關(guān)于走進(jìn)六年級(jí)作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的走進(jìn)六年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1
褒忠山被人們稱為“湘中第一山”，海拔約為810米，曾名“貞女山”，幾座山峰相依相隨，宛如“熱戀情人”，又像“窈窕淑女”。
清明節(jié)到了，我們一家人驅(qū)車來(lái)到了鄉(xiāng)下。第二天早晨，我們一家人向褒忠山“進(jìn)軍”了，來(lái)到山腳，只見(jiàn)褒忠山一座座山峰拔地而起，直插蒼穹，云繚霧繞，猶如半遮面紗的仙女。
走上褒忠山的小徑，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，愜意極了！小徑邊的小溪“嘩—嘩—”地奔向遠(yuǎn)方，有時(shí)調(diào)皮地橫鏟一腳，從小徑身上過(guò)去了。天空中掠過(guò)一群白鷺劃破了天空的寧?kù)o，是那么和諧、美好。我不禁感嘆著：這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，真是一幅美麗的畫(huà)卷！
開(kāi)始爬山了，我們每人找了一根竹棍，稱為“登山鎬”，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，爬得可歡了，蹦蹦跳跳地，照照這張，拍拍那張，留下了美好的瞬間。我們一個(gè)個(gè)向山頂狂奔，可剛跑到半山腰，同志們一個(gè)個(gè)筋疲力盡，累得癱瘓?jiān)诘厣�，躺著直喊“累！累！”歇了一�?huì)兒，我提議大家來(lái)比拼比拼吧！大伙兒一下來(lái)勁兒了，都利索地從地上爬起來(lái)，只聽(tīng)“裁判員”媽媽一聲令下，我們邁開(kāi)步子向前奔跑，迎接美麗的大自然。山中冒出了映山紅，紅的似火，粉的似霞，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，相依相隨，競(jìng)相開(kāi)放。還有一些不知名的白花兒，潔白無(wú)瑕，它們都進(jìn)入了我的相冊(cè)。采一根野草，吮一吮，吸一吸，一股甘甜的汁液流進(jìn)我的心胸，真爽！
這些美麗的顏色是很難從畫(huà)家的調(diào)色盤中調(diào)出來(lái)的，它們流進(jìn)了我的眼睛，流進(jìn)了我的心胸。站在山頂，我仿佛置身于云霧之上，又疑到了地球的邊界。舉目遠(yuǎn)眺，一座座山峰直插云霄，一丘丘田地排列有序，一棟棟樓房拔地而起。風(fēng)兒“呼呼”為我喝彩，鳥(niǎo)兒“嘰嘰”為我們歌唱，羊兒“咩咩”為我們歡呼，草兒點(diǎn)頭為我們舞蹈。我們一家人唱著，跳著走下了山。
走進(jìn)山村，擁抱大自然，是那么愜意，轉(zhuǎn)眼又將離開(kāi)大自然的懷抱，真有點(diǎn)舍不得，我真想大叫一句：“大自然，再見(jiàn)！”
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2
走進(jìn)六年級(jí)，我如夢(mèng)初醒。昨天還是對(duì)校園里的一切感到好奇的一年級(jí)的小朋友，今天，卻成了讓一年級(jí)小朋友佩服的哥哥；走進(jìn)六年級(jí)，我已不斷成長(zhǎng)，從只能夠到桌沿的小弟弟變成一位六年級(jí)的學(xué)生，仿佛在夢(mèng)里飛快的度過(guò)六年時(shí)光……走進(jìn)六年級(jí)，真爽！
早晨上學(xué)，我已不用爸爸媽媽疲勞的奔波，獨(dú)子一人騎著自己的自行車上學(xué)，因?yàn)椋易院赖爻蔀榱艘幻塥?dú)立的六年級(jí)學(xué)生。
走進(jìn)盼望已久的校園，里面的一草一木都使我倍感親切。玉蘭樹(shù)依然那么高大挺拔，一棵棵松樹(shù)依舊枝繁葉茂，教學(xué)樓還是那么美麗……一群“紅領(lǐng)巾”奔著，跑著從我背后竄出來(lái)，從他們身上我仿佛找到了我的影子。啊!夢(mèng)一樣快樂(lè)的五個(gè)年級(jí)已早已遠(yuǎn)去，六年級(jí)的大門向我開(kāi)啟。走進(jìn)六年級(jí)，真爽！
課堂上，“1+1=2”, “1×1＝1這些簡(jiǎn)單的算式不再我們耳邊響起，取而代之的是分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)。六年級(jí)的知識(shí)不再簡(jiǎn)單，更多的困難等著我們?nèi)タ朔�。作業(yè)多了，這不久是六年級(jí)的一個(gè)代表嗎?到了沖刺的年級(jí)，我們多做點(diǎn)作業(yè)也心甘情愿，壓力再大也要挺得過(guò)來(lái)，這也不是給小弟弟妹妹作個(gè)榜樣嗎?�。�
