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    六年級的作文

    時間:2021-03-24 15:46:51 六年級 我要投稿

    精選六年級的作文匯總10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選六年級的作文匯總10篇

    六年級的作文 篇1

      國慶節(jié)這天,和我的媽媽一起到供應(yīng)花園去玩。幾場雨下過之后,天氣變涼了,盡管樹木還是綠色的,但公園的地下,飄滿了黃色的落葉,它們是秋天的名片,告訴人們秋天到了。秋風(fēng)吹在臉上,不象夏天的風(fēng)那么熱,也不象冬天的風(fēng)那么寒冷,它的感覺是那么柔軟,那么舒服。偶爾聽到幾聲蟬鳴,它們的叫聲也仿佛安靜了許多。天藍(lán)藍(lán)的,飄過幾片淡淡的云,我使勁地吸了幾口公園里的空氣,好新鮮啊!

      我和我的媽媽到了公園的假山上,這里有高大的松樹,有漂亮的八角亭子,還有黑漆漆的山洞。很快我們爬到了山頂,這里是公園最高的地方,從高處可以看到公園的全景,公園里美得就象一幅五顏六色的畫。有蜿蜒曲折的紅色長廊,有彎彎的白色石拱橋,綠波蕩漾的水里有成群的小魚在游來游去。我最感興趣的是假山上的那只石頭老虎,終于我靠近了它,摸到了它光滑的身體。在它的身邊,我有個意外的發(fā)現(xiàn),那就是——石縫里的小草,它長得很茂盛,翠綠的枝葉伸展著,展現(xiàn)著蓬勃的生命力。好堅強(qiáng)的小草啊!

      傍晚,天邊的晚霞給公園涂上了一抹金黃色的色彩,公園里更美麗了。我聽到蟋蟀在洞中唱著歌,小鳥唧唧叫著,飛回鳥窩要休息了,真舍不得離開這個美麗的地方啊,可是我肚子咕咕地叫著,不知道爺爺奶奶又給我做什么好吃的了。再見了美麗的公園,我明天再來和你一起玩。

    六年級的作文 篇2

      20xx年12月21日,天空上陰沉沉的。下了幾天的暴雨仍然沒有停止,她似乎喜歡上了這片土地,不愿離去。家禽像打了雞血一樣,十分興奮,有的更是急得死在籬笆邊上。這一情景不禁讓人們想起了從前那沸沸揚(yáng)揚(yáng)的消息—20xx世界末日。

      村民們爭先恐后地跑了出去,抬頭一看……

      天像是被鮮血染紅。大家更是嘶聲力竭地尖叫了起來。這時,那紅天下起了一場古怪的雨,里面像是加了科學(xué)怪人的化學(xué)物品一樣。雨侵蝕著村莊,把村莊默默地吞了下去。有些人茫然了,因?yàn)樗麄冎,那是酸雨。得知這個消息,村民們措手不及,在廣場上跑來跑去。在酸雨里,村長佝僂的身影顯得十分高大,他堅定地喊著:“嘿!大家快跑到山洞里!”人們聽了,立刻跑到山洞里,落下了這個可憐的老村長……人們在山洞里責(zé)怪自己丟下村長,可在他們眼里,誰愿意用自己的命換老頭子的命?他們派了一個高個子去看看,回來時已泣不成聲:“村…村長犧牲了!比藗兇糇×,他們真的很想沖出去跟酸雨搏斗,可是,沒有一個人出去,以為,大家都很自私……

      外面的雨停了,人們走了出去,望著那空蕩蕩的村莊,他們失去了往日那和諧共處的家園和一位學(xué)識淵博的村長。他們十分后悔,不知如何是好。忽然,咆哮的洪水打著浪頭,來到了這個死氣沉沉的村莊,淹沒了這片土地和這群忘恩負(fù)義的'人。

      地球這個美麗的村莊養(yǎng)育了我們?nèi)祟悾覀內(nèi)祟悈s肆意的傷害她。弄得她苦不堪言。我們離20xx年只有1年的時間,在這一年的時間里,我們只要好好的保護(hù)環(huán)境,就能讓20xx這場悲劇發(fā)生轉(zhuǎn)變。

    六年級的作文 篇3

      以善為本,以良為道。古人云:“人之初,性本善……”每個人從古呱呱墜地降生人間那一刻起,耀眼的光芒便普照大地,善良的種子開始孕育成長。

      芬芳彌漫,生機(jī)勃勃,這顆細(xì)小的種子濃縮了世間萬物的靈氣,在新生命的體內(nèi)開始生長,于是我們懂得了什么是善良什么是愛心。陽光照耀著這顆小小的善良之種,它一心向上,一心成長,淡淡的清香開始四處彌漫,新生命即將綻放善良之花。幼小的生命為了傳遞善良的真諦而奔忙。他從未忘記憐憫他人,一元錢,一份心,盡心盡力現(xiàn)出 自己的一份微薄之力。

