精選六年級(jí)的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
雨如簾，天如幕，路上行人匆匆。而那一把把顏色鮮艷、形狀各異的雨傘，游走在這灰蒙蒙的，倍感壓抑的陰雨天里，竟如同一朵朵雨中綻放的明艷花朵，醒目中還有一點(diǎn)點(diǎn)活潑，讓人輕而易舉地就從剛剛的壞情緒中擺脫出來(lái)。我倚靠在飄窗的一側(cè)，注視著樓下這形形色色的雨傘，不知不覺(jué)出了神，眼中流過(guò)一幅幅神奇的畫(huà)面……
一個(gè)小黃點(diǎn)最先吸引了我的注意。我定睛一看，那是一把黃色的雨傘，我不禁閉上眼睛，靜靜地想，眼前出現(xiàn)了這樣一幕：在一間寬敞明亮的大教室中，老師正拿著一摞厚厚的卷子，念著分?jǐn)?shù)：“xx93，xx95，xx94……”一個(gè)長(zhǎng)著一雙大眼睛，扎著兩根麻花辮的小姑娘正全神貫注地聽(tīng)著，由于緊張，點(diǎn)點(diǎn)汗珠已經(jīng)掛在她的額頭。“xx100，xx100……”下課了，她高興地和老師告別，拿著滿(mǎn)意的試卷，舉著她的黃雨傘蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
送走了黃雨傘，我的目光又被一頂紅色的大雨傘所吸引，它紅得那樣熱烈，紅得那樣燦爛。我猜，傘下一定是一個(gè)美麗的大姐姐，也許她剛剛應(yīng)聘成功，露出了自信而張揚(yáng)的笑臉，心里充滿(mǎn)了對(duì)明天的好奇，對(duì)未來(lái)的期待。
接著，我又開(kāi)始好奇地張望，在茫茫人海中，一把緩緩移動(dòng)的灰色雨傘如一塊磁石般吸引了我的目光，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣一幕：一個(gè)上高二的大哥垂頭喪氣地回到家，他徑直走進(jìn)自己的房間，癱坐在寫(xiě)字臺(tái)前，打開(kāi)臺(tái)燈，撐著腦袋，寫(xiě)著作業(yè)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，他的媽媽就沖了進(jìn)來(lái)，對(duì)他吼道：“你到底在想什么？考這么差，你看你同桌，人家成績(jī)好，舞跳得好，人緣好，長(zhǎng)得好，你再看看你……”終于，那哥哥一氣之下抓起一把灰雨傘摔門(mén)而去，沖進(jìn)這茫茫的雨簾中，漫無(wú)目的地走著。
慢慢地，雨停了，那充滿(mǎn)喜悅的黃雨傘，自信美艷的紅雨傘，還有懊惱失落的灰雨傘，它們?cè)缫央x開(kāi)我的視線，漸行漸遠(yuǎn)……
我喜歡雨傘，好奇于這世事的變幻無(wú)窮，體會(huì)著這傘下色彩紛呈的人生，苦辣酸甜，離合悲歡。
六年級(jí)的作文 篇2
在學(xué)習(xí)生涯中，會(huì)有很多課間供我們休息、玩樂(lè)。今天下午第一節(jié)課的課間，是最讓我難忘的!
