關(guān)于六年級(jí)的作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)幸福的家，爸爸、媽媽、姐姐和我。
爸爸工作很忙，每天都忙忙碌碌的，但早上總是會(huì)按時(shí)送我去學(xué)校。媽媽很辛苦，照顧我們?nèi)业纳�，我們每天都�?huì)穿的干干凈凈，回到家還會(huì)吃到可口的飯菜。
我謝謝我的爸爸和媽媽?zhuān)?/p>
姐姐今年要考大學(xué)，這可是我們家最重要的一件事情嘍。我呢，努力做一個(gè)聽(tīng)話的小男孩，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
每次問(wèn)到我的愿望時(shí)，我總是不會(huì)忘記祝爸爸媽媽身體好、姐姐和我學(xué)習(xí)好！
六年級(jí)的作文 篇2
今天吃過(guò)晚飯，我和媽媽還有哥哥一起去廣場(chǎng)。天性愛(ài)玩的我，像箭一樣的沖出了家門(mén)，向北面的廣場(chǎng)奔去。
到了廣場(chǎng)的南門(mén)，人來(lái)人往，熱鬧極了。鴿子在草坪上悠閑地散步。小朋友們?cè)诖蹬菖�，五彩繽紛的泡泡隨風(fēng)飄揚(yáng)，像仙女散花一樣，美麗極了。有的在鋪著方塊石的地面上，練毛筆字，漂亮極了。有的三五個(gè)聚在一起聊天，開(kāi)心極了。走在綠油油的草地上好像地毯一樣，舒服極了。路兩旁高大的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗放哨。我欣喜若狂，向遠(yuǎn)處望去，在廣場(chǎng)的中心矗立著一條紅色的巨龍，好像在天空中飛翔。它的頭很大，尾巴尖尖的，身體很龐大，彎彎曲曲的。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，廣場(chǎng)上的燈就亮了，五光十色，美麗極了。我興奮地跑過(guò)去，此時(shí)此刻，噴泉伴隨著有節(jié)奏的音樂(lè)，一會(huì)兒像火箭似的沖上云天，一會(huì)兒又像瀑布似的從天而降。大龍的周?chē)呀?jīng)站滿(mǎn)了人，有的人拿著手機(jī)錄像，有的人拿著照相機(jī)在拍照，有的人在津津有味的觀賞。一會(huì)兒像雨傘，一會(huì)兒像花兒……，真讓人望眼欲穿，望著在水柱間穿梭的小朋友們，縱使衣服被淋濕也無(wú)所顧忌，照樣盡情瘋玩�？諝鉂駶�(rùn)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，是那樣涼爽，是那樣新鮮。我情不自禁地沖進(jìn)了噴泉中，我陶醉了，自己好像成了噴泉中的一條，在音樂(lè)中盡情地跳舞……
晚上9：00，噴泉里的水精靈們，跳舞跳得有點(diǎn)兒累了，又回到水底去休息了。我們才依依不舍的離開(kāi)。一路上，我想：雖然噴泉一次又一次地失敗落下來(lái)，但它卻沒(méi)有放棄，一直努力地試了一次又一次，這種精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)嗎？現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，能做出如此美麗的噴泉。相信在不久的將來(lái)，一定還能做出更好的。
我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)廣場(chǎng)的一草一木，讓更多的人來(lái)廣場(chǎng)玩，享受夜晚廣場(chǎng)的美景
六年級(jí)的作文 篇3
假如鳥(niǎo)兒失去翅膀，它會(huì)怎么樣呢？假如鳥(niǎo)兒無(wú)法翱翔于屬于它的廣闊的天空，它會(huì)怎么樣呢？假如鳥(niǎo)兒只能在陸地上生活，他又會(huì)怎么樣呢？
假如鳥(niǎo)兒失去翅膀，它將無(wú)法做一只自由幸福的小小鳥(niǎo)了，它將多么的落魄不堪，多么的痛苦無(wú)助。當(dāng)它被獵人視為目標(biāo)時(shí)，它失去了逃命的王牌，它只能束手就擒；當(dāng)它被懵懂無(wú)知的孩童當(dāng)成娛樂(lè)的工具時(shí)，它無(wú)法施展孩子們眼中所謂的輕功，它只能傻傻等待，用那失望倦怠的眼神告別著這美麗的世界。面對(duì)孩子們的苦苦相逼，面對(duì)孩子們的步步靠近，它以無(wú)力掙扎，它看不見(jiàn)任何希望的曙光，它沒(méi)有魚(yú)兒在水中的靈活自在，他沒(méi)有老鼠的敏捷思維，它沒(méi)有獵豹的“飛毛腿”……當(dāng)它被鳥(niǎo)類(lèi)界視為恥辱時(shí)，它成為了雞、鴨、鳥(niǎo)共同的敵人，它將過(guò)豬狗不如的生活，它是新一代的“眼中釘，肉中刺”。
