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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-24 08:29:53 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】六年級(jí)的作文匯編九篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】六年級(jí)的作文匯編九篇

    六年級(jí)的作文 篇1

      “佳瑤,吃飯了!泵刻煳疫未睜開眼睛,媽媽就在耳邊叫我了,吃著香噴噴的早點(diǎn),我不由地贊嘆:“我的媽媽真是一位好媽媽,一位勤勞的好媽媽!

      我的家里總是干干凈凈的,這些都是媽媽的杰作。記得那是一個(gè)星期天的早上,還在朦朧睡夢(mèng)中的我突然被一陣“咝咝”的刷洗聲驚醒,我披衣下床,聞聲望去。只見媽媽跪在臥室的地上,手拿抹布,在地上從里到外細(xì)心地擦著,瞧!媽媽的額頭皺成了川字形,目不轉(zhuǎn)睛地盯著地板,用抹布使勁地擦著。

      突然,媽媽停住了,大概是發(fā)現(xiàn)了什么“敵情”吧!她放下了抹布伸出手指在地面上使勁地刮著,大概過了5分鐘,媽媽停了下來,用另一只手揩掉了指甲上的臟物,再用抹布往地板上一抹,然后欣慰地笑了,還輕輕地吁了一口氣。不一會(huì)兒,房間中又響起了“咝咝”的聲音。

      媽媽這樣細(xì)心地擦地板,對(duì)待的仿佛不再是地板,而是一件精美的藝術(shù)品。不一會(huì)兒,地板就變得光亮,干凈了,而媽媽還在不辭辛苦地?fù)Q水、洗布,似乎還沒有察覺到,汗水已經(jīng)濕透了媽媽的衣裳,豆大的汗珠正從她額頭上滾下來……

      待爸爸和弟弟起來,媽媽早已做好了香噴噴的早餐,還洗好了衣服呢!望著媽媽汗涔涔的頭發(fā),我不禁在心里贊嘆:“媽媽,我勤勞的好媽媽,我愛你!”

    六年級(jí)的作文 篇2

      放假了,我讓爸爸帶我去看祖奶奶,我已經(jīng)有好長時(shí)間沒去看過她了,在我的腦海里,祖奶奶是個(gè)收拾的很干凈的老太太,雖然已經(jīng)九十多歲了,可一點(diǎn)也不想閑著,干活還非常麻利,總念一些她小時(shí)候的兒歌給我聽,我好想她。

      媽媽燒了祖奶奶愛吃的菜,裝在保鮮盒里,爸爸買了水果和烤鴨,都是祖奶奶愛吃的,我高興地拿了成績(jī)報(bào)告單,這是我以前答應(yīng)要給祖奶奶看的,別看她年紀(jì)大,可寫著一手好字哦,還用毛筆寫,寫的還都是些我看不太懂的繁體字,我的祖奶奶厲害吧!

      記得以前,祖奶奶最常跟我說的是:“瑤瑤快點(diǎn)長大,長的比阿太高!币?yàn)樗齻(gè)子小小的,總是希望我快點(diǎn)長大能高過她,不知道這次去能不能高過我親愛的阿太呢?

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看到了那扇大門,我急匆匆地跑過去,嘴里大聲喊著:“阿太,阿太!笨赡茉诜孔永锩姘,祖奶奶并沒有應(yīng)聲,爸爸邊拿鑰匙邊說:“阿太年紀(jì)這么大了,眼花耳背的,能聽得到嘛?”可這個(gè)時(shí)候,門開了,是阿太。哈哈,誰說阿太耳背了,這不是聽到我喊來開門了嘛。阿太看到我激動(dòng)地抖著手一把抓住我:“我是想放假了,瑤瑤該來了,想開門看看來沒來,原來瑤瑤真來了啊!”原來祖奶奶并沒有聽到我喊,她是每天盼著我去看她呢,我感到好心酸。

      我們的到來,讓阿太忙活開了,一會(huì)兒拿水果,一會(huì)兒拿餅干,一會(huì)兒又給我拿來牛奶。我站在阿太身旁,很明顯我已經(jīng)比她高了,可我卻高興不起來,我長大了,阿太卻越來越老了,她的身體像蝦一樣在慢慢的往回縮,但值得慶幸的是,她的精神還是那么的好,聲音也響亮,拉著我時(shí)的手勁還是那么大,我拿成績(jī)單給她看時(shí),她也能看清那些小小的字,這又讓我欣慰了不少。

