【實(shí)用】六年級(jí)的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
是誰那么調(diào)皮？乘海風(fēng)、踏浪尖，“嘩啦”一聲掠過眼前，快比射箭，不及眨眼；白花花、亮錚錚，水珠作跳高運(yùn)動(dòng)員，飛越窗邊，命中鼻尖。
然而……誰料這僅是“開胃菜”，海上定有更高潮。
前往蜈支洲島，海上風(fēng)驅(qū)、云擋、大浪濤，太陽都不敢露面，四面八方陰沉沉。這艘船倒莫名其妙，聽了搖滾樂似的，不受環(huán)境影響，有節(jié)奏地“搖滾”了起來，忽左忽右，東倒西歪。每次搖擺，激起浪花半丈之上，且有翻船之感，介于翻和不翻之間，硬是沒過去，也慶幸沒過去。
但這并沒有讓我放心下來。尖屁股坐不住，一直扭著身子，咬著嘴唇，吞著口水，搓著手，舔一舔干澀的嘴巴，再摸一下冰涼的脖子，斷續(xù)地吸著海風(fēng)的腥咸，又掐一掐手腕，還以為心臟被嚇停了呢。上了賊船下不來，只有僵硬地苦笑。
原來吵吵嚷嚷，現(xiàn)在大家都板臉憋著，不敢出大氣，卻悶出一股死氣，差點(diǎn)懷疑是機(jī)器人。好笑的是，不知是防患于未然，還是嚇得不行了，某些人已經(jīng)把救生衣拿了出來，甚至吹好氣套在了身上，就等“萬一”出現(xiàn)。
雖然是緊張，卻也忍不住瞟一眼船上工作人員。哇！不愧是“久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍”，神態(tài)自若，臉皮松弛，眼神平靜，絲毫沒有慌亂之意。既然如此，就是說沒有故障。
“誰有不舒服，舉手示意。”工作人員依舊平靜的風(fēng)范，拿著幾個(gè)袋子，走到過道，“我們將會(huì)為您發(fā)清潔袋�！睍灤那闆r竟然都想好了，原來都是故意的，乍一看，舉手如林，我也是無以言對(duì)。
盡管惡劣環(huán)境與我們作對(duì)，船還在“搖滾”，我竟也習(xí)慣了，任海風(fēng)流入我的心田，任海浪沖刷我的疲倦，看船頭乘風(fēng)破浪，愿我也能推開阻力，沖破困難。
六年級(jí)的作文 篇2
春姑娘翻過高山，越過大海，悄悄的來到人間。
一棵睡了整整一個(gè)冬天的小草，伸著懶腰，打著呵欠，悄悄地將頭從土里鉆出來。眼前的一切令它感到萬分意外：雖然現(xiàn)在是陽光明媚，但它過去的家——一塊偌大的草坪，卻仍然還是光禿禿的，看不出一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。
它不禁黯然神傷，回憶起幾年前的事情。
那也是一個(gè)春回大地的日子，小草剛從土里探出頭來，發(fā)現(xiàn)草坪上早已是一片綠茵茵的，它的家族是那樣的興旺，是那樣的和諧美滿。它的父親母親、兄弟姐妹們正在自由自在的呼吸著新鮮空氣，快樂的沐浴著溫暖的陽光，貪婪地吮吸著甘甜的雨露。小草舒展著身子，向四周張望，天空是那樣蔚藍(lán)，河水是那樣清亮。人們路過草坪，都會(huì)會(huì)心的稱贊小草的美麗，小草為它有如此美好得家園而感到驕傲、自豪……那時(shí)的生活真讓它感到無比愜意。
然而，現(xiàn)實(shí)的一切使它黯然神傷。
眼前的景象，是光光禿禿的一片，小草的家族成員是那樣稀少，稀少的幾棵小草在帶有幾分寒意的春風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。它發(fā)現(xiàn)，天空不像過去那樣蔚藍(lán)了，變得有些灰暗；河水也不再像過去那樣清澈，變得有些渾濁；空氣中夾雜著一些灰塵，陽光也有些暗淡，甚至連露珠也沒有過去那樣甘甜了�？吹竭@些眼前的景象，小草已是傷心欲絕了。
