【精品】六年級(jí)的作文錦集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
今天，我早上起床，揉揉朦朧的睡眼，一看，咦，真是奇怪了，爸爸媽媽怎么不見(jiàn)了呢？我以為是爸爸媽媽上街去了，就給爸爸媽媽打電話，卻打不通，沒(méi)人接。這下可把我急壞了，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，一看，媽呀，大街上一個(gè)大人都沒(méi)有，有許多孩子在大街上玩。啊，沒(méi)有大人的一天到來(lái)了。我很高興，我終于自由了，擺脫了大人的管束。
我穿上了衣服，想著自己該吃些什么。我還不會(huì)做飯呢呀。我忽然想起來(lái)，家里還有幾袋方便面，我雖然不會(huì)做飯，但煮方便面總是會(huì)的，我為自己煮了一袋方便面，快速的吃完了。我走下了樓，心里只想著一個(gè)字：“玩”。我去找同學(xué)，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
我到了同學(xué)家，見(jiàn)同學(xué)正在玩電腦，同學(xué)熱情的迎接了我，也要我跟他一塊玩。我想：媽媽告訴過(guò)我的，不能玩電腦。可是，我又想：反正媽媽現(xiàn)在也不再，我不是想干什么就干什么嗎？我終于和同學(xué)們一起玩起電腦來(lái)。我們玩呀，玩呀，不知不覺(jué)到了中午。我們終于站了起來(lái)，感覺(jué)頭暈眼花，看東西都有些模糊了。我們的肚子已經(jīng)餓得呱呱叫了，我們決定下樓買些吃的。到了樓下，只見(jiàn)街上的飯店都關(guān)門了，我們才想起來(lái)今天是沒(méi)有大人的。啊，那該怎么辦��！我們向來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，哪會(huì)做飯��！我們學(xué)著爸爸媽媽平時(shí)做飯時(shí)的樣子，利用家里僅有的一些菜、肉，總算做成了一頓一點(diǎn)也不好吃的飯。
下午，我離開了同學(xué)家，又去找別的同學(xué)玩。玩了一下午，衣服臟了，肚子餓了，可是，我把衣服放到了洗衣機(jī)里，卻不知道該怎么洗；我家里有菜、有肉，我卻不知到該怎么做。我終于感受到了大人消失得可怕之處。
到了晚上，我饑餓難忍，我終于喊道：“大人們，你們快回來(lái)吧，你們快回來(lái)吧！”······
“起床了！”媽媽把我叫醒。啊，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。如果這件事變成真的，那世界該會(huì)怎么樣啊。
六年級(jí)的作文 篇2
“成功了——成功了——！”身為大名鼎鼎的科學(xué)家的我在實(shí)驗(yàn)室高聲大喊。原來(lái)，經(jīng)過(guò)了一晚上的苦思冥想，我將“克奇”的最后難關(guān)突破了，于是一款堪稱ufo的超智能汽車便新鮮出爐了。
首先，這款超智能汽車能自動(dòng)駕駛。到那時(shí)，你只需要先輸入目的地，再躺在超豪華的休息室的大床中即可——一手中端著飲料，一手玩著電腦，靜候著目的地的到達(dá)。從理論上來(lái)講，“克奇”這款超智能汽車速度可達(dá)100馬赫。1馬赫等于音速等于340米/秒，那100馬赫就等于多少呢…還是你自己算吧，反正我是糊涂了。說(shuō)得形象點(diǎn)，就是你站在離我340米處說(shuō)話，聲音傳過(guò)來(lái)需要1秒，而“克奇”開過(guò)來(lái)只要0.001秒，怎么樣，夠你在太陽(yáng)系轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了。
它不但可以自動(dòng)駕駛、用音速的100倍航行，還當(dāng)飛機(jī)、甚至當(dāng)潛艇。飛行模式時(shí)，它比真正的飛機(jī)飛的更快、飛得更高——速度100馬赫，高度到太空都不成問(wèn)題，而且空難的幾率僅為億萬(wàn)分之一。潛水模式時(shí)，它可以下潛到“蛟龍?zhí)枴倍紵o(wú)法觸及的深�！惺軘�(shù)千萬(wàn)個(gè)大氣壓，而且迅速上浮時(shí)不會(huì)出現(xiàn)“潛水病”，在水中你甚至可以操縱它來(lái)捉捉魚啊、蝦啊、烏賊啊……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”哦，原來(lái)只是一場(chǎng)美夢(mèng)而已。