“叮鈴鈴”,下課了。屬于我們的歡樂(lè)世界開(kāi)門(mén)了，只見(jiàn)班里左一堆，右邊一堆，原本連在一起的人海成了一堆堆的小人海。
這時(shí)，于鑫堉跑來(lái)李澤琨的位置上和他閑聊。而我、孔柄元、李澤琨三人就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲似的，一動(dòng)不動(dòng)的坐在位置上，該做什么還做什么。只見(jiàn)李澤琨拿出一張紙，在上面畫(huà)了一把劍，開(kāi)始在周?chē)鷮?xiě)字。我、于鑫堉等人眼睛都亮了，一臉奸笑地把腦袋湊過(guò)去。于鑫堉大聲讀道:“我似神非神，我似妖非妖……”李澤琨連忙用手捂著紙，瞪著于鑫堉，想用眼神殺死他�？捎邛螆謪s一點(diǎn)都不害怕，笑著看著李澤琨。李澤琨無(wú)奈，繼續(xù)寫(xiě)�？妆又x道：“我似魔非魔……”話(huà)音未落就被李澤琨更加嚴(yán)厲的眼神打斷了。
李澤琨繼續(xù)寫(xiě)，我邊瞄邊讀:“我就是那個(gè)亙古未來(lái)的仙……”李澤琨停下手中的筆，又像無(wú)奈又像生氣地瞪著我，我眼皮跳了跳，心里猛然有種不祥的預(yù)感：不好，快逃!可還沒(méi)等我從凳子上站起來(lái)，李澤琨就一邊用手打著我的身子，一邊腳踢我的凳子，把凳子往過(guò)道里踢，我也被凳子帶到過(guò)道。我心里突然蹦出一個(gè)想法，一絲不易察覺(jué)的壞笑浮上嘴角：“快來(lái)看了，男子漢大丈夫欺負(fù)柔弱的女子了，真是丟臉��！”我一喊，李澤琨的動(dòng)作就停止了。我用眼神對(duì)他說(shuō):“想跟我斗，100年后吧！”李澤坤剛想說(shuō)什么，“叮鈴鈴”，上課了。我對(duì)他做了一個(gè)鬼臉，哈哈，真是老天助我！
這個(gè)課間很美好，很開(kāi)心，讓人難忘!。
六年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)好哥們說(shuō)，他為什么勇敢，是因?yàn)樗眢w有母親遺傳的勇敢基因！我感到疑惑，為什么我總是那么膽小，難道是我身上沒(méi)有遺傳媽媽的好基因？
清楚地記得：那天，琥珀色的晚霞雖然掛在空中，但天已經(jīng)黑了。等我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)屋子里空無(wú)一人。這不是要我命嘛！讓我一個(gè)人留在家里！天這么黑，平時(shí)有人在家我都怕黑，何況沒(méi)有一個(gè)大人在家……
我倒了一杯水，隨手拿了一本書(shū)，可這時(shí)哪有心情看呀，眼睛不停地瞄向四周，連書(shū)拿反了都不知道，只聽(tīng)周?chē)l(fā)出“悉悉”“沙沙”的聲音，手中的水杯也微微晃動(dòng)……
“咚咚咚……”
哇！“誰(shuí)呀？”我驚叫一聲。
“我，你王爺爺！”鄰居王爺爺上氣不接下氣地說(shuō)。
我這才打開(kāi)了門(mén)。
“小龍呀，快！給我去買(mǎi)藥！”王大爺拄著拐杖，用手使勁地按著喉嚨，嘴里艱難地吐出這幾個(gè)字。
王爺爺?shù)南∮址噶耍磥?lái)買(mǎi)藥的事刻不容緩，但藥店離這兒起碼有半里路，黑燈瞎火的，讓我去！可要嚇暈我了。再看看大爺，臉色蒼白。往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前：王大爺膝下有三個(gè)兒子，都在外地打工，就剩他老人家一個(gè)人孤零零的。上個(gè)月，媽媽到他家看看有什么事可以幫忙，就發(fā)現(xiàn)大爺躺在床上大口地喘著粗氣。媽媽急忙撥打120，還叮囑我，平時(shí)要多多關(guān)照王爺爺。想到這兒，我將大爺扶回家，并倒了杯熱水給他，然后深一腳淺一腳地跑出門(mén)去……
