【精品】六年級(jí)的作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
跨過時(shí)光隧道，穿越時(shí)空，“唰”……20xx年……我來到鄭州市sy實(shí)驗(yàn)室，拿出我少年時(shí)代就想發(fā)明的高科技，也是我11年的杰作——狗語翻譯器。
它是一款時(shí)尚而方便的家庭型機(jī)器，與手掌大小相同，和紙板一樣厚薄，有著圓餅的形狀，海藍(lán)色的軀體。機(jī)器的左邊是銀灰色的屏幕，用來顯示翻譯的句子；機(jī)器右邊有一個(gè)指甲蓋兒大小的鏡頭，是小狗的視頻；鏡頭下面，是一排墨綠、圓珠形狀的按鈕，有open、close、sleep等鍵。機(jī)器右側(cè)邊，還有一個(gè)耳機(jī)孔，可以像隨身聽一樣，不僅小巧玲瓏，還便于攜帶。
你家里若養(yǎng)的有小狗，而且你想知道小狗都向你表達(dá)什么，就可以拿出機(jī)器，摁open鍵，將機(jī)器打開，用鏡頭對(duì)準(zhǔn)小狗，然后摁ok鍵，再摁sleep鍵，就不用再去管它，它會(huì)像冬天的松鼠處在睡眠狀態(tài)，也不費(fèi)一點(diǎn)兒電。要是聽到被確定的小狗的叫聲，就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行錄音，經(jīng)過三秒鐘翻譯時(shí)間，那微小的內(nèi)存音像就會(huì)像人一樣清脆的喊：“親愛的主人，小狗的語言已被我翻譯過了，請(qǐng)您看吧！”如果你不想看了，還可以直接摁say鍵，他就會(huì)自己說出被翻譯的句子。比如小狗餓了，“汪汪”的叫兩聲，翻譯器就會(huì)告訴你小狗的話已經(jīng)翻譯過了，你若不想看，就摁say鍵，他就會(huì)說：“主人，我餓了，我餓了！”這樣就不會(huì)對(duì)眼睛勾起疲勞，還方便。
有了我的這個(gè)發(fā)明，世界上的小狗就不會(huì)那么可憐了。怎么叫主人也不知道什么意思，現(xiàn)在初中，小狗叫兩聲，主人就可以知道小狗表達(dá)的是什么意思了，不會(huì)再出現(xiàn)小狗著急，主人無動(dòng)于衷的現(xiàn)象了。
可愛的小狗們，你們等著吧，過不了多少年，我就會(huì)發(fā)明創(chuàng)造出這種神奇的狗語翻譯器，到時(shí)候你們就自由快樂啦！
六年級(jí)的作文 篇2
在此我先對(duì)你們說一聲謝謝！為的但是感謝你們的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的但是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>
但但是，我還但是有一些發(fā)自內(nèi)心的話語，想借這個(gè)機(jī)會(huì)一吐為快。
爸爸媽媽，在平時(shí)，你們總但是十分注重我的學(xué)習(xí)成績(jī)，我同意這個(gè)觀點(diǎn)，但你們也不能忽略了我的生活潛力方面��！雖說在學(xué)習(xí)上我有些優(yōu)勢(shì)，可在生活上，自理的潛力我與其他同學(xué)就差遠(yuǎn)了。就拿年初五我想包水餃的事來說吧！我想跟你們學(xué)一學(xué)如何包水餃，但但是你們卻讓我去看電視，弄的此刻同學(xué)們都會(huì)做的事，可我十幾歲了才有了點(diǎn)眉目。
爸爸媽媽，我不期望失去鍛煉的機(jī)會(huì)，我想告訴你們，我已不但是那個(gè)喜歡撒嬌的小孩子了，女兒長(zhǎng)大了，她需要的但是自理潛力。
爸爸媽媽，你們但是否看過《哈佛女生劉亦婷》這本書？她之所以能成功，就在于她的父母不但教給了她知識(shí)，也教會(huì)了她自理潛力和安全知識(shí)。既然每個(gè)父母都期望自已的兒女成為一個(gè)偉人，那就不要吝嗇教給自已孩子生活的潛力，讓我們多做一些家務(wù)沒壞處。
爸爸媽媽，女兒并不但是責(zé)怪你們不教我如何勞動(dòng)，而但是期望你們改一下心中的教育準(zhǔn)則，期望你們像注重學(xué)習(xí)那樣注重我的潛力，好嗎？
爸爸媽媽，我真的很渴望成為一名學(xué)習(xí)好，勞動(dòng)也行的學(xué)生“健將”，也期望成為一個(gè)能夠自由做主的快樂生活快樂勞動(dòng)的人。