      時光飛逝,歲月流轉(zhuǎn),小小的種子終于變得更茁壯堅強(qiáng)。他決心奉獻(xiàn)自己,時時刻刻幫助他人。在有限的生命里做出無限的力所能及之事。愛心捐助,微笑待人,扶助弱小……曾經(jīng)柔弱細(xì)小的一粒種子,如今已然長成參天大樹,他為人們遮風(fēng)擋雨,奉獻(xiàn)甜蜜的蒴果,用自己的真誠與善良幫助和感動了每一個人。這小小的善良的種子已將芬芳播撒在天地之間!

    六年級的作文 篇4

      一年之計在于春,春天是世間萬物生長拔節(jié)最好的時期。春天有一把最美的琴,它彈奏著一支支催人奮進(jìn)的旋律。

      春姑娘悄然無息地來了。她輕輕的,輕輕的,好像生怕吵醒我們似的,一絲絲“沙沙”的聲音如人間天籟。它汲取了天地、日月精華,凝成最美的琴音又反哺萬物。雨精靈幫春姑娘拂過柳枝,留下柔美的綠;穿過竹林,召喚鮮嫩的筍;給小河一個親吻,給綠葉一個擁抱……不管走到哪里,她總撥動琴弦,“沙沙”的旋律催醒了萌動的生命。

      雷聲是春姑娘最好的伴奏,它的聲音既是粗獷的,又如慈母般的溫和,仿佛催促著剛鉆出來的筍娃娃脫下又小又舊的冬衣,趁著美好春光快快長大;仿佛呼喚著小樹快點(diǎn)吐露新芽,不斷茁壯成長……你聽,那是一曲生命的交響樂!

      我家的陽臺上種著一株豇豆,一夜之間它們也長高了不少。如今的陽臺上,它們隨著微風(fēng)輕搖,綠葉碰撞,聲音是那么美妙。它們不停地生長、拔節(jié)、開花,直到有一天,它們會結(jié)出果實(shí)。雖然它們也有枯萎的一天,但回想曾經(jīng)有過的拔節(jié)長高的時刻,它們也會滿足的微笑。

      葉綠了,樹高了,豇豆結(jié)果了,我聽到了生命拔節(jié)的聲音,我也長大了。

    六年級的作文 篇5

      我們的學(xué)校座落在淮北街與民安路交叉口向南30米,學(xué)校大門兩邊都是參天大樹,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,讓你感覺到心情舒暢……

      走進(jìn)校園,首先看到的是一個長方形的大水池,池水下面有水燈,晚上漂亮極了,五顏六色的,水里有可愛的小金魚,大大的眼睛,圓圓的腦袋,嘴里不時的吐出小泡泡,身子一搖一擺,就像我們天真可愛的同學(xué)。

      再向左邊看是一個大大的花園,里面有休息的涼亭,有萬紫千紅的花,有讓人發(fā)奮圖強(qiáng)的雕像,還有像老師一樣辛勤的小蜜蜂。學(xué)習(xí)之余,在亭子里休息,聞著甜甜的花香,聽著清脆的鳥叫,這是多么讓人神往……

      走進(jìn)教學(xué)樓,整齊的讀書聲在耳邊響起,伴著清晨的陽光開始一天的學(xué)習(xí),還有教師們忙碌的身影。再向左邊走,就是操場,紅白相間的跳道,獨(dú)輪車隊在練習(xí),足球隊在拼搏。

      這就是我們的學(xué)!旰勇沸W(xué),是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。

    六年級的作文 篇6

     一個人一生中肯定會有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn),當(dāng)時的心情有著說不出的驚喜、興奮......當(dāng)然,我也不例外,是我在無意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長度一樣。這是在我10歲時發(fā)現(xiàn)的,是在自己玩的時候發(fā)現(xiàn)的。

      10歲的一天,我和爸爸媽媽在家里看電視,但我卻一直坐不定,一會兒爬上桌子,一會兒又跑來跑去。爸爸媽媽覺得太煩了,便叫我到床上玩我的“小玩具王國”,我很聽話,馬上走到床上,拿起我心愛的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因?yàn)樽锰昧,便躺在床上伸懶腰。這時,我便想起和同伴們玩過的游戲“打跟斗”,我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺到了腳板和前臂一樣長。我連忙坐起來,把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他(她)們把腳板和前臂量一量,看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,高興地跳著,我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)的事!