晚霞落下了，天空垂下了它寂靜又恐怖的黑幕。路上一個(gè)人也沒(méi)有，越發(fā)的寂靜。一路上，一陣狂奔，我以超常的速度跑到藥房，氣喘噓噓地說(shuō)：“買(mǎi)哮……喘病的……藥�！备锻赍X(qián)，又是一陣狂奔。跑了幾步，跑不動(dòng)了，我只得停下來(lái)。天上閃爍著星星，路燈在望著我：大爺還在家等你呢！我突然覺(jué)得心中有了責(zé)任，趕緊飛奔起來(lái)。跑啊、歇啊，又跑著，心里充滿(mǎn)著對(duì)王爺爺?shù)膿?dān)心。
喂王爺爺吃完藥，扶他躺下，我才回家。這時(shí)候，我產(chǎn)生了一個(gè)新的想法：勇敢不但和基因有關(guān)，更應(yīng)該是在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中，在膽怯、孤獨(dú)的情況下，在艱難困苦的環(huán)境里逐漸鍛煉成的，也是從關(guān)愛(ài)別人、把溫暖送給別人的點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)出來(lái)的。
六年級(jí)的作文 篇4
昨天晚上我放學(xué)回家，做完作業(yè)，看了一集最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片《圣斗士》，九點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我做了一個(gè)既驚險(xiǎn)又好玩的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我家的雪佛蘭汽車(chē)變成了汽車(chē)人“大黃蜂”。
“大黃蜂”對(duì)我發(fā)出語(yǔ)音提示：“親愛(ài)的小朋友，你想到哪里去�。俊蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，問(wèn)道：“你能帶我去夢(mèng)想中的太陽(yáng)系去旅游嗎？”“大黃蜂”回答：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，現(xiàn)在出發(fā)�！彪S著一聲響亮的汽笛聲，“大黃蜂”放下面罩，展開(kāi)背后由車(chē)門(mén)變成的四只小翅膀，慢慢的向天空飛去，地面的視線變得越來(lái)越小，高大的樓房就像孩童的積木，綠色的植物就像人工的錦繡，透明的河水就像藍(lán)色的云錦，最讓我喜愛(ài)的就是那充滿(mǎn)田園風(fēng)光的農(nóng)田，一塊黃，一塊綠，一塊深，一塊淺。
汽車(chē)飛到了高空，我看見(jiàn)了一團(tuán)團(tuán)的白云，形狀各不相同，如果說(shuō)這朵云像只兔子，但是仔細(xì)一看，它卻少了只耳朵，如果說(shuō)這朵云像匹馬，這馬又好像缺了個(gè)尾巴，看上去很是奇妙，云的顏色也是千變?nèi)f化，我們?cè)诘厣峡丛�，只有白色，但是到空中就不同了，云是白色的，有時(shí)云的末端有點(diǎn)透明，被太陽(yáng)所籠罩的云，白色的外表上又好像隱約鍍了一層金粉，再加上藍(lán)天的襯托，這個(gè)時(shí)候我想起課堂上學(xué)過(guò)的“藍(lán)天白云”這個(gè)詞。沿途的風(fēng)景讓我流連忘返，很快我們到了黃道十二宮，卻發(fā)現(xiàn)那里正要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，雙子座、天蝎座、摩羯座、金牛座、巨蟹座和雙魚(yú)座聯(lián)合起來(lái)想統(tǒng)治宇宙，我急忙請(qǐng)“大黃蜂”通知天秤座、處女座、獅子座、射手座、白羊座和水瓶座作好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，并決定讓天秤座對(duì)付雙子座，處女座對(duì)付天蝎座，獅子座對(duì)付摩羯座，金牛座由射手座對(duì)付，巨蟹座由白羊座對(duì)付，雙魚(yú)座由水瓶座對(duì)付。
