【精華】回憶六年級(jí)的作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的回憶六年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
在我的書桌旁,擺著一只非常普通的小木船,他載著我和陳明的友誼漂向大海……
一天,我和陳明寫完作業(yè)后,我們拿出各自在美術(shù)課上制作的小木船來比比誰做的更好。我的小木船剛登場,就被他搶了過去,一邊看一邊夸我:“哇,你做的小木船好好哦,可以教我嗎?”這時(shí),我剛好看見他拿出來的小木船很普通,這是老師教我們最簡單的,而我那只是最難的。
“陳明,好了吧?,還給我了吧?”
“一下,就一下,我要看看你是怎么做的!
“好吧,就一下哦。”
“嗯!
可是一會(huì)兒后,陳明還是在看,不肯給我,我實(shí)在忍不住了,說“趕快給我!不然我告訴老師去!”“好!好!給你!”可就在他給我的時(shí)候,突然“啪”的一聲我的小木船掉到了地上,壞了,陳明的臉通紅,說“對(duì),對(duì),對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我不是故意的!薄昂撸憧隙ㄊ枪室獾,”我生氣的推了他一下。他往后退了一步,腳恰巧踩在了小木船上。經(jīng)過這一踩,我的小木船已經(jīng)四分五裂了。陳明看到這情景,立馬跟我解釋。“哼!別說了!”我拿起他的小木船,用力扔在了地下。之后狠狠地瞪了他一眼,頭也沒回,跑出了教室。他一個(gè)人呆呆的望著小木船,眼里卻閃著淚花。
從那以后,我倆再也不是形影不離的好朋友了,直到有一天。那天,我走進(jìn)教室,看見課桌里有一只和陳明上次差不多的小木船,只是船上刻了幾個(gè)字,我拿起來一看,那上面寫著:我們和好吧!之后,我想起上次對(duì)陳明的態(tài)度和行為。我感到了無比的慚愧和愧疚。那天晚上我花了一晚上的時(shí)間做了一只精致的小木船。第二天,我把昨天晚上做的小木船放在了他的課桌里。只是這只小木船上也刻了幾個(gè)字:我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
后來我們的關(guān)系也比以前更加要好了。然而,我們倆互相送的船也都珍藏著,好讓它載著我們美好的回憶去到一個(gè)可以容納我們回憶的地方……
回憶六年級(jí)的作文 篇2
閉上眼睛,用心打開了一扇五彩繽紛的大門,一進(jìn)門就拿著一盒五顏六色的糖果吃了起來,我吃到了:童真、童趣這兩種味道。這不禁讓我回憶起了那時(shí)的我。
那一年我們還住在一區(qū)的平房,當(dāng)時(shí)我只有兩歲半,正處在什么都不知道的年齡。我依稀記得有一天,我和媽媽蹲在院子的大門口吃飯,突然我問媽媽:“媽媽!媽媽!我小時(shí)候是不是也是這個(gè)樣子吃飯飯呀?”媽媽看著我愣了一下,就不禁想逗我一下。然后媽媽告訴我:有一天她抱著我到處要飯,來到爸爸家門前,媽媽對(duì)我爸爸說:“大哥!可憐可憐這個(gè)孩子,給她口吃的吧!”這個(gè)時(shí)候我插話說:“媽媽,我那時(shí)候是不是趕緊叫‘叔叔好’!”媽媽笑著說:“是的,你可聰明啦!就是因?yàn)槟憬辛寺暋迨搴谩,你爸爸說‘哎呀!這個(gè)小女孩太可愛啦,不如你們都留下來吧,再別到處跑著要飯了,我來養(yǎng)活你們吧!’”我又插話說:“媽媽,我那時(shí)候是不是又趕緊叫了聲‘爸爸!’”媽媽笑著回答:“是!所以我們就留下來了,再也不用要飯了!