      發(fā)現(xiàn)了這個秘密讓我知道了這個世界上充滿著許多秘密,只要你認(rèn)真地觀察,就可能做上了發(fā)明家,所以我們對身邊的每一件事都要留心觀察。

    六年級的作文 篇7

      冬日的陽光撒下有一股沁人心脾的味道,美好而又芳香,恬靜而又純美。這,就是暖陽。

      暖陽,即溫暖的太陽,用自己的方式溫暖人心……有些人,恰如暖陽一般,溫暖、柔和。在一個你不知道的地方默默地給予你支持、關(guān)心,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不求回報。如果你非常幸運(yùn)的話,你會在匆匆時光中的回眸,看見一個熟悉的身影,他(她)一直在這里,從未離開。

      望著窗外接連下了幾天的大雨,心中不禁有些煩悶。下意識地打開電視,正是天氣預(yù)報的時間。聽見天氣預(yù)報里說明天會有陽光,心里在暗自高興。“冬日的陽光比金子還貴”。明天,便好好享受這比金子還貴的“沐浴”吧。

      清晨,一縷陽光射進(jìn)窗縫里,刺眼的很,朦朧中,起來把窗簾往旁邊拉一點(diǎn),倒下頭繼續(xù)睡覺。

      幾小時后,“咚咚咚”門外傳來急促的敲門聲,我突然從睡夢中驚醒過來,帶著幾分不滿地問:“誰呀?”門外傳來低沉的聲音:“你爸!快點(diǎn)兒!起床啦!”我無奈地?fù)犷~,卻又無可奈何,便起床了。

      經(jīng)過簡單的洗漱之后,便出門了,隱隱有種奇怪的感覺似乎忘了些東西。在水泥路上走著、走著,忽然一驚:猛地想起告家長書沒有帶。想回去拿,卻發(fā)現(xiàn)離家已經(jīng)好一段距離,回去拿的話,一定會遲到的。

      糾結(jié)了一會兒,還是決定往前走,大不了就是抄寫一篇課文,雖然不光彩,但在我看來,遲到比之“有過之而不及”。

      剛下定決心要邁開步子的時候,突然聽到有人叫我,下意識地回頭看,看見了一抹熟悉的身影——是我爸爸。他喘著粗氣,將告家長通知書放在我的書包里蹭:“你忘記了這個咧!”

      陽光暖暖的,那一刻,我很幸運(yùn),找到了這樣一個無私的給予我關(guān)愛的人……這樣的人,恰如暖陽一般,讓我心中充滿了溫暖……

    六年級的作文 篇8

      轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生涯的最后一次集體春游過去了。難得,這次我們班的同學(xué)全到齊了,拍了一集體張照片作紀(jì)念,也沒有什么可遺憾了。雖然去燒烤的愿望沒有如愿以償,但我們在這次春游的目的地:景州樂園還是玩得很開心。

      掃墓完畢,我們坐著空調(diào)大巴來到這次春游的目的地:景州樂園?赡苁且?yàn)楣珗@剛整修完畢,我們對它有些陌生。我們的導(dǎo)游叔叔,帶領(lǐng)我們先來到“野生蝴蝶繁殖基地”,這次我們要和蝴蝶“親密接觸”。聽同學(xué)說會有蝴蝶飛到自己身上來,我覺得很荒謬,蝴蝶看見我們多都來不及,何況飛到我們身上。走進(jìn)蝴蝶館,我就體會到這里蝴蝶們對客人的“親熱”,一只蝴蝶飛到了我的頭上,嚇得我抱頭蹲地,忙喊饒命。出了蝴蝶館,我總算是松了一口氣。

      接下來,導(dǎo)游叔叔就把我們領(lǐng)去看阿里山人的表演,我真是開了眼界。我原以為是想土著人的那種枯燥乏味的舞蹈,沒想到竟是如此的精彩!音樂中,仿佛能聽到潺潺流水的聲音,兩只小鳥相互嬉鬧,清脆的鳥叫聲使我聯(lián)想到阿里山的早晨云霧迷蒙,薄霧在林中穿梭;青山環(huán)繞著綠水,綠水倒映著青山,像是走進(jìn)了人間仙境……主持人的報幕打斷了我的聯(lián)想,原來有一位“奇人”要用樹枝吹奏出樂曲,果真一位穿著阿里山服飾的青年走了出來,為我們用樹葉吹奏出阿里山的民歌,真是厲害!