六年級(jí)的作文 篇3
童年，像一條彎彎的小溪。發(fā)生的事就像小溪里翻騰的幾朵浪花，有時(shí)唱著歡樂(lè)的歌兒，有時(shí)傾吐著種種煩惱。下面請(qǐng)聽聽我的故事。
記得那一次，是一個(gè)炎熱的夏天，爸爸帶我去上海游玩。我們到了火車站，坐上了火車。飛速般的火車讓我們飛快地抵達(dá)了上海。
我們?nèi)チ说谝粋�(gè)“游玩站”——東方明珠塔。東方明珠塔可雄偉了！它拔地而起，直沖云霄，這種場(chǎng)面令我震驚不已。我們坐上了電梯，從高處往下看，一輛輛大車成了螞蟻般大小，人最加離譜，只有沙粒一樣��！到了東方明珠最高端，我見(jiàn)到了一架望遠(yuǎn)鏡，連忙跑過(guò)去，開心地看了起來(lái)，心想：有幸在這兒見(jiàn)到了望遠(yuǎn)鏡�！坝畛 迸�，原來(lái)是爸爸在叫我呀！我跑過(guò)去，見(jiàn)到爸爸懸空站在空中，驚訝地連下巴都掉在地上了。爸爸讓我也上去，我站上去，嚇得兩腿直發(fā)抖。仔細(xì)一看，原來(lái)下面有一層玻璃呀!我心里像把一塊懸著的大石頭放了下去。爸爸讓我比喻一下剛才的心情。我心有余悸地說(shuō)：“我的心像十五個(gè)吊桶提水——七上八下�！卑职置业念^說(shuō)：“有進(jìn)步呀！”我謙虛地說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)了�！�
我們又來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，坐上了過(guò)山車。首先，車像一只小蟲似的緩緩爬動(dòng)起來(lái)，接著又像一匹千里馬一樣飛速前進(jìn)起來(lái)。我嚇得直吐，面如土色，怕死了！爸爸又帶我去玩旋轉(zhuǎn)茶杯。我坐下來(lái)，緊張的心情緩和下來(lái)。我見(jiàn)到天色慢慢暗淡下來(lái)，只好和爸爸一起戀戀不舍地離開了。
六年級(jí)的作文 篇4
“吃”是我接觸最多的。我最愛(ài)吃的東西就是辣椒�！袄泵米永保泵米永�，辣妹子從來(lái)不怕辣……”這一句歌詞最能表達(dá)我對(duì)辣椒的喜愛(ài)之情。
小時(shí)候，我跟外婆去菜市場(chǎng)，我看見(jiàn)一個(gè)紅色的小不點(diǎn)，就問(wèn)外婆：“這是什么呢？”外婆細(xì)心地告訴我這是辣椒。我拿起一個(gè)，仔細(xì)地瞧了瞧，全身紅紅的，有一個(gè)綠色的小尾巴。外婆對(duì)我說(shuō)：“小孩子不能吃辣椒。”我灰溜溜地走了。
有一次，外婆在餐桌上擺了一盤辣椒就又出去買菜了。我像一名警察，看見(jiàn)了一位土匪似的。我掏出一把玩具槍，輕悄悄地向那盤辣椒走去�？斓搅�，我趴在地上，一步一步地往往辣椒的地方爬過(guò)去，慢慢將頭伸了上來(lái)，伸出手就將敵人抓獲了。我一口將辣椒吞進(jìn)了自己的小肚腩中，我咀嚼著，臉頰瞬間漲的通紅，頭往上一抬，仰天長(zhǎng)吼。我立刻跑進(jìn)廚房拿起一杯涼白開，一口氣就喝完了。�。∵@辣椒原來(lái)是這個(gè)味道，真是太辣了。
第一次吃辣椒，令我難以忘懷。辣椒雖辣，但是能讓我們的身體更加健康。
六年級(jí)的作文 篇5
“熊貓”是我和媽媽去姥姥家的路上揀來(lái)的流浪狗。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽去看望姥姥，剛一下車，從路邊的草叢中“噌”地一聲鉆出了一只小狗，它就像看到了久別重逢的老朋友一樣，眼睛里閃爍著驚喜的光芒，在我面前拼命地?fù)u動(dòng)著它那黑白相間的身體，亦步亦趨地跟在我和媽媽的后面，完全沒(méi)有流浪狗瘦骨嶙峋的可憐相，倒像是一只憨態(tài)可掬的大熊貓。
“熊貓”好像是餓壞了，一根兒火腿腸，一塊兒饅頭，甚至是一片菠蘿，它都吃得津津有味，不一會(huì)兒就把肚子吃得像個(gè)小皮球，可它仍舊不滿足，可憐巴巴地看著我的飯碗，圍著飯桌轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，急得像熱鍋上的螞蟻。我偷偷地遞給它一塊兒骨頭，它像餓狼一樣撲過(guò)來(lái)，用兩個(gè)前爪緊緊地抓住，嘎吱嘎吱地吃起來(lái)。姥姥急得直喊：“妞妞，別把手伸到它的嘴邊，小心咬傷你的手！妞妞，不敢再喂了，會(huì)撐死的！”