走進(jìn)六年級(jí)，真爽！
六年級(jí)了，童年已經(jīng)成為了我的美好記憶，走進(jìn)的是我們美好的青春年華，我們自覺(jué)了，有思想了。每當(dāng)同學(xué)做作業(yè)，他們總是不顧一切地去完成，課間時(shí)間也不放過(guò)。這樣的積極向上的表現(xiàn)，不就是成功地考上一所好得初中的良好開(kāi)端嗎？也不是給老師的最美好的回報(bào)？六年級(jí)了，我們不像一年級(jí)的小朋有一樣，只相信老師，而是經(jīng)常和老師展開(kāi)激烈地爭(zhēng)論。有時(shí)，學(xué)富五車的老師也會(huì)“慘敗 ”于我們的三寸不爛之舌下。此時(shí)此刻，我們深刻感受到，我是六年級(jí)的學(xué)生。
六年級(jí)是小學(xué)生活中的最后一個(gè)年級(jí)，我們?cè)趺茨懿缓煤谜湎КF(xiàn)在的快樂(lè)生活呢？
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期六，小記者團(tuán)隊(duì)舉行了一次活動(dòng)，讓我們走進(jìn)銀行，成為金融界的“專家”。
上午九點(diǎn)，我們開(kāi)始了活動(dòng)。首先，一位穿著整齊的女士向我們走來(lái)，她，就是財(cái)務(wù)部的管理員孫阿姨。孫阿姨給我們介紹了銀行是1908年成立的。然后，問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“銀行是做什么的？”幾個(gè)小記者的手一下就舉了起來(lái)，說(shuō)到：“銀行是存取款的地方，銀行是借貸款的地方，銀行是轉(zhuǎn)賬匯款的地方……”孫阿姨夸獎(jiǎng)我們說(shuō)的好。接下來(lái)，孫阿姨給我們講了一下今天的活動(dòng)項(xiàng)目：一，認(rèn)識(shí)外幣。二，學(xué)會(huì)點(diǎn)鈔。三，辦卡。
第一個(gè)項(xiàng)目由錢經(jīng)理為我們講述。錢阿姨帶我們認(rèn)識(shí)了美元，日元，港幣等許多國(guó)家的人民幣。錢阿姨還告訴我們，如果要帶外幣去國(guó)外，自己可以帶五千元以內(nèi)，五千元到一萬(wàn)元是需要到銀行做一些操作的，一萬(wàn)元以上基本是不允許的。
接下來(lái)，是面帶笑容的陶經(jīng)理帶我們學(xué)習(xí)第二個(gè)項(xiàng)目。陶阿姨帶我們來(lái)到一間小屋里，我看到桌子上擺著好多張百元鈔票，走近一看，原來(lái)是教我們點(diǎn)鈔的紙。陶阿姨告訴我們，點(diǎn)鈔要用左手的中指和無(wú)名指扣住錢的一邊，再把另一邊折過(guò)來(lái)，用右手的大拇指和無(wú)名指點(diǎn)鈔，點(diǎn)鈔時(shí)左手的大拇指和食指要捏住折過(guò)來(lái)的的一邊。學(xué)會(huì)了，就在旁邊練習(xí)，練習(xí)中，小記者們出了很多岔子，有的沒(méi)捏住，數(shù)的時(shí)候全部散掉了。有的老是數(shù)錯(cuò)，每一次數(shù)出來(lái)都不一樣。還有的一邊數(shù)一邊掉，到最后，只數(shù)剩一張了。但小記者們毫不氣餒，經(jīng)過(guò)努力，個(gè)個(gè)都成了點(diǎn)鈔小能手�？粗∮浾邆兌季毜牟畈欢嗔�，孫阿姨給我們來(lái)了一次比賽，目標(biāo)是數(shù)準(zhǔn)100張，不能多，不能少。小記者們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上安安靜靜，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的點(diǎn)鈔聲，可見(jiàn)，小記者們都很認(rèn)真，很想贏。比賽結(jié)束了，孫阿姨帶我們來(lái)到點(diǎn)鈔機(jī)前，我們一個(gè)個(gè)把錢交給孫阿姨，但是很可惜，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)數(shù)準(zhǔn)了。我們毫不氣餒，堅(jiān)決要再點(diǎn)一次，孫阿姨答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。第二次的進(jìn)度明顯比第一次好了，有四個(gè)數(shù)準(zhǔn)了，我就是其中之一。點(diǎn)鈔完了，阿姨們給我們發(fā)禮物。每個(gè)小記者都有一份，剛剛點(diǎn)準(zhǔn)的小記者可以先選禮物，我興奮地走到阿姨面前，拿了一盒鮮艷的水彩筆，高高興興地把禮物裝進(jìn)小包里。到了最后一個(gè)項(xiàng)目——-辦卡。孫阿姨問(wèn)我們：“有誰(shuí)要辦卡嗎？”我們都搖搖頭，表示不想辦卡�！澳羌热粵](méi)有要辦卡的，我就宣布今天的活動(dòng)圓滿結(jié)束”。
