【精華】六年級的作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的六年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
這天，我看了法布爾的《昆蟲記》，有一章是描寫蝗蟲的。法布爾說，蝗蟲長大需要蛻皮。這使我對蝗蟲產(chǎn)生了興趣，于是，我捉了一些蝗蟲來養(yǎng)。
這些蝗蟲很小，還沒有長大，最小的有一厘米長，最大的也只有一點五厘米長。我為它們準備了一個房間——開了天窗的盒子，天窗使用透明塑料制成，這樣可以更好地觀察它們的活動。盒子里裝一些草葉作為它們的食物。我發(fā)現(xiàn)，蝗蟲的食量很大，我的盒子里有大約十五六只蝗蟲，給它們放進一把草葉，第二天早晨就差不多沒有了，留下大量的蝗蟲糞便。而且當我又放進草葉的時候，它們又開始用它們的小牙齒咔嚓咔嚓地啃起來。
蝗蟲吃東西時很有趣。它們有時用兩只前爪抓起草葉肯，啃得一圈兒一圈兒地全是小口口，別看它們牙齒小，吃得可快呢！這也許是農(nóng)民痛恨它的原因吧，因為它們老是吃莊稼。
蝗蟲可以跳得很高，這要歸功于它的后腿。蝗蟲的后腿很粗壯，上面還有葉脈狀的紋路。如果你和它的臉正面相對的話，就會發(fā)現(xiàn)這個小動物長得可笑極了，兩只大眼睛呈倒八字，像個對對眼兒。
不過最有趣的還是蝗蟲蛻皮。我養(yǎng)的蝗蟲中有五只蛻了皮�？墒呛苓z憾，我沒有看到它們蛻皮時的情形，但是我看到了它們剛剛蛻完皮的樣子。這時候它們還很弱，不能快跑也不能跳。它的爪子很細，是幾近透明的樣子，還不能牢牢地抓住東西，因為它們太軟了。有幾只大一點的蝗蟲，蛻完皮后已經(jīng)接近成蟲的形態(tài)了�？窗桑∷卣归_一簇花一樣的東西，那是它的翅膀�；认x的翅膀這時是卷曲著的，是青翠如玉的淡綠。蛻完皮后的蝗蟲皮膚顏色還很淺淡，像它的翅膀一樣。漸漸地，翅膀就要展開，展開到一半時，小蝗蟲也有些等不及了，它有時會讓自己的翅膀慢慢撲幾下，以便它展開。到后來，翅膀終于完全展開了，它用自己的后腿梳理著翅膀，讓它在背部的兩側(cè)鋪直。就這樣一直等待，等待自己的翅膀變硬。過了大約幾十分鐘，蝗蟲翅膀上的脈絡(luò)變成了焦黃色或淡綠色，最后成為了焦土色或草綠色，這時候，它的身體也變成了和翅膀一樣的顏色。
我拿蝗蟲蛻下來的皮和它的身體作比較，竟發(fā)現(xiàn)蝗蟲要比自己蛻下的皮大許多。它的腿也要修長很多。最令我驚訝的是，它的腿最喜出只有一毫米那么細，是怎么從舊皮中脫出來的呢？我百思不得其解�？磥砘认x真有特殊的本領(lǐng)呀！
我覺得蝗蟲也挺可愛呢！你說呢？
六年級的作文 篇2
春姑娘蹦蹦跳跳地來我們的校園參觀了。粗心的她，將要送給媽媽的薔薇花落在了校園里。于是，滿墻的薔薇綻放了……
從三樓鳥瞰我們的校園，它猶如一位美麗的姑娘，頭上戴著薔薇花環(huán)，發(fā)上別著綠葉發(fā)卡，被裝扮得美輪美奐。每一叢薔薇的長勢都是那么喜人，花兒開得那般茂盛！那么多的薔薇花，簡直就是一片粉色的海洋！下課后，我總喜歡站在走廊上，遠遠地望著那滿墻的薔薇花，疲勞感也隨之煙消云散。
午飯后，我約上三五個好友來到薔薇花下，好好地一飽眼福�？�！盛開后的薔薇花，紅的似火，白的如雪，粉的似霞……來，仔細看看這朵，粉紅的花瓣層層疊疊，一層疊著一層，一層托著一層，中間的花蕊好似一位公主，被周圍的侍女包圍著。再看這朵，只開了一半，真可謂是“猶抱琵琶半遮面”�。∵�有這朵，還沒開呢，僅是個小花骨朵兒，似一位害羞的小姑娘，羞紅了臉，不肯出來和我們見面。
“呼——呼——”調(diào)皮的風(fēng)娃娃來了！薔薇花們見了他，發(fā)出銀鈴般的笑聲，搖動著身子，和風(fēng)娃娃嬉戲。風(fēng)娃娃咧著嘴得意地笑了，吹出了一股股涼風(fēng)，花香也隨之撲面而來。嗯！深吸一口氣，這花香沁人心脾，淡淡的，卻如同美酒一般，讓人著迷。