      待了大半天,爸爸因?yàn)楣ぷ髅,我們得離開了,看得出阿太很不舍,她拿出自己舍不得吃的牛奶餅干之類的讓我?guī)Щ丶,她總是這樣,把好東西都留給我,可這次我拒絕了,我說我長大了,以后就我買好東西給她吃,讓她別舍不得。我們走了老長一段路了,阿太還站在門口看著,我又使勁揮了揮手,我親愛的祖奶奶,我一定會(huì)多來看你的,你也一定要健健康康的,到你一百歲的時(shí)候,我還要給你唱生日歌呢!

    六年級(jí)的作文 篇3

      一件白襯衫,外加一件毛絨衣,再搭一條筆挺的深色褲子,腳穿一雙亮閃閃的黑皮鞋,頭發(fā)直豎在頭上,胡子刮得干干凈凈,總是精神抖擻,一副不茍言笑的表情。他就是我的班主任——吳老師。

      在我們做眼保健操時(shí),吳老師總是嚴(yán)肅地從辦公室走到教室門口,神氣地往墻上一靠,全班瞬間安靜下來。設(shè)若還有人敢不認(rèn)真做,便會(huì)響起他的擲地有聲的“名言”了:“誰不做,誰掃地一個(gè)禮拜!”

      眼保健操過后,只見吳老師拿著語文書疾步走向講臺(tái)?傻紫乱琅f鬧哄哄的,他就站在講臺(tái)一聲不吭,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,沒有人敢再說一句話,仿佛空氣都凝結(jié)了似的。吳老師整頓完紀(jì)律,開始給我們有聲有色地上課了。

      吳老師在上課期間總是一副嚴(yán)肅的樣子,可在假期里卻是另外一副樣子。假期里的一天,我路上碰見他:油膩膩的頭發(fā)貼在頭上,黑黑的胡茬仿佛裹了臉一圈,臉上卻洋溢著兒時(shí)那種無憂無慮的笑容,衣服松松垮垮,腳上穿著一雙球鞋。上課時(shí)的嚴(yán)肅的表情消失得無影無蹤,儼然就是一個(gè)快樂的大男孩。

      這就是我們嚴(yán)肅又可愛的吳老師!

    六年級(jí)的作文 篇4

      有一個(gè)人,在你的人生當(dāng)中是最重要的。她就像月亮,我們就像星星,永遠(yuǎn)圍繞在一起。我們不管做什么事,無論是成功,還是失敗,她都在你身邊贊嘆地說:你做得很好。這位偉大的人就是我們的母親。

      母親是無私的,她不但給予了我們寶貴的生命,還用她的時(shí)光始終不離不棄地陪伴著我們。讓我們健康地茁壯成長。母親就是太陽,我們就像是向日葵花,她把一天中最溫暖的陽光給予了我們。我們的臉圍著她轉(zhuǎn),心中總是暖洋洋的。她能讓我在人生道路上充滿自信。

      曾記得那還是讀二年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)天真幼稚的小孩。一次,老師和同學(xué)們推選我上臺(tái)演講,我在前邊一站,當(dāng)時(shí)心中就像懷揣一個(gè)小兔子,活蹦亂跳的?纯蠢蠋煟纯赐瑢W(xué)們,那一雙雙眼睛注視著我,像期待著什么,我的額頭頓時(shí)流下了晶瑩的汗珠,大腦一片空白,說了一些什么已記不得了。最后終以宣告失敗而下場(chǎng)。自那以后,我好像得了上臺(tái)恐懼癥。我不敢在臺(tái)上講話。這個(gè)問題,是我一個(gè)很大的毛病,媽媽知道了后,對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)肅的教育,又對(duì)我苦口婆心開導(dǎo),她告訴我:你不要害怕,今后你無論做什么事,媽媽都會(huì)在你的身邊。我對(duì)你有信心,希望你不要那樣無能,遇到挫折,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),咬著牙挺過去就是勝利,這樣才能做一個(gè)頂天立地的男子漢。后來幾經(jīng)鍛煉,我終于克服了一上臺(tái)就恐慌的壞毛病。在以后班級(jí)和學(xué)校組織的幾次大型演講會(huì)和文藝匯演,我都站在最前面,釋放了自己身上的潛能,充分發(fā)揮了自己,出色的完成了學(xué)校和老師交給的任務(wù)。