它不僅失去了翅膀，不僅失去了尊嚴(yán)，它還失去了“同族人”的關(guān)愛(ài)，面對(duì)它的只有痛苦，甚至死亡。這是許多人所不愿意看到的，確實(shí)許多人所造成的，它們既是憐憫者又是壓迫者。
但這一切并非命中注定，倘若它的家族夠團(tuán)結(jié)，它有怎會(huì)受排擠，受欺凌，過(guò)著如丑小鴨般的生活；倘若我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有那么多的欲望，沒(méi)有那么高的虛榮心，人人都淡泊名利，視金錢(qián)如糞土又哪來(lái)這些無(wú)止境的虐殺，哪來(lái)一個(gè)又一個(gè)的禁令。因?yàn)槿祟?lèi)這些貪婪造就了許許多多處在危險(xiǎn)中的動(dòng)物，造就了越來(lái)越多的生物的滅絕，一處有一處富饒的勝地被破壞，一個(gè)又一個(gè)的災(zāi)害迎面而來(lái)，有多少人因?yàn)檫@些自私欲而處于水生火熱之中，如果不是因?yàn)檫@些的出現(xiàn)，人與動(dòng)物早已是親密無(wú)間的朋友了人類(lèi)也將踏上前所未有的情感大道，與動(dòng)物們進(jìn)行心靈交流，何樂(lè)而不為呢？
人類(lèi)是大自然的看護(hù)者而不是大自然的主宰者，我們應(yīng)與動(dòng)物和諧相處各類(lèi)動(dòng)物也應(yīng)團(tuán)結(jié)共處莫讓斷翼之鳥(niǎo)成為人間悲劇！
六年級(jí)的作文 篇4
明明天氣預(yù)報(bào)報(bào)的是多云么，這老天爺怎么就下雨了呢？如今這世道，連天氣預(yù)報(bào)都不靠譜了。篠田望著眼前不斷落下的雨滴狠狠的說(shuō)道。真佩服那些同學(xué)，有未卜先知的本事，都帶了雨傘�？粗渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都撐開(kāi)雨傘走進(jìn)雨中，篠田更加的心中感到不平衡了。怎么好像就她一個(gè)人沒(méi)有帶傘啊。
“怎么了？沒(méi)有帶雨傘嗎？”篠田抬起頭，是班上倒數(shù)第一名的李宇寧。
“恩，天氣預(yù)報(bào)沒(méi)報(bào)道要下雨啊”她悶悶的說(shuō)道。
“一起走吧，我的雨傘比較大，我送你回家�！崩钣顚幰荒樥J(rèn)真的說(shuō)道。
“不，不用了�！焙S田連忙拒絕道。平日里，她是很不屑和這些差生打交道的。
“走吧，就這樣等，得等到什么時(shí)候呢�！薄昂冒伞�
就這樣，篠田裝進(jìn)了李宇寧的傘下走進(jìn)了雨中。
李宇寧的傘真的很大，可是一路上，他還是盡量把雨傘偏向篠田。
“今天上午的事，對(duì)不起”半路上，篠田低聲說(shuō)到。上午，當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交時(shí)，作為學(xué)委的篠田毫不猶豫的說(shuō)出了李宇寧的名字，害得李宇寧站了兩節(jié)課。
“啊，你是說(shuō)作業(yè)的事嗎？沒(méi)關(guān)系。本來(lái)就是你的職業(yè)嘛�！崩钣顚幰荒樀男θ�，在雨中顯得很暖。接下來(lái)又是長(zhǎng)時(shí)間的`沉默。只有雨滴落在傘上的聲音。
就這樣，李宇寧真的把篠田送回了家。轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，篠田看見(jiàn)李宇寧的一側(cè)濕了一大片。
從此以后，篠田看到李宇寧，好像沒(méi)有以前那么討厭了。而且，她莫名的喜歡上了下雨天。
六年級(jí)的作文 篇5
福州，福建省省會(huì)城市，又稱(chēng)為榕城，是個(gè)有20xx多年歷史的城市。第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年10月18日至27日在福州舉行。我，有幸成為18日六萬(wàn)名開(kāi)幕式觀眾中的一員，這得感謝福州日?qǐng)?bào)給我們小記者的福利。那么，現(xiàn)在我就給大家描述幾個(gè)鏡頭，讓大家了解并感受一下青運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕。
