精選六年級(jí)的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就像五彩繽紛的花花世界，各色各異。有的想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家；有的想當(dāng)一名惹人喜愛(ài)的教師；有的想當(dāng)一名深受歡迎的演員；有的想當(dāng)一位企業(yè)家；有的想當(dāng)……當(dāng)你問(wèn)到我時(shí)，我會(huì)說(shuō)，我想當(dāng)一名志愿者，因?yàn)椋矣H身感受到作為一名志愿者的快樂(lè)。
這是在一次暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽到北京去旅游。從故宮回來(lái)的路上，我們迷了路，轉(zhuǎn)了好幾圈，還是找不著東南西北。眼看天要黑了，爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音傳過(guò)來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助的嗎？”，一個(gè)漂亮的大姐姐微笑地站在我們面前，了解情況后，大姐姐細(xì)心地給我們指點(diǎn)了乘車(chē)，轉(zhuǎn)車(chē)的路線。正當(dāng)我們慶幸碰到好人時(shí)，一旁的路人感慨地說(shuō)：“她是大學(xué)生志愿者，有志愿者好啊！”我們看著路人點(diǎn)點(diǎn)頭，正想問(wèn)這位大姐姐的姓名，她卻已經(jīng)消失在來(lái)來(lái)往往的人群中。最后，我們始終沒(méi)有互相認(rèn)識(shí)。
志愿者可不是想做就可以做的。這是要經(jīng)過(guò)選拔才行。志愿者在一些人的眼里是一些閑著沒(méi)事做的人，是傻瓜。但是，在我的心目中，志愿者是偉大的！如果沒(méi)有志愿者，弱者就得不到真摯的關(guān)愛(ài)；如果沒(méi)有志愿者，醫(yī)院血庫(kù)就會(huì)告急；如果沒(méi)有志愿者，外國(guó)的游客就會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)迷路……因?yàn)椋?dāng)?shù)厍蛏檄h(huán)境正在遭受破壞時(shí)，是志愿者挺身而出，大聲呼吁愛(ài)護(hù)環(huán)境；當(dāng)敬老院的爺爺奶奶行動(dòng)不便，碰到困難時(shí)，是志愿者默默地為他們送去溫暖；當(dāng)病人危急需輸血時(shí)，是志愿者爭(zhēng)先恐后地伸出自己的手臂……所以我要當(dāng)志愿者！
要想當(dāng)一名志愿者，要先過(guò)語(yǔ)言關(guān)。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好各國(guó)語(yǔ)言，為將來(lái)做一名志愿者做好準(zhǔn)備！為祖國(guó)奉獻(xiàn)做準(zhǔn)備！
六年級(jí)的作文 篇2
周末，如同往常，做完作業(yè)，我安靜地看書(shū)。
不知何時(shí)，窗外下起了小雨，淅淅瀝瀝的。無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)掙脫開(kāi)了天空的懷抱，成群結(jié)隊(duì)地投向大地，她們歡快地扭動(dòng)著晶瑩的身子，像一群精靈，又像一絲絲銀發(fā)，飛舞著，跳躍著。雨絲越來(lái)越密，細(xì)細(xì)柔柔的，慢慢地，大自然的巧手就在天地間織起了一道珠簾，朦朦朧朧，把整座城市籠罩得若隱若現(xiàn)，我突然就沉醉了，沉醉于“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。”的人間仙境里。
合上書(shū)，推窗遠(yuǎn)眺。雨點(diǎn)輕盈地落在小路上，“啪嗒”，濺起了一小朵雪亮的水花，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)看清，一眨眼，便沒(méi)了影蹤。“嘀嗒”，這是小雨珠和樹(shù)葉在竊竊私語(yǔ)嗎？那碧綠的葉子上躲著一大群雨點(diǎn)兒，他們分明是不安分的孩子，在這個(gè)小天地里追逐嬉戲，樹(shù)葉被惹得“沙沙”地笑，在斜風(fēng)細(xì)雨中搖晃著身子。雨絲斜著吻過(guò)平靜的河面，立刻，清澈如鑒的河水蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，蕩起了層層漣漪。遠(yuǎn)處，河堤上的楊柳也情不自禁地舒展起了婀娜的身姿，秀麗的長(zhǎng)發(fā)跟著旋律輕舞飛揚(yáng)，我的思緒就這樣隨著雨絲飄來(lái)飄去。