我們兵分六路，各自找對(duì)手進(jìn)行決戰(zhàn)。戰(zhàn)斗過(guò)程中，天秤座使出絕招廬山百龍霸，雙子座用銀河粉星拳對(duì)抗；處女座使出天舞寶輪，天蝎座用猩紅毒針對(duì)抗；獅子座使出閃電光速拳，摩羯座用圣劍對(duì)抗；金牛座放出絕招巨型號(hào)角，射手座用原子光束拳抵擋；巨蟹座放出絕招積尸氣冥波，白羊座用星光滅絕抵擋；雙魚(yú)座放出食人魚(yú)玫瑰，水瓶座用曙光女神之寬恕抵擋；就這樣打了個(gè)平分秋色，不分上下。我一見(jiàn)，氣壞了，讓“大黃蜂”也加入了戰(zhàn)斗，他用右臂的光束炮與機(jī)關(guān)炮，一頓狂轟爛炸，雙子座、天蝎座、摩羯座、金牛座、巨蟹座和雙魚(yú)座驚慌失措，很快被打敗了，黃道十二宮恢復(fù)了往日的和平，天秤座、處女座、獅子座、射手座、白羊座和水瓶座非常的感謝“大黃蜂”和我，我得意的哈哈大笑起來(lái)�！按簏S蜂”的武器真先進(jìn)呀！
“兒子，快起床吃早飯，要不然上學(xué)就遲到了�！眿寢尩暮奥曌屛覐乃瘔�(mèng)中驚醒。原來(lái)我是夢(mèng)中的大英雄呀！哈哈！我吃過(guò)早飯，坐著我家的雪佛蘭車(chē)子去上學(xué)了。
六年級(jí)的作文 篇5
黑夜?jié)u漸織上了天空，天，更涼了。
剛與爸爸生過(guò)氣的我，氣呼呼地站在窗邊。突然，一道身影吸引了我的目光。
那是一位老人。
他站在賓館的大門(mén)前，拄著雙拐，駝著背，只身一人。與門(mén)內(nèi)的金碧輝煌成了鮮明的比對(duì)。似乎是覺(jué)得冷了，老人拉攏了身上單薄的衣衫，又轉(zhuǎn)身看向四周，似乎在尋找什么。又柱起雙拐，一步一步，慢慢地走了。
這位老人是誰(shuí)？他為什么會(huì)在這兒？一堆問(wèn)號(hào)攏聚了我。我想，或許他是迷了路，在茫茫雨幕中尋找家人；或許，他也有妻兒，只是老了，病了，卻了，孩子也不要他了
有許多種可能，是哪一種？我也不知道。卻透過(guò)茫茫雨幕，透過(guò)那位老人，我似乎悟出了什么。
小時(shí)候，常在書(shū)中看到“世態(tài)炎涼”這個(gè)詞，總不懂是什么意思。長(zhǎng)大些，知道了是指社會(huì)上的人情世故，可還沒(méi)有上學(xué)，出來(lái)讀書(shū)的我完全不知道是什么意思。只知道是指一些不好的事罷了。再長(zhǎng)大后，上了學(xué)，也懂了許多，體會(huì)了這些，也開(kāi)始無(wú)盡的學(xué)習(xí)。正如那位老人，到頭來(lái)卻不知自己的歸宿。
大人們常說(shuō)，你們還小，不用懂這么多。但是，我們卻變得脆弱，不堪一擊。不懂得回報(bào)，卻只是一味的索取。不知關(guān)心，不知幫助。
我們是被捧在掌心的寶貝，伸出去的手從沒(méi)有空著收回。卻使我們自私，使我們高傲，使我們目中無(wú)人，失去中華的`品質(zhì)。如同雨夜中，老人孤獨(dú)的背影。
雨，漸漸停了，風(fēng)，也漸漸大了，似乎，更冷了。
六年級(jí)的作文 篇6
困難，只有經(jīng)歷過(guò)困難并克服了困難，才能懂什么是成長(zhǎng)。困難，或許你能克服，或許你不能，那只是一個(gè)過(guò)程與兩個(gè)不同的結(jié)果，或許就僅僅只是一個(gè)過(guò)程，很多人都不把這個(gè)過(guò)程放在眼里，覺(jué)得僅一個(gè)過(guò)程不是什么，但是往往這個(gè)過(guò)程才是成功的關(guān)系，你能在過(guò)程中獲得在結(jié)果中發(fā)現(xiàn)不了的東西，那就是——成長(zhǎng)，我們?cè)诶щy過(guò)程中發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)克服困難......
流年漸逝，青柳微搖，時(shí)光帶走了記憶，但是，有一件事情我記憶猶新，那只是一件小事。那年夏天漸入秋，風(fēng)吹得天都涼了......