鏡頭一：街上。青運(yùn)會(huì)的宣傳口號(hào)在宣傳墻上隨處可見(jiàn)。隨著青運(yùn)會(huì)腳步的臨近，街道兩旁路燈柱上也掛上了青運(yùn)會(huì)的標(biāo)語(yǔ)牌，有的街道干脆用青運(yùn)會(huì)吉祥物榕榕來(lái)扮靚，榕榕一手舉著火炬，一手張開(kāi)，向我們跑來(lái)。街上還能看到不少帶著青運(yùn)會(huì)志愿者紅袖的老人。有些出租車(chē)門(mén)上綁著綠綢帶，上面寫(xiě)著：服務(wù)青運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)當(dāng)好司機(jī)！
鏡頭二：公交車(chē)上。開(kāi)幕式那天，福州開(kāi)通了幾條公交專(zhuān)線直達(dá)開(kāi)幕式場(chǎng)地——奧體中心。我和媽媽去省體育中心點(diǎn)乘車(chē)時(shí)傻眼了：前面一條“長(zhǎng)龍”，根本看不到排頭的在哪里。欣慰的是，沒(méi)幾分鐘，我們后面又是一條“長(zhǎng)龍”。終于輪到我們上車(chē)了，等我們上去時(shí)，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)座位了。本想坐下一輛，只聽(tīng)工作人員用喇叭大聲喊著：“大家抓緊時(shí)間上車(chē)了，你們到了奧體中心，還要安檢，還要走路到會(huì)場(chǎng)還要耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間的�！钡牵宦飞洗蠹叶己芘d奮，激動(dòng)地說(shuō)著已經(jīng)結(jié)束的或正在進(jìn)行的賽事！
鏡頭三：奧體中心館外。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們看到了奧體中心的場(chǎng)館，突然，車(chē)被警察攔住了。原來(lái)司機(jī)忘了把通行證放在顯眼地方，這帶交通都是管制的，非青運(yùn)會(huì)相關(guān)車(chē)輛不能通過(guò)。幸好只是虛驚一場(chǎng)，我們?cè)谲?chē)上看到館內(nèi)很多人在安檢，以為車(chē)子會(huì)停下。哪知車(chē)子仍一直開(kāi)，原來(lái)這是表演人員的入場(chǎng)口。車(chē)子帶著我們繞著場(chǎng)館又開(kāi)了十幾分鐘，還經(jīng)過(guò)了青運(yùn)村——運(yùn)動(dòng)員們的住所。聽(tīng)說(shuō)，青運(yùn)村里設(shè)施齊全，還可以舉辦各式各樣的活動(dòng)。最后，我們終于到了觀眾的入口處，這里又是人山人海，要通過(guò)安檢時(shí)十分嚴(yán)格，飲料，水壺等液體都不準(zhǔn)帶進(jìn)去！
鏡頭四：奧體中心館內(nèi)。過(guò)安檢后，有商家在賣(mài)吉祥物榕榕及其他福州特色產(chǎn)品。我看見(jiàn)不少拍照者，以場(chǎng)館和巨大的茉莉花造型火炬塔為背景拍照，還有人和志愿者合影。進(jìn)入內(nèi)場(chǎng)的每個(gè)入口處除了工作人員、志愿者外，還有消防隊(duì)員，就連醫(yī)生護(hù)士也在待命。很快我們找到了座位，每個(gè)座位上都有個(gè)袋子，袋子里備有：節(jié)目表、國(guó)旗、青運(yùn)會(huì)會(huì)旗、熒光棒、水、霍香正氣水、雨衣、扇子等，應(yīng)有盡有。
鏡頭五：開(kāi)幕式。提前到達(dá)的我們，先欣賞了一些暖場(chǎng)節(jié)目——福建各地的民俗表演。接著“小青果”們上場(chǎng)了，她們一直賣(mài)力地跳著，直到所有參賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)后才停下。隨后，開(kāi)幕式表演正式開(kāi)始了，演出分為序幕《福運(yùn)神州》，《絲路追夢(mèng)》、《海峽情緣》、《青春中國(guó)》等篇章。我印象最深刻的表演有：船舵造型、福字表演、羽毛球造型。最后福州姑娘薛晨點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火，火焰迅速盤(pán)旋而上，16根鋼柱被逐一引燃，茉莉花造型的主火炬塔熊熊燃燒，映紅夜空。全場(chǎng)觀眾沸騰了，開(kāi)幕式表演隨之結(jié)束。
如果我介紹的青運(yùn)會(huì)你們還不過(guò)癮，那就請(qǐng)你們親自到福州來(lái)體驗(yàn)一番吧！
