關(guān)于六年級(jí)作文300字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
小鴨和小雞是形影不離的好朋友，每次它們寫字、做游戲都在一起。
有一天，小鴨對(duì)小雞說(shuō)：“昨天媽媽和我去河對(duì)岸的游樂(lè)場(chǎng)玩了，那里可好玩了。你想去嗎？”小雞高興地說(shuō)：“我想去，我想去！”“好��！”于是小鴨和小雞一起到了河岸邊。小鴨正想跳下河，小雞說(shuō)：“小鴨哥哥我不會(huì)游泳。”小鴨說(shuō)：“你趴在我背上吧！”小雞說(shuō)：“如果我掉進(jìn)河里了怎么辦？”小鴨沒(méi)有辦法了，望著河對(duì)岸轉(zhuǎn)圈，突然想起了好辦法，它說(shuō)：“我們把洗澡的木盆拿出來(lái)當(dāng)小船吧�！毙‰u說(shuō)：“這是好辦法！”小雞和小鴨把木盆抬來(lái)了，累得氣喘吁吁，熱得滿頭大汗。
小雞小心翼翼的上了木盆，小鴨跳下了河，小雞說(shuō)：“劃船了，劃船了！”小鴨一邊游泳，一邊推著木盆。不一會(huì)兒就過(guò)了河。它們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩得可開心了。
六年級(jí)作文300字 篇2
媽媽在外地過(guò)的習(xí)慣嗎？在外地和爸爸吵架嗎？
媽媽外地冷你要多穿衣服。有事給我打電話。別和爸爸吵，你收一下你的脾氣好嗎？
媽媽我想你了。我想讓你回來(lái)。我不想轉(zhuǎn)校。我舍不得我的同學(xué)和叫我六年的王老師。我留下了我的感情和一些美好的記憶我舍不得。我不想離開姥姥和姥爺。我不要離開。我不想。
媽媽我在姥姥家很聽話，你不用擔(dān)心。你不在家我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)輕易的掉眼淚和放棄。媽媽我參加了學(xué)校的合唱隊(duì)了。媽媽等你回來(lái)我一定會(huì)讓你為我的成績(jī)讓你大吃一驚。天冷了你要多喝水，多穿衣服，別感冒了。
爸爸媽媽你過(guò)的好嗎？我知道你是為我將來(lái)努力掙錢。我知道你也很幸苦，你要加油哦！
你和爸爸別為了掙錢弄更壞了身體別舍不得去看。媽媽天冷了，你出去買菜，如果不帶護(hù)膝，你的腿就會(huì)很痛。你別因?yàn)槟抢锏淖o(hù)膝貴不舍得賣啊。
媽媽過(guò)年你一定要回來(lái)。我不想讓姥姥擔(dān)心你。你如果不想在那里待了你接回來(lái)你好好休息休息啊。
別讓自己受委屈。
六年級(jí)作文300字 篇3
在時(shí)間之外等待，斟滿祝福的酒杯，請(qǐng)?jiān)试S我為你打開一葉思念，蘭舟已經(jīng)系好，我就會(huì)乘風(fēng)趕來(lái)，我的衣袖翩翩若仙，而你們，我的朋友是否看見，月下那些靈動(dòng)的身影，澄澈的目光，就是五百年前我們不老的誓言。
愛情是傷感的話題，但友情卻總是溫馨。很多年以后，當(dāng)我們圍坐在安靜的爐火邊，聆聽雨聲敲打玻璃的脆響，久遠(yuǎn)的回憶在杯盞的氤氳中就會(huì)漸漸浮上來(lái)，你溫暖的雙眼一如從前，那么無(wú)論多遙遠(yuǎn)的距離，也只不過(guò)是天涯咫尺。
一串風(fēng)鈴在誰(shuí)家的屋檐下叮當(dāng)，風(fēng)里寄來(lái)遠(yuǎn)方你的懷想，我安靜地等在這里，守候你久遠(yuǎn)的牽掛。我不敢沉睡，卻寧愿就這樣一路沉醉。我是貪心的孩子，在你們的祝福里流連往返，因?yàn)槲抑溃坏雷罹碌娘L(fēng)景正展開在我的眼前。梅花已經(jīng)開了，握滿懷的花香，在歲月沉靜的懷里，做一個(gè)幸福的被愛者�；蛟S，我們就算是老去，也一樣心存感念。
六年級(jí)作文300字 篇4
一件白襯衫，外加一件毛絨衣，再搭一條筆挺的深色褲子，腳穿一雙亮閃閃的黑皮鞋，頭發(fā)直豎在頭上，胡子刮得干干凈凈，總是精神抖擻，一副不茍言笑的表情。他就是我的班主任——吳老師。
在我們做眼保健操時(shí)，吳老師總是嚴(yán)肅地從辦公室走到教室門口，神氣地往墻上一靠，全班瞬間安靜下來(lái)。設(shè)若還有人敢不認(rèn)真做，便會(huì)響起他的`擲地有聲的“名言”了：“誰(shuí)不做，誰(shuí)掃地一個(gè)禮拜！”
眼保健操過(guò)后，只見吳老師拿著語(yǔ)文書疾步走向講臺(tái)。可底下依舊鬧哄哄的，他就站在講臺(tái)一聲不吭，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人敢再說(shuō)一句話，仿佛空氣都凝結(jié)了似的。吳老師整頓完紀(jì)律，開始給我們有聲有色地上課了。
吳老師在上課期間總是一副嚴(yán)肅的樣子，可在假期里卻是另外一副樣子。假期里的一天，我路上碰見他：油膩膩的頭發(fā)貼在頭上，黑黑的胡茬仿佛裹了臉一圈，臉上卻洋溢著兒時(shí)那種無(wú)憂無(wú)慮的笑容，衣服松松垮垮，腳上穿著一雙球鞋。上課時(shí)的嚴(yán)肅的表情消失得無(wú)影無(wú)蹤，儼然就是一個(gè)快樂(lè)的大男孩。
這就是我們嚴(yán)肅又可愛的吳老師！