      接著我們還去了很多地方,一直玩到下午1:30我們乘車回學(xué)校。一次春游,就這么快過去了,小學(xué)的六年也仿佛一眨眼的工夫就閃過了。一年級上學(xué)的第一天,被家長帶進(jìn)學(xué)校,就像是昨天的事,是我一生中最難忘的。小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將留在我心中,永遠(yuǎn)不會忘記。

    六年級的作文 篇9

      最近,我們的校園里發(fā)生了一件非常新鮮的事,學(xué)校組織了籃球比賽。我們學(xué)校不怎么組織體育比賽!這學(xué)期是怎么啦?這還不算稀奇,我們學(xué)校不僅組織的有男籃,居然還有女籃。老師告訴我們,學(xué)校是想通過籃球比賽讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下,并且希望我們在比賽后能夠更加努力地學(xué)習(xí)。組織女籃是想讓女生也學(xué)會打籃球。于是我們加緊練習(xí),盼望著比賽的盡快到來

      在星期二下午,隨著裁判員的一聲哨響,比賽終于開始了。這是我們六三班和六二班的比賽。只見我班劉軍顯首先搶到了球,他左沖右闖,運(yùn)球自如,將球快速地傳給了劉文博。劉文博一個點(diǎn)射,球進(jìn)啦!全場一片沸騰,我們班啦啦隊員一起鼓掌,掌聲響震云霄!“劉文博好樣的!”“六三班加油!”一不小心讓六二班鉆了空子,只見他班隊員快速運(yùn)球,直逼我班禁地,幸好我們布置的有兩個后衛(wèi),將球攔了下來,并傳給了劉文博。只見劉文博一個三步上籃,球又進(jìn)了!掌聲又起……最終我們班以22:0的優(yōu)秀成績贏得了比賽。

      接下來是我們班和六三班的比賽,因?yàn)樗麄兲趿耍员荣惒患ち,我們輕而易舉的取得了勝利。

      最后一場比賽是最激動人心的,因?yàn)樗麄儼嘤幸粋體育全能高炎噗,并且他們的隊伍在學(xué)校里是最強(qiáng)大的一支。比賽開始了,他班隊員首先搶到球,并傳給了高炎噗。他借助腿長的優(yōu)勢,快速沖向我班禁地,一抬手球進(jìn)了,給了我們班一個下馬威。他班啦啦隊員高聲歡呼起來,我們班啦啦隊員也不甘示弱,扯著嗓子為我們班隊員加油。接著他們班以迅雷不及掩耳的速度又投進(jìn)了幾球。裁判員吹哨表示中場休息。我們班隊員才意識到對手的強(qiáng)大,快速的商議對策,決定下半場窮追猛趕。下半場一開始,我們班連進(jìn)了兩球,空氣里都透著緊張的氣氛。他們班也不服氣,如餓虎班猛撲過來,又扳回了一球……最終因?yàn)槲覀儼鄾]有追上,以10:12輸?shù)袅吮荣,我們班女生都(xì)饪蘖恕?/p>

      女生的籃球比賽還未開始,我們都在加緊練習(xí)。想象著比賽是怎樣激烈,怎樣有趣,并期盼著比賽趕快到來。

    六年級的作文 篇10

      秋天又到了,枯黃的葉子吹落在地上,吹起了我對家鄉(xiāng)的思念。

      由于父母工作的關(guān)系,從小跟隨父母離開了家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)沒有名勝古跡,卻有我兒時玩耍的回憶。我的家鄉(xiāng)沒有魅力的港灣,卻有荷花盛開的池塘。春天有百花齊放的花園,夏天有成蔭的大樹乘涼,冬天的道路是銀裝素裹的雪海。

      那是幼兒園畢業(yè)后的秋天,田野里的稻谷金燦燦的,是豐收的時候了。道路兩旁的大樹葉子都變黃了,隨風(fēng)飄落。 一個個黃色的桔子把院子里的桔樹壓彎了腰,年老的桔樹似乎還笑著跟我招手,喊著我來玩?墒牵覅s要離開這里,離開這片從小生活的土地,跟著爸爸媽媽到另一個城市學(xué)習(xí)生活了。

      每當(dāng)秋風(fēng)吹起,都把我的思緒帶回了小時候,想起我的家鄉(xiāng),想起家鄉(xiāng)的玩伴。多希望秋風(fēng)能夠帶走我的思念,把我的思念送回家鄉(xiāng)呀。

      親愛的家鄉(xiāng),你等著我長大吧,長大后一定會回來,為你的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。

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