這次的活動(dòng)讓我知道了銀行的大用處，教會(huì)了我怎樣點(diǎn)鈔理財(cái)，讓我成為金融界的“小專家”。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4
音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽(tīng)大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天之音。
“轟隆隆，”是哪個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)驚跑了，飛到另一棵樹(shù)上為知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交喚著，仿佛在說(shuō)：“開(kāi)工了開(kāi)工了�？禳c(diǎn)干活了�！痹S多蜜蜂一邊開(kāi)始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞，過(guò)去為蜜蜂吶喊加油，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天，森林里的一切都動(dòng)了起來(lái)，不再是以前被定格在森林里的物體，他們是有生命的，有思想的。你看，小鳥(niǎo)和大樹(shù)在一起津津樂(lè)道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷黑沒(méi)成熟，一陣微風(fēng)拂過(guò)，稻田里蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發(fā)出“沙沙”的聲響，如同下雨一般的聲音。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了，蜜蜂更是勤勞工作，為過(guò)冬做好準(zhǔn)備;果園里，熟透的水果往下掉，發(fā)出“咚咚”的響聲，農(nóng)民伯伯樂(lè)得“哈哈”笑出了聲，天上的大雁“嘎嘎”地叫著，排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。
秋姑娘來(lái)得快，走得也快，冬婆婆接著到來(lái)。風(fēng)“嗚嗚”地刮著，雪花慢慢地飄落下來(lái)，“哈哈哈哈”，是誰(shuí)在笑?原來(lái)是在后院打雪仗的小朋友，一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球，一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球，“嗖”的一聲雪球就飛出去了，打在另一個(gè)小朋友臉上，笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
音響世界真是多姿多彩，變化無(wú)窮啊。我愛(ài)音響!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5
20xx年8月15日至8月22日，我們?nèi)依闲⒓恿颂﹪?guó)八日游。
大皇宮
我們來(lái)泰國(guó)著名的大皇宮，位于曼谷市中心區(qū)。大皇宮金碧輝煌，由一組布局錯(cuò)落的建筑群組成，匯集了繪畫(huà)、雕刻和裝怖藝術(shù)的精華。
曼谷王朝從拉瑪一世到拉瑪八世，均居于大皇宮內(nèi)。1946年拉瑪八世在宮中被刺之后，拉瑪九世便搬至新宮居住。
大皇官對(duì)外開(kāi)放，成為泰國(guó)著名的游覽場(chǎng)所。建筑群共22座，主要建筑是4座各具特色的宮殿，從東向西一字排開(kāi)，一色的綠色瓷磚屋脊、紫紅色琉璃瓦屋頂、鳳頭飛檐。