我請(qǐng)求爸爸媽媽不要將女兒的事全攬過去，自已的事，我能做主。
請(qǐng)求父母給我一個(gè)自由伸展的空間吧！
六年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)你第一次走進(jìn)校園的時(shí)候，有沒有感覺到眼前一亮？有沒有被學(xué)校的美麗景色所吸引？想不想跟我一起看看我的校園？
早晨的校園是多么熱鬧。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，校園里頓時(shí)沸騰起來。為了讓校園更干凈、整潔，給同學(xué)們一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家不畏辛苦，堅(jiān)持打掃著校園。同學(xué)們有的掃地、有的灑水，還有的倒垃圾，大家干得熱火朝天，汗流浹背......不一會(huì)兒，校園便干凈整潔多了。這時(shí)你聽，校園里傳來了朗朗的讀書聲。這讀書聲是那么整齊，那么響亮，讓人聽得入神。
早晨的校園是多么充滿希望。上課鈴響，大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩......個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄冎�，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母及所有關(guān)心支持自己的人們。
下課了，同學(xué)們有的玩跳皮筋，有的比賽跑步，有的玩游戲......看到同學(xué)們嬉戲玩耍的樣子，我也不由得心動(dòng)，參與其中。
操場(chǎng)上，數(shù)目長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，校園里開滿了五顏六色的花兒，草坪上點(diǎn)綴著小野花，蝴蝶不時(shí)地飛舞著，它們?cè)跒槲覀儗W(xué)習(xí)加油呢！操場(chǎng)旁邊有幾個(gè)花壇，走到那兒，一股清香撲鼻而來，仿佛整個(gè)心身都融化進(jìn)清香當(dāng)中了，被完全陶醉了。在青草的襯托下，月季花顯得格外美麗。花蕊上有勤勞的小蜜蜂來傳播花粉，蝴蝶趴在月季花上休息。月季花的姿態(tài)各不相同，有的彎著腰，有的低下了頭，像是位害羞的小姑娘。還有的在綠葉中躲躲藏藏，就像調(diào)皮的孩子在玩游戲呢......而萬年青精神抖擻的就像綠意戰(zhàn)士一樣挺立在月季花周圍。
啊！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給我?guī)砹酥R(shí)，而且?guī)頍o限的快樂。
六年級(jí)的作文 篇4
不對(duì)呀！我清清楚楚地記得，昨天只偷偷放了一個(gè)��！
難道我的書包有特異功能？變成了聚寶盆？被外星人眷顧？……心里大為不解。一定不是的，那，又是誰干的呢？
教室外，寒風(fēng)呼嘯，屋內(nèi)也不見得暖和，不過是人多罷了。再仔細(xì)回想，腦細(xì)胞超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，可也想不出是誰放的：慈愛的外公，忙碌的爸爸媽媽，還是？
無奈只好又看著秦朝滅亡，漢朝建立；感受大陸漂移，氣候差異；親觀種子萌發(fā)，細(xì)胞分裂……終于，還是聽到了悅耳的放學(xué)鈴�？凵洗竺弊�，盯著冷空氣，背上小書包，捂著鼻子走出了校門。盡管如此，卻依然擋不住這凌厲的寒風(fēng)。
回到家，卻看到外婆正在重復(fù)著每個(gè)冬天的中午都要重復(fù)的事：手里捏著一個(gè)早已破舊的不成樣子的火鉗，將破碎的老煤球拉出，再將黑的發(fā)亮的煤球替換進(jìn)去……呆呆的看著這一幕，盡管屋內(nèi)的溫度已經(jīng)很溫和了，可外婆仍然天天堅(jiān)持著這個(gè)動(dòng)作，只害怕我嫌冷……
就在這時(shí)，我卻注意到了一個(gè)不曾注意到的細(xì)節(jié)，原來在沙發(fā)底下的瑞士卷箱子，卻到了板凳下面。外婆看到了我，笑了，臉上的皺紋也少了許多，仿佛年輕了好幾歲……