孩子們被薔薇花的花香引來了。他們有的在花兒旁邊玩游戲，一個個都快樂無比；有的湊上前，輕嗅花香，臉上露出了沉醉的表情；還有的在薔薇花下彎著身子，輕輕地托起隨風(fēng)飄落的花瓣，喃喃低語著……
六年級的作文 篇3
我的同桌，名叫黃俊杰，人稱“蝗蟲”，如果不是我跟他熟，叫他一聲蝗蟲，那可真要被他打個半死了！
蝗蟲長得很矮，戴著眼鏡，留著劉海，顯得有些“人小鬼大”。而且，他做什么事都一團糟。
蝗蟲常常是一下課，心和人就跟著那下課的鈴聲跑了，上課用的文具啊、書本啊，都“堆積”在書桌上，一連幾節(jié)課下來，那些書本都堆積成山了。
“椢哥（蝗蟲對我的稱呼），椢哥！借我你的數(shù)學(xué)試卷一用，我要訂正！”一下課，蝗蟲就扯著嗓子對我喊。
“好啦，拿去吧！”我有些不耐煩地說，并把試卷給了他�？墒�，再當我向他要時卷時，他卻找不著了。我把蝗蟲桌面的那座山翻了個遍，可就是沒有找到我的數(shù)學(xué)試卷，我叫蝗蟲把他的書包拿過來，我打開他的書包，媽呀，我還沒見過這樣亂的書包——書包里的兩件衣服已經(jīng)達成了團兒，不堪入目，那個團兒上還綁著一根跳繩，旁邊還有一個削筆刀和一個毽子。我把它們?nèi)藗�遍，可還是沒有找到我的數(shù)學(xué)試卷，我急得眼淚都快出來了。
上課了，語文老師走進教室，在地上撿到了一個紙飛機，一看，居然是我的數(shù)學(xué)試卷！我面紅耳赤，灰溜溜地走上去，把我的紙飛機，不，是數(shù)學(xué)試卷拿了回來�；认x這家伙，居然還害我在同學(xué)面前出了一次丑！
蝗蟲不僅東西很亂，平常做的事也很亂。有一次，我跟他說星期六去騎單車，他爽快地答應(yīng)了，并且說一定有時間，絕對不會缺席，我也相信他了�？墒牵l知到了星期六我都已經(jīng)在約定地點等他了 ，可是他卻遲遲未到。
忽然，他打了個電話過來，說他還要上課，他忘記了，我怒氣沖沖的掛了電話。
這個蝗蟲呀，如果你要借給他東西或者跟他做約定時，可要準備好用“備用方案”因為呀——他隨時可能不靠譜！
六年級的作文 篇4
她，是一個六年級的學(xué)生。她熱情開朗的性格使老師以及她的同學(xué)非常樂意與她相處。她是個非常喜歡跳舞的女孩。她最喜歡的食物就是濃濃香味的巧克力。她的名字叫做：欣樂
他，與欣樂同樣的年級。但他冷漠的外表，使人人的不愿接觸他，但是就是這樣的一個男生既然會拉優(yōu)雅高尚的小提琴。他最喜歡的食物也是帶著憂郁感覺的恰克力。他的名字叫顧飛然。
他們的相遇要從那一次說起：那天欣樂在打掃完教室后，正準備背起書包回家，剛走出校門，手機響了。欣樂一看是爸爸打來的，欣樂接起電話甜甜的叫了一聲“爸爸！”可回答她的卻是一陣陣翻閱資料的聲音，許久才有了爸爸的聲音，“喂，樂樂！爸爸媽媽今天有事不回去了，你在家里好好做作業(yè)，明天一早我們就會從陜西趕回去的�！苯又蛼炝穗娫�。欣樂早已習(xí)慣了爸爸媽媽時常不回家了，她聳聳肩嘆了一口氣，拖著沉重的腳步朝著家的方向走去。忽然，她打了一個響指，大叫道“呀！今天沒有家庭作業(yè)，我回去干什么��？走嘍，去星緣之夢嘍，耶��！”星緣之夢是一個咖啡館，里面的咖啡非常好喝，但欣樂去哪，并不是為了品嘗那里香濃的咖啡，而是那里的巧克力奶昔。