“熊貓”吃飽了飯，先圍著大大的院子溜達(dá)了一圈，然后，一個(gè)門一個(gè)門地鉆進(jìn)去“視察”了一遍，因?yàn)槔褷數(shù)脑\所裝的是玻璃門，“熊貓”咚的一聲撞了上去，疼得它哼哼唧唧地叫了半天，但它并沒(méi)有放棄，找到門，小心翼翼地鉆進(jìn)去，仔仔細(xì)細(xì)地嗅了一遍，才快活地?fù)u著尾巴，“汪汪”地叫了兩聲，好像對(duì)自己的新家感到非常滿意。
也許是因?yàn)槲野阉鼡旎貋?lái)的緣故，“熊貓”寸步不離地跟著我，我坐在沙發(fā)上看電視，它坐在我腳邊打盹兒；我到菜地里去挖青菜，它也用小爪子使勁兒地刨著土；我和妹妹在院子里拍皮球，它就更精神了，或是嗚嗚地叫著，把整個(gè)身子都撲在球上，來(lái)個(gè)就地十八滾，或是瘋狂地追著籃球滿院子跑，逗得我們一家人開懷大笑。我想：籃球也許是“熊貓”以前經(jīng)常玩兒的玩具之一，所以才會(huì)感到這么親切，玩兒得這么開心吧！
玩兒了一天的“熊貓”終于累了，耷拉著腦袋，一頭扎進(jìn)桂花樹下那個(gè)軟軟的干草堆里，呼呼地大睡起來(lái)�！靶茇垺彼X(jué)的樣子非�？蓯�(ài)，把兩條前腿伸開，把小腦袋放上去，聽見(jiàn)我過(guò)來(lái)，急忙睜開雙眼警覺(jué)地看著我，好像怕我傷害它似的。我輕輕地摸摸它的小腦袋，它好像感到很愜意，使勁兒地伸了個(gè)懶腰，閉上它那一對(duì)兒又圓又黑的眼睛又睡去了，“熊貓”的嘴角似乎流露著一絲兒淡淡的笑意。我想：睡夢(mèng)里的“熊貓”一定是在為自己又找到了一個(gè)新家而感到高興吧！
可是“熊貓”做夢(mèng)也想不到，我們?nèi)覟榱怂娜チ魡?wèn)題，還舉行了一場(chǎng)激烈的辯論賽。以舅舅為首的反方隊(duì)員以家中有診所，人來(lái)人往不方便為由，堅(jiān)決反對(duì)收養(yǎng)“熊貓”。而我們正方隊(duì)員的理由是：“熊貓”雖然是一只小狗，不像我們的國(guó)寶大熊貓那樣珍貴，但是我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，哪怕它很丑很臟，也是一個(gè)生命，也有生存的權(quán)利，據(jù)理力爭(zhēng)，最后在姥爺?shù)拇罅χС窒拢司私K于同意讓“熊貓”暫時(shí)留在我們家。
我和媽媽走的時(shí)候，我戀戀不舍地和“熊貓”告別，囑咐它一定要乖乖的不要惹禍，這樣，它就會(huì)獲得長(zhǎng)期居住權(quán)，可愛(ài)的“熊貓”就可以高枕無(wú)憂了。
六年級(jí)的作文 篇6
哈嘍！我來(lái)給大家介紹一位神秘又特別的植物朋友。你看，它已閃亮登場(chǎng)（音樂(lè)起）！它就是披著紫色長(zhǎng)袍，有著和洋蔥頭一般的`根，長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)的風(fēng)信子。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你可別小瞧它，它開出的花可漂亮了！”洋蔥頭還能開花？我聽后一頭霧水，決定一探究竟，揭開這個(gè)秘密。我仔細(xì)打量著這位植物朋友，它渾身都嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地披著紫色袍子，頭上一根“頭發(fā)”也沒(méi)有，光禿禿的，只有根部有幾撮又白又短的小毛，它的花從哪里開呢？我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈了。
每天放學(xué)回家，我的第一件事就是跑到那位植物朋友面前，上下左右地仔細(xì)觀察，媽媽見(jiàn)我比救火還急，就告訴我：“欲速則不達(dá)，要耐心等待�！比兆右惶焯爝^(guò)去了，忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的小白毛長(zhǎng)長(zhǎng)了，排列得很整齊，密密麻麻的，還長(zhǎng)出了一些嫩綠的“頭發(fā)”，也許它快要開花了吧，我心想。
一個(gè)星期后，風(fēng)信子的“頭發(fā)”變成了葉片，中間長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞。又過(guò)了幾天，它真的開花了！我高興地大喊：“風(fēng)信子開花了，風(fēng)信子開花了！”媽媽微笑著跑過(guò)來(lái)，和我一起欣賞風(fēng)信子那粉嫩的花瓣和金黃的花蕊，聞那淡淡的清香……