你要不要學(xué)騎自行車(chē)？爸爸拍了拍我的肩膀問(wèn)道。
好啊我平時(shí)經(jīng)常看見(jiàn)一下大哥哥大姐姐騎著自行車(chē)穿街走巷的，我覺(jué)得很好玩.....
我穿好衣服，走出家門(mén)，爸爸跟著我把自行車(chē)推出門(mén)外，我興奮地奪過(guò)爸爸手中的自行車(chē)，坐了上去，爸爸扶住我。我開(kāi)始騎得搖搖擺擺的，但過(guò)了一下我騎得越來(lái)越順，但正當(dāng)我開(kāi)心之余，爸爸扶住我的手松開(kāi)了，我一不小心就跌坐在地上，一臉幽怨的看著爸爸。等待爸爸把我扶起來(lái)，但他卻遲遲不伸手。
自己站起來(lái)。半晌，他說(shuō)出了這句話(huà)。
我不解。
從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。過(guò)后，爸爸又說(shuō)了這句話(huà)。
我愣了一下，單手撐地，站了起來(lái)。
爸爸摸了摸我的頭，說(shuō)：失敗是成功之母，你在試騎一下，你可以成功的。
終于，我在跌倒了無(wú)數(shù)次又站起來(lái)無(wú)數(shù)次后，頑強(qiáng)的我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！
或許你不是一個(gè)勇敢的人，或許你遇到事情會(huì)恐懼，會(huì)煩惱，會(huì)傷心，會(huì)沉默，當(dāng)你克服了困難后，什么都不是問(wèn)題，如果你有一顆心，或許并不勇敢，但是堅(jiān)強(qiáng)；或許不堅(jiān)強(qiáng)，但是努力......
你不能預(yù)料你會(huì)發(fā)生什么，但卻勇敢得克服了，紀(jì)念——那一年勝過(guò)的困難。
六年級(jí)的作文 篇7
一陣微風(fēng)吹過(guò)，靜靜地?fù)崦饣娜~子；一縷陽(yáng)光射來(lái)，緩緩拉長(zhǎng)了樹(shù)木的倒影。一圈圈的年輪彰顯我的年紀(jì)，我究竟活了多久？連我自己都數(shù)不清了，我是一棵樹(shù)、年老的樹(shù)。
一群人整天在我的樹(shù)蔭下晃悠，起先，我以為他們是在等人，但，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們天天都在這里，于是我便否認(rèn)了我之前的想法。每天也都會(huì)有不同的人來(lái)這里，招呼幾個(gè)人便騎著自行車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去，滿(mǎn)足的笑容像花苞一樣在他們的臉上綻放。隨后，背起破破爛爛的包，包里裝著叮當(dāng)亂響的“破銅爛鐵”，跨上那比主人歲數(shù)還大的自行車(chē)，或在凜冽的寒風(fēng)中、或在似火的驕陽(yáng)下，照著紙上寫(xiě)的地址，奔向勞累而充實(shí)的一天。
再后來(lái)，從人們口中，我依稀得知，他們被稱(chēng)作“小雜工”，就像春節(jié)晚會(huì)小品里演的“黃大錘”，誰(shuí)家有個(gè)拆墻、壘磚、通水道的“雜活”，都由他們來(lái)干。閑暇時(shí)，要么三五成群打個(gè)撲克，要么聚在一堆侃侃大山，還有的在我身上系上個(gè)“吊床”，托著疲憊的身體，躺在上面閉目養(yǎng)神。即使他們?cè)倮�，也不敢睡，如果睡著了，就沒(méi)有活做，沒(méi)有錢(qián)掙。誰(shuí)會(huì)用一個(gè)懶惰的工人呢？這是他們一天中為數(shù)不多的閑暇時(shí)光，看著他們臉上幸福滿(mǎn)足的笑容，我也十分欣慰。(原創(chuàng)投稿 )
不遠(yuǎn)處總有一個(gè)慈祥的老頭兒在一旁靜靜的看著他們，他就坐在那里，像一位德高望重的老人看著自己的孩子。