“凌寒，回來了，趕緊吃飯吧�！蓖馄艤睾偷恼f。
“我，我不吃了吧�！�
“不吃怎么行？”外婆又笑，在溫暖的燈光下，倒顯得更溫和了。
我沒有再說什么，也沒有再問是誰放的。因?yàn)槲以缫巡碌搅耸钦l放的，因?yàn)橹挥兴�，才�?huì)如此關(guān)注我的一舉一動(dòng)。我單單只是不知她是以何種方法放進(jìn)去的罷了。
深夜，又有一個(gè)身影，在我的書包里，悄悄投入一塊瑞士卷。
六年級(jí)的作文 篇5
一天早上，太陽還在偷懶，天上下著濛濛細(xì)雨。我背著書包正在站牌等公交車。
“叮”公交車平穩(wěn)的停在我的前面。我立即跳上臺(tái)階，隨手投了一元，走到最后的座位坐下。我看著窗外的景色，這時(shí)車停下了，上來了一對(duì)母子。媽媽正親切地摸著男孩的頭。小男孩從口袋里拿出兩元錢，投到箱子里并沖他媽媽天真地笑笑。媽媽拉著他手找了位置坐下，用和藹地目光看著孩子。不一會(huì)又到了站臺(tái)，司機(jī)把門一打開，只見人魚貫而入，幾個(gè)小青年見到座位就搶著坐下，留下一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶孤獨(dú)地站著。司機(jī)嘆了一口氣，我剛起來讓座，只見前面的小男孩媽媽“捷足先登”，把座位讓給了老奶奶。
這時(shí)小男孩突然站起來，走到媽媽身邊，“快坐下，不要亂跑�！眿寢屢话牙∧泻�，親切地對(duì)孩子說。孩子抬起頭，用堅(jiān)定地目光看看媽媽說：“媽媽，我要跟您學(xué)習(xí)，您好座位讓給了奶奶，我要把座位讓給您，您坐吧！”稚嫩的聲音回蕩在公交車?yán)�，人們紛紛掉頭，看著這一對(duì)母子，目光中飽含著贊許。這時(shí)搶座的小青年悄悄地低下了頭。媽媽摸著孩子的頭，臉上溢滿了幸福的笑容……
父母是孩子的榜樣，孩子也是父母的影子！讓我們給孩子樹立一個(gè)好的榜樣！
六年級(jí)的作文 篇6
地球是我們賴以生存的家園，可是這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。作為二十一世紀(jì)的小主人，我們不應(yīng)僅僅是擔(dān)憂和抱怨，我們應(yīng)該行動(dòng)起來�？墒俏覀兩磉呥�有不少人，在破壞這個(gè)家園，砍伐每一棵樹，浪費(fèi)每一滴水。
比如說，有人把塑料袋等扔在街道上，讓塑料袋在馬路上亂飛，掛在樹枝上，還有一些塑料袋不管三七二十一就往人們的臉上撲來。有一大部分人經(jīng)常用一次性筷子，一次性的塑料袋，還亂扔，這不只是污染環(huán)境，還浪費(fèi)了幾百萬棵樹，幾十萬倒水。幾十萬倒水，夠好幾個(gè)貧水地區(qū)喝兩年了！有一些人（大部分是沒上小學(xué)的孩子）在雪白的墻壁上亂寫亂涂亂畫，雪白的墻壁被畫得滿是“大花臉”，成了一個(gè)“畫廊”。這可是用油漆漆出來的呀！這油漆里也有樹的成分�。∵�有大部分人（比例75%）大量用餐巾紙，有的人兩星期一包（一大包的那種抽取式），有的還達(dá)到一星期一包，倒至回收廠無法這么快地制成其它紙張，還等于浪費(fèi)了好幾百萬棵樹！還有些人為了圖一時(shí)痛快，往清澈見底的`小河扔不可溶解還很輕的塑料袋這類東西，使清澈見底的小河渾濁起來，使水里生長(zhǎng)藍(lán)藻，水就變得臭不可聞。
然而，人們也在為保護(hù)自己的家園而努力著。各個(gè)政府也采取措施，用食藻鰱（白鰱）來吃藍(lán)藻，讓人們行動(dòng)起來去超市買東西自帶環(huán)保袋或布袋，盡量少用塑料袋吃飯盡量少用一次性筷子，減少餐巾紙用量或改用手帕，廢品分可回收垃圾和不可回收垃圾，大大減少了環(huán)境污染，加上路兩旁的行道樹，路中央種的綠色植物吸收工廠排出的煙氣，汽車車尾排出的對(duì)人有害的尾氣，然后又造出氧氣排出來，使空氣污染減少，讓空氣流動(dòng)，也可以使空氣不受污染。我們還應(yīng)該自己主動(dòng)寧可多走幾步路，把垃圾倒到垃圾桶里，也不要想著一時(shí)痛快，把垃圾隨手一扔。是呀！難道你愿意看見以后沒水，沒有小魚兒在水里游，沒有小貓小狗在腳底下竄，人類沒水喝，沒食物吃，各個(gè)面黃肌瘦，空氣中帶滿塵土，難以呼吸嗎？我們要環(huán)保！