雨慢慢地大了起來(lái)，就像千萬(wàn)把利劍直射大地。她將世間沖洗得一塵不染，樹(shù)樹(shù)新翠，枝枝碧染，顯得格外耀眼。那些草，那些花，綠得似翡翠，粉得如彩霞，個(gè)個(gè)揚(yáng)起了笑臉，含情脈脈。我不禁在想，她應(yīng)該也會(huì)把人的心靈滌蕩得清澈透明吧……
雨愈加迅疾猛烈，大地上仿佛飛奔過(guò)一群駿馬，又似乎是山崖邊傾瀉而下的一條銀河，雄偉壯觀。暴雨夾著驚雷，就像一條鞭子狠狠地抽打著大地，“噼噼啪啪”，劈頭蓋臉地砸向大地，奏響了一首激昂的進(jìn)行曲。我的心被這豆大的雨珠揪著，仿佛也置身其中，與她們合奏著“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”的驚心動(dòng)魄的樂(lè)章。
雨，是我們司空見(jiàn)慣的，她平平凡凡。雨，她又是不平凡的。她是天地間最動(dòng)人心弦的音樂(lè)，她富有靈性，她是有無(wú)限的生命力的。她滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，她洗清了大自然的塵埃，也給觀雨的人帶來(lái)了一份美麗的享受和心靈的升華！
觀雨，悄悄地成了我的最?lèi)?ài)！
六年級(jí)的作文 篇3
春節(jié)是中國(guó)人民最重要的節(jié)日，每到這一天，人們不論身處哪里，都會(huì)趕回家與家人團(tuán)聚，過(guò)個(gè)團(tuán)圓年。特別是除夕夜，全家人吃了豐盛的年夜飯，一起觀看春節(jié)晚會(huì)。說(shuō)起這晚會(huì)，那可少不了雜技。最讓我記憶猶新的是20xx年的春晚雜技——抖杠。
節(jié)目一開(kāi)始，兩位“紅人”就吸引了我的眼球。一個(gè)是身穿紅衣連衣裙的姑娘，一個(gè)是身穿紅色上衣和褲子的小伙子，兩人的衣服互相輝映，好不惹眼。說(shuō)是抖杠，當(dāng)然少不了“杠”了，只見(jiàn)兩個(gè)助手為一組，各自抬上兩根大約三米長(zhǎng)、碗口粗的有彈性的木棍站在舞臺(tái)中央，我心想：這么細(xì)長(zhǎng)的木杠，普通人在上面站都站不起來(lái)，更別說(shuō)是表演了，他們會(huì)有什么樣的表演什么呢？我睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕。只見(jiàn)兩位紅衣人翻身跳上杠，先來(lái)了兩個(gè)熱身動(dòng)作，在木杠上連續(xù)兩個(gè)后躍翻，像在平地上似地，面不改色心不跳，贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
接下來(lái)精彩連連，只見(jiàn)姑娘優(yōu)雅地向?qū)Ψ揭恢�，小伙子便雙腿輕輕一躍，蹦的老高，先是一個(gè)后翻360度，然后是一個(gè)團(tuán)抱后轉(zhuǎn)720度，看到他穩(wěn)穩(wěn)的落到杠上，觀眾都屏住呼吸，連正在忙碌的媽媽也停住了手中的活，看的入神。接著是姑娘表演，只見(jiàn)一個(gè)后翻720度，一個(gè)燕子高飛，好不優(yōu)雅�？此w的那么高，我擔(dān)心她會(huì)掉下來(lái)，可是姑娘也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诹烁苌�，“好！”爸爸帶頭鼓掌。
接下來(lái)姑娘拿出一個(gè)直徑大約有1米的圓環(huán)，站在杠上，這又是要表演什么呢？正在我疑惑時(shí)，那姑娘竟把圓環(huán)當(dāng)成了繩子，在杠上跳繩呢，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我的心都提到嗓子眼了，緊緊抓住媽媽的手，小聲說(shuō)：“穩(wěn)住，穩(wěn)住，千萬(wàn)別掉下來(lái)。”臺(tái)上一點(diǎn)保護(hù)措施都沒(méi)有，這要是掉下來(lái)，肯定是粉身碎骨！可姑娘動(dòng)作嫻熟，每次都穩(wěn)穩(wěn)的站在杠上，贏得了觀眾的喝彩。