      讓我們每個(gè)人從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!當(dāng)母親勞累時(shí),給母親捶捶背,洗洗腳;當(dāng)母親工作繁忙時(shí),幫助母親多做一些事情;當(dāng)母親心情煩悶時(shí),想方設(shè)法使母親開心起來。讓我們永遠(yuǎn)記住那一天——母親的節(jié)日,讓我們每一天都給她一臉笑容。用最好地禮物來報(bào)答偉大的母愛。

    六年級(jí)的作文 篇5

      記得魯迅說過一句話:“醫(yī)國人身體不如醫(yī)國人之思想”,以致后來魯迅為了達(dá)成這個(gè)愿望才改學(xué)醫(yī)而從文。我也喜歡閱讀,喜歡寫作,每次想到魯迅“棄醫(yī)從文”的故事,心中就特別感慨。是啊,拿著手術(shù)刀,只能醫(yī)治一個(gè)人的身體,但拿起筆卻能用文章來救助國人麻木不仁、只知自保的思想!于是,我就夢(mèng)想著當(dāng)一名小小的作家,用我的文章敲擊他人的靈魂!可我寫出來的作品都是平平常常的,也沒有什么特色。有段時(shí)間因?yàn)榻M織不出美妙的文字,寫不出令自己滿意的文章,心中滿是著急和沮喪。眼看我的人生理想就要破碎的時(shí)候,是鄭老師留住了它。

      在我無心繼續(xù)去寫作的日子里,鄭老師只要一有時(shí)間就會(huì)叫我到辦公室,她總會(huì)悉心地指點(diǎn)我,她說:“想要寫好一篇出色的作文,就要肯吃苦,勤練習(xí),仔細(xì)觀察。你來看一下這盆植物,把你看到的情況,都詳詳細(xì)細(xì)的記錄下來!闭f完遞給我一個(gè)本子。我開始“看”植物,可是我看了一遍又一遍,但還是沒看出有什么特殊的東西來,我急得都快哭了。這時(shí),鄭老師走過來,輕輕地拍拍我的肩膀,溫柔地說:“別急,慢慢來。你想那漂亮的花和殘缺的花是一樣的開花方式嗎?烈日炎炎下花草樹木是怎樣的?狂風(fēng)暴雨中又是怎樣的?當(dāng)它是一顆種子時(shí)是什么樣的?當(dāng)它是一株色彩鮮艷的花朵又是什么樣的?這一些你都發(fā)現(xiàn)了嗎?怎么會(huì)寫不生動(dòng)呢?”鄭老師那一個(gè)接一個(gè)的問題,都在我的腦海中打下了深深的烙印。

      從此,無論我在那個(gè)環(huán)境里,只要有時(shí)間就會(huì)全神貫注地觀察周圍的事物,從中獲取了豐富的素材。每當(dāng)腦海里跳躍出一幅幅美妙的畫卷時(shí),我就會(huì)忍不住拿起筆把它們記錄下來。這種觀察生活的習(xí)慣有時(shí)我也會(huì)用到身邊同學(xué)的身上:記得有一次在食堂吃飯的時(shí)候,看到同學(xué)們那不一樣的吃飯姿態(tài)和好笑的畫面時(shí),我突發(fā)靈感寫了一篇作文,拿給老師看,趙老師看過后,表揚(yáng)了我,把這篇文章推薦給了學(xué)校校報(bào)的編輯。沒過幾日,報(bào)紙發(fā)下來了,在學(xué)校報(bào)刊上看到自己的文章,我開心極了。這就是我留心觀察生活所得到的獎(jiǎng)勵(lì),在趙老師的鼓勵(lì)和幫助下,我邁出了第一步。接著,我又寫出了一些文章,有在校報(bào)刊發(fā)的,也有在其他兒童報(bào)刊上發(fā)表的。