點(diǎn)評(píng)：作者以自己的視角寫(xiě)出觀看青運(yùn)會(huì)的前后始末，有激動(dòng)有期待，描寫(xiě)細(xì)膩、生動(dòng)，富有感染力！
六年級(jí)的作文 篇6
雪，是萬(wàn)物的使者，是一位美麗的天使。
雪裝扮著大地。在那嚴(yán)寒寂寞的隆冬，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從高空中落下來(lái)。輕輕地。輕輕地，沒(méi)有一點(diǎn)聲音， 天地都變得白茫茫的了。呈現(xiàn)在眼前的竟是一個(gè)白璧無(wú)瑕的水晶世界，清冷的空氣中有一種安撫的感覺(jué)。
在那又藍(lán)又白的天空中，沒(méi)有一絲云彩飄過(guò)，沒(méi)有一直候鳥(niǎo)飛過(guò)，它們都飛到哪了去了？連太陽(yáng)也不露面，難道它也放棄了這片孤獨(dú)的高遠(yuǎn)的天空？天空白得寂寞，藍(lán)得孤獨(dú)。除了藍(lán)白著兩種顏色交替以外，沒(méi)有任何東西掛在天上，但它還是那么純結(jié)，那么安詳，那么寂靜；雪神來(lái)了，它陪伴著孤獨(dú)的天空，盡管自己往下落，抬起頭來(lái)，仰望天空。你會(huì)發(fā)現(xiàn)空中出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的“百花”，永遠(yuǎn)業(yè)感不到那美麗的“白花”在往下升，只知道它們?cè)絹?lái)越大、越來(lái)越大，飄到你身邊。
雪，你是萬(wàn)物的使者，是最美麗、最善良的仙女，是最純結(jié)、最可愛(ài)的天使！
雪，你是真正的天使！
六年級(jí)的作文 篇7
李可染說(shuō)：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！边@句話所指的人，少的就是創(chuàng)新。然而，創(chuàng)新也正是我們大家都需要的。如果我們沒(méi)有大膽去想象，沒(méi)有發(fā)揮想象力去設(shè)計(jì)，我們就永遠(yuǎn)制造不出汽車(chē)、飛機(jī)、火車(chē)、高鐵……。
說(shuō)到創(chuàng)新，我想告訴大家一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。我以前是一個(gè)很內(nèi)向的女孩，不敢對(duì)陌生人說(shuō)話。而在我五年級(jí)的時(shí)候，也就是去年，我的學(xué)校發(fā)出了讓孩子自己開(kāi)設(shè)校本課程的號(hào)召。我在媽媽的鼓勵(lì)下，與我的兩名同學(xué)共同開(kāi)設(shè)了“花之鏈，創(chuàng)‘皂’工坊”課程。
走上講臺(tái)，開(kāi)始向與我年紀(jì)相仿的學(xué)生做自我介紹，我無(wú)比緊張。但當(dāng)我往講臺(tái)下看時(shí)，那一雙雙求知的眼神，使我放松淡定，順利地完成了我10年來(lái)的第一次授課。我授的課，就是創(chuàng)“皂”，哈哈……是現(xiàn)場(chǎng)手工制作精油香皂。每周的課程，讓我煞費(fèi)苦心，因?yàn)橥环N精油香皂的重復(fù)性制作，會(huì)讓我的學(xué)生失去興趣和熱情。我要充分打開(kāi)腦洞，認(rèn)真想想，怎么制作出不一樣的、更為環(huán)保的、有個(gè)性的香皂。功夫不負(fù)有心人。我想起了我們都愛(ài)吃的西瓜、草莓有美膚效用，可以嘗試制作水果香皂，用紗布擠出果汁，在皂液冷卻前攪拌入模就行；我又想到浴的鹽殺菌妙用，將皂液分次入模，浴的鹽嵌入夾層，若隱若現(xiàn)……。我的小創(chuàng)新、小改進(jìn)讓我的學(xué)生興奮不已，每節(jié)課大家都熱情高漲，開(kāi)開(kāi)心心地帶走屬于他們自己的、與眾不同的香皂。我從中感受到了大家的認(rèn)可與喜愛(ài)。我好像變了，變得越來(lái)越喜歡與大家交流，不論以前是否熟悉。我的朋友多了起來(lái)，我的思維活躍了起來(lái)，上課發(fā)言也變得積極踴躍，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提升，得到老師們的一致表?yè)P(yáng)。我愛(ài)上了課堂，喜歡凡事破舊立新。