看著精彩的`表演，我記起那句俗語(yǔ)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們能做出這么高難度的動(dòng)作，動(dòng)作你們嫻熟，可想而知臺(tái)下他們得付出多少心血啊。我從心底由衷的敬佩他們。
人生就像一個(gè)大舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是主角，心有多大，舞臺(tái)就有多大，因此，我們要認(rèn)真的對(duì)待所有事情，讓我們的人生更精彩。
六年級(jí)的作文 篇4
今天，老師給我們上了一節(jié)課，教我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我們回家準(zhǔn)備器材，自己動(dòng)手操作。
興奮地跑回了家，我準(zhǔn)備好了水、試管、酒精燈和小魚(yú)。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我先往試管里裝進(jìn)大半管水，再往水里放幾條小魚(yú)。然后，把試管傾斜固定好，使水剛好到管口位置。在管口下面放一盞酒精燈，開(kāi)始給管口上方的水加熱，老師告訴我們說(shuō)：“千萬(wàn)注意，只能燒管口部分�！彼晕艺{(diào)試好位置，只燒了試管的管口，把試管上半部分的水燒得熱氣騰騰的�？戳丝茨强蓯�(ài)的小魚(yú)，我匆忙地加了一些冰塊，睜大眼睛觀察試管里的小魚(yú)和冰塊。幾分鐘過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)：小魚(yú)竟然在水里自由自在地游著，連冰塊也沒(méi)有融化。
想了想，我知道了這是為什么：加熱試管上部的水，這些水受熱后向上升，而不會(huì)沉到底部去。并且水的導(dǎo)熱性差，上半部分的水把熱量傳到底部需要很長(zhǎng)一段時(shí)間，是一個(gè)緩慢過(guò)程。所以，雖然試管上半部分水燒開(kāi)了，但底部是涼的。這樣，“開(kāi)水”里當(dāng)然是可以養(yǎng)魚(yú)的。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我明白了，只有大膽地嘗試，才會(huì)取得成功。
六年級(jí)的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了21世紀(jì)中葉，科學(xué)進(jìn)步了，學(xué)校也日新月異，宛如世外桃源般。
我來(lái)到學(xué)校，首先進(jìn)入眼簾的高大，氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓，外觀發(fā)出金碧輝煌的光芒，仿佛象征著同學(xué)們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校是用特殊泡沫制造的，這種泡沫既堅(jiān)固又散發(fā)出欣欣向榮的氣息。就算來(lái)了電閃雷霆，狂風(fēng)暴雨，泡沫制造的學(xué)校也不會(huì)被刮倒，始終保持一種堅(jiān)韌挺拔的姿態(tài)催促同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。這種房子，在房子工廠制好造型后，被運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作，一會(huì)兒，房子就可以蓋好了。
如果你細(xì)心觀察學(xué)校某個(gè)地方就發(fā)現(xiàn)，為什么沒(méi)有操場(chǎng)？這你不用擔(dān)心。為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地里面了。下課了，自動(dòng)飛機(jī)可以把你帶入操場(chǎng)。那里有光板，猶如白晝,又通風(fēng),不會(huì)影響學(xué)生們的運(yùn)動(dòng),玩耍.走進(jìn)教室,你首先看到的是五光十色的墻壁,它可以隨著環(huán)境變化顏色;下課了, 墻壁變成綠色,使同學(xué)生們可以休息一下疲勞的眼睛;上課時(shí),墻壁又變成了藍(lán)色讓學(xué)生們很放松不緊張了.在墻壁正中,有一個(gè)顯示屏幕,那就是黑板.只要顯示屏幕和電腦連接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出板書(shū)來(lái).下課后,只要關(guān)上電腦,黑板就會(huì)慢慢消失.