正在這時(shí)，兩個(gè)頑皮的小男孩從遠(yuǎn)處跑過來，跑進(jìn)了草坪。他們倆在草坪里嬉戲著，奔跑著，不時(shí)發(fā)出一陣陣恐怖的笑聲。小草縮著頭，望著兩個(gè)小男孩，生怕被它們踐踏。可怕的事情終于發(fā)生了。兩個(gè)小男孩追逐打鬧時(shí)，一只巨大的腳丫壓到了小草的頭上。小草害怕極了，猛然間，那只罪惡的腳沉重的落到小草身上。好痛��！小草低著頭……兩個(gè)小男孩已離開了草坪，到其它地方去玩了，草坪上剩下了死一般的沉寂，沒有了綠色，沒有了生機(jī)。
終于小草不禁發(fā)出了吶喊：“人類呀，還我們一片碧綠的家園，如果你們好好珍惜資源，我相信到那時(shí)天空會(huì)更蔚藍(lán)，空氣會(huì)更清新，河水會(huì)更清澈……”。
六年級(jí)的作文 篇3
寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化，寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣，寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑。
寬容是長(zhǎng)者式，記得有一次，我坐在位子上寫作業(yè)，突然，有一個(gè)人碰過我的鋼筆，我生氣就拍了自己的桌子，看一下鋼筆的`筆頭，有沒有彎，讓我大吃一驚，原來真的彎了，我和那位同學(xué)就這樣不知不覺的吵了起來，你一言我一語的吵，而且越吵越大聲，隔壁班的同學(xué)幾乎都可以聽到我們?cè)谶@吵鬧，我說：你碰掉我新買也是我最心愛的鋼筆了，“你不賠錢，我要你好看的”，那位同學(xué)說；我已經(jīng)和你道過歉了你想怎么樣，我說；你道了歉我可以接受，那鋼筆怎么辦，看來你是不想賠啦是吧！她說：我沒說我不賠啊，是你自己說的，不管我的事，旁邊的同學(xué)也一起圍來上來說我一個(gè)人，說我怎么小氣，為了一只鋼筆破壞了同學(xué)之間的友誼。我回到家就把事情的經(jīng)過說給了媽媽聽，媽媽罵我“傻孩子”你這樣和同學(xué)相處是不好的，友誼第一嘛！我也從心里反省了一下，我這樣做確實(shí)不對(duì)，破壞了我和同學(xué)之間的友誼。媽媽摸著我的頭說；明天去給同學(xué)道一個(gè)歉，只要你肯道歉說明了你也不想失去一個(gè)這樣的朋友吧。我一大早上就和她說對(duì)不起，昨天我不應(yīng)該這樣對(duì)你，她露一臉的微笑，這些說明了她愿意和我和好。我們就一起去值日了。
寬容，入股的光輝點(diǎn)。是德高望重者的風(fēng)范，是“高山抑止，景行行止”的風(fēng)范，它如清泉一般滋潤(rùn)我的心田，如黎明為你捧出旭日，如畫筆為你描繪人生華章。
六年級(jí)的作文 篇4
進(jìn)入八月，銀杏樹的葉子開始陸陸續(xù)續(xù)變黃。那葉子真像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇開了秋天那扇美麗的大門。
走進(jìn)田野，一眼就能看到一望無邊的稻田。只會(huì)有農(nóng)作物嗎？當(dāng)然不是！你看！農(nóng)民伯伯正戴著草帽，在田野里辛勤地勞動(dòng)著呢！他們雖然額頭上流著汗水，甚至全身都濕了，但臉上卻露著甜蜜的微笑。在這里，我要特別感謝農(nóng)民伯伯，要不是他們辛勤地種糧食，哪有我們幸福的成長(zhǎng)？正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！彼砸湎ЪZ食哦！
走進(jìn)花園，朵朵鮮花，芬芳撲鼻。那香氣讓人如癡如醉�；▓@里有月光花、月季花、煙草花……看！這里還有菊花呢！菊花形態(tài)各異，五彩繽紛，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。美麗的菊花，像一位位害羞的小姑娘呢！呵呵，真可愛，讓我都快挪不動(dòng)腳步了……
忽然，一陣微風(fēng)吹來，各種水果香味飄進(jìn)了我的鼻子里。我快步走進(jìn)果園，蘋果、菠蘿、橘子，好多好多的水果，都掛滿枝頭。如果你管不住你的那張饞嘴，就到果園吧！到了果園，這里將成為你我的瓜果王國！摘一個(gè)蘋果，切一個(gè)菠蘿，嘗一瓣橘子，噢，真甜！