拉瑪九世皇，他很愛(ài)戴老百姓：上醫(yī)院治病不用給錢，五年級(jí)以下的年級(jí)上學(xué)不用給錢，把好的醫(yī)生拿給老百姓看病……導(dǎo)游告訴我們：拉瑪九世皇是全世界富豪排行之首，擁有三百億的財(cái)產(chǎn)。
走到皇宮前，有穿白色制服的軍人站崗，我去跟他們合了影，心中有些新奇的感覺(jué)。
人妖——光鮮的背后是心酸
泰國(guó)人妖已成為泰國(guó)旅游的一大特色。
那天晚上，在蔚藍(lán)的大海邊，我們登上公主號(hào)游輪，海風(fēng)拂面，波光粼粼，海水輕輕地拍打著海岸。遠(yuǎn)處船家的燈光點(diǎn)點(diǎn)，星光閃爍，把夜色勾勒得更加美麗。
在三層樓的甲板中央，我們欣賞了一場(chǎng)“泰國(guó)人妖的表演”。在美妙樂(lè)曲聲中，一個(gè)個(gè)容貌嫵媚、身材苗條的“女孩”相繼登臺(tái)表演。她們扭捏著腰姿走上舞臺(tái)，婀娜多姿、嫵媚無(wú)比，載歌載舞，用生硬的中國(guó)話，向觀眾朋友們問(wèn)好，唱了幾首中國(guó)歌曲，呈上了泰國(guó)特色的舞蹈，伴隨著優(yōu)美的旋律和歌曲。
據(jù)主持人介紹，泰國(guó)的人妖，他們從二、三歲就被送進(jìn)美女子學(xué)校，接受各種培訓(xùn)，多次注射的“激素”，對(duì)身體的危害很大，平均壽命只有四十歲。
他們臉上掛著幾分羞澀、含蓄，能站在燦爛的舞臺(tái)上表演，是她們夢(mèng)寐以求的。而短暫的青春，稍縱即失，曇花一現(xiàn)，隨著容顏的消失，而悄然謝幕。
看著她們俊俏的面孔，亭亭玉立的身材，白皙的皮膚，隆起的胸膛，在臺(tái)上舞弄著身姿，翩翩起舞。臺(tái)上燈光閃爍，歌聲嘹亮，原生態(tài)的泰國(guó)歌曲，讓我們欣賞到了異國(guó)的風(fēng)情格調(diào)。
世界就是這樣。我記住了他們的美麗，我為她們的命運(yùn)而嘆息。又有誰(shuí)、有多少人能記住他們的心酸，就讓他們的眼淚灑在天堂吧！
天然游泳池
我們乘坐快艇，幾十分鐘就來(lái)到普吉島天然游泳池，三面環(huán)島，再大的風(fēng)浪，這兒都是風(fēng)平浪靜的。水碧綠碧綠、天湛藍(lán)湛藍(lán)，我穿上救生衣，跳下了海，便浮起來(lái)了，我叫媽媽，媽媽不敢下水，導(dǎo)游再三鼓勵(lì)說(shuō)：“一分鐘就能學(xué)會(huì)，記住秘訣：手搓麻將，腳蹬車。”媽媽穿上救生衣，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍下水，很快就“學(xué)會(huì)”了。其實(shí)沒(méi)有什么竅門，因?yàn)橛芯壬�，哪怕手腳完全不動(dòng)也不會(huì)下沉。
我仰面躺在海水上，一動(dòng)不動(dòng)，享受著陽(yáng)光和海水浴，一面暖和，一面清涼。陽(yáng)光照在海面上，一副熱鬧的景象：戲水的戲水、游泳的游泳，看魚(yú)的看魚(yú)。魚(yú)花花綠綠，斑馬一樣的花紋。我仿佛置身仙境之中，不想離去。
攀牙灣
泰國(guó)南部的攀牙灣是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，被譽(yù)為泰國(guó)的“小桂林”。我們的快艇，乘風(fēng)破浪在蔚藍(lán)的大海，石灰?guī)r奇峰、怪石星羅棋布，有的從水中聳起數(shù)百米，許多巖島看上去像駝峰。
攀牙灣是普吉島周邊地區(qū)風(fēng)景最美麗的地方，在溶洞和地下通道里，從頂上掛下的“鐘乳石”奇形怪狀。
我們乘坐狹長(zhǎng)橡皮的小艇，順著“007邦德”的路線駛往平甘島（背靠背的兩個(gè)島嶼）。
攀牙灣山峰聳峙，海景如畫(huà)，風(fēng)光雄渾壯麗，酷似桂林的山水：屏干島，由兩面山峰傾斜地相疊一起，呈倒V字形，山壁如削，平滑如鏡。人在石壁下仰首翹望，儼然一線天；塔布山，形狀像鐵釘一樣插在海底，高約30多米，由于受海水的侵蝕而上闊下窄，狼牙棒似的頭大下細(xì)的山峰，傲然兀立于壯闊的海上，直指云天，氣勢(shì)昂揚(yáng)。
我坐皮劃艇的中間，雙腳伸到海里，與大海親密接觸，感受到了清涼舒適。進(jìn)入巖洞里面，眼前展現(xiàn)出一幅山水畫(huà)，這里遍布著數(shù)以百計(jì)的形態(tài)奇特的石灰?guī)r小島，有巧奪天工的.鐘乳石巖穴和數(shù)不清的怪石、海洞。
大自然的景色美不勝收。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6
