【精華】六年級(jí)的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
“百里不同風(fēng),千里不同俗”,古老東方的一片土地上盛開(kāi)著56朵民族之花。不同的花朵都盛開(kāi)著奇特的民風(fēng)民俗。
衡水,一座美麗的小城,這里是董子的故鄉(xiāng),這也是衡中的故鄉(xiāng)。每到春節(jié),家家戶戶都會(huì)包餃子,吃團(tuán)圓飯,守歲。包餃子時(shí),奶奶按照習(xí)俗,會(huì)往餃子里放幾個(gè)1角的硬幣,誰(shuí)要是咬到這個(gè)硬幣,誰(shuí)來(lái)年可就有福嘍!這時(shí),遠(yuǎn)在外地的姑父和姑姑,會(huì)從石家莊往衡水趕來(lái)吃團(tuán)圓飯。奶奶大展身手,展示著她那精湛的刀工,“咔嚓!咔嚓!”地切菜。廚房里煙霧猶如仙境,可奶奶卻一點(diǎn)汗也不出,也不覺(jué)得累。晚上,我們一家人坐在一起吃大魚(yú)大肉,哇!那叫一個(gè)香,全家人有說(shuō)有笑。燉魚(yú)有滋有味,紅燒肉肥而不膩。外面,爸爸在院子里放煙花,吃完飯后,我們?nèi)议_(kāi)始守歲,嘮著家常,磕著瓜子,播著春晚,那叫一個(gè)愜意!
衡水湖邊還有花燈;粼谕砩峡锤裢馄痢R粋(gè)個(gè)大小各異的花燈,美麗極了。
每個(gè)地方有每個(gè)地方的習(xí)俗,每個(gè)地方的習(xí)俗也不一樣,在我眼中,都很獨(dú)特,閃爍著耀眼的光芒。
六年級(jí)的作文 篇2
雪花——一朵朵潔白美麗的雪花,在萬(wàn)木蕭條的深冬靜靜地飄著,大地籠罩在一片白雪皚皚的凄涼之中。
正月,無(wú)論是在鄉(xiāng)間小道,還是城市大街上都冷清得可怕。特別是在沉悶的半夜,一個(gè)人影也沒(méi)有令人窒息。
可是,就是在這樣的、深沉而漫長(zhǎng)的黑夜中,一個(gè)個(gè)身穿單薄衣衫、兩頰被凍的通紅,手上腳上有許多凍瘡的孩子們便會(huì)手拉手,互相依賴互相攙扶。摔到了又重新爬起來(lái),害怕了,他們又會(huì)互相鼓勵(lì)。一切的一切都透露出堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。唯有那書(shū)包中的書(shū)本被弄臟、被撕毀,它們便會(huì)哭鬧個(gè)不停,因?yàn)槟鞘撬麄兊膶氊,那是他們通向知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,那是他們黑暗中唯一的'火光……
明天,天亮了,明媚的陽(yáng)光照在白茫茫的土地上,給大地帶來(lái)了一絲溫暖。學(xué)校,那個(gè)神圣的的地方,是他們盼望的。即便學(xué)校離家很遠(yuǎn),他們也決不放棄,一步一步踏踏實(shí)實(shí)的往前走。雪中的腳印會(huì)被雪再次覆蓋,時(shí)間和記憶會(huì)將它們永遠(yuǎn)保留。
求學(xué)之路十分不易。這中間飽含了多少風(fēng)霜與艱辛,這就是留守兒童的求學(xué)之路。希望工程像和煦的春風(fēng),驅(qū)除了陣陣寒意,國(guó)家給了這些兒童很多的幫助,讓他們?cè)诔錆M陽(yáng)光的、明亮的教室里書(shū)聲朗朗。
路,就在腳下。冬天已經(jīng)到了,春天不會(huì)遙遠(yuǎn),頂著滿天風(fēng)雪,向著充滿陽(yáng)光的路上走去,向著美好的明天走去……
明天是美好的,但通往明天的路還很遙遠(yuǎn)。只要心中有美好的盼望,哪怕路上有泥濘、有風(fēng)雨,只要不斷的努力就一定會(huì)走向輝煌的未來(lái)。
六年級(jí)的作文 篇3
星期天,我來(lái)到作文班,趙老師右手提著一瓶礦泉水,左手拿著一個(gè)大塑料碗、兩個(gè)杯子、一塔紙片。走進(jìn)了我們六級(jí)三班的教室,我變得疑惑不解,不知道趙老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