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了十月。一排排大雁排成“人”字行。那“嘰嘰喳喳”的叫聲，仿佛在說：“再見了，秋天！我要飛到南方去過冬了！請(qǐng)不要因?yàn)槲绎w走了而感到傷心，也不要為我擔(dān)心哦！”秋天說：“我知道，但你還會(huì)飛回來嗎？”“會(huì)的！我明天還要飛回來，陪著你，見證你的美麗�！�
六年級(jí)的作文 篇5
去海邊走走，看看海的無垠，聽聽浪的聲音，聞聞沙的氣息。
炎熱的夏天，你可能受不了這藍(lán)色的誘惑，迫不及待的扎進(jìn)海里，暢游一番。也或許僅僅只貪婪的想把眼前的一切都收為眼底之物!就那么隨心所欲的放縱吧，可以肆無忌憚的狂奔，可以放開喉嚨大喊，可以毫無雜念的滾爬打鬧。也許這一切也正是別人眼中美麗的風(fēng)景。
傍晚的沙灘充滿著柔情蜜意，余暉灑下的金黃醞釀出碩大無比的一缸神水，晶瑩剔透，玉液瓊漿。夕陽張開金口笑吻著大海袒露的臉龐。海風(fēng)用它的天羅地網(wǎng)罩住這一方山水，蕩滌起漣漪，翻動(dòng)著波浪。這呼嘯著的潮水不知吞噬了多少秘密，隱藏了多少不為人知的故事，撫平了多少戀人承諾的地老天荒。
假如有一天，我們一起漫步沙灘，享受牽手的浪漫，和著海浪拍岸的節(jié)拍，聽我盡情哼唱對(duì)你的依戀，牽著你的微笑走出海岸線。
我不要你把承諾寫在紙上，也不要掛在嘴邊，就請(qǐng)寫在那片沙上，在落日余暉的映照下，細(xì)讀你的心情，臨摹你的向往。然后它會(huì)慢慢地被吞噬，慢慢地被埋沒，直到很久很久以后，它或許還在沙下沉睡，或許早已沒有昨日模樣，或許消逝在風(fēng)中，可是不管怎樣，我將伴隨著承諾，銘記一生。當(dāng)某個(gè)夜里，天上流星劃過，我會(huì)感到一絲絲難過，可能會(huì)伴隨些許欣慰，因?yàn)榭鞓芬琅f伴著我。
六年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。當(dāng)然，我也不另外，我不喜歡我的人生平平淡淡，所以我一定要讓它變得轟轟烈烈。
我夢(mèng)想當(dāng)一名武警隊(duì)員，在為保護(hù)祖國沖在最前線�？赡芪业倪\(yùn)氣不會(huì)是那么好，會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。但是起碼我的人生也有美好的結(jié)局。我夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員，我會(huì)走出地球，飛向那美麗而又遙遠(yuǎn)的銀河，猜想那一朵漂亮的銀河花朵。我夢(mèng)想做一個(gè)自由主義者，踏上遙遠(yuǎn)的海上航行，做一個(gè)偉大的冒險(xiǎn)王�？赡芪也粫�(huì)像哥倫布那樣好的運(yùn)氣，找的美洲大陸，但我的意念一定會(huì)為我粉碎一切困難。我夢(mèng)想做一名醫(yī)生，幫助他人掙脫病痛的苦楚。我要發(fā)明新型藥物，使人們不用做那么危險(xiǎn)的手術(shù)。我夢(mèng)想……。
可能我的夢(mèng)想并不偉大，可能有的也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我不會(huì)只看重結(jié)果，因?yàn)槲易⒅氐闹皇墙Y(jié)果，因?yàn)槲抑粫?huì)享受過程。
如果有一天我的夢(mèng)想破滅，我會(huì)怎樣呢？我真的不敢想象。那是我會(huì)整日我聊之極，找不到人生目標(biāo)但我想信這一天絕不會(huì)到來，因?yàn)槲也粫?huì)氣餒，我可不是一個(gè)平平凡凡得人，我長(zhǎng)大一定會(huì)是一個(gè)杰出的人。不信？看著吧！