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真觀察，我終于知道了風(fēng)信子會(huì)開花的秘密。
六年級(jí)的作文 篇7
到處是人山人海，白晝變成了黑夜！“大家快看，在我們的上空，出現(xiàn)了一個(gè)大大的‘貝利珠’，不要閃眼，注意！”四川成都的記者提醒大家。你也許要問(wèn)：這里發(fā)生了什么事情？這可真是一件大事，因?yàn)檎诎l(fā)生日全食，這是五百年一遇的天象奇觀，我們已經(jīng)等待了五百年！這一天是20xx年7月22日。
爸爸提前告訴我，7月22日將出現(xiàn)一種非常罕見(jiàn)的天象，讓我做好觀察準(zhǔn)備。于是，我又向電腦“老師”請(qǐng)教，了解這方面的資料�！叭帐场庇纸小叭瘴g”，分為日偏食、日環(huán)食、日全食，這次是日全食，將會(huì)發(fā)生很美麗的天象奇觀。不過(guò)，這天我們這里是陰天，甚至還有蒙蒙雨，看來(lái)，要想看到這種奇觀，只有通過(guò)電視了。
我們盼望著老師能讓我們看電視。果然，老師也有這樣的安排，我們喜出望外。在電視里，我看見(jiàn)成都天荒坪的天空開始慢慢變暗，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地變小，最后什么都沒(méi)有了。這時(shí)，我聽見(jiàn)人們的歡呼聲，那歡呼聲很興奮，不過(guò)大多數(shù)人都在拿著相機(jī)在拍日全食的整個(gè)過(guò)程。大約幾分鐘后，剎那間，太陽(yáng)的邊緣猛地出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)！這是“鉆石環(huán)”！電視機(jī)內(nèi)外都是歡呼聲。隨著電視臺(tái)記者和專家的解說(shuō)，我們?nèi)缗R其境沉浸在興奮中……終于，天空那顆害羞的太陽(yáng)終于又一點(diǎn)點(diǎn)露出頭來(lái)，一切又恢復(fù)了原樣。
有趣的是，動(dòng)物對(duì)這種天象很敏感。有的動(dòng)物以為天黑了，準(zhǔn)備去睡覺(jué)，有的則驚恐不已。在日食前，成都的大熊貓顯得非常安靜，該吃的吃，該玩的玩，該睡的睡。日食時(shí)，他們好像比較興奮，或者比較害怕，到處亂竄，連飼養(yǎng)員都制止不了。
觀察天象必定要用到天文望遠(yuǎn)鏡，這樣才可以確定這樣那樣罕見(jiàn)的氣象什么時(shí)候在變化。據(jù)了解，從新中國(guó)成立到現(xiàn)在，我國(guó)已經(jīng)設(shè)計(jì)制造了四十多臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡，而且每臺(tái)都有自己的任務(wù)。
說(shuō)到這里，你可能會(huì)問(wèn)日全食是怎么形成的？問(wèn)的好。我們知道，月球是繞著地球轉(zhuǎn)的，地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，當(dāng)月球轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球中間呈一條直線時(shí)，月球會(huì)遮擋住太陽(yáng)的光線，在地球上看不到太陽(yáng)，這就是日全食。為什么日全食的情況下會(huì)出現(xiàn)貝利珠和鉆石環(huán)的奇觀呢？
這是因?yàn)樵虑虮砻嬗性S多高山，月球邊緣是不整齊的。在月球邊緣的山谷未能完全遮住太陽(yáng)時(shí)，未遮住部分形成一個(gè)發(fā)光區(qū)，像一顆晶瑩的“鉆石”；周圍淡紅色的光圈構(gòu)成鉆戒的“指環(huán)”，整體看來(lái)，很像一枚鑲嵌著璀璨寶石的鉆戒，叫“鉆石環(huán)”。有時(shí)形成許多特別明亮的光線或光點(diǎn)，好像在太陽(yáng)周圍鑲嵌一串珍珠，稱作“貝利珠”。
更神奇的是，哈佛大學(xué)的教授提前幾年就知道7月22日這天會(huì)有五百年一遇的日全食經(jīng)過(guò)中國(guó)，于是幾個(gè)月前就來(lái)到中國(guó)的天荒坪，準(zhǔn)備觀看日全食的整個(gè)過(guò)程。