一想到馬上就可以喝到香香的巧克力奶昔，欣樂就和瘋了似的，跑了起來。終于到了，欣樂氣喘吁吁的推開門，和往常一樣，這里擠滿了人群。欣樂找了個地方坐了下來，點了一杯巧克力奶昔和一塊摩卡蛋糕，隨后她隨手從書包里拿出一本雜志放在兩膝上，看著窗外夕陽映紅了的天空。不經(jīng)眼神里露出了一種哀傷，小時候爸爸媽媽經(jīng)常帶她來這里喝喝最愛喝的巧克力奶昔，但如今因為爸爸媽媽工作太忙，不能陪她來這里。門鈴“叮呤”一聲，進來一個帥氣的小伙子，他，就是顧飛然。他坐在她對面，欣樂在自己發(fā)呆的時候溜了一下號，隱隱約約聽到坐在自己對面的男生，也點了一杯巧克力奶昔。欣樂回過神來，看到在自己對面的男生正面無表情的看著自己，欣樂笑道，問“：難道我臉上有什么東西嗎？”“：不，沒有。”男孩冷冷的聲音在欣樂聽來并不舒服。便再沒有和他說話。顧然飛見欣樂沒有反應(yīng)便開口說道“：你雙膝上的是關(guān)于巧克力的資料與做法的吧？”欣樂一聽內(nèi)心被震了一下，沒有多少人知道這本書的.內(nèi)容的，有些人就算看了內(nèi)容也有些搞不清楚這本書到底是寫什么的，但眼前這個冷不丁的男生怎會一眼就認出了呢？欣樂回答了一聲“：嗯，是的�！薄埃耗芙栉铱纯磫�？”“：可，可以�！闭f著欣樂將這本書遞了上去。顧飛然翻了幾頁，說道“：你應(yīng)該很喜歡巧克力吧，而且這是20冊，新出來的幾冊，我家有，有時間就去我家吧，我可以教你做法式巧克力�！痹緫�(yīng)該熱情的話語，卻讓眼前的這個男生，說的冷冷的。隨后兩人討論了許多關(guān)于巧克力的話題，細心觀察的欣樂發(fā)現(xiàn)，眼前這個外表冷酷的少年，也有著一顆孩子般的心�！埃簳r間不早了，我該回去了，這是我的電話號碼，還有什么關(guān)于巧克力的問題隨時打我電話就好了�！鄙倌陙G下一張紙條，便匆匆離去了。
欣樂看著桌上的紙條，又看看少年匆匆離去的背影，笑了起來，臉上露出兩個小酒窩.......
六年級的作文 篇5
hello！我是一只貓！一只很可愛的白貓！但是我的人生卻是凄慘的！
我是一只流浪貓，在一座森林被人抓了回去，于是我便開始了我的寄居生活。
一天天氣晴朗，我被迫進入籠子里，準備讓別人收留。我望著行人，有的是學(xué)生，正騎著自行車趕去學(xué)校；有的學(xué)生在小路邊玩耍；市集上的人則在討價還價……
這五彩斑斕的世界，唯獨我的命運……
讓我慶幸的是，收留我的人待我很好，每天都又美味的魚吃，又經(jīng)常給我洗澡。
我享受著貴族般的生活。后來我又認識了一位我喜歡的人，便與那人“結(jié)婚”了，最后還生了一個男孩和一個女孩。我感到很幸福，但好生活也不長了——生了孩子后，主人嫌動物太多主人，而主人的兒子卻喜歡年幼的小動物。所以，又把我給賣了，這樣，我與我的孩子們分離了。
這次我是受盡了折磨。主人是一個吝嗇鬼，他不肯賣糧食給我吃，害我瘦了一大圈；也不給我洗澡；弄得我身上跳蚤滿是，奇癢無比。我受著這些折磨，再加上我思念孩子們的心情，身體逐漸抵擋不住了，我覺得死神即將來臨。
但死神似乎又給我有一次機會，一次主人因喝醉酒，所以我偷偷出來了。在原來的主人家里，我見到了我的孩子們，他們長大了很多，他們并不會因為沒有母親而傷心。我見到后心中感到安慰，死不足惜。
災(zāi)難不斷降臨，我的生活也從未改變。日子一天天流逝，我的身體也無法承受。我很希望主人能待我，待他人好一些。
六年級的作文 篇6
在我小學(xué)生活的這六年里，我上過許多節(jié)課，但令我最難忘的是四年級的那節(jié)《圓明園的毀滅》。那節(jié)課到現(xiàn)在都令我記憶猶新，無法忘懷。
那是一個春光明媚的上午，我們的最后一節(jié)課是語文課。老師拿著書本走進教室說“同學(xué)們，請翻開課本《圓明園的毀滅》這一課�！崩蠋焺傉f完,就為我們讀了一遍課文，讀到前面的一段落時，老師對祖國的自豪感油然而生�？僧斪x到“1968年10月16日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園，奪取了很多瑰寶，還用大火把圓明園整整燒了三天三夜，圓明園頓時變成了一片廢墟�！边@些句子時，老師不禁眼睛紅紅的，心中充滿了恨意和悲憤。最后潸然淚下。
