈就一定會取得成功,果然最后一次我滾的雪球又大又結(jié)實,雪人的身體只要把較多的雪堆積在一起就可以作為身體,然后就可以把身體和頭部放在一起。
接下來是最后一步也是最關鍵的一步,給雪人貼上鼻子,眼睛,鼻子可以用胡蘿卜來代替,眼睛可以用紐扣來代替,至于嘴巴我還沒有想到可以代替他的事物,只好為雪人畫上一個小嘴巴。雪人終于堆好了,我看著辛苦堆出來的雪人,左看右看總感覺少了什么,我冥思苦想了一會,突然恍然大悟原來是少了兩只手臂,我怎么把這么重要的部分忘了,趕緊拿來了兩根樹枝插在雪人的身上,為了雪人的美麗我?guī)退鼑弦粭l圍巾,并用臉盆當做帽子扣在了雪人的頭上,總算是大功告成我拍了拍身上的雪花,只見我的雪人昂著頭,挺著胸,扛著掃把,睜著兩只黑不溜秋的大眼睛,翹著大紅鼻子,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好像在聽我們發(fā)號施令,隨時準備行動對猛烈的寒風毫不畏懼。
這場大雪不僅給我們帶來了歡樂,還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理,真是一舉兩得的好事呀!
六年級的作文 篇4
今天下午,我覺得有點悶熱。我剛要收拾書包時,天漸漸黑了,我想:我明明要去上學怎么就到晚上了呢?就在這時,黑云密布,黑黑的?云像一塊在黑布把我們整個小區(qū)都籠罩住了,突然,狂風大作,把陽臺的花吹得東倒西歪。我想:一定是要下雨了。
過了兩三秒鐘,一道閃電劃破了天空,我趕緊把窗關上了,可我還沒喘氣就又來了一陣隆隆的雷聲,嚇得我心驚肉跳,緊接著又下起了傾盆大雨,那一粒粒水珠真的像一顆顆透明的珍珠。就在這時,我聞到了一股清香,感覺非常涼爽?墒俏疑险n時間快到了,可那么大的雨就算我拿雨傘去,我的雨傘也會被“滴水穿石”了!我只好在家等。因為太暗了,所以我打開燈,這時,我早有準備,可是電燈卻被雷打滅了,我只好躺在床上繼續(xù)等。
過了30分鐘,這30分鐘可是既漫長又無聊!真希望雨可以停下來,突然,雨像聽得懂我的話,不到五分鐘,雨停了,大地又恢復原來的生機,可是,下了這場雨,我感覺夏天變涼爽了。
我想:大自然原來這么神奇,連一場暴雨都有它的奇特之處,看來,以后得多觀察大自然了!
六年級的作文 篇5
我老爸身材高大,身體棒,會洗衣服,會做飯,他哪都好,就是有一點——非常喜歡吸煙。
我老爸已有十幾年的煙齡了,一天能吸一盒煙,我和老媽多次想讓老爸戒煙,可是每次都以失敗告終。
剛開始,我讓老爸戒煙的方法是——“道理法”,我說:“煙里有尼古丁,吸煙有害健康,你就把煙戒了吧。”老爸說:“我自己也知道而且煙盒上也寫著呢,那我試試吧!笨墒钦f是說,做是做,“道理法”沒有成功。
后來我們就使用“監(jiān)督法”,就是只要看著好象是去吸煙,就攔著不讓去,可是一到白天,我一上學,老爸就又“解放”了,而且這樣還很可能傷了我和老爸的“和氣”,更何況,這樣也依然不奏效,所以煙也一直沒戒成,
“監(jiān)督法”失敗了,我又開始實施“隱藏法”,我只要看見有煙或煙盒我就藏起來,老爸發(fā)現(xiàn)煙不見了后,馬上就想到是我把煙藏了起來,老爸就問我,經(jīng)過確認后,老爸就開始找,過了不到一分鐘,老爸就把我藏的所有的煙都找到了。我不甘心,又換了一個地方藏,老爸一看煙又沒了,知道準是我藏的,老爸又開始翻箱搗柜的找了,結(jié)果又像上回一樣,又找著了,我依然不甘心,又藏,我想:這次老爸一定找不著,果然不出所料,老爸果然沒找著,老爸見狀,心里想:這次一定找不著了,算了,不要了。我以為老爸會就此把煙戒了,可誰成想,老爸卻又買了一條,唉!這次行動又以失敗告終了。
可自從我和老媽看完一個觸目驚心的廣告后,我們決定一定要讓老爸戒煙,這個廣告是這樣的,在一個有玻璃做一個箱子里放入五、六個小白鼠,再用繩將一盒(20根)煙,捆到一起,同時點燃,放進那個裝有小白鼠的箱子里,結(jié)果怎么樣?結(jié)果那些小白鼠都當場死亡,而且主持人還拿出了兩張照片,一張是一個正常人(沒吸煙)的肺部照片和一個以有二十年煙齡的人的肺部照片,對比很明顯,正常人的肺是完好無損,看著非常清楚,可吸煙者的肺有很多陰影,根本看不清。這則廣告對我們家起了個很大的作用,當我們把這則廣告原原本本的告訴老爸的時候,老爸也很吃驚,我和老媽趁熱打鐵,又向老爸提出了戒煙,老爸一開始有些猶豫,我見狀就讓爸爸親自看了一遍那則公益廣告,老爸終于下定決心要戒煙了,我看老爸要去吸煙時,我也不像以前那樣攔著了,只是悄悄的看著,我看老爸只是吸了幾口,就不吸了,而且吸煙的次數(shù)也越來越少了,慢慢地老爸真的不吸了,真的把煙戒了!