我?guī)缀鯖](méi)有看到過(guò)他出去干活，因?yàn)槔狭耍呀?jīng)沒(méi)力氣了，肌肉松弛，皺紋爬上了他的臉，白發(fā)在他頭上作惡，老樹(shù)皮一樣的大手磨出了厚厚的老繭，干癟的嘴唇上露出一道道裂痕，渾濁的雙眼射出一絲精明，黝黑的皮膚與花白的頭發(fā)成了他飽經(jīng)風(fēng)霜最有力的證明。試問(wèn)，有誰(shuí)會(huì)讓這樣一個(gè)老人去幫自己干活呢？
有人來(lái)了，他“噌”的一下跳起來(lái)，向著人群奮力擠過(guò)去，仿佛奔向夢(mèng)的遠(yuǎn)方，可一次次的期待換來(lái)的只是一次次的失落。身邊的人都跟人家出去干活了，他只好又蹲在我的腳邊，丟著石子兒，消磨時(shí)光。
后來(lái)，我一直沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那個(gè)老頭兒，但是他那堅(jiān)毅和渴求的眼神還會(huì)讓我時(shí)常想起。
寒來(lái)暑往，“小雜工”們來(lái)來(lái)回回，辛勤的揮灑著汗水。他們雖然生活在城市的夾縫中，卻一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃、努力向上，為千家萬(wàn)戶(hù)的幸福生活默默奉獻(xiàn)著。
也許，他們會(huì)向那個(gè)“老雜工”一樣離去，可他們苦中作樂(lè)的精神和揮灑汗水的身影永遠(yuǎn)刻在了我的心中！
六年級(jí)的作文 篇8
我總是掩飾不住自己的快樂(lè)，在課堂上，有什么好笑的事，我就“撲哧”一聲，樂(lè)了！有時(shí)有什么好玩的事情和媽媽說(shuō)，在媽媽面前，還沒(méi)開(kāi)口，我自己就已經(jīng)樂(lè)的合不攏嘴了。在我眼中，我是一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩。
在六年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)的奶奶去天堂旅游了，后來(lái)看天堂太好了，就再也沒(méi)回來(lái)。我也不知道為什么，只是滿(mǎn)腦子想怎么逗他開(kāi)心，我想講個(gè)笑話(huà)，逗她笑，我便“咳”了一聲，就講起了笑話(huà)，忽然那個(gè)同學(xué)一抬頭，眼圈紅紅的，但臉上卻蕩漾著散不開(kāi)的笑容。在我眼中，我是一個(gè)能逗同學(xué)開(kāi)心的開(kāi)心果。
我在平時(shí)很大膽，敢和父母還嘴，頂嘴吧！~但是一到上課就不行了，會(huì)得不舉手，不會(huì)的更不用舉手了！在我眼中，我是一個(gè)膽小的人。
為什么他們都說(shuō)我這樣的女生，很不好，只會(huì)掩飾自己，在別人面前，流露出的都是最好的一面，壞的一面往往被掩飾起來(lái)，這樣就是別人沒(méi)有辦法了解自己，可是我覺(jué)得我不是那種掩飾的人，我只是害怕老師而已，僅此而已，他們就這樣說(shuō)我，太傷我的心了……
但是沒(méi)關(guān)系，我會(huì)用行動(dòng)證明他們說(shuō)的是錯(cuò)的，而且還有很多人站在我這邊，因?yàn)槿司壓胦（∩_∩）o…
【精選六年級(jí)的作文匯編8篇】相關(guān)文章：
【精選】六年級(jí)寫(xiě)景的作文匯編7篇03-21
精選我的六年級(jí)作文匯編7篇03-20
精選我的六年級(jí)作文匯編五篇03-15
精選六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯編9篇03-14
【精選】我的六年級(jí)作文匯編八篇03-29
精選六年級(jí)螞蟻的作文匯編8篇03-28