【精華】六年級(jí)的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
今天教師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),這不僅僅是要完成老師的作業(yè),還是我們對(duì)父母說(shuō)出心聲的時(shí)候,這份作業(yè)就是:對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我愛(ài)你。
媽媽下班一踏進(jìn)家門(mén),我心里就開(kāi)始有些緊張,真難啊!怎么開(kāi)口呢?我盯著媽媽,慢慢騰騰地走到媽媽面前:“媽媽…我…我…”“怎么啦,寶貝,今天說(shuō)話怎么結(jié)巴了,有什么事嗎?”媽媽問(wèn),我尷尬地摸了摸鼻子笑笑:“沒(méi)事,沒(méi)事”然后跑回了房間,哎,怎么就說(shuō)不出口呢,不就三個(gè)字嗎!我怎么感覺(jué)這么難呢?不行,再不說(shuō)就沒(méi)機(jī)會(huì)了。我趕忙從門(mén)縫往外看,媽媽正在做飯,就在這時(shí)說(shuō)吧。我像賊似的溜到媽媽面前,媽媽見(jiàn)我過(guò)來(lái)了立刻拿起了一塊兒剛烤好的餅干給我,我看著滿頭大汗忙碌的媽媽,又想起媽媽平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的照顧,情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你!比缓筝p輕地吻了一下媽媽的臉頰,媽媽的臉上立刻綻放出了燦爛的笑容,這笑容像春風(fēng)拂過(guò)我的心田,那么地溫暖,那么地明媚。自此的每一刻媽媽的臉上都洋溢著淡淡的微笑。
“媽媽,我愛(ài)你……”五個(gè)字,很簡(jiǎn)單,也很特別,它包含了無(wú)數(shù)的語(yǔ)言,也包含了我們做兒女的一種感恩。它是我們每個(gè)人心中最真誠(chéng)的呼喚。我要用心、用愛(ài),把這份特殊的作業(yè)一直做下去。
六年級(jí)的作文 篇2
“城市套路深,我要回農(nóng)村。”在亂了套的教室中,響起了一聲洪亮的聲音。接著又有一個(gè)清脆的聲音響了起來(lái):“農(nóng)村路太滑,你也要小心!”我一聽(tīng),咦?我們班不應(yīng)該出現(xiàn)如此清脆而又厚重的聲音呀,當(dāng)我向教室門(mén)走去時(shí),!范老師正站在教室門(mén)口,緊盯著我們呢!
當(dāng)時(shí)別提有多緊張了,生怕范老師會(huì)多么嚴(yán)厲地批評(píng)我們。但沒(méi)想到,范老師卻說(shuō)了句:“你們班可真活潑,我就喜歡這樣的班級(jí)!”范老師是我們的語(yǔ)文老師,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,像雷達(dá)一樣地掃描著我們。范老師上課十分幽默,而且善于用一些有趣的方法讓我們記住一些重難點(diǎn)。
有一次,我們?cè)驴,但成?jī)很不好。范老師講試卷的時(shí)候,第一次見(jiàn)她板著臉講。當(dāng)講到“琴”這個(gè)重點(diǎn)生字的時(shí)候,范老師卻突然“陰轉(zhuǎn)晴”,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“你們知道這個(gè)字該怎么記嗎?”大家都啞口無(wú)言。范老師認(rèn)真地說(shuō):“可以這樣記:兩個(gè)王大媽,在今天彈琴。大家可不要把下面的今念成令!”
范老師不僅上課幽默,朗讀課文也聲情并茂,聽(tīng)她用普通話朗讀課文就是一種享受。在學(xué)《小海迪》這篇課文時(shí),當(dāng)范老師讀到“小海迪快死的時(shí)候……”我們仿佛聽(tīng)到了小海迪無(wú)助的吶喊,于是情不自禁地流下了眼淚。
范老師雖然只教了我們兩個(gè)學(xué)期,但卻給我留下了深刻的印象。范老師,謝謝您!
