六年級的作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
9點17分。黑茫茫的夜空上懸掛著一輪圓月，月亮發(fā)出淡淡的黃光，斜射在寂靜的馬路上，那月，那光，給黑夜蒙上了一層神秘的面紗。教室里的同學“沙沙”地奮筆疾書，埋頭苦干。閑坐在椅子上，望著窗外的遙遠的天穹，也許明天會下起雨來吧。今天，又一次與他相遇，眼睛又是不自禁地停留在他身上，心思又是不情愿地注意到他，心里還是會泛起漣漪。幸好，有人把我叫住了，不然，會被他發(fā)現(xiàn)我心里還是有他的存在，余光依然留意著他，也從余光中看到，他也在看著我。走了，別回頭，瀟灑地轉身離開吧，希望他沒有察覺到我還是那樣地在意他。為什么，為什么如今會變得這樣呢？
還記得曾經我們快樂地打鬧，就為了那件事，使得我們開始相互疏遠對方�，F(xiàn)在，即使在路上遇見，卻形如陌生人一般，就連點點頭，揮揮手，眼神示意也變得如此吝嗇。決定了，把這份純美的友誼埋藏在心底，也許將來它會在我的心中茁壯成長，開出一朵花，這樣，再一次遇見他，心里就不會再泛起漣漪了。
夜空依然黑，月亮依然圓，只是更亮了，神秘的面紗也掀開它的真面目了。不對，我說，明天會是晴朗的一天，你說呢？
六年級的作文 篇2
父母的愛，如一股甘甜的泉水，滋潤著我們；父母的愛，如一棵蒼天大樹，為我們遮擋風雨；父母的愛，如一朵鮮花，為我們帶來芳香。很多時候，父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。
那是一個天色昏暗的傍晚，窗外狂風大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包，準備回家。“咔嚓——”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖。剛到校門，兩個熟悉的身影閃入眼簾——是爸爸，還有媽媽，可他們兩個人手里都只有一把傘．媽媽笑了笑對我說：“我和你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧。”“不行，雨太大，兩個合打一把兩個人都要被打濕，我這把傘給詩豪�！卑职置Π褌闵爝^來�！拔液桶职执蛞话选！闭f著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時間，媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時，話筒里他急切的聲音：“保險絲在陽臺上工具箱里，上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎？也許遠遠不能。在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠的路也不會疲倦，所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫泲寢屢淮笄逶缙饋頌槲易鲈琰c的身影——一生過于漫長，此刻就是幸福。
父母的愛，像暖風，無時無刻不溫暖我的心靈。他們給了我一種力量，讓我體會到了人世間最純真，最質樸的感情。我不知道用怎樣的方式去感謝我的父母，即使是世界上最美的辭藻也顯得蒼白無力，即使是世界上最炫目的財富也顯得暗淡無光，我只想輕輕握住父母的手，用快樂的眼神去看他們的眼睛，輕聲對他們說：“爸爸媽媽，有你們在身邊真好。”
六年級的作文 篇3
老師的愛就像一陣輕柔的微風吹拂我的心田；老師的愛猶如春雨綿綿，滋潤著我幼小心靈；老師的愛好似星星，照耀著我的成長之路。老師和我的故事，就像樹葉一樣數(shù)也數(shù)不清，有的令人難忘，有的令人懷念。其中，有一件讓我終生難忘的事。
記得那是在一年級的時候，有一天，我們興高采烈地在操場上玩拉火車的游戲。我轉暈了，想回教室，就在這時，又有另一名同學被轉了出來，和我對碰了一下，我眼冒金星，頓時，鮮血直流。王老師聞訊趕來，掏出潔白的手絹給我止血，一邊關切地問：“戚明揚，痛不痛？”，她那關愛的眼神就像慈祥的媽媽，讓我緊張的情緒穩(wěn)定下來。她鼓勵著我：“別害怕，只要堅強一些，就不會有事的。我送你去醫(yī)院�！甭牭嚼蠋煹脑捳Z，我不覺得害怕。
