【實用】六年級的作文匯編五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文 篇1

　　考試，這個詞并不罕見，它會出現(xiàn)在我們每個人的生活中。有時，它會像太陽一般照在我們的身上，溫暖我們；有時，它會像狂風(fēng)暴雨一般，擾亂我們的心情。世間萬物都有滋味，對于我來說，考試也有百般滋味。

　　酸

　　說起酸，大家都能想到酸溜溜的醋。而在我的考試中，卻也有酸。有一次考試，我考了95分。一回到家，就聽到媽媽問我：“寶貝，考試考得怎么樣��？”我高興的對媽媽說：“媽媽。這次我考了95分！”“95分？這么差你還高興��？你看看隔壁家琳琳，每次都是100，你看人家這次又是100。你給我回屋去，好好看看是怎么錯的！”媽媽呵斥道。我低著頭，回了房間，心里酸酸的，難受極了。

　　甜

　　經(jīng)過上次的“95”分事件，我更加勤奮學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講，下課復(fù)習(xí)功課，忙得不亦樂乎。又到了年級小考，我鼓足勁復(fù)習(xí)。果然，不負(fù)我望，終于拿到了100分！我趕緊回家，把這個好消息告訴了媽媽，媽媽笑著說：“真棒，我去給你做大餐！”我吃著一桌的山珍海味，心里美極了。

　　苦

　　因為我考了100分，被老師任命為學(xué)習(xí)委員。我十分驕傲，有別人來請教題目，我一定會說：“切，這么簡單的問題都不會，你可真笨！”被我說的人就頭也不回的走了。我的朋友變得越來越少，可我渾然不覺。漸漸地，我上課也不認(rèn)真聽講，下課橫行霸道，老師多次找我談話也沒有用。最后老師無奈之下把我這個學(xué)習(xí)委員給撤了�？晌胰耘f我行我素，老師也對我失望了，一段時間過去，又迎來了月考，我信心滿滿的走入考場，信心百倍的交上試卷，滿懷欣喜的等著成績�？僧�(dāng)我再次拿到試卷，五雷轟頂，真希望是老天跟我開的玩笑��！原本成績在前幾名的我，現(xiàn)在竟成了倒數(shù)幾名。老師把我爸媽叫去談話，回家后的結(jié)果可想而知，就是一頓男女混合雙打。

　　辣

　　當(dāng)我再次走進(jìn)教室，老師不愿叫我回答問題，同學(xué)不愿和我一起玩耍。我再班里形單影只，心里十分難受，只能面對自己慘不忍睹的分?jǐn)?shù)和試卷，回想起媽媽對我說的話：“從今往后，你一天給我做五張試卷，再寫份檢討！”我望著成堆的試卷，欲哭無淚��！

　　回想下我的考試史，真是不堪回首，過山車一樣的成績讓我悔不當(dāng)初，我真想吃下一顆后悔藥，回到最初，認(rèn)真聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，把酸、苦、辣全都轉(zhuǎn)化成甜�？墒澜缟夏挠泻蠡谒幠�？

六年級的作文 篇2

　　自從我們上了五年級，老師就不讓同學(xué)們帶吃的了。同學(xué)們都一直遵守學(xué)校的規(guī)定。

　　可是我卻違反了校紀(jì)校規(guī)。那是一個星期五，學(xué)校來了一支表演團(tuán)，老師要帶我們?nèi)�報告廳看表演。我想：反正報告廳里黑，我吃東西不會有人看到。于是，早上上學(xué)前我到小賣鋪買了兩包糖。

　　觀看表演時，我邊吃邊看。坐在旁邊的周同學(xué)看到了，小聲說：朋友，給我一點(diǎn)。我本來不想給，可是一想到他萬一報告老師，那我可就慘了。于是，我邊給糖邊輕聲說：不要告訴老師。他點(diǎn)點(diǎn)頭。吃完了糖，我想把垃圾袋扔掉，可是又怕影響衛(wèi)生，只好拾起來把垃圾扔到別人的`椅子下面。