“叮鈴鈴”淘氣的鬧鐘弟弟早從經(jīng)等不及了,他發(fā)出了刺耳的聲音。原來(lái),第二天已經(jīng)到了。我走到洗手間,打開(kāi)水,水娃娃歡快的跳了出來(lái),我洗漱完畢�！昂魢：魢！钡某酝炅嗣牢兜脑绮汀１持鴷�(shū)包走出門,“呯”的一聲關(guān)上了門,迎著朝陽(yáng),走向?qū)W校。
馬路上車水馬龍,車子的“叮鈴鈴-叮鈴鈴”的聲響,像是一首交響曲。走進(jìn)校園,我跑到了樓上“啪嗒啪嗒”。樓道上書(shū)聲朗朗,每個(gè)同學(xué)嘴里發(fā)出的響亮的聲音,聽(tīng)著就讓人心神一震。上課的時(shí)候到了,鈴聲“叮鈴鈴”的響了,同學(xué)們立刻坐好。等待著老師的到來(lái)。語(yǔ)文課上,同學(xué)們的筆發(fā)出發(fā)出的“唰唰”聲,如同指揮家手中的指揮棒發(fā)出呼呼聲。音樂(lè)課上,同學(xué)們唱出的和諧音符,配上老師拉的手風(fēng)琴發(fā)出的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)世界里。
中午回到家,“呼嚕呼�！钡某酝晡顼�。躺在了床上,空調(diào)還在發(fā)出“呼呼”的輕響。“轟-轟”一陣?yán)茁?把我從夢(mèng)里喚了回來(lái)。烏云弟弟被嚇得哭了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)飛了下來(lái),打在雨傘上,發(fā)出異常清脆的音響。不一會(huì),風(fēng)哥哥從夢(mèng)中醒來(lái)�！昂艉�-乎”小雨點(diǎn)們慌忙地逃竄,漸漸的,雨小了,“滴答滴答”太陽(yáng)公公帶著墨鏡走來(lái)了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。
下午,上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí)。下課了,滿園的歡聲笑語(yǔ)。我們幾個(gè)奔向后操場(chǎng)。“嗒-嗒嗒嗒”一口氣沖到了后操場(chǎng),“呼呼”我們坐在地上。不一會(huì)上課了,經(jīng)過(guò)鍛煉后。球賽開(kāi)始了“呯”、“啪嗒”……
晚上到了,爸爸、媽媽回來(lái)了。就聽(tīng)見(jiàn)廚房里,鍋碗瓢盆們開(kāi)了一次演唱會(huì)。不一會(huì),一陣香味飄了出來(lái)。琴聲響了起來(lái)“哆哆……
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7
在這奇妙的世界里，每一種東西都會(huì)發(fā)出聲音：書(shū)翻動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，筆掉落時(shí)會(huì)有“哐當(dāng)”的一聲，甚至連接水時(shí)飲水機(jī)里面也會(huì)發(fā)出“咕嚕�！钡穆曧�。大千世界，奇妙無(wú)處不在。
早上，我坐在飄窗上看書(shū)，突然看見(jiàn)天空飄著幾朵烏云，我猜是要下雨了。果然，沒(méi)多久，雨就開(kāi)始下了。
剛開(kāi)始，雨點(diǎn)們因?yàn)榈谝淮谓佑|地面而害羞起來(lái)，動(dòng)作都是小心翼翼的，所以這時(shí)候的聲音是“沙沙”的，輕柔的。
后來(lái)，小雨點(diǎn)兒們漸漸放開(kāi)了，他們淘氣地跟大樹(shù)哥哥玩起了扳手腕的游戲。每當(dāng)他們扳不過(guò)時(shí)，就找風(fēng)伯伯來(lái)幫忙。風(fēng)伯伯使出了全身的力氣，“唰”的一聲，瞬間就把大樹(shù)哥哥打敗了。
雷公公看見(jiàn)了，似乎在為小雨點(diǎn)們的勝利而開(kāi)心，連忙拿出它隨身攜帶的大鼓，用力地敲擊著，這時(shí)“隆隆”的聲響傳遍了整座城市！
雨點(diǎn)們玩累了，稍作休息便開(kāi)始了工作。只見(jiàn)它們邁著步伐，井然有序地給每朵小花，每株小草澆水。
小雨點(diǎn)們?cè)摶丶伊�。于是，雨的聲音逐漸變小了，變成了“嗒嗒”的聲響。
雨點(diǎn)們回家后，城市又恢復(fù)了寧?kù)o，但不同的是，雨后的城市多了一份清新與熱鬧。人們漫步在街上，享受著這雨后的清新空氣，他們都在談?wù)撝鴦倓偰菆?chǎng)雨。街上的歡笑聲是雨后的余韻。
這個(gè)大千世界不僅僅只有雨的聲音，還有許多美妙的聲音，讓我們一起走進(jìn)“音響”世界，去感受生活中的這份美妙吧！
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