六年級的作文 篇6
我們的語文老師向來都是嚴肅正經(jīng)的,而在今天的這一節(jié)課中她卻逗得大家哈哈大笑。就算今夜想起,也依舊會微微一笑。
“叮叮!,上課的鈴聲響起了,同學們也陸陸續(xù)續(xù)從教室的門口來到了自己的座位上。這時我們的語文老師一臉欣喜的走進教室,手里拿著一張白紙,迫不及待的說著:“同學們,今天我們重新選一次班干部吧!”我們聽到這個提議,不由得拍手叫好。
語文老師看到我們興奮的眼神,不由得高興起來。:“首先我們要選出一國之主——‘皇帝’,誰想要當‘皇帝’呢?”“皇帝”?這是什么奇怪的稱呼啊?人們都暗自納悶,但是有些聰明的同學便舉起了手來,我們望著他們想看看“皇帝”究竟是個什么!拔矣X得我適合當皇帝,因為我領導能力很好,一定能把整個班級管理下來!”聽了這一番話,我們終于明白“皇帝”是什么了,原來是班長。∥覀兾⑽⒁恍,明白了老師的意思便紛紛的舉起手來毛遂自薦。
而接下來,更有些奇奇怪怪的稱呼,有的是收作業(yè)的“大臣”,有的是掃地的“僧人”,還有些為老師跑腿的“使臣”……漸漸的,我們的班級便變成了春秋的一座小城,多么有意思!
轉(zhuǎn)眼間,下課的鈴聲變敲響了,而我們還沉浸在“古代”,流連忘返……
我敬愛的語文老師,你是多么嚴肅,多么和藹……
六年級的作文 篇7
剛出生的黃蝴蝶和白蝴蝶非常漂亮,不禁驕傲起來,而且非得爭個高下。
她們一起飛到花叢邊,看到百花爭艷,就去問黃玫瑰。黃蝴蝶看了一下她們,再看看自己漂亮的黃衣裳,隨口答道:“當然是黃蝴蝶漂亮啦,看,我就有一身嫩黃的紗衣……”聽了黃玫瑰的話,黃蝴蝶高高地抬起自己的頭,說:“哼,還跟我比,現(xiàn)在知道了吧?”白蝴蝶很不服氣,就繼續(xù)往前飛。
不知不覺,她們來到一株廣玉蘭的旁邊。白蝴蝶急忙飛過去,問廣玉蘭:“你說我們誰最漂亮?”廣玉蘭正欣賞自己潔白無瑕的衣裳,看了一眼白蝴蝶,笑著說:“當然是你最漂亮啦,你看,我的衣裳多么高貴、華麗,是任何人都比不了的……”這下,白蝴蝶又耀武揚威起來。
她們雖然都得到表揚,但是還是沒有分出勝負呀!于是,她們之意往前飛,絲毫沒有注意天開始陰暗起來。
她們正巧碰到一只蝸牛。異口同聲地說:“蝸牛,你看我們倆誰最漂亮?”蝸牛不好意思地說:“都漂亮,都漂亮。我還有事,先走了!边@下,兩只蝴蝶都埋怨起蝸牛來。
正說著呢,突然看到一群螞蟻正忙著做什么。她們就像找到了朋友一樣,飛過去,問螞蟻:“螞蟻,你說我們倆誰最漂亮?”螞蟻看了一眼,頭也不回地說:“漂亮那么重要嗎?現(xiàn)在要下雨了,你們趕緊避避雨吧!”