聽了媽媽的講述后,我心里非常難過。我可知道要飯的是個(gè)什么樣子,原來我和媽媽是要飯的!不過一會(huì)兒我就又好了,因?yàn)槲蚁胍垜?yīng)該也是很好玩吧!所以我就拿了個(gè)小鐵碗高興地叫上了幾個(gè)小朋友一起去“要飯了”。我們高興地喊著“要飯嘍!”“要飯嘍”……一會(huì)跑到一位叔叔那里:“要飯嘍!叔叔!有沒有飯可以要!”一會(huì)又跑到一位阿姨那:“阿姨!有沒有飯可以要!”可高興了……從此我就一直認(rèn)為我的媽媽是個(gè)要飯的,而我則每天都玩兒著這些幾乎永遠(yuǎn)都玩不膩的游戲……
漸漸地,漸漸地,每天都有新的'太陽升起,舊得日頭落地。一天天,一年年,太陽還是依舊一樣?xùn)|升西落,而這好玩的,這“美麗”的一天,卻成了回憶。那,是一個(gè)小女孩,是她那五彩斑斕的童年里的一片祥云,一段美好的回憶!
我靜靜地想,默默地思索,又仿佛再次見到了童年時(shí)期那個(gè)天真可愛的我,看見了我扎著兩個(gè)羊角辮和媽媽一起蹲在門口吃飯的場景……
回憶六年級(jí)的作文 篇3
童年像一架彩虹,像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,像一顆散發(fā)著獨(dú)特光芒的鉆石,時(shí)時(shí)勾起我美好的回憶。
上小學(xué)前,我住在大媽家。那個(gè)夏天,每天太陽升起的時(shí)候,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)我的天然游樂場——向日葵地。那時(shí)的我個(gè)子小,向日葵那么高,總認(rèn)為它一定是太陽的使者,它一天到晚追著太陽,好像太陽的女兒似的。它那挺直翠綠的身體,金黃的頭發(fā),黑亮亮的臉蛋,乍一看,挺像太陽,不過一定是太陽和烏云的混血兒。向日葵花盛開的時(shí)候,一大片一大片黃燦燦的,不禁使人產(chǎn)生錯(cuò)覺,感覺面前的不是花,是一片金色的海洋。
有時(shí)我坐在磚臺(tái)上,抱著一個(gè)比我臉盤還大的向日葵,用手搓搓上面凋零的花兒,聞聞它獨(dú)有的清香,然后一個(gè)接一個(gè)地揪出它的籽兒,扔進(jìn)嘴里嗑起來。
記不清從哪一年開始,大伯在地里鋪上砂石,種我們寧夏特有的硒砂瓜。收獲的季節(jié),大大的、圓圓的“綠寶石”鋪了一地,看著就好想吃。但我更大的興趣還是在那些小石頭上,在粗糙的石頭中混雜著一些透明的或紫或粉的石頭,還有一些無法描述紋路及形狀的石頭,對(duì)著太陽看,它們是那么惹人喜愛。
玩累了,口渴的時(shí)候,找一個(gè)又尖又硬的大石頭,挑一個(gè)大個(gè)兒的西瓜,用力一砸,美得似紅寶石的果肉就露了出來。找一個(gè)小勺子,挖著吃,嘖嘖,太爽了!我會(huì)把它挖成各種造型,想怎么吃就怎么吃。有時(shí)還會(huì)想盡辦法把黑黑的西瓜子留在嘴里,把嘴巴當(dāng)成機(jī)關(guān)槍,突突突地發(fā)射西瓜籽子彈。
我最大的樂趣就是灌上一壺水,拿一把小鏟子,在瓜地中偶爾露出的土地上,做“泥巴工”。東挖一個(gè)洞,西挖一個(gè)洞,或者挖一個(gè)Y型洞,灌上水當(dāng)人工河,再用泥巴做一間歪歪斜斜的小房子。我做得有模有樣。
在鄉(xiāng)下大媽家,我用最絢麗的色彩填充這一段美好的日子,使它成為我童年中最美好的回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
那道道濃郁的墨汁味,在我的書房里芬芳飄逸起來,令人陶醉。這是一種美好的記憶……
前年冬季的一天,細(xì)雨漫天,眼前的風(fēng)景都蒙上了一層簾幕,叫人看的不真切。這時(shí),長沙市青少年宮的小杜鵑民樂團(tuán)十分忙碌,因?yàn)槲覀円啪毠?jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來。排練時(shí),我認(rèn)識(shí)了家沐弟弟,他今年九歲,是一師二附小的三年級(jí)學(xué)生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。
家沐弟弟邀請(qǐng)奶奶和我一起去他家做客。一到他家,我非常驚訝,因?yàn)榈艿芗液喼笔且粋(gè)書法王國。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品,其中兩幅已經(jīng)獲得了國家一等獎(jiǎng)。書桌上擺著筆、墨、紙、硯,真令人大開眼界啊!我一下子就被這個(gè)書法王國吸引住了,雖然家沐弟弟年齡比我小,可是練習(xí)書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟,要他收我為徒,教我學(xué)習(xí)寫毛筆字。