趙老師把那些材料放在講臺(tái)上,同學(xué)們都七嘴八舌、議論紛紛,可趙老師還在賣(mài)關(guān)子,同學(xué)們絞盡腦汁、百思不得其解時(shí),趙老師才說(shuō)了一句:“今天,我給同學(xué)們表演一個(gè)魔術(shù)!彼呎f(shuō)邊拿起水瓶倒半杯水在杯子里,然后在杯口上放上一張紙片,再按壓一下杯口后把杯子倒了過(guò)來(lái),結(jié)果嘩的一聲水漏出來(lái)了,我心里想:“水都漏出來(lái)了,難道這就是趙老師的魔術(shù)嗎?”我開(kāi)始懷疑了,可趙老師并沒(méi)有失敗的感覺(jué),反而好像是意料之中的事一樣。
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,趙老師提起礦泉水瓶把杯子倒?jié)M水,和剛才一樣放上紙片進(jìn)行按壓,然后慢慢地把杯子倒過(guò)來(lái),“嘩”的一聲水全部都流了出來(lái),又一次失敗了,趙老師還是那樣就感覺(jué)這一次次的失敗都是意料之中的事,我變的疑惑起來(lái),如果都是失敗的話那還怎么變魔術(shù)給我們看呢?
第三次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,趙老師把杯子倒?jié)M水,然后再輕輕地蓋上紙片,接著又按壓了一下杯口,最后迅速地把杯子倒過(guò)來(lái),我原本以為這次還是會(huì)失敗,但這次水沒(méi)有漏出來(lái),趙老師終于成功了。
現(xiàn)在,輪到我們同學(xué)上講臺(tái)試試了,前兩位同學(xué)如法炮制的學(xué)著趙老師的樣子做,他們都成功了。
第三位同學(xué)一一張健函,他覺(jué)得前面的兩位同學(xué)都成功了,他也能輕輕松松的就成功,于是他信心十足地走上了講臺(tái),他倒好水、放好紙然后就把杯子倒了過(guò)來(lái)?墒菂s大意失荊州,他失敗了,他心里一定在想:“為什么前兩位同學(xué)都成功了,而我卻失敗了呢?”他垂頭喪氣的下了臺(tái)。
第四位同學(xué)是我們班虎背熊腰的大力士一一陸柏希,他大搖大擺、氣勢(shì)洶涌的走上了講臺(tái),他一倒好水、蓋上紙就像杯口猛的一拍,水飛濺而出,然后他把杯子倒了過(guò)來(lái),水并設(shè)有漏出來(lái),他成功了。
后面的同學(xué)也全部都成功了,這就是我們班的課堂,怎么樣?你們覺(jué)得有趣嗎?
六年級(jí)的作文 篇4
我努力往上一跳,兩手迅速地甩了兩下,汗水也隨之滴落到地上,可,我還是失敗了。
“唉,”我喘著粗氣,手扶著墻,“不行,還是跳不過(guò)去。”我擦擦頭上的汗:哎,學(xué)雙飛怎么就這么難?看別人跳起來(lái)那么輕松自如,怎么到我這兒卻不行了呢?每次都差那么一點(diǎn)點(diǎn),繩子甩到腳邊就停下了。我沮喪地?fù)u了搖頭,拿起繩子繼續(xù)練習(xí)。
又接連跳了好幾次,可沒(méi)有一次是跳過(guò)去的。我的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。想放棄,可跳雙飛是體育考試的內(nèi)容!總不能交白卷吧。硬拼不行,那就只能使用巧辦法了。我跳了幾下,邊跳邊找自己失敗的原因。反復(fù)試驗(yàn)以后,我終于總結(jié)出來(lái)了:我不是沒(méi)有能力跳過(guò)去,而是沒(méi)有信心跳過(guò)去。內(nèi)心深處,我總認(rèn)為自己不行,跳不過(guò)去,每次繩子剛到腳邊,我就不由自主地停下了。這樣循環(huán)往復(fù),我對(duì)自己也越來(lái)越?jīng)]有信心了。
找到原因后,我重新拿起繩子,在心中默念著:“我一定能行!辈还芴眠^(guò)去還是跳不過(guò)去,我手中的繩子始終都不停,雖然還是沒(méi)有跳過(guò)去,但感覺(jué)要比之前好多了。
再一次深吸一口氣,身體騰空,雙腳猛得一跳,繩子快速甩了兩下——我又停了下來(lái)?蛇@次,我發(fā)現(xiàn)我的繩子沒(méi)有落在前面,而是停在后面了。它在告訴我:我成功地跳了一個(gè)雙飛。我既欣喜又驚訝,眼前的這一切讓我難以置信,真可謂功夫不負(fù)有心人啊!
