【熱門】六年級(jí)作文300字集錦九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
還記得四年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師在周末布置一個(gè)作文題目——《我最敬佩的一個(gè)人》,讓我們?nèi)ネ瓿。回到家中,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來(lái)應(yīng)付老師的作業(yè)?墒,等到周日再一次來(lái)看這篇作文時(shí),越看越覺得語(yǔ)句不通順,心想:“要是作文被老師退下來(lái),要我重新寫,那不是白費(fèi)工夫。”突然間,一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過(guò),于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這是別人的東西,萬(wàn)一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目,你自己又沒有思路,不也無(wú)濟(jì)于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來(lái)的!”
媽媽的話觸動(dòng)了我,對(duì)!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過(guò)描寫人物的語(yǔ)言、動(dòng)作以及神態(tài),用具體的事例來(lái)表達(dá)自己敬佩的一個(gè)人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評(píng)。
萬(wàn)事開頭難,但只要相信自己,對(duì)自己報(bào)有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)上一聲:“我能行!”相信你會(huì)在今后的道路上,越走越順暢!
六年級(jí)作文300字 篇2
近幾日遇事不順,我便漫步到桃花溪散心,拋開煩惱,用心感受,不覺暢快許多。
遠(yuǎn)眺,溪面上霧氣朦朧,只能隱約望見高橋的輪廓,忽隱忽現(xiàn),像一位含羞的少女躲在白紗巾后,又似一把銀質(zhì)小勺浸在牛奶中。無(wú)論怎么望也望不清楚。山谷幽深空靈,不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥鳴,久久回蕩在山澗。
走到溪邊,我驚呆了!那粉中夾雜著白的桃花瓣鋪散在水面上,隨著水波微微搖曳,與清粼的水匯成一副淡雅的水墨畫,多么有詩(shī)意啊!我不禁贊美。抬頭一望,桃樹林立在江邊,仿佛為灰色的`山巒添了一匹綢緞,華麗無(wú)比,我走過(guò)去,桃樹枝上一簇一簇的花瓣在山風(fēng)的吹拂下,脫離枝頭的擁擠,自由舒展地躺在水面上,似乎比簇?fù)碓谥︻^,更有一種遺世獨(dú)立的美。還有許多花瓣輕柔飄逸,在風(fēng)的輕喚中,覺悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使,便掙脫枝頭,輕輕地就飛了出去,漂浮在水面上,隨著溪水輕緩地流去……
我迷醉了,不由得問(wèn)岸旁石堆邊的小棚漁船中的漁夫:“那桃花源的洞口在溪的哪邊啊?”他用手在這山谷中畫了個(gè)小圈,笑著說(shuō):“這里就是桃花源!”
六年級(jí)作文300字 篇3
星期六,我學(xué)英語(yǔ)回到家,剛上樓,立馬對(duì)我說(shuō):,能陪我玩捉迷藏嗎?我說(shuō):“好的于是我們拿著鑰匙,興致勃勃地走出了家門!
我們來(lái)到了一片空地上,開始玩捉迷藏。我先發(fā)制人:“我先捉!蔽揖o閉眼睛,靠著樹干,數(shù)起數(shù)來(lái):“1、2……9、10。”我張開眼睛,妹妹早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我找啊找,突然傳來(lái)一陣笑聲,我猛然轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)了妹妹,她慌忙躲藏,但已經(jīng)來(lái)不及了。
然后由妹妹捉我。她剛數(shù)完數(shù),便靈機(jī)一動(dòng),想出了一條妙計(jì)。她叫道:“姐姐,我看到你了,別躲了!蔽蚁耄翰豢赡,我就不出去。妹妹見計(jì)劃行不通,只得開始搜尋。當(dāng)她找到這輛車時(shí),我就邊與她繞圈,邊偷偷觀察妹妹的動(dòng)靜。最終,妹妹找不到我,認(rèn)輸了。
我從車后面走了出來(lái)。妹妹十分詫異,問(wèn)我:“姐姐,為什么我找那里的時(shí)候,沒看到你呢?”“因?yàn)槲以谂c你繞圈,你要是低頭看一下我的鞋子,或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的。”“哦,原來(lái)是這樣!蔽覀冇姓f(shuō)有笑,氣喘吁吁地回到了家,享受著榨汁機(jī)中的果汁,愜意極了!