　　保潔阿姨在打掃報告廳的時候，發(fā)現(xiàn)椅子下面有許許多多的垃圾袋。老師們把垃圾袋拿到教室里，讓那些扔垃圾的同學(xué)自己來承認(rèn)。在教室里，老師批評我們不遵守規(guī)則。我的臉紅紅的，心里慚愧極了。這些垃圾袋都是我們這些不遵守校規(guī)同學(xué)使的壞，影響了校容校貌，破壞了學(xué)校的環(huán)境，也害苦了保潔阿姨。想到這里，我走上講臺，向老師承認(rèn)了錯誤，并說：老師，是我丟了垃圾袋，我錯了！我以后再也不亂扔紙屑，不違反學(xué)校的規(guī)章制度了。請您相信我！

　　雖說丟個垃圾是小事，但是這個習(xí)慣是在破壞我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境��！俗話說：勿以善小而不，勿以惡小而為之。我下定決心：以后一定要遵守校規(guī)校紀(jì)，不做有損集體榮譽(yù)的事情。從小事做起，從現(xiàn)在做起！

六年級的作文 篇3

　　現(xiàn)在，每當(dāng)看到地上有瓜皮果殼時，我都會很快地把它們撿起來扔到垃圾桶中，并提醒自己：一定要做一個名副其實的“有教養(yǎng)的好少年”。因為，我一直難忘那件讓我非常內(nèi)疚、非常懊惱的事。

　　記得那一年，我剛拿到“有教養(yǎng)的好少年”的獎狀時，心里特別高興，樂開了花兒。獲得獎狀的那個星期的周末，我去少年宮的路上，看見了一位年過半百的老爺爺。他雙目失明，拄著盲杖佝僂著背在盲道上緩慢地走著。突然，我看見有一個香蕉皮在老人的正前方，我立刻就想去把香蕉皮拾起來再扔到垃圾桶里，但又轉(zhuǎn)念一想：如果我去撿香蕉皮時，老人的腳踩到了我的手怎么辦，那不就是幫倒忙了嗎？弄不好還要給老人賠償醫(yī)藥費(fèi)用，不是得不償失了嗎？但如果不去撿，難道就眼睜睜地看著老人摔倒嗎？就在我猶豫不決的那一刻，事故發(fā)生了，老人踩到香蕉皮，真的滑倒了！他跌得很重，躺在地上不能動彈，我一下子傻了。這時，有不少熱心市民紛紛圍上前，并為老人撥打120……那一刻，我陷入了深深的懊惱之中，反問自己：為什么你不去撿香蕉皮？為什么你不去扶老爺爺走過這段路？為什么你會眼睜睜地看著事故發(fā)生？為什么你要權(quán)衡利弊……

　　在以后的日子里，只要一看到果皮，就會令我想起這件事，使我的良心受到譴責(zé)，永遠(yuǎn)都忘不了這件事。我在懊惱的同時也明白了道理：助人為樂，沒有利弊之分，只有好壞之分，在幫助別人時，只要是做好事，就不用去考慮后果。否則，只會遺憾終身！在猶豫的那一刻，我真懊惱！

六年級的作文 篇4

　　松樹的品種有很多種，如雪松、馬尾松、油松等，它們始終帶著生命的顏色，綠色，都有較強(qiáng)的生命力。

　　在我家的門前，有一棵象寶塔一樣青綠色的松樹，它的樹干挺拔而筆直，直指藍(lán)天；枝條柔軟而有彈性，它不管遇到多大的外來壓力，都能自動壓低柔軟的樹枝，通過柔與彈來為自己卸壓；樹葉象一根根細(xì)針，十分茂密，我想這應(yīng)該是松樹保護(hù)自己的一種兵器吧