      鄭老師,謝謝您,對(duì)我的啟迪和鼓勵(lì),讓我對(duì)寫作有了新的認(rèn)識(shí);鄭老師,謝謝您對(duì)我的幫助,讓我明確了人生目標(biāo),在以后的日子里,我要勤奮學(xué)習(xí)、埋頭苦干,掌握本領(lǐng)、成為德才兼?zhèn),可堪大用,能?fù)重任的棟梁之才。

    六年級(jí)的作文 篇6

      我的老家在遙遠(yuǎn)的蒼山。我對(duì)老家有著一種特殊的感情。

      春風(fēng)送爽時(shí),我回來了。有東西掉在身上,“是誰?”我大聲叫道。我立刻向上看,原來是冬天未完的冰雪,被春天的涼爽融化了。雨是春的使者。春天一到,春雨不知不覺的在你頭上淋淋漓漓,似乎是無形的,微風(fēng)送過,春雨使草地籠上了一層薄紗,那些小草嫩綠的身子更加可愛。春雨帶來干凈的.氣息,有的是奇異的香味,有的是大地散發(fā)出泥土的香氣,有的是鄉(xiāng)人炊煙的味道……春雨,更加喜歡在那花上跳著歡快的舞蹈,讓自己滾動(dòng)后變做珍珠滑落。總之,它會(huì)給你一段溫柔的回憶。

      夏日炎炎,我回來了。夏天的老家更迷人。那五顏六色的野花兒爭(zhēng)奇斗艷。風(fēng)兒一吹,那陣陣清香讓你如癡如醉,一片被風(fēng)兒吹過來的花瓣還調(diào)皮地飛過來親吻我的臉。那山更綠了,蒼翠中顯出的是更加的成熟和穩(wěn)重!家鄉(xiāng)的小溪,它清澈見底,從高山流到平地,從渠道流向原野,他一路高歌歡唱,聲音不大,卻讓你確確實(shí)實(shí)的感到夏日的歡喜。

      秋果累累,我回來了。我站在高處眺望遠(yuǎn)處,眼前黃顏色的稻田一片片,像閃閃發(fā)光的黃金,像睡覺舒服的沙灘,這是農(nóng)民伯伯來之不易的收獲,在這里,不知灑下了他們多少汗水!變美的還有那農(nóng)家的小院,那紅紅的蘋果、黃黃的梨、燈籠似的柿子……讓你看了直流口水。

      冬意凜然,我回來了。大樹爺爺?shù)娜~子寶貝已經(jīng)像蝴蝶一樣飛走了,現(xiàn)在只剩下了光禿禿的樹枝,如同一把把鋒利的寶劍;小草們成熟了,穿著黃黃的冬裝,準(zhǔn)備來年的青春!小溪小河匯集起來的池塘,結(jié)了薄冰,泛著涼涼的光,顯得是那么文靜了;田野也靜靜地休息著,準(zhǔn)備迎接來年的輝煌!不肯安靜下來的是我們這些孩子,還是走一路,喧鬧一路!

      這就是我的家鄉(xiāng)。它四季如畫,雖然沒有名山大川那樣出名,但是在內(nèi)心深處,它仍如仙境般美麗。

    六年級(jí)的作文 篇7

      “哎,小胖穿上紅色籃球衣了!”“。空娴膯?”這個(gè)消息仿佛是一枚炸彈,使許多同學(xué)們一時(shí)瞠目結(jié)舌。正要跨進(jìn)教室的我的,自然是聽到了大家的議論,我一臉的喜悅,因?yàn)榇蠹宜f的“小胖”就是我。說起籃球衣,那還真有一段不尋常的故事。

      那是在我5年級(jí)剛轉(zhuǎn)入海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),我被籃球隊(duì)員們那帥氣的身材,高超的球技所吸引,他們身穿紅色球衣,那瀟灑英俊的身影總是在我眼前晃動(dòng)。我是多么渴望能成為他們中的一員!可是籃球隊(duì)有嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn),我的身材條件應(yīng)是不符合的,怎么辦?我有了一個(gè)主意,我的好友那可是籃球隊(duì)的一號(hào)主力,是老師最信任的隊(duì)員,我就托他推薦推薦吧。好友真是不負(fù)眾望,整個(gè)下午抽空就去老師那兒磨,終于老師金口大開:“讓他來3隊(duì)試試吧!甭牭竭@個(gè)消息,我興奮極了,一下子就把比我高一個(gè)多頭的好友抱了起來……進(jìn)入3隊(duì)—基礎(chǔ)隊(duì),那跑,跳,運(yùn)球,投籃……大劑量的體能訓(xùn)練,真讓我有些吃不消,每每訓(xùn)練完后,我都是大汗淋漓,身材的矮小也為我的技巧練習(xí)帶來不便。但是不服輸?shù)膫(gè)性,讓我一直咬著牙堅(jiān)持了下來,球技也在不懈堅(jiān)持中有了迅速地提高。