讓天空永遠(yuǎn)碧藍(lán)，讓河水永遠(yuǎn)清澈，讓空氣永久清新，讓我們創(chuàng)造綠的世界！
六年級(jí)的作文 篇7
我的名字叫地球，我的歲數(shù)已經(jīng)很大了，我差不多46億歲了。我是一個(gè)不規(guī)則的橢圓球體，生活在宇宙的銀河系中。太陽系有八大行星，分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。按離太陽由近及遠(yuǎn)的次序來說，我排行老三。
在我身上，發(fā)生了很多的事情。在距今1億多年前有一個(gè)生物，它叫恐龍，成為了我的主人�？铸埖姆N類很多，有在天上飛的翼龍，有在水里游的魚龍，有在地上奔跑的霸主——霸王龍。恐龍做我的主人有1億多年。后來，它們都神秘地消失了，具體什么原因，我也記不清了，可能是環(huán)境太惡劣了，也可能我受到了其他行星的撞擊。
不久我的新主人出現(xiàn)了，他是一種聰明的生物，那就是人類。人類是從猴子進(jìn)化而來的，他們不但聰明，而且好學(xué)、勤奮。他們?cè)谖业纳砩习l(fā)明了許多東西，并且發(fā)掘到了許多礦石，他們還找到了許多的生物、植物為他們所用。后來，人類發(fā)明了飛船，到了我的兩個(gè)好朋友——火星、月球那兒，在那里也發(fā)現(xiàn)了了許多秘密。
人類改變著我，發(fā)掘了我很多潛力，同時(shí)也讓我的身體開始有點(diǎn)不舒服，我生病了。他們砍伐大樹小樹，奪走了我的綠衣，讓我變得光禿禿的；他們排放臭水，把我清澈見底的河流變成了臭水坑，使我的眼睛變混濁了；他們還放黑煙，污染了空氣，使我越來越喘不上氣來。
我是地球，是你們的朋友！我想暢快地呼吸，想展示我健美的身軀。人類啊，你們能幫幫我嗎？
六年級(jí)的作文 篇8
今天，我懷著快樂的心情出去玩。在一棵樹上，一只可愛、幼小的小鳥安靜地躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，它睡著了，我情不自禁地看著它那幼小的身軀。
它只是睡了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的覺，做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)……
它夢(mèng)見了自己的爸爸媽媽和親人，夢(mèng)見了自己的小伙伴，它們?cè)诹种谐�、跳啊，像一群活潑可愛的小天使，無拘無束，過著幸�？鞓返娜兆�。還夢(mèng)見了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，紅紅的花，綠綠的草和高大的樹，在這么美的環(huán)境里，它們自由自在的生活著。
它還夢(mèng)見由于自己是家里最小的，哥哥姐姐經(jīng)常欺負(fù)它，再加上媽媽的食物不合口味，所以非常向往外面的生活。有一天，小鳥心想：反正呆在家里也沒意思，倒不如出去闖闖，說不定我能改變現(xiàn)在的生活。
小鳥，飛過高山，飛過樹林�？匆娡恋貭敔斦蠲伎嗄槆@著氣：“這里將要蓋工廠，造樓房，人們?yōu)榱速嶅X，不惜大量砍伐我身上的樹木，眼看我遍體鱗傷，體無完膚，到時(shí)候開不出花朵，長(zhǎng)不出莊稼，連吃的糧食也沒有，我也將愛莫能助。小鳥，你飛吧，這里不再是你的樂園，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不要回來了”小鳥又飛過小河，小河嘩啦啦，好象在訴說：“我原本清澈見底，兩旁是層層梯田，農(nóng)民伯伯在這里收獲著希望，小孩在我的懷抱里盡情玩耍嬉戲，可現(xiàn)在你看，兩旁都是工業(yè)園區(qū)，弄得我滿身是淤泥垃圾，臭氣薰天，這都是人類的“杰作”。你快飛吧，去尋找一塊屬于你們的綠地”。小鳥想：我想我的家……情急中，它猛地醒了，原來是做了惡夢(mèng)。
它有一天長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一只“大鳥”，還生了一個(gè)小寶寶，一家三口過著快樂、幸福的生活，沒有人來打擾它們。
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