雖然我們已經(jīng)回到了家,但是我們的歡聲笑語(yǔ)依然在空地上回蕩著……
六年級(jí)作文300字 篇4
每周一都有一場(chǎng)晨會(huì),今天也不例外。不同的是,今天我們班主持晨會(huì)。
今天,同學(xué)們照例排隊(duì)入場(chǎng)。主持人宣布晨會(huì)開始。接著進(jìn)行出旗。我們班的主旗手李雅坤站在最前面,她雙手前伸,抓著國(guó)旗,兩名護(hù)旗手分別是肖蓉楠和宋百圣。他們分別站在李雅坤的左后方和右后方,三人站成一個(gè)正三角形。他們走到旗桿下,用繩子挽個(gè)結(jié),套在旗桿上,一共套三次。這時(shí),主持人介紹主旗手和護(hù)旗手的學(xué)習(xí)等情況。介紹完了,繩子也就幫好了。這時(shí),主持人宣布升國(guó)旗,主旗手李雅坤收我繩子的一頭向下拉,護(hù)旗手肖榕楠手握繩子的另一頭往上放。護(hù)旗手宋百圣站在旗桿前面敬禮。三人又站成了一個(gè)三角形。在國(guó)旗升起來(lái)時(shí),雄偉的國(guó)歌響起了,全場(chǎng)一下子手臂如林,幾乎鴉雀無(wú)聲。我突然想起《開國(guó)大典》中的一句話:三十萬(wàn)人一起脫帽肅立,一起抬起頭,瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。這多么象現(xiàn)在的場(chǎng)面啊。
接下來(lái)唱國(guó)歌,同學(xué)們又一起唱了起來(lái)。歌聲既洪亮又清楚,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。幾個(gè)環(huán)節(jié)之后,主持人宣布晨會(huì)結(jié)束,我們回到了教室,發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打好基礎(chǔ)。
六年級(jí)作文300字 篇5
我有三個(gè)姐姐,大姐叫冬風(fēng),二姐叫秋風(fēng),三姐叫夏風(fēng),我嘛,當(dāng)然是暖暖的春風(fēng)。
我很溫和。瞧!小溪的冰塊被我溫暖的雙手融化,小花被我吹開,小草被我染綠。我把大地裝扮得五彩繽紛。咦,那兒怎么有只凍僵的小燕子?我輕輕地抱起它,用體溫幫它驅(qū)趕寒冷。小燕子慢慢蘇醒,飛向藍(lán)天。
我很善良。我來(lái)到田野,讓麥子長(zhǎng)出嫩芽。我來(lái)到冬眠動(dòng)物的洞穴,告訴它們:“春天來(lái)啦,不要再睡覺了!”我吹開天上的烏云,讓太陽(yáng)公公露出久違的笑臉。
是的,我愛管閑事。每每看到化工廠排出濃煙,我就生氣。我干脆鉆進(jìn)煙囪,與煙霧搏斗。姐姐們因此說(shuō)我惹人喜愛。是的,我溫和善良,喜歡幫助別人。我走到哪兒,哪兒的人都會(huì)高興地說(shuō):“春風(fēng)來(lái)了,春暖花開!
我是春姑娘最好的搭檔,我是春天的風(fēng)。
六年級(jí)作文300字 篇6
有一次,班上好幾位得了腮腺炎,媽媽不放心體弱多病的我陪著我睡。半夜里,我感覺脖子有點(diǎn)像被開水燙了一樣,又痛又熱。我把媽媽推醒,問(wèn)道:“媽媽,我脖子好痛”。媽媽緊張地說(shuō):“我看一下!
媽媽看完脖子上的腫塊,又仔細(xì)地摸了我的脖子。我大聲說(shuō):“痛死了!”媽媽擔(dān)憂地說(shuō):“明天我們?nèi)メt(yī)院看一看”。
第二天,媽媽送哥哥上了公交車,然后帶著我去醫(yī)院。我果真是被同學(xué)傳染得了腮腺炎。媽媽請(qǐng)了假陪著我打針,快放學(xué)時(shí)候把外婆請(qǐng)來(lái),自己去上課、接哥哥。
晚上,我發(fā)起了高燒。媽媽立刻喂我吃藥,可仍然退不下。她一點(diǎn)睡意,打來(lái)了溫開水,把毛巾放進(jìn)去,擰干之后放到我額頭上,我覺得舒服多了?墒钦垓v了一個(gè)小時(shí),我的體溫還是很高了。迷迷糊糊中,媽媽不知又在我身上、額頭上涂了什么東西,我問(wèn)媽媽:“這是什么東西?”媽媽說(shuō):“雞蛋清呀!”一個(gè)晚上媽媽一直給我降溫,喂水、喂藥、用各種退燒的方法。
當(dāng)我腮腺炎好了時(shí),媽媽的黑眼圈又加深了。
細(xì)細(xì)回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生命中,幾乎每一步都是媽媽陪我們走過(guò)來(lái)的。我愛媽媽。
六年級(jí)作文300字 篇7
