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    回憶六年級的作文

    時間:2021-03-24 10:03:15 六年級 我要投稿

    精選回憶六年級的作文合集七篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的回憶六年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

    精選回憶六年級的作文合集七篇

    回憶六年級的作文 篇1

      我又因為身體不好得喝中藥了,面對面前的中藥,我的思緒飄回到了七年前。

      七年前,我身體比較虛弱,醫(yī)生說需要喝中藥來調理,而且這個中藥要喝幾個月,慢慢養(yǎng),但當時的我只有四五歲,哪里喝的下這不僅十分苦,氣味還那么怪的中藥。《疫要每天喝,實在太受罪了。

      在那時,中藥可以醫(yī)院煎好或者自己回家煎,媽媽為了藥效達到最佳,選擇了自己回家每天煎,并且醫(yī)生說了,這個藥要早上空腹前6:00左右喝效果最佳,媽媽犧牲了自己的睡覺時間,每天凌晨5:00左右就起來,為我煎藥。要是現(xiàn)在,媽媽這么辛苦為我準備的藥,就算再難喝,我再不喜歡喝,也會忍著,硬撐著把它喝下去?墒钱敃r,我還不懂事,根本不知道媽媽的用心良苦,每天吵著鬧著,不肯喝中藥,有好長的一段時間中藥都是被我打翻的一滴不剩,然而媽媽并沒有罵我,而是彎下身,把打翻的杯子撿起來,然后再默默地拿來拖把,把地上的中藥全部清理干凈。

      現(xiàn)在,我靜靜的望著面前同是媽媽煎的中藥,心中百感交集。雖然,我以前已經喝的有經驗了,但是,我依然討厭喝中藥,對喝中藥充滿了無限的恐懼。可我已經懂事了,知道這個中藥是必須喝的。我剛拿起裝中藥的杯子,閉上了眼,皺緊了眉準備一口把它喝下去,可不知為什么我楞了一下,心思又不受控制地飛到了過去喝中藥的時候。

      我還記得,雖然我一次又一次的把中藥打翻,可媽媽依然每天凌晨5:00就起床為我煎藥,一天沒變過也沒拉下過,一天也沒偷懶睡過懶覺,很是辛苦。

      還記得,我開始勉強接受喝中藥時,媽媽已經為我連續(xù)煎藥一個多月了。那天,媽媽照樣把裝中藥的杯子端到我面前,我猶豫著拿起杯子,捏緊鼻子,一口把中藥灌進了肚子。我也十分吃驚,因為我不知道為什么自己會不受控制的喝下它,也不知為什么在我準備像以往一樣把中藥打翻時,腦海中會想起“不要”兩字。媽媽欣喜若狂,一把抱住了我,還留下了開心的眼淚。就是從那天起,我接受了喝中藥。

      心思又回到了現(xiàn)在,我正準備喝著中藥!肮距健⒐距健,我喝下了第一口中藥,做好了接受“苦的洗禮”準備,可是我喝下后,便楞住了,這個中藥根本沒有我記憶中小時候喝過的那么苦。它的味道真的變了,是因為里面有媽媽的愛,還是我對苦的承受能力提高的呢?

    回憶六年級的作文 篇2

      回憶是甜蜜的;回憶是苦澀的。但也是不可缺少的,因為那將是我一生最美的記憶!

      剛進入小學。一切都好陌生:陌生的老師,陌生的桌椅,陌生的同學,還有陌生的陽光。每個身邊的朋友都用小孩獨有的狡猾的目光注視著一切,仿佛要將所有都看透。那時的我天真的認為:多么有趣的學校。÷,我進入了六年級。經過最后一學期的努力。我終于畢業(yè)了,這么久我才認為我終于有了自己擁有的一樣東西:畢業(yè)的開心。當時的心情只有自己經歷過才能體會到?墒牵@時我回頭看才發(fā)覺我竟然忘記了那么多!忘記了辛苦的老師,忘記了身邊總支持自己的同伴,忘記了一起努力的父母,忘記了學習中那無盡的快樂。原來我擁有這么多,當然我還擁有著自己豐富的記憶:酸甜苦辣咸。一樣不缺!謝謝,謝謝讓我擁有這么多!讓我這么幸福!

      回憶學校,一排排楊柳英姿颯爽,微風拂過飄起千萬嫩綠枝芽,像是仙境般美麗;回憶老師,那個總在做著演題的人,那個臉上慢慢出現(xiàn)皺紋的人,那個自己身體不好卻還笑著講題給我們的人;回憶同伴,那個認真安慰我的她,那個在籃球場上揮灑自如的他,那個會講笑話給我們的他!回憶甜蜜……

      笑容,淚水,激動,吶喊隨風飄散。永遠的記憶絕不會溜掉,因為那是屬于你我之間永遠的友誼,快樂!