看了日全食的整個(gè)過(guò)程，我們不僅領(lǐng)略了五百年一遇的罕見(jiàn)天象奇觀，而且還對(duì)天文學(xué)有了進(jìn)一步的了解�？茖W(xué)家們還可以趁此難得的機(jī)會(huì)搞很多科學(xué)研究。今天我們學(xué)科學(xué)，明天我們講會(huì)讓科學(xué)更好地服務(wù)人類！
六年級(jí)的作文 篇8
相比任何一句鼓勵(lì)的長(zhǎng)句，“相信自己是優(yōu)秀的！”這八個(gè)簡(jiǎn)單的字反而給我?guī)?lái)了自信。
記得有一次我去參加民樂(lè)演奏大賽。因?yàn)槭堑谝淮螀①�，我緊張得要命，額頭上不斷冒著晶瑩的汗珠，雙眼迷茫、雙指不停地來(lái)回磨著，以此減輕來(lái)自于“緊張”的負(fù)擔(dān)。
“37號(hào)”主持人冷冷地報(bào)著，面部毫無(wú)表情，聲音平淡的像一面干凈的墻，毫無(wú)差錯(cuò)、毫無(wú)聲調(diào)。我手中寫著“41”號(hào)的參賽紙?jiān)缫驯晃腋愕冒櫚桶偷�，連黑色的字都這里少了一點(diǎn)、那里少了一橫。摸起來(lái)濕濕的，全是手心里冒出的汗。我悄悄對(duì)自己說(shuō)：“才37號(hào)，瞎緊張什么呢？”雖然如此，可緊張感絲毫未減。
媽媽顯然看出了我的緊張，她抓起我的一只手，對(duì)著我輕輕地說(shuō)道：“你要相信自己，相信自己一定是優(yōu)秀的！”雖然媽媽的聲音那么微小，可足夠讓我忐忑不安的心房安靜下來(lái)了，“相信自己是優(yōu)秀的”這八個(gè)字是多么有魔力��！
我不再緊張了，反而從容不迫�？粗鴷系囊舴�，我的心徹底安靜下來(lái)�！�41號(hào)”，主持人的聲音傳來(lái)了，我微笑著走上了舞臺(tái)。從坐下來(lái)的那一刻，我整個(gè)人充滿精神，與一開始的緊張無(wú)比截然不同。我的演奏開始了：音色強(qiáng)弱得當(dāng)、清楚而明亮，時(shí)而如小鳥歌聲般輕快，時(shí)而又如鼓聲般沉穩(wěn)有力……，我彈出了自己的風(fēng)格，獲得了評(píng)委們的一致好評(píng)。
我要相信自己，相信自己是優(yōu)秀的，我一定會(huì)飛出屬于自己的那一片天空！
六年級(jí)的作文 篇9
那把傾斜的傘，一直留存在我的記憶里。
記得我上一年級(jí)時(shí)，有一天放學(xué)后，老天爺?shù)哪樥f(shuō)變就變，原本晴朗的天空一下子烏云密布，瞬間便大雨傾盆。我想：媽媽病了，爸爸又出差了，誰(shuí)來(lái)給我送傘呢？眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)走光了，我的心更著急了。突然，一個(gè)熟悉的身影在我模糊的視野里出現(xiàn)了，定睛一看：啊，是媽媽！
我連跑帶跌的撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽帶的那把傘很大，可雨實(shí)在太大了，媽媽為了不讓我淋雨，就把傘歪到我這邊。
等回到家，我看到媽媽大半邊身子都被雨淋濕了，一縷頭發(fā)也貼在臉頰。我擔(dān)心地問(wèn)：“媽媽，您沒(méi)事吧！”媽媽咳嗽得更厲害了：“媽媽沒(méi)事，只要你健康就行了�！甭犃诉@句話，我的眼淚流了出來(lái)……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，同樣又是一場(chǎng)大雨，又是媽媽來(lái)送傘。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)為你打傘吧！”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回家的路上，我盡量把傘斜到媽媽那邊，只聽媽媽說(shuō)了一聲：“傘歪了�！庇职褌惴稣^(guò)來(lái)。我趁媽媽不注意，把雨傘往媽媽那邊歪了歪。
漫步在雨中，雖然我的肩膀被雨水打濕了，但因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆�，我的心中卻泛起了一股暖流……
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