這時(shí),我恍然大悟:我一直沒(méi)跳過(guò)去的不是那根繩子,而是我心中的那道坎。跳過(guò)心中的那道坎,對(duì)自己充滿信心,成功就在前方向你招手!
六年級(jí)的作文 篇5
“福無(wú)雙至,禍不單行"這句話用在我們家再合適不過(guò)了,這不,最近就出現(xiàn)了一個(gè)倒大霉的人——我的妹妹。
秋高氣爽,正是腌菜的好時(shí)機(jī)。正巧周末,父母抓住時(shí)機(jī),忙里偷閑準(zhǔn)備腌菜,這可樂(lè)壞了我那調(diào)皮的妹妹,沒(méi)人管她,她樂(lè)得清閑,隨心所欲。
打開(kāi)電視,搬出椅子,大搖大擺的坐在沙發(fā)上,雙腿一伸,一只腳搭在茶幾上,一只腳蹬在椅子上,像一位大老爺似的,嘴里還哼著不成調(diào)的小曲;蛟S是覺(jué)得天時(shí)地利,如此良辰美景沒(méi)有美食相伴怎么能行?于是她光著腳,像只兔子一樣竄進(jìn)廚房!昂簟贝蜷_(kāi)柜子,搬開(kāi)椅子,妹妹翻箱倒柜,在經(jīng)歷了九九八十一難之后,終于找到一些水果,可正逢換牙期的妹妹任憑呲牙咧嘴,左啃又咬,也只能望而卻步,望梅止渴。然而,貪吃的妹妹怎會(huì)甘心讓煮熟的鴨子再飛了?她再次擠進(jìn)熱鬧非凡的廚房,拉開(kāi)櫥柜,掀開(kāi)冰箱,左推媽媽,右擠爸爸,尋找可消滅水果的小刀,正在搜尋之時(shí),一個(gè)轉(zhuǎn)身,隨著“噼里啪啦”一陣巨響,廚房重地慘遭摧殘,櫥柜里的碗被妹妹翻得東倒西歪,重心不穩(wěn),滑到地上,瞬間犧牲。片刻地上一片狼藉,慘不忍睹,妹妹傻了眼,見(jiàn)勢(shì)不妙,匆忙離開(kāi)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),只留下苦哈哈的父母在收拾殘局。
一周內(nèi),我們家里餐具捉襟見(jiàn)肘,吃飯都只能用盤(pán)來(lái)湊合,終于熬過(guò)了這個(gè)星期,周末父母本想外出買(mǎi)幾個(gè)碗,可霉運(yùn)再次降臨于我們家中。
父母外出不久,我寫(xiě)完作業(yè)倒杯水喝,伴隨著一聲巨響,我的水灑了一地,我大呼:“又出事了!”匆忙走進(jìn)洗手間,“?!”我的心情只能用這兩個(gè)符號(hào)來(lái)形容,ohmygod!洗手臺(tái)不再一如既往的挺拔站立,而是受了重傷,爬倒在地,地板上一片混亂——牙杯、牙桶、肥皂,連同一把紅色的凳子,都?jí)蚜覡奚,跟洗手臺(tái)的慘骨混為一體,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),水管又在為它的洗手臺(tái)兄弟打抱不平,一個(gè)發(fā)怒,水流噴瀉而出。我手忙腳亂,左右手各拿一個(gè)盆,嘴里還一個(gè)牙桶在“倒掛金鉤”,慌忙指揮妹妹給父母打電話……
接連兩個(gè)星期,妹妹都霉運(yùn)大發(fā),我們家的廚房和洗手間都慘遭魔爪的摧殘。媽媽現(xiàn)在已經(jīng)如驚弓之鳥(niǎo),連妹妹喝水都防了又防,生怕再弄出什么妖蛾子。
唉,我的妹妹。,但愿你不要再有霉運(yùn)了,否則你的屁股恐怕就要開(kāi)花了!