    回憶六年級的作文 篇3

      童年就像一只飛翔在藍天的小鳥,66無慮,自由自在;童年像雨后的彩虹,美麗、快樂又短暫;童年像冬天的雪一樣,純潔、天真。每憶及少童年時代,心中就禁不住涌起愉悅之情。

      記得在我四歲的時候,有一天,爸爸鄭重地對我說:“晚上,有個學問好的叔叔來我們家吃飯,你可別出了‘洋相’哦!”“OK!”我的情緒分外激動,覺得自己得到了一個大顯身手的好機會,可不能錯過。

      到了晚上,叔叔來了,我一看,真是挺有學問的:穿著筆直的西裝,打著領帶,好像是個大博士似的。我三步并作兩步,跑到自己的書柜前,找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊,還故意打了一個噴嚏,想引起叔叔的注意。

      誰知他正和爸爸談的熱火朝天,根本沒注意到我。是我小小的虛榮心在作怪,那時我連字都不認識,更何況看書呢!終于,經過我的千方百計,叔叔把目光落在了我的身上,說:“真少見,小倫倫真棒!懂得看書了,長大肯定有出息!”我洋洋得意,爸爸卻在一旁竊笑,我看了爸爸一眼,更得意地搖晃著小腦袋,好象在說:我終于露了一手。

      叔叔竟然興致勃勃地過來,說:“讓我看看,你看的是什么?”我更得意了,連忙把書給了他。叔叔一看,竟哈哈大笑起來。笑得我莫名其妙!靶悅惸惆褧玫沽!”叔叔說。這時,把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來。“我的孩子就是這樣,愛逞能……”我一聽,臉一塊紅,一塊白,害羞地躲到媽媽的身后去了……不過,從那以后我確實對書有一種莫名的喜愛。

      童年的趣事就像天上的繁星,讓我回味無窮。二十年以后,它還會像寶石那樣熠熠生輝。

    回憶六年級的作文 篇4

      在每個人的記憶里,總會有那么一件或者兩件或是更多的美好回憶。

      我最美好的格在小學六年級,那時,我們的語文呂老師(也就是班主任)是一個剛四十出頭的中年人,她身材有些虛胖,但心靈并不“胖”因為他容不得眼里有一粒沙子。剛升入六年級,我滿心歡喜,因為我又大了一歲,并且我聽上屆的同學們說這位老師和藹可親,好不容易熬到上課,老師也踩著鈴聲進了教室,在上講臺時,他一不小心踩了空,摔了一跤,全班同學都哄堂大笑起來,這時,呂老師笑了笑,站起來拍了拍身上的塵土,說了一句“我為你們而傾倒!”這時全班如雷鳴般的掌聲驟然而起,老師神圣而又莊嚴的走上了講臺,開始他的講課。

      上面的講的是他的幽默和藹,下面是講他的精益求精。

      他對我們的要求很簡單,只要求我們不抄襲,并且要把字寫漂亮,關于這個寫字,他可是不盡功夫,費勁腦筋,他每周都會抽一節(jié)課的時間來給我們練字,還記得有一次,我們班有一個男生寫了字交給他看他用句詩改變了那個男生:兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。那個男生聽出了話中話,頓時臉紅的像個番茄,全班同學看到他的樣子,全都大笑起來,下課后,同學們去看他寫的字,其實他寫的已經很好,但只因為一個小洞受了批評,于是那個男生從此都要求一次,真是良藥苦口,忠言逆耳呀!

      他常對我們說:“有事情,找老師,老師一定會在第一時間,為你們解決困難!蹦且淮危∽C了這句話,那天,我們幾個學校要聯(lián)合弄一次田徑運動會,我被選上了跳繩,因為我個兒小初中,跳的快,那天學校剛接了一批新跳繩,很重,很難跳,這不,我剛跳了一下,那繩子便重重的在我的手上留下了一條“龍”的痕記,又跳了幾下,手上就流起“番茄汗”,我痛的哭起來,這時,同學們都嚇壞了,老師這時剛好來了,便擠進,看到我手流血了,連忙跑去小學旁邊村醫(yī)院去買創(chuàng)口貼幫我貼上。

      美好的事一蘿筐,想知道——請聽下回分解。

    回憶六年級的作文 篇5

      我在湖邊漫步,天空中掛著一輪金黃的太陽,一縷縷和煦的陽光灑下來,湖面金光粼粼。一道釣魚線直直地垂著,岸邊一位六七歲的男孩,手握著魚竿,身后是一位父親護著他。釣魚線抖動了幾下,男孩用力一拉,濺起一朵朵浪花,魚鉤上空空如也,但男孩微微一轉頭,父親也望了望他,男孩和父親不約而同地笑了,那笑容宛如冬日的一束溫暖的光,盡管桶中只有一桶清水,但幸福卻在心中蕩漾。

      “這笑容仿佛在哪兒看見過……”我坐在小湖邊,迎面吹來一縷縷清風,我默默地想。

      腦海里浮現(xiàn)出了一個溫馨的畫面——我第一次下廚。我拿起鏟子,在鍋中不斷翻炒,鍋冒出了一絲絲炒焦時的熱氣,“絲絲……”的聲響不斷回蕩在耳邊,終于大功告成了,我將菜盛入盤中,迫不及待地遞給媽媽,媽媽夾起菜中炒焦較少的青菜吃了起來,眉頭微微皺了一下,又馬上舒展開了,她用手摸著我的頭,嘴角勾勒出了一絲絲的笑說:“挺好吃的!”那一刻,我如釋重負,心中不禁甜滋滋的。