“真掃興!”兩只蝴蝶說,“不行,我們今天非得分出勝負來,我最漂亮!”“我最漂亮!”她們飛呀飛呀,咦,地上的動物都到哪兒去啦?
不知不覺,她們飛過田野,飛到波光粼粼的水面上。突然看到有幾條小魚,她們趕緊飛過去?墒,還沒等她們問,小魚就潛入了水底。
正當她們垂頭喪氣的時候,天上滴滴答答地下起雨來。這時候,她們才意識到現(xiàn)在的首要任務是找個地方避避雨。
可是,她們望了一下四周,只有一灘水汪汪的水面,哪里有躲雨的地方呀的蝴蝶。
可憐的蝴蝶,漂亮的蝴蝶,就這樣被雨水打到了水面上,再也飛不起來啦……
六年級的作文 篇8
要說起我們班的男生女生,可真是貓和老鼠一對冤家呀!
在低年級時,我們男生欺負女生們?nèi)跣,總是把女生們欺負的紅著眼眶找老師。老師也教育過我們,可我們回來之后,又成了原樣。
到了高年級,女生們都人高馬大的,我們男生沒有了什么優(yōu)勢,于是,我們班的女生就采取了報復行動。有幾個女生最為瘋狂:
1、張X,必殺技:九陰白骨爪。殺傷力:5
說到她,那可是無人不知,無人不曉呀!他在我們年級是出了名的暴力!她的手如同貓一樣,有尖銳的指甲,每每當男生們招惹他的時候,她就會把她的長指甲伸進我們手里,一摳,我們的手就出現(xiàn)了一個小梅花,紅彤彤的,還流著血。一天,我們班的付XX罵她“母老虎”,她眼睛一瞪,從他的大腿里子上留下了一片淤紫,她的手也被“貓爪”抓的一道一道的,不一會就滲出了血?吹竭@里,張X才露出了滿意的微笑。從此以后,付XX就正式成為了張X得撒氣桶。
2、趙XX,必殺技:如來神掌。殺傷力:4
她的脾氣很好,但生氣的時候比火山爆發(fā)還要猛烈,力氣也是我們班最大的(比男生還大)。一天,我們班的劉XX和陳XX一起踩她的書包,替他的椅子,她都無動于衷,可是他們兩個竟然變本加厲的踩他的腳。趙XX瞥了他們一眼,用力的在劉XX背上重重的打了一拳,“啊——疼死我了,陳XX,看看我的后背紫了沒有?”陳XX剛剛湊過去看,說了一句:“紫了!彼衷陉怷X背上打了一拳,又在他們兩個腳上踩了數(shù)腳。他們兩個含著淚灰溜溜的逃走了。之后,他又開始了火山傳播,把火氣傳到了旁觀者身上。我也難逃她的魔爪,腳上也留下了一塊大大的腫泡。
3、汪XX,必殺技:佛山無影腳。殺傷力:4
她是我的前任同桌,曾在我的心靈上留下了不可磨滅的印象。她曾把我踢到男廁所邊緣,也把我的腳踩破過,上課時還用他那雙無敵增高板鞋踢我的大腿,給我留下了一塊塊紫。她的一腳能讓普通的男生有想哭的感覺,就連我們班打架數(shù)一數(shù)二的男生見到他都要避讓這點,F(xiàn)在,他和那位打架最厲害的張XXX坐在一起,他也在汪XX的面前低下了頭,甚至流了淚。他的身上真是傷痕累累,可憐極了。
這就是我們班的男生女生,一對冤家!
六年級的作文 篇9
從教室出來,我和往日一樣在校門口等待著媽媽的到來。我遙望天空,灰蒙蒙的,云煙繚繞,飄動的云似幾個孩子在追逐打鬧……
我跺跺腳,喃喃自語道:“這天氣可真是糟糕透了!但愿媽媽能早點來接我回家!