一節(jié)課很快就過去了，我走在回家的路上在心里想“難道權(quán)利和強盛對他們就那么重要嗎？”
這在我心中成了一個謎。事到如今我已經(jīng)上六年級了，這節(jié)課可能在同學(xué)們的記憶中已經(jīng)不存在或者淡忘了，可我永遠不會忘記這節(jié)課！
六年級的作文 篇7
幾乎每次坐汽車，我都會遇到堵車的現(xiàn)象，我就想要發(fā)明一種會飛的汽車，我發(fā)明的汽車在天上飛，其他的汽車在地下跑，我就不會遇到堵車了，而且在天上飛得快，想去哪里就去哪里。
在汽車兩邊安上機翼，在機翼上安上發(fā)動機，機翼還會折疊，這樣可以節(jié)約空間，在發(fā)動機上安一個螺旋槳。車輪可以收上去。也可以放下來。在汽車里面，有一半是駕駛汽車的，還有一半是駕駛飛機的，車上有三個按扭，一個是低速，一個是中速，一個是高速。
汽車在陸地上開的時候就收起機翼，就可以在陸地上行駛，如果汽車要飛，就展開機翼。如果有人要去醫(yī)院看病，我發(fā)明的汽車就可以飛快地把病人送到醫(yī)院，它的速度比救護車的速度還要快上好多倍。要是按下高速按扭，汽車就可以飛快地速度飛行，飛到月球上面都可以。以后，人們不用再制造火箭了，只要用我發(fā)明的汽車人們也能登上月球，而且不只是能用一次，能用多少次都行。
看！這就是我發(fā)明的會飛的汽車，有了它，我就能告別堵車了。
六年級的作文 篇8
秋天的樹葉，形態(tài)各異，顏色不同：有長的、有短的、有寬的、又細的、有紅的、有黃的、有橢圓的、有寬大的......唯獨這片葉子最特別——是雞爪狀的。
這是一片梧桐樹葉，雞爪狀，枯黃的，我拿起這片樹葉細細端詳：細而復(fù)雜的紋絡(luò)遍布在葉子背面。摸上去像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的皮膚一樣粗糙，還有一種脆脆的感覺，我輕輕用手捏起葉子的一角，放到鼻前聞一聞，我不僅聞到了葉子本來的清香，還聞到了淡淡的思念味道。因為它已經(jīng)離開了大樹媽媽。
這是樹上最后一片樹葉，可它沒有一點下落的跡象，也許它還沒有在大樹媽媽身上待夠仍在與凜冽的秋風(fēng)做最后的抵抗。最后，葉子終于堅持不住了，在樹枝上搖搖欲墜，又一陣風(fēng)拂過，葉子“藕斷絲連”，開始了它的“空中表演”，它忽然像滑翔機一樣滑翔，又忽然像表演者一樣在空中翻騰，最后用蝴蝶一樣的舞姿結(jié)束了“表演”，飄落在泥土上，過不了多久，葉子就會像詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的“春泥”一樣，作為養(yǎng)料，報答大樹媽媽的撫育之恩。
我愛秋天，因為喜愛秋天的樹葉！
六年級的作文 篇9
今天天氣很好，我便決定在這個冬日溫暖的午后當一回多愁善感的詩人，也附庸（ｙōｎɡ）風(fēng)雅一回。
陽光如牛奶一般從樹的縫（ｆèｎɡ）隙（ｘì）中傾瀉而下，偶爾吹來幾次小風(fēng)把樹葉搖得沙沙響，像樹葉精靈唱著美妙的歌兒，跳著優(yōu)美的舞蹈，這樣的景象怎能不令人沉醉呢？
溫暖的風(fēng)迎面吹來，讓人覺得暖洋洋的，好像春天來到了身邊，我似乎聞到了空氣里香甜的花朵的氣息。因為我選的這個地方地處偏僻（ｐì），所以街上基本沒什么車，沒有喇叭的聲響；沒有熱鬧的人群，一切都那么美好，一切都那么靜謐（ｍì），讓人愜（ｑｉè）意至極。
天上的云聚而散，散而聚，我心里那種惆（ｃｈóｕ）悵（ｃｈàｎɡ）感也似乎隨風(fēng)而散，有的，只是那種第一次擁有了自我獨處時的喜悅與悠閑，生活不全是忙碌和繁重的作業(yè)，這樣的感覺真好。
如果可以，我想一直沉浸在這個世界里，如果可以，那該多好……
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