六年級(jí)的作文 篇6
世界上最真摯的友誼,就是相互幫助,相互關(guān)心。世界上處處都有這樣的友誼。在我們安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭里,也出現(xiàn)過(guò)這樣的友誼。我親眼目睹了這兩個(gè)人相互幫助的情景。
那是一個(gè)下午,小廣場(chǎng)上聚集了很多人,甚是熱鬧。許多同學(xué)在廣場(chǎng)上玩耍,天空萬(wàn)里無(wú)云,非常晴朗。但誰(shuí)都沒(méi)注意到,周?chē)囊豢脴?shù)上,掛著一只紙飛機(jī)。一位三年級(jí)的小弟弟,正踮著腳,伸長(zhǎng)舌頭,努力將小手夠向那只紙飛機(jī)。可小弟弟太矮了,完全夠不著那只紙飛機(jī)。我想他一定很著急,如果有一個(gè)人去幫助他,那就一定能取下這只紙飛機(jī),還給那位小弟弟了。
我正想著,一位六年級(jí)大哥哥跑來(lái),看到小弟弟需要幫助,便問(wèn):“小弟弟,你是要拿著紙紙飛機(jī)嗎?”小弟弟怯生生的說(shuō):“是的,可是我夠不到!贝蟾绺缗呐男馗瑘(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)事,哥哥來(lái)幫你!贝蟾绺珲谄鹉_尖兒,也像小弟弟一樣,皺著眉頭,伸著粗壯的手。可是,他心有余而力不足!哪位大哥哥可能是班里的“矮冬瓜”吧,格子竟跟小弟弟差不了多少。還是細(xì)心的小弟弟發(fā)現(xiàn)了旁邊的木棍,轉(zhuǎn)身對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,你看,那里有一根木棍!边@么一提醒,大哥哥也發(fā)現(xiàn)了。他有了辦法,把木棍拿起來(lái),用美工刀一下一下地把木棍削的很細(xì),伸進(jìn)葉間的縫隙里,輕輕一頂,就把飛機(jī)頂了下來(lái)。那位小弟弟非常高興,笑瞇瞇的對(duì)大哥哥說(shuō):“謝謝你,大哥哥!”
可那位大哥哥卻沒(méi)那么高興,她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像丟了什么東西。原來(lái),在削木棍的時(shí)候,她的鑰匙掉到了地上的小洞里。這個(gè)時(shí)候,臨近上課,同學(xué)們都離開(kāi)了,這就使大哥哥更急了。如果,那根木棍再粗一點(diǎn),,還可以把小洞撬大,但現(xiàn)在木棍這么細(xì),別說(shuō)撬洞了,就是插進(jìn)土里也難啊。我看了看那位小弟弟,只見(jiàn)他用手托著下巴,好像在想:“大哥哥剛剛幫了我,我也應(yīng)該幫助他。可是,用什么呢?有了!”小弟弟突然想到什么,從口袋里掏出一根繩子,上面還掛著一個(gè)鉤子。他對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,這是我在家做科學(xué)實(shí)驗(yàn)用了的,希望能幫到你。”大哥哥看到了鉤子,就好像看到了希望的曙光,他連忙接過(guò)鉤子,對(duì)小弟弟說(shuō)了聲“謝謝”,便俯下身子,用鉤子在洞里搗鼓了幾下,終于把鑰匙掏了出來(lái)。他們高興極了,對(duì)著天空大喊了一聲:“耶!”
人與人之間互相幫助,互相關(guān)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好。
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