他拿來一支長狼毫筆,開始教我學(xué)寫毛筆字:長橫要逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆。懸針豎的開始像寫一個(gè)問號(hào),下面越來越細(xì),直接起筆……寫完之后,他認(rèn)真告訴我:寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘,練字要持之以恒,每天練習(xí)1到2個(gè)小時(shí),這樣才能把字練好。
家沐小老師教我寫“點(diǎn)”的筆畫,看起來容易,可我寫的時(shí)候卻怎么也掌握不好方法,這時(shí),家沐小老師就手把手地告訴我:執(zhí)筆時(shí)筆桿要向右后方傾斜,筆鋒尖向上翹起,點(diǎn)以斜側(cè)居多。點(diǎn)有很多形態(tài),有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個(gè)不同的點(diǎn)都要圓潤飽滿,渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖?粗J(rèn)真的家沐小老師,我頓覺一股暖流在心中涌動(dòng)。
在家沐小老師的指點(diǎn)下,我每天堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆,我都會(huì)想起家沐小老師那圓圓的笑臉,想起他說過的運(yùn)筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味,還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。
回憶六年級(jí)的作文 篇5
我有許許多多珍藏的回憶,一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福,其中,一張照片是我12歲那年,爸爸為我舉行的小型生日晚會(huì)的場面,那愉快的美好的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得那天晚上,我們一家人都顯得非常高興,穿著新裝的我笑嘻嘻地對(duì)著大家說:”各位,請(qǐng)靜一靜,我要吹蠟燭了。“說完望了望家里的人,我便深深地吸了一口氣,”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了,只有那雪白的奶油蛋糕發(fā)出迷人的香味,一直在旁邊看著我的媽媽說:”好大的口氣!“我撒嬌地說:”媽,今天是我的生日那獎(jiǎng)勵(lì)品該歸我了吧!“”饞貓!案绺缭谝慌哉f著。一直在一旁的爸爸終于開口了:”去!把手洗干凈,咱們一塊吃!啊弊鹈!“我把腰彎得像舞臺(tái)上的小生,逗得大家都笑了起來!焙伲贸,太好吃了!皾M口奶油的我邊吃邊說。哥哥忍不住說:”瞧你這只饞貓,像沒吃過蛋糕似的,你最好給我斯文點(diǎn)!“我舔舔唇邊的奶油,向哥哥瞟了一眼,又大口大口地吃起蛋糕來,吃完了蛋糕,我又唱歌又跳舞,逗得大家人哈哈大笑,整個(gè)小屋子籠罩在隆隆的歡樂之中。
多么難忘的生日晚會(huì)!這張照片己經(jīng)過去整整3年了,但是它是我童年中最美好的回憶,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶里。
回憶六年級(jí)的作文 篇6
在我的人生之中,值得回憶的事有很多。記得上次的河源之旅,記得那次海南之旅,這些酸甜苦辣都給了我深深的回憶…今天我要回憶的是去年夏天到青青世界玩的那次奇妙之旅。
是去年的端午節(jié),我們一家打算去青青世界度假,我們到青青世界租了一間木屋來住。這讓我興奮不已,這件木屋有兩層,有一間非常大的大廳,里面是臥室,臥室里有一個(gè)大木梯,通往二樓,二樓有兩張床,屋子的后面有一棵大樹,樹下有個(gè)涼亭,十分舒適,而屋子前面是一個(gè)小院子,十分美麗,好像人間天堂,吃完午飯,休息了一會(huì)兒,我們到了青青世界里面,雖然來過幾遍,但至此卻異常興奮,來到里面看見一個(gè)栩栩如生的用垃圾制成的工藝品,那半個(gè)船身是多么雄偉!可是最讓我記憶猶新的是那一些熱帶地區(qū)的動(dòng)物。那孔雀,那烏龜,還有天鵝,那些魚兒多么美麗,在水中自由自在,仔往那邊一看,“哦”我不禁叫起來,那一條兩.三米長的巨魚游過來,哦!這條魚叫什么來著?忘了。不過,我知道這條魚是從遠(yuǎn)古時(shí)代就一直活了下來的,真是令人驚奇。我們又在這里玩了很久,晚上我們還去了游泳,那也真是讓我開心無比,游泳后的晚上我們悠閑的在木屋里休息,我看著外面的美景,懷著無限的遐思,進(jìn)入了孟憲……
啊!美麗的青青世界,奇妙的青青世界,你給我的記憶添加了無限的生機(jī),你給我的童年增加了幾分光彩。青青世界這一個(gè)人間天堂,在木屋里的我們不禁和贊嘆:“啊!這就是我們的青青世界,這就是給我們留下深刻印象的圣地!”