　　每次看到我家門前的松樹，我就會記起自己以前學(xué)過的一遍文章。文中講的是來自美國的兩位旅行者，在加拿大的一座雪山上滑雪時遇見了一場雪崩，在雪球所過之處，兩位旅行者發(fā)現(xiàn)許多樹木被毀壞，而有一種叫雪松的松樹卻一點(diǎn)沒有受到損傷而存活下來。為此，兩位旅行者十分不解，為什么雪松在雪崩過后能夠安然生存而不會毀壞？通過他們細(xì)致的觀察發(fā)現(xiàn)，在大雪不斷落到雪松樹枝上時，雪松的樹枝會隨著雪的增多而向下彎曲，直到大雪從枝條上滑落，它又會把柔軟的枝條迅速地向回反彈，使自己恢復(fù)原貌，就這樣通過不斷的挺直、下壓、彎曲和反彈，從而保證了自己的安全。一位旅行者發(fā)現(xiàn)這樣的過程后，說了一句很有哲理的話：做人也要向雪松一樣，能屈能伸才能做成大事，如果一往地逞能，也將象被毀壞的樹木一樣━根出枝折的。

　　是��！有時的彎曲不是屈服和毀滅，而是為了讓自己更好地生存和發(fā)展。�。∥覑勰�！家門前那青綠色的松樹，你教會我如何面對和處理困難與挫折，你教會我如何生存和發(fā)展，你的精神將鼓舞我走好人生的每一步。

六年級的作文 篇5

　　我叫曾皓月，是一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩，現(xiàn)年九歲，在大竹縣第九小學(xué)三年四班讀書。從小在父母的熏陶下，我懂得了：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。于是乎，我時常告訴自己要做一個有愛心的少年。轉(zhuǎn)瞬間，我已八歲多了，在這八年多的人生歷程中，我生活在愛的懷抱里，我既感受到人們對我的關(guān)愛，又為他人做出了力所能及的愛心之事�；仡欉^去，我倍感很欣慰，因為我做了許多我應(yīng)該做的事情。

　　一、家庭里，我是父母的開心果。

　　父母經(jīng)常教育我，從小要做一個有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把我培養(yǎng)成了一個有愛心的人。在爸媽的眼里，我還是個孩子，可是我能像大人一樣關(guān)心他們，是個“小大人”。我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，比如：掃地、洗碗，有時候父母發(fā)生口角，我不會煽風(fēng)點(diǎn)火，總是幫著弱勢的一方，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，我都會自制賀卡表示祝賀。

　　二、學(xué)校里，我是老師的小幫手。

　　在老師的眼里，我處處身先士卒，是老師的好幫手。無論是哪一位老師，都對我信任有加，無論多么重要的事，只要交給曾皓月去做，老師都很放心。我在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信較高，老師不在時，能代替老師獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。

　　三、社會上，我是愛心的小天使。

　　我有一顆強(qiáng)烈的愛心，在課余時會做一些力所能及的好事，過馬路時，遇到爺爺奶奶，我會主動去扶他們過馬路；遇到一些乞討者我會主動捐出自已的零用錢，哪怕是一元錢也行。我們的小區(qū)有一個捐贈箱，我經(jīng)常把自己家里不用的衣物、生活用品投進(jìn)損贈箱里，是一個真正的愛心小天使

　　我是一個平凡的少年，沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，但我始終把濃濃的愛獻(xiàn)給他人，用心溫暖著身邊的每一個人�，F(xiàn)在的我，依然在默默地做著自己該做而又想做的事。

【【實用】六年級的作文匯編五篇】相關(guān)文章：

實用的六年級動物的作文匯編5篇03-24

實用的六年級愿望的作文匯編5篇03-24

實用的六年級科學(xué)的作文匯編五篇03-23

實用的六年級友誼的作文匯編7篇03-23

實用的六年級動物的作文匯編6篇03-22

實用的六年級菊花的作文匯編7篇03-21

實用的六年級照片的作文匯編5篇03-20

實用的六年級螞蟻的作文匯編5篇03-20

實用的六年級的誠信作文匯編八篇03-19

實用的六年級愿望的作文匯編六篇03-18