六年級(jí)的作文 篇3
愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我身旁:母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)……在我傷心時(shí),媽媽的一句安慰溫暖我的心田。在我失落時(shí),同學(xué)們會(huì)來(lái)分擔(dān)我的痛苦。在我寒冷時(shí),父親會(huì)像一個(gè)太陽(yáng)及時(shí)為我穿衣蓋被。往事涌現(xiàn),我的腦海里總會(huì)想起母親為我蓋被的情景。
那是一個(gè)寒冷的夜晚,風(fēng)吹得我的身子直打哆嗦,寒冷的風(fēng)凍得骨頭疼,半睡半醒的眼神很是朦朧。窗外風(fēng)云突變,老天爺毫不客氣地把水給潑了下來(lái),風(fēng)也肆虐地刮著,窗上的玻璃劇烈震動(dòng),我害怕極了,一不留神把被子踢了下去。
我感覺(jué)身子已經(jīng)像一塊冰,動(dòng)彈不得了。就在此時(shí),我的房門(mén)被推開(kāi)了。!是母親,她一步一步地走到我面前,把我的被子拾起,并把她的被子蓋在我的身上。我看著母親熟練的動(dòng)作,有苦,有甜,有笑,有淚。霎時(shí)間,我的身子充滿了溫暖,我的兩顆淚水不爭(zhēng)氣的在我眼框里打轉(zhuǎn)。我想起了一首歌,“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草”,母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)!母愛(ài)溫暖著我,使我慢慢地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,我看到母親憔悴的樣子,她疲憊不堪,渾身無(wú)力。我一摸她的頭,可嚇壞了,母親居然發(fā)燒了,她的床上僅有一絲薄薄的被子。我頓時(shí)淚流滿面。想到這里,我不僅覺(jué)得懺愧,是我讓母親發(fā)燒感冒的,都是我……
其實(shí),你也許感覺(jué)不到母愛(ài)的存在。但是,母愛(ài)就徘徊在我們身旁。仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)。
六年級(jí)的作文 篇4
嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,咦!是誰(shuí)在叫呢?原來(lái)是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,咦!是誰(shuí)在走路呢?原來(lái)是健壯的小螞蟻啊!咦!你們這么匆忙是要去哪啊?原來(lái)他們要回到他們的村子里去了,小學(xué)六年級(jí)小蟲(chóng)作文。我的目光被他們所吸引來(lái)到了小蟲(chóng)的村落。
咦!他們都去哪了?我左一望右一望在一個(gè)草叢里發(fā)現(xiàn)了一位害羞的“少女”,它身穿花彩衣,原本在陽(yáng)光下引人注目的她,怎么到這兒來(lái)了?怎么了,有什么心事嗎?如果有心事不妨說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng);瘖y?是要去參加舞會(huì)嗎?能帶我一起去看看嘛?
閉上眼睛,聽(tīng)見(jiàn)一聲嗒嗒嗒的聲響,睜開(kāi)眼睛原來(lái)是小螞蟻啊!他們勤奮的搬動(dòng)?xùn)|西,難道不累嗎?他們搬東西是要干什么?儲(chǔ)藏糧食?過(guò)冬?還是喂養(yǎng)后代?在我想的時(shí)候他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我也跟了過(guò)去。呀!多壯觀,多雄偉的地下城堡啊!我雖然看不到但是我能感受到。小螞蟻出來(lái)的時(shí)候好像在向我自豪的稱贊著他們的地下城堡,還邀請(qǐng)我去他們那里做客呢!我也想去,如果我有一個(gè)愿望,我會(huì)許愿讓我也變成小蟲(chóng)子區(qū)參觀他們的地下城堡,六年級(jí)作文大全《小學(xué)六年級(jí)小蟲(chóng)作文》。
我還跟許多小蟲(chóng)子交流呢!……
夕陽(yáng)的光芒照在我身上,我該回家了,我告別了小蟲(chóng)子們,告別了小蟲(chóng)子的村落……
六年級(jí)的作文 篇5
我想,世人都愛(ài)用花來(lái)寄托自己的情感,那么花一定有它獨(dú)特的魅力!陶淵明愛(ài)菊花,周敦頤愛(ài)蓮花,楊萬(wàn)里愛(ài)荷花……而我卻獨(dú)獨(dú)愛(ài)那冬日嚴(yán)寒下的梅花!
我們南方很少下雪,特別是在我們這兒,在我的意識(shí)當(dāng)中,一次雪都沒(méi)有下過(guò)。但是梅花的盛開(kāi)似乎就沒(méi)有那么美了。在電視上看到的那些梅花,在雪的襯托下壯觀的開(kāi)放了,雪的顏色與梅的顏色交疊重合在一起,是那么的美,仿佛不應(yīng)人間所有。
雖然梅花有雪的襯托會(huì)更美,但是沒(méi)有雪襯托的,梅花卻有另一番特色。瞧,在所有的花兒都受不了嚴(yán)寒的時(shí)候,梅花就這么傲嬌的長(zhǎng)了出來(lái),如此的格格不入。梅花小小的一朵兒,有點(diǎn)像桃花,只是沒(méi)有桃花瓣兒大,也沒(méi)有桃花嬌柔。白色,如同雪一般的顏色,被大地賦予堅(jiān)強(qiáng)的能力。
周敦頤說(shuō)得對(duì),自古來(lái),愛(ài)象征著富貴的牡丹花的人不計(jì)其數(shù),沒(méi)有多少個(gè)人能像周敦頤一樣出淤泥而不染。梅花它素來(lái)是名人禮士及贊的對(duì)象,是堅(jiān)強(qiáng)的象征,或許梅花很容易被污泥沾染,但它傲骨依舊,一點(diǎn)兒泥污又算得了什么?