學(xué)校廁所里也有特異功能，如果誰(shuí)小便或大便后不沖廁所，廁所機(jī)器人會(huì)自動(dòng)掃除臭味和臟物。然后廁所的墻壁會(huì)自動(dòng)發(fā)出茉莉花的香味。誰(shuí)進(jìn)去，馬上香味撲鼻而來(lái)，可以讓人精神抖擻，清香，讓人覺(jué)得自己在童話中的茉莉花世界。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的.為這一天早日到來(lái),我們刻苦鉆研,勇于探索吧!
六年級(jí)的作文 篇6
她那光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的溫柔；這是一頭烏亮濃厚的短發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，它不柔軟，嫵媚，但健美，灑脫，有一種極樸素而自然的魅力；兩道淡淡的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月；一對(duì)清瑩秀澈的大眼睛，仿佛一泓清泉盈盈流動(dòng)，隨著心情的微風(fēng)泛起陣陣雪亮的漣漪；碩大的鼻子是鮮紅的，像半截倒過(guò)來(lái)的羊油大蠟；在那兩片微徽張開(kāi)、濕潤(rùn)而又肉感的紅唇之間，閃爍著兩排雪白的牙齒——那是真正的珍珠，似乎正與那浮現(xiàn)在她小巧的圓下巴上的迷人的小渦爭(zhēng)奇斗艷。她就是我最后的小伙伴，也是一對(duì)好閨蜜�！〉�，她最讓我喜歡的地方就是她愛(ài)助人為樂(lè)的精神。
得有一次放學(xué)后，我在校門(mén)外等小狄。過(guò)了一會(huì)兒，小狄跑過(guò)來(lái)，正準(zhǔn)備要走，小狄的目光停留在一個(gè)臉色看起來(lái)很焦急的小女孩上。我不耐煩地推著她說(shuō)：“快走吧！小狄，你還回不回家�。俊毙〉覕[了擺手，示意我先走。我們可是閨蜜，當(dāng)然得等一下。小狄朝我們笑了笑，跑到那個(gè)女孩身邊，跟她說(shuō)了幾句話，倆人牽著手過(guò)來(lái)了。我打量著小女孩，口無(wú)遮攔地說(shuō)：“小狄，哪來(lái)的一個(gè)小妹妹呀？”小狄向我吐了吐舌頭說(shuō)：“她就住在我家旁邊。今天她媽媽沒(méi)來(lái)接她，就由我送她回去�！痹诨丶业穆飞希〉遗滦∨⒑芄聠�，就跟她聊起來(lái)。我疑惑不解地問(wèn)道：“你身邊帶一個(gè)小朋友不煩嗎？”小狄拍拍我的肩膀，笑著回答：“呵呵，你不是很羨慕我的快樂(lè)嗎？我之所以很快樂(lè)，因?yàn)閹椭鷦e人就是快樂(lè)自己��！”我停下腳步，愣住了，終于明白了她為什么快樂(lè)。就是這樣一個(gè)因助人而快樂(lè)的閨蜜，所以我很佩服她。
助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。從這件事情中我要好好學(xué)習(xí)我的小伙伴這種高尚的品德，這種助人為樂(lè)的精神，我要以她做榜樣。我要呼吁大家：伸出你的手，可以讓人際多一份美好。伸出你的手，可以讓社會(huì)多一片和諧。伸出你的手，可以讓世界充滿愛(ài)。讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇給別人一顆愛(ài)心，因?yàn)樗怯弥唤叩�，去揮霍你的愛(ài)心吧！路見(jiàn)不平，拔刀相助，幫助別人，快樂(lè)自己。讓我們大家一起助人為樂(lè)，讓我們的地球變得更加美好！