王老師邊打電話給媽媽，一邊背起我向大街上沖去，老師的背很寬大，舒服極了。路上，老師打了一輛車。在車上，鐘老師緊緊地摟著我，不停地說：“忍一忍，一會兒就到了，醫(yī)生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。
到了醫(yī)院，我媽媽由于工作原因，沒能及時趕來，看到這個消息，我的眼淚在眼眶里打轉。細心的鐘老師忙對我說：“沒關系的，老師會陪著你，只是一個小手術�！崩蠋熞粫䞍喝ダU費，一會兒去拿藥，忙來忙去，望著她滿臉的汗水，我感動極了！在手術臺上，老師溫暖的手緊緊攥住我的手，我不再害怕，因為老師的愛讓我鼓足了勇氣！老師的愛就如母愛，讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹！
六年級的`作文 篇4
我的媽媽，最喜歡噴香水了，所以媽媽身上的味，是我的最愛。每次我都會拿著媽媽的衣服聞了又聞，覺得特別香。媽媽有一頭栗色的頭發(fā)，像瀑布一樣垂下來。一雙烏亮烏亮的大眼睛像黑葡萄，閃爍著溫暖的光芒。讓人覺得再溫暖不過了。我喜歡媽媽身上所有味道，尤其是……
這天，天空萬里無云，小鳥在枝頭唱著歌。我和媽媽買了東西，來到一條寬闊的公路旁，準備過馬路，現(xiàn)在正是下班時候，汽車川流不息，到處都是紅燈在閃。終于，到了綠燈，可汽車們像沒看見似的，依舊來來往往。我害怕極了，緊緊地握著媽媽的手，媽媽的手暖洋洋的，我覺得心里踏實多了。我腳步慢慢地挪動著，走了幾步，一輛客車向我奔來，我嚇得趕緊把頭埋進媽媽懷里。媽媽拉著我來到了路中間。我慢慢地把頭抬起來，看了看四周，，呼，好多了！“�！本G燈又亮了，媽媽牽著我走過去，那些車沒有奔過來。
還記得有一次，我感冒了，要打針。來到醫(yī)院，到處都是濃烈的藥水味，盡管這樣，媽媽那股愛的味道也沒有隨風飄去。
打針了，媽媽抱著我，不停地安慰我。消完毒，媽媽用手遮住我的眼睛，但我心里總覺得有一堆雜草爭吵著要出來似的，攪得我心神不安。針刺進我的小屁股里，只覺得每根神經都繃得很緊。打完后，媽媽一邊給我用力地按著針口，一邊微笑著摸著我的頭說：“玥玥真勇敢，現(xiàn)在都不怕打針了！”聽到這句話，愛的味道邁著輕盈的腳步，鉆進我的心里。我感覺自己是天底下最幸福的人。
芬芳的味，永遠是我最迷醉的味道。
六年級的作文 篇5
我的爸爸非常高大，眼睛大大的，有一個高挺的鼻子，非常帥氣，但是，他特別地嚴厲。
有一次，我放學回到家，從書包里拿出數(shù)學作業(yè)，打開作業(yè)本就開始寫起了作業(yè)，爸爸此時正在玩手機，他看見我在寫作業(yè)，便放下手機走過來，拉開一把凳子便坐在我旁邊，看我寫作業(yè)，我不小心寫錯了一個字，便拿起橡皮想擦掉錯誤的地方，擦完后我卻玩起了橡皮，爸爸一把奪過我手中的橡皮，瞪大的眼睛像銅鈴一樣，說：“寫作業(yè)時不能玩橡皮！”我心想：爸爸怎么這么兇��？我只好乖乖地寫起了作業(yè)。
還有一次，我正在寫作業(yè)，時鐘指向了4點，我看放動畫片的時間快到了，我就草草地寫完作業(yè)，就去看電視了，爸爸回來了，看見我在看電視，他放下包，就朝我走過來，問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我抬起頭，望向他答道：“作業(yè)寫完了�！卑职诌M了我的房間，過了幾分鐘，爸爸怒氣沖沖地出來，對著我說：“你居然錯了這么多的題，去把錯題改過來，再抄5遍。”我拿過本子一邊走一邊想：爸爸可真嚴厲��！我抄完錯題之后，已經到了睡覺時間。
這就是我嚴厲的爸爸，我愛我的爸爸！
六年級的作文 篇6
當一名班干部可能是有些同學夢寐以求的事，也可能是父母對孩子小時候的一種期望。而你們可能沒想到吧！做一名班干部不容易，做一名出色的班干部更不容易。
原本我只是班里普通的一員，那時我也許和你們一樣千方百計想當一名出色的班干部，父母也很支持我，讓我用實際行動來爭取。那時我拼命地學習，想取得好成績，功夫不負有心人，終于我在四年級期末考試中取得了優(yōu)異的成績。到了五年級我成為了一名班干部。 我的班主任趙老師對班干部很重視，然而老師的重視給我們班干部帶來了無比的壓力。