逆境,你可以慌,可以怕,但是不能沒(méi)有梅花般的傲骨……
六年級(jí)的作文 篇6
一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng),蒼翠欲滴的樹(shù)葉,還有那棲息在這里的'白鷺,這就是石臼漾濕地公園。為什么我們要去石臼漾濕地公園呢?因?yàn)閶寢屢獏⒓铀畡?wù)集團(tuán)集體跳繩的友誼賽。
開(kāi)著車進(jìn)入石臼漾濕地公園,你就會(huì)看見(jiàn)“一行白鷺上青天”的美景。這里似乎遠(yuǎn)隔了嘈雜的城市,十分的幽靜。你伸長(zhǎng)脖子一望,無(wú)邊無(wú)際的濕地就展現(xiàn)在了你的眼前。終于到了比賽現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在開(kāi)始的項(xiàng)目有拔河和集體跳繩。
我先去觀看了拔河比賽。雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子。由于緊張,水務(wù)集團(tuán)的一名隊(duì)員滑了一跤,引起所有人哄堂大笑。裁判員一聲令下,所有的人都嚴(yán)肅起來(lái)。“!!遍_(kāi)始了。繩子中間的紅布條一會(huì)兒左,一會(huì)兒右。像兩只小雞在爭(zhēng)奪蟲(chóng)子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅(jiān)持不放手,臉漲的通紅,嘴大張開(kāi),那樣子十分的搞笑。此時(shí),水務(wù)集團(tuán)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,水務(wù)集團(tuán)的所有隊(duì)員使出了全力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了水務(wù)集團(tuán)一方,勝了!
接下來(lái)是媽媽的集體跳繩了。媽媽以及她的同事們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,自信滿滿地走上了賽場(chǎng)。排好隊(duì)伍后,他們便開(kāi)始了比賽。可出師不利,媽媽和他的同事們才跳兩個(gè)就掛了機(jī),無(wú)奈只能重振軍威,進(jìn)行第二輪比賽,“一個(gè),兩個(gè)……”跟上次的結(jié)果一樣,他們急得直跺腳,氣急敗壞,下著決心開(kāi)始了第三輪比賽,“一個(gè),兩個(gè)……”眼看就要過(guò)去了,可媽媽的腳就是不聽(tīng)使喚,又絆著了繩子,全組都向媽媽投來(lái)失望的目光,她慚愧不已,臉迅速紅得像個(gè)蘋(píng)果。一共才跳了160個(gè),我們的心情立刻從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)。媽和她的同事垂頭喪氣地走下了賽場(chǎng)。得了第一,卻是倒數(shù)的,他們慚愧不已。
我們乘著汽車開(kāi)出了石臼漾濕地公園,望著那個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我們還是樂(lè)觀的,因?yàn)檫@是一場(chǎng)友誼賽,友誼第一,比賽第二。
六年級(jí)的作文 篇7
一學(xué)期過(guò)得真快,今天,期末考試終于來(lái)臨了。
我懷著輕松的心情來(lái)到學(xué)校,第一場(chǎng)考數(shù)學(xué),它可是我的弱項(xiàng)。我打開(kāi)試卷夾和數(shù)學(xué)書(shū),把重點(diǎn)內(nèi)容看了一遍,信心十足地準(zhǔn)備好鋼筆、尺、修正貼。等待監(jiān)考老師發(fā)試卷。發(fā)下試卷,我一題一題地解答,不慌不忙地認(rèn)真做。做完按李老師的方法檢查了一遍,任何錯(cuò)誤都沒(méi)有找出,我估計(jì)考得不好。
第二場(chǎng)考英語(yǔ),我先把聽(tīng)力、基礎(chǔ)題做完了,到了看圖補(bǔ)充單詞的時(shí)候,那個(gè)圖不清楚,我一頭霧水,這啥意思?結(jié)果就空在那兒了。
下午考語(yǔ)文。這張卷子特別難,有一個(gè)題目說(shuō),把對(duì)聯(lián)打亂,讓你寫(xiě)出正確對(duì)聯(lián)。我實(shí)在想不起來(lái),蒙了一個(gè)。
考完語(yǔ)文開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。李老師開(kāi)始報(bào)數(shù)學(xué):······謝靈,99.5那一刻,我感覺(jué)都要從椅子上蹦起來(lái)了,我考了99.5?不可能吧!我問(wèn)李老師我那0.5分扣哪兒了?原來(lái),是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)圖的日期忘寫(xiě)了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!后來(lái)媽媽又告訴我英語(yǔ)考了96分。我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考95分已經(jīng)很好了!