起風了,風哥哥可真淘氣!他像是一個理發(fā)師,為路上的行人定制了一個又一個發(fā)型,又像是一個音樂指揮家,指揮著樹葉樂隊,“沙,沙,沙……”一道閃光突然滑過,接著發(fā)出巨響,那種閃光不同于太陽的光芒,也不同于星星的閃爍,而是一種來時悄無聲息,去時不知不覺的一種閃,亮而迅速,我的心緊了一下。
一滴,兩滴,雨珠兒掙脫了云媽媽的懷抱,闖入了一個新的世界。聽,我仿佛聽到了雨珠兒歡快的歌聲,而媽媽的遲遲不來,讓我少了幾許聽歌的心情,我不禁嘆了口氣。
雨越下越大,我不得不掙開了傘,尋著雨珠落在傘上的聲音,我感覺傘上有好幾個“淘氣包”在打滾兒,我的目光再一次轉(zhuǎn)向了馬路,咦,那輛車好像是我家的!我一陣狂喜,跑過去,一腳踩到了水洼里,水花濺進了我的鞋子里,但我顧不了那么多了,繼續(xù)往前跑,仔細一看,竟不是我家的車,我的心一下子跌入了谷底,折回來的腳步也變得沉重起來,焦急與凄涼交織在一起,讓我喘不過氣來。我心中默默的念叨,媽媽,你為何還不來接我?
我眼睜睜地看著同學們一個個與我揮手告別,拉著父母的手,與父母共撐一把傘,走向自己的家,而我還是一個人孤零零的等在校門口,期待著媽媽的到來,雨越下越大,天越來越暗,我越來越焦急難耐,我開始有些埋怨媽媽為什么還不來?
又一道閃電劃過,雨下得更歡了,仿佛是一大盆水從天上倒了下來,調(diào)皮的雨珠兒更鬧騰了,有的像一個畫家,在我的褲腿上畫起來水墨畫,有的像一個美容家,在我的頭發(fā)上放了一顆又一顆的珍珠,有的像一個孩子,在我的鞋子里玩起了捉迷藏,我的鞋子濕透了,每徘徊一步就能聽見清翠的聲響。
天漸漸地暗了下來,由原來的灰藍色變成了灰黑色,我似乎有點絕望,風咆哮著,吹得我頭發(fā)凌亂,吹得我衣衫飛舞,吹得我傷心滿懷……
“嘀,嘀,嘀”耳畔傳來了熟悉的喇叭聲,媽媽的叫喚聲透過了密密的雨滴聲,飄進了我的耳朵,之前的種種焦慮迅速瓦解了,化成了無窮的前進動力,我激動地狂奔過去……
六年級的作文 篇10
父親不是山,他沒有那土地芳香的味道;父親不是海,他沒有咸絲絲的味道;父親不是樹,他沒有樹木那清新的味道。父親有的只是,酒味,煙味,藥味,但是我喜歡這味道,因為這里邊是父親的愛,我愛父親的味道,更愛父親。
小時候,最愛看爸爸抽煙。看著那一個個奇怪的煙圈從爸爸嘴里吐出,我特別高興,伸手去抓。爸爸只是笑著,從嘴里吐出一個又一個的煙圈,我抓的也不亦樂乎,但從來沒有抓住過。爸爸抽完了,就纏著爸爸再抽一支。我來為爸爸點煙,當我好不容易摁出火來時,爸爸趕緊低下頭來點著,還笑著對我說“琳琳乖,嘗一口。”真難以想象,我竟屁顛屁顛的跑去咬住煙嘴,可想而知,嗆死我了。剛呼吸了點新鮮空氣,居然還不死心的去咬煙嘴,爸爸笑著拉著我的手走了。爸爸身上的煙味陪我度過了快樂的兒時時光。
再大點兒,我上小學了。爸爸有時即興喝點小酒,我就在一邊看著,爸爸有時逗我,讓我品嘗一下酒的香味,我搖搖頭。爸爸吃著飯,時不時地喝一口,爸爸又來惹我,看著爸爸那回味無窮的夸長相,我忍不住喝了一小口——啊,好辣。!我猛吃飯、猛喝湯,眼淚嘩嘩的往下掉。不過啤酒就沒有那麼難喝了,爸爸喝酒的時候還是特別好奇的嘗一口,盡管每次都和想象中的味道差太多。爸爸那點小酒的味道,填滿我童年的記憶。
在我四,五年級時,家里的生意不是太好。爸爸每天都累得筋疲力盡,可還是不掙錢。爸爸的關節(jié)遇到天氣不好就疼,能捶一捶才能止痛。爸爸為了我能過上好點的生活,每天都很勞累,手上磨出了繭,冬天還容易裂口,只能用酒消消毒,抹點藥止痛。當我看見爸爸手上的老繭與裂口,心里就好痛!可我不能哭,只能默默的陪著爸爸,為爸爸做力所能及的事。爸爸的藥味使我終生難忘。
父親的味道有很多,條條都是為了我,因為它有濃濃的愛的味道。爸爸愛女兒勝過愛自己。爸爸愛我,我也愛爸爸。
我愛父親的味道,更愛父親!
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