記得有一回上課鈴響了，而教室里仍舊雞犬不寧，任課老師看見幾個班干部也在說話，就向趙老師舉報了。趙老師聽后非常生氣，就批評了我們，而那些不是班干部的學生卻安枕無憂，一些沒講話的班干部呢？想想不知有多苦澀……
還記得有一次我把數(shù)學考砸了，當考試的卷子發(fā)下來時我看見才85分，這時我心里像打翻了五味瓶似的，不知有多難受。更令我難受的是，有些同學居然在背后竊竊私語�；氐郊液笥直话职謰寢屌u了，當父母批評時我心中的委屈不由得化成苦澀的淚珠涌上心頭……
現(xiàn)在我已經六年級了，在班中仍是一名班干部，為此我感到有很大的壓力。但我相信，我能把壓力化作動力，爭取更大的進度。
六年級的作文 篇7
我人長得不高也不矮，但卻有一雙小手。我的一雙小手白白的、嫩嫩的，就像剛出鍋的饅頭一樣，雖然手指不短也不粗，但手指肚兒圓圓的、鼓鼓的，挺好看。奶奶卻經常念叨我長了一雙拙手。我不解問奶奶為什么？奶奶說：“你的指頭是荷包指頭，俗話說：
尖指能，圓指巧，荷包指頭拙到老。”
我一點也不相信奶奶的話，暗地里下決心，無論做什么事都要認真做，非做個樣給奶奶看，不讓她逮個正著。
但事實就是事實。這不，我被逮住了。星期六晚上，我在家里練琴，由于還沒背得滾瓜爛熟，所以要看著書彈，而且還有一些停頓的地方，手指還容易鉤弦，讓我很懊惱，還被奶奶發(fā)現(xiàn)了，也許是奶奶說的拙手。這一次，我輸給了奶奶。
又來了一次戰(zhàn)斗。星期天，奶奶說家里要大掃除，便把我拉了進來，便對我說：“如果你這一次再敗給我，那你真的是拙手了。”是啊，如果我這一次再敗給奶奶，我就真的是拙手了。我心里像揣著一只兔子，看著眼前的掃把，怯怯地拿起掃把，慢慢地掃躲在角落上的灰塵，心里想：我一定要認真做，不能讓奶奶看扁了。于是我越干越起勁。過了大半天，奶奶累得受不了，看到我還干得起勁就說：“好，奶奶認輸，我的小孫女長的是一雙巧手�！�
我聽到這句話，心里像喝了蜜一樣甜了起來。
終于，我的手不是奶奶說的笨拙的手。
六年級的作文 篇8
我有一個心愿就是能為別人送去快樂，因為媽媽爸爸和我的朋友總是給我很多，可我從沒給予過別人什么，我想給予別人快樂可能是最簡單的了吧，我總覺得只有學會給予才算真正的長大了，所以為別人送去快樂就成了我的心愿。
夢總要實現(xiàn)，心愿總有一天要變成現(xiàn)實，今天，我們就要去敬老院，那里的老人都很孤獨，她們最需要快樂。
“集合”老師在校院里喊道。同學們大包小包地走了過來，有的帶來了牛奶，有的帶了蘋果，有的帶了香蕉，還有的帶了面包，反正各式各樣，什么都有。知道的我們是要去敬老院，不知道的還以為我們要郊游哩！每個同學都懷著激動的心情，向敬老院進發(fā)！
一轉眼，我們就到了那個敬老院。敬老院里有很多人，是工作人員和很多老人。一進門，老人坐在路兩邊，好像是在迎接我們。我們一見到他們就立刻喊到：“爺爺奶奶好！”老人們看著我們眼中充滿慈祥的感覺，就像在對我們說：“你們也好呀！”他們有的坐在輪椅上，有的杵著拐棍，他們都很和藹。我們放下書包，就來到老人身邊，我站在一個老奶奶身后。向他問道：“我給你捏捏肩好嗎？她回答：“好啊�！蔽逸p輕地為她捏肩，怕弄疼了她。她一言不發(fā)，好像很享受似的，也在這時她回過頭來說：“你們小學生都愛老人�！蔽艺f：“嗯，是啊�！蹦菚r我突然覺得這些老人很孤獨，她需要我們，需要我們?yōu)樗腿g樂，讓她們不孤獨，讓她們感到快樂，這也是我們次行的目的呀。想到這里我突然感到我很偉大，心里也笑了起來。也許這就是送人助人為樂吧。表演時間！大家個個拿出了自己的看家本領，唱歌，跳舞，變魔術，什么都有，把老人都逗笑啦，我們也笑了，笑自己的努力沒有白費。送禮物時間，我們挨個每一個老人都送了一個禮物，老人們都很高興，我們也玩的很高興。直到現(xiàn)在我才明白給予的含義。時間流逝，我們該走了，我們在這呆了不到兩個小時但老人們的笑容卻久留在我心中。
敬老院的老人都很孤獨，她們的兒女不常常來看她們，我們應該讓她們快樂，關愛她們也會使我們自己快樂，這也是我的心愿，我完成了，也覺得自己真正的長大了一歲。
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