      “劉子豪,可以正式入3隊(duì)了!甭犃死蠋煹脑,我激動(dòng)地幾乎要蹦起來。穿上了艷綠的3隊(duì)籃球衣,我在心里默念著:我知道,我能行!接下來的訓(xùn)練更加艱辛,夏天,頭頂炎炎的烈日,滿場(chǎng)運(yùn)球奔跑,汗水不斷地順著臉頰流淌;冬天,面迎刺骨的北風(fēng),跑跳,投籃,臉凍得就像一只紅紅的蘋果……突然有一天,老師宣布要進(jìn)行2隊(duì)隊(duì)員的選拔,方式是:看誰在比賽中投球最多。2隊(duì),那可是提高班,那些讓人眼花繚亂的高招,都可以在2隊(duì)學(xué)到,我一定要進(jìn)2隊(duì)。我突然靈機(jī)一動(dòng),腦子里頓時(shí)閃出了一種取勝的打法。

      隨著哨聲的吹響,我以自己運(yùn)球靈活的特點(diǎn),迅速搶到球,快速準(zhǔn)確地投向籃筐……5中!就在同學(xué)們要準(zhǔn)備搶球投籃時(shí),我突然機(jī)敏地調(diào)轉(zhuǎn)方向,運(yùn)球滿場(chǎng)奔跑,同學(xué)們只得跟著我滿場(chǎng)截球……“嘟……”結(jié)束的哨聲響起了,老師微笑著滿意地拍著我的肩說:“小胖,技術(shù)不錯(cuò),聰明過人?蛇M(jìn)2隊(duì)!”我振臂呼喊:“我進(jìn)2隊(duì)了!我可以穿黃色球衣了。”

      在2隊(duì)有參加比賽的機(jī)會(huì),可我卻是一個(gè)很不起眼的“小土豆”,常常被別人輕視,如何去改變這個(gè)困境,如何去實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想呢?我想到了NBA中的“土豆”韋伯,他不就是我最好的榜樣嗎?我也要巧妙地利用自己靈活,不被重視和不被嚴(yán)防的特點(diǎn),轉(zhuǎn)劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),這樣反而會(huì)有更多的機(jī)會(huì)搶到球,投中球。事實(shí)證明我的這一方案是非常成功的,通過不懈地努力,我逐漸地成了2隊(duì)的主力隊(duì)員之一,比賽場(chǎng)上,大家已習(xí)慣了,一幫高挑身材中加我這個(gè)“小土豆”的有趣組合隊(duì)形。

      就在剛才,老師在一場(chǎng)比賽后宣布的一件事幾乎讓我流出了眼淚,我被批準(zhǔn)正式成為了1隊(duì)隊(duì)員,我真想圍著操場(chǎng)狂奔,振臂高呼:我終于可以穿上那令我夢(mèng)寐以求的鮮紅球衣了,我可以代表學(xué)校參加正規(guī)比賽了!

      可是,此時(shí)此刻的我卻邁不動(dòng)步子,說不出話來。身上那鮮紅色的籃球衣,在陽光地照耀下,熠熠生輝,我知道我能穿上它是多么得不易,它在我心里已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的帥氣了,這一年半,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了應(yīng)事機(jī)智,學(xué)會(huì)了在逆境中進(jìn)取。穿著紅色的籃球衣,我心里是多么的快樂啊!