      “這笑容又仿佛在哪見過……”我望著湖中鴨媽媽帶著小鴨子戲水,靜靜地想。

      腦海里浮現(xiàn)出了兒時的情景——那一次我去外婆家里玩。我腳踩著泥,胖胖的小手向著外婆搖著,短短的小胖腿向外婆跑去,我喊著:“外婆!”外婆輕輕將小時的我舉起,嘴角向上一揚,皺紋擠到了一起,燦爛地笑了,宛如一朵臨近枯萎的花使出全力給人們帶來芳香,我的心中暖洋洋的。

      三種笑交織在了一起,這便是愛的花朵綻放的一瞬間,它的芬芳永遠留在我的心田。

    回憶六年級的作文 篇6

      那個回憶,深深的觸動了我的心.始終令我無法忘記。

      上個學期的時候,我不小心把英語老師的錄音機摔了一下,心里感到十分抱歉,因為我擔心老師會批評,所以就默不作聲。這件事令我久久無法忘懷。

      那一天,英語老師上完了英語課,課代表忘記把錄音機搬到老師辦公室了。所以錄音機就像一個正在站崗的昂首挺胸的`士兵佇立在教室里多余的課桌上。在它的旁邊堆著我正想拿的練習冊,我的手一不小心碰到的錄音機。只看到錄音機在空中翻轉幾個跟頭,“啪”的一聲.就像一個中彈的士兵趴在地上奄奄一息了。我的心在這一時刻是空白的,不幸中的萬幸是錄音機沒有被摔得粉身碎骨,但也不象原來一樣完整無缺,我的心情一下子變得十分沉重。不管有沒有摔壞,只能在第一時間把錄音機偷偷放回原位。我的眼神變得鬼鬼祟祟的了,人也感覺心不在焉,一種提心吊膽的感覺由然而生,我生怕被老師發(fā)現(xiàn)臭罵一頓。這一天,我有一種度日如年的感覺。

      第二天上英語課,我膽戰(zhàn)心驚,好不容易上完了課,感覺可以松一口氣了。誰知老師突然叫我的名字,我心想:真是躲得了初一躲不過十五呀!聽天由命接受老師的批評吧!我心驚肉跳地來到老師面前,不敢正視老師嚴厲的目光。她說:“每個老師只有一臺錄音機,你又不是不知道,你做事為什么如此魯莽?而且做了錯事都不敢承認。這是怎樣一種態(tài)度,你得好好反省一下!蔽倚母是樵傅亟邮芾蠋煹奶幜P,同時課代表也被老師嚴厲地指責了一番。我默默地回到自己的座位上。雖然被老師批評并教育了一番,但是心里卻是如釋重負的,再也不用擔心這個或那個了。

      我感到很對不起我的老師,也對不起我們的學習好伙伴。回家以后,我深刻地反省自己:以后做事不可如此馬虎大意,要小心謹慎,無論是一件小事或大事,只要是做錯了都要敢于承認面對.我相信自己能做到。

      那個回憶,深深地觸動了我的心。如今我的內心終于得以釋放.也敢于膽然面對現(xiàn)實。

    回憶六年級的作文 篇7

      兒時的許多回憶已隨風飄去,可總有一些在腦海中永遠存留…學游泳

      正是上小學三、四年紀的時候,我也就十一、二歲吧,那時家住廠區(qū),廠區(qū)前面有三個很大的冷卻池,水是循環(huán)的,清澈明亮,而且水永遠是溫的,一點不冷。

      夏日的一天中午,天氣炎熱,我脫的赤條條,站在冷卻池邊,看著池中的人象魚兒一樣游來游去,很羨慕,真想跳入水中暢游,幾個單身職工看著我那可笑的模樣,忍俊不禁,”下來吧,下來吧,有我們呢!拔疫是往后退了又退。

      看我這樣,他們一把抓住我,我使勁掙脫著不下水,他們又抬起我,把我一下子扔到了水中,一瞬間,我立刻蒙了,恍惚間喝了幾口水,幾雙大手一下子托住了我,讓我在水中轉了幾下,又把我送上池邊。

      從此,我敢下水了,開始我把鐵絲拴在樹上,拉著鐵絲在水里游玩,玩著玩著,松開鐵絲我可以雙腳踏水浮在水面上,之后我又學會了自由游、蛙游、蝶游、仰游等各種游泳姿勢,特別是自由自在躺在水面上的愜意,只有這時才體會最深。從此,不管春夏秋冬,只要有時間我都泡在水中,夏天,熱浪陣陣撲來,只要跳到水中,馬上會感到涼爽宜人;冬日,寒風颯颯涌過,冷卻池外面的樹上、草上結上了美麗的冰掛,泡在池中可一面欣賞一面暢游。

      游泳豐富了我的生活,讓我擁有了許多快樂的日子。

      其實,學游泳就這么簡單,只要下水就能學會。其實干什么不是如此呢?

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