回憶六年級(jí)的作文 篇7
我的童年,就像一個(gè)寶箱,里面裝了數(shù)不盡的珍寶。每一個(gè)寶物,都是一件有趣的事,一段美好的回憶……
那是五年級(jí)上學(xué)期的一天,新來的女實(shí)習(xí)老師給我們上課。實(shí)習(xí)老師才二十出頭,活潑、親切,教學(xué)方法也和我們的數(shù)學(xué)老師不一樣,所以,我們聽得很認(rèn)真。
一節(jié)課過得很快。下課了,實(shí)習(xí)老師收好東西,準(zhǔn)備去教室后面和聽課的數(shù)學(xué)老師講話!鞍 蓖蝗唬瑢(shí)習(xí)老師大叫一聲,跳開了一大步,臉色滿是驚恐。班長趕緊上講臺(tái)去看是怎么回事,同學(xué)們也跟著圍了上去。原來,講臺(tái)上出現(xiàn)了一只似蝴蝶,又似飛蛾的蟲子,正在慢悠悠地爬。所有人都不敢靠近,這時(shí),有個(gè)班干部想起了我上次捉蟑螂的“英雄事跡”,就立馬叫我上去抓。
我好一會(huì)兒才反應(yīng)過來,慢慢走上講臺(tái)。心里倒真是不害怕這蟲子,所以,在眾人的目光下,很有些自得,胸膛都挺得更高了。我穿過人群,走到講臺(tái)邊。這只蟲子的翅膀有點(diǎn)兒受傷了,不過我還不確定。我用拇指和食指捏住它的翅膀直接抓了起來,放到了手心托住。頓時(shí),周圍的人一下子都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,仿佛對(duì)這蟲子充滿了厭惡。
我看見手心里的蟲子一直在撲騰,扇動(dòng)的翅膀,就快步地往前門走去。人群在我周圍形成一個(gè)半圓,隨著我的移動(dòng)而移動(dòng)。實(shí)習(xí)老師的臉色還是煞白,一句話都不敢說,好像那只蟲子隨時(shí)可能飛到她身上一樣,雙眼一直盯著我的手。
很多同學(xué)問我:“為什么不直接踩死扔垃圾桶呢?”我說:“你看,這只蟲子還在撲騰,還在掙扎,我覺得它還能飛,要把它放回大自然!
我走到了窗臺(tái)邊上,靠在白色瓷磚上,小心翼翼地把手伸出去,倒數(shù)“三、二、一……”就松開了手。只見一個(gè)小黑影就撲著翅膀慢慢往下落,最后落到了草地上,應(yīng)該不會(huì)摔傷吧?我心里默念。此時(shí),我旁邊的同學(xué)都鼓起掌來,紛紛夸我“捉蟲能手”……
雖然過去了很久,現(xiàn)在一回想起這次捉蟲的經(jīng)歷,還是想笑呢!
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回憶初三的優(yōu)秀作文(合集7篇)11-18