    六年級(jí)的作文 篇8

      女人,自古以來就是被人輕視的對(duì)象。雖然現(xiàn)在講究男女平等,可在我們的身邊經(jīng)常有男人們侵占了女人的權(quán)益,可是,女人們卻不敢站出來理論。

      ——題記

      “女人也有自己的權(quán)益,為什么不站出來保護(hù)自己的權(quán)益呢?”這是我看了華君武先生的漫畫《假文盲》后發(fā)出的感嘆。

      漫畫《假文盲》說的是在候車點(diǎn)的“母子乘車處”,并不是站著女人和小孩,而是4個(gè)強(qiáng)壯的男人。他們雙手叉進(jìn)口袋,眼睛閉著,仿佛看不見在大大的牌子“母子乘車處”。而女人和小孩則被擠到了旁邊,女人縮著身子,抱著小孩,膽怯地看著那些男人而又不敢指責(zé)。

      看著圖中的女人,我真想說:“女人也有能力保護(hù)自己的權(quán)益,而不被強(qiáng)權(quán)壓迫。為什么女人因?yàn)樽约菏侨鮿?shì)群體,就不敢和強(qiáng)權(quán)抗?fàn),難道女人就一定要屈服于強(qiáng)權(quán)嗎?不!女人也可以是強(qiáng)者,也可以超越強(qiáng)權(quán)!中國古代的武則天就是一個(gè)很好的例子,她不甘屈服于強(qiáng)權(quán)和傳統(tǒng)禮教之下,當(dāng)上了中國第一位女皇帝。這就證明了女人也可以超越強(qiáng)權(quán)!”

      在中國20xx年度十大法治人物中,第一位建議酒標(biāo)簽明示“飲酒有害健康”的王英女士是了不起的。她丈夫因?yàn)轱嬀七^量而早早過世了,她便開始建議酒標(biāo)簽明示“飲酒有害健康”,這一“建議”就“建議”了整整8年。她從對(duì)法的一無所知到拿起法律武器,學(xué)法、懂法,直到可以熟練地運(yùn)用法律主張自己的權(quán)益。她走過了從一己之憤到為公眾利益維權(quán)的漫漫征途,讓自己的悲劇不再在別人身上發(fā)生。

      這就說明了女人的勇氣和毅力,女人真的可以使自己變得強(qiáng)大起來,因?yàn),女人,是不?huì)輕易認(rèn)輸?shù)。所以,世界上所有的女同胞們,和我們一起保護(hù)女人自己的權(quán)益,一起超越強(qiáng)權(quán),不讓強(qiáng)權(quán)再壓迫我們!

    六年級(jí)的作文 篇9

      大自然有許多美妙的聲音,用心去聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。

      春天,鳥語花香,花園里的小蜜蜂在"嗡嗡"地采蜜,蝴蝶也在一旁翩翩起舞;一群小鳥在枝頭"啾啾"地唱歌,仿佛一個(gè)大合唱團(tuán)正在表演;我們也在花園里嬉戲打鬧。春天呀,你真是個(gè)可愛的小妹妹。

      春天,驕陽似火。池塘里,青蛙在荷葉上"呱呱呱呱"地唱;小魚聽見了,高興地在水中央吐泡泡;知了聽了,在樹上一直"知了知了"地附和;溪水聽了,在一旁伴奏"嘩啦嘩啦"。夏天里小朋友都要熱死了,只好在家里開空調(diào),吃冰激凌。夏天呀,你真是個(gè)調(diào)皮的小弟弟。

      秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹林里,一陣狂風(fēng)吹來"呼呼",樹葉都?xì)猓⑸成常⒌芈淙~,真像一個(gè)個(gè)小女孩正在跳繩呢!突然,天空陰云密布,豆粒般的雨點(diǎn)落下來,打在地面上"滴嗒滴嗒",正在嬉戲呢。⑥Z隆。,什么聲音?哦,原來是雷公公正在和雨談?wù)撃!秋天呀,你真是個(gè)美麗多變的小姑娘。

      冬天,冰天雪地。雪花紛紛落下,小朋友高興極了!有的在雪地上畫畫,有的你追我趕正在打雪仗,有的在堆雪人,紅蘿卜做鼻子,核桃做眼睛,樹枝做手,多么可愛!冬天呀,你真是個(gè)慈祥的老爺爺,給我們帶來幸福、快樂!

      一年四季有著不同的風(fēng)格,它們組合在一起就是一首自然的交響曲。

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