在我家的旁邊,住著一位老人,他姓郭,郭伯伯今年60多歲,臉上布滿了皺紋,像用刀刻下似的,眼角也爬滿了魚尾紋。郭伯伯的頭發(fā)白的多,黑的已經(jīng)沒幾根了。他的工作是收廢報(bào)紙和給公司的人燒開水。公司里的人雖然不多,但每天都要喝水。每天早晨,天剛剛亮,郭伯伯就起床了。他先把公司的院子前前后后地掃一遍,然后把30多個(gè)水瓶全部灌滿水。他負(fù)責(zé)給公司內(nèi)和公司附近的一些居民拿牛奶,拿了牛奶,天才亮。到了上班的時(shí)候,郭伯伯又把30多個(gè)水瓶送到各個(gè)的辦公室,剛坐下準(zhǔn)備休息,抱著又來(lái)了,他又把報(bào)紙分成一份一份的送往各個(gè)辦公室。到了下班的時(shí)間,郭伯伯等大家都走了,把大門鎖上,他才回家。
記得有一次,早上要去潘安跑步,我五點(diǎn)半的課,四點(diǎn)半就起床了。我剛走出門,聽到一陣沙沙的聲音,我奇怪的想,誰(shuí)這么早也起床了?我循著聲音去一看,原來(lái)是郭伯伯在掃地,他已經(jīng)掃的滿頭大汗了。我望著他揮動(dòng)掃帚的身影,覺得他在我眼前越來(lái)越高大了。
郭伯伯是一個(gè)既普通而又平凡的送水員,但他那種吃苦耐勞,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、從不馬虎的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們學(xué)習(xí)有了這種精神,再認(rèn)真聽課,勤于思考,就一定能把學(xué)習(xí)搞好,將來(lái)為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
六年級(jí)作文300字 篇8
hi!大家好!我是一只小蜘蛛。樣子雖不算太漂亮,小腦袋、大肚皮,肚皮上還有幾條白色的花紋,其余部分都是黑乎乎的,像穿了一件特殊的燕尾服。我的身體約有二分硬幣那么大,八只腳整齊劃一地排列著,好威風(fēng)咧!
別看我長(zhǎng)得難看,但織的網(wǎng)十分精巧,從內(nèi)到外一圈一圈地織,好像布下了八卦陣。看我勤勞的樣子,像不像一?Х榷拐吃诰W(wǎng)上?"哈,我飛起來(lái)啦!"嗯,你好眼力,竟然知道我是被一根柔軟的細(xì)絲吊在空中的。
我不僅會(huì)會(huì)雜技,還是捕蟲能手呢!蚊子一不留神飛到了我布下的陷阱里,我心里一陣暗喜:蚊子啊蚊子,你也有今天!嘿,又有一頓美餐享用啰!它不停地掙扎,我不緊不慢地爬上去,拍了拍它的肩膀說(shuō):"兄弟,別掙扎了,誰(shuí)叫你自投羅網(wǎng)呢?還是乖乖地呆著吧!"不一會(huì)兒,我的肚子開始抗議,于是我便吐出絲裹住蚊子全身,讓它慢慢變軟,我開心地大嚼起來(lái)。
"啊,我的網(wǎng)!"你問(wèn)干什么?告訴你,可能是小朋友嫌我臟,長(zhǎng)得又難看,用掃帚大哥壞了我的好事。唉,又沒家了,再找一處重頭干唄!
六年級(jí)作文300字 篇9
隨著工業(yè)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,周圍的環(huán)境遭到了各種各樣的破壞。一位科學(xué)家在研制藥品時(shí),將研制不成功的藥品隨意流進(jìn)河里,對(duì)環(huán)境造成了極大的影響,尤其對(duì)河流造成了極大的污染。
眼前一片朦朧,這是一個(gè)讓人能有個(gè)好夢(mèng)的夜晚。我是一棵生長(zhǎng)在荒無(wú)人煙的沙漠上的小草,我為什么會(huì)變成一顆小草呢?我?guī)е裁词姑フ鹊厍、拯救人類呢?又是什么?qū)使我?guī)е@樣的使命去完成一項(xiàng)偉大的任務(wù)?我想拯救地球,拯救人類,我要怎么做?
在這樣惡劣的環(huán)境下我頑強(qiáng)地生長(zhǎng),沙漠上沒有水源,我在沙漠也就沒有食物,我只能頑強(qiáng)地在地下尋找水源,不被困難壓倒,不被險(xiǎn)境打敗。我在惡劣的環(huán)境中漸漸探出了頭,沙漠上漸漸有了生機(jī)。雖然我探出了頭,但身子仍然很難受。沙漠上太干燥了,沒有水喝,沙漠里也很難找到水源。沙漠上能清楚地看見我的身影,戈壁上也曾經(jīng)有過(guò)我的足跡。但是,面對(duì)眼前的困難,我不能因此而退后,我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,面對(duì)這惡劣的環(huán)境。
“叮鈴鈴”,我的鬧鐘響了,我睜開眼睛,腦子里浮現(xiàn)的是:保護(hù)環(huán)境!我要尊重小草,愛護(hù)小草,號(hào)召我身邊的小伙伴一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的環(huán)境更加美麗。
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