回味我的創(chuàng)“皂”，每一次都有奇跡，有我的、有他的、有大家的。整個(gè)過(guò)程就像你畫(huà)出一幅圖，而你逐漸把它上了色，又一點(diǎn)一點(diǎn)把它變成了現(xiàn)實(shí)。如果你有夢(mèng)想，就需要不斷創(chuàng)新去實(shí)現(xiàn),最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有了奇妙的思維方式，擁有了永不枯竭的動(dòng)力驅(qū)使你前行。生活就此悄悄地發(fā)生改變。
六年級(jí)的作文 篇8
看到這個(gè)題目你一定很疑惑吧！你一定想捉老鼠是貓的工作，學(xué)校里怎會(huì)捉老鼠呢？下面就讓我給大家講一講故事的來(lái)龍去脈吧！
這天上午，剛下第二節(jié)課，也就是課間操時(shí)間，同學(xué)們都去玩了。唯有我們班沒(méi)有一個(gè)人下去玩。這是為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗾诿χ嚼鲜蟆?/p>
剛下課，就聽(tīng)見(jiàn)一位女同學(xué)尖叫一聲，“啊，老鼠！”男同學(xué)跑去一看，原來(lái)是一只小白鼠正在垃圾桶旁香甜地啃著果皮。男同學(xué)們拿起掃把亂打一通，可是老鼠畢竟小跑得又快，一轉(zhuǎn)眼，就沒(méi)了蹤影。正當(dāng)大家呆愣之際，有又一女同學(xué)大叫起來(lái)，原來(lái)老鼠跑到她的腳邊。男同學(xué)立刻又追了上去，教室里頓時(shí)亂作一團(tuán)。有人大喊：“捉老鼠！捉老鼠！”還有女生在旁助威，喊起了加油。我們班這一鬧，引來(lái)外班許多同學(xué)也前來(lái)觀看。有的趴在窗口看，有的圍在門(mén)口看，男同學(xué)捉的也更起勁了。經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗，我們班男生終于捉住了這只小白鼠，門(mén)外還響起了掌聲。
這時(shí)老師也聞聲趕來(lái)了，并帶走了小白鼠。從老師口中我們得知，原來(lái)這只小白鼠是科學(xué)老師專(zhuān)門(mén)養(yǎng)的，用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。可不知小白鼠什么時(shí)候竟然跑了出來(lái)。
今天真是太有趣了。
六年級(jí)的作文 篇9
周末休息在家，我在整理書(shū)架的時(shí)候，掉出了一本相冊(cè)——我的幼兒園畢業(yè)相冊(cè)。我迫不及待地翻開(kāi)相冊(cè)，一張張舊照映入眼簾，一段段回憶涌上心頭。在一堆照片當(dāng)中，對(duì)我印象最深刻的就是在龍山劇院敲水鼓的照片。凝望著這張照片，我的記憶瞬間被拉到了三年前。照片中的我，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，肥嘟嘟的臉龐，記得那時(shí)還是實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的學(xué)生。
當(dāng)時(shí)，學(xué)校要舉行兩年一屆的“蒲公英專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演暨大班畢業(yè)匯報(bào)演出”，其中，有一個(gè)節(jié)目是水鼓表演。負(fù)責(zé)水鼓指導(dǎo)的劉老師來(lái)我們班選拔，我積極報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)層層篩選，我終于成為了水鼓隊(duì)成員。因?yàn)楸硌菰诩矗?xùn)練時(shí)間短、任務(wù)重，所以劉老師分秒必爭(zhēng)，在訓(xùn)練中對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格。不但每天中午要練習(xí)，晚上也要練習(xí)，甚至回到家吃好晚飯也要趕去園里訓(xùn)練。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@之前沒(méi)有接觸過(guò)水鼓，根本不知道怎么敲，劉老師不厭其煩地教我們基礎(chǔ)手法，練到一定程度，她再教會(huì)我們換位。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤練習(xí)，我們打得越來(lái)越好，離表演的時(shí)間也越來(lái)越近。參加晚會(huì)的那天，爸爸早早地把我送到了龍山劇院，劉老師對(duì)我們進(jìn)行了最后一次彩排。晚上八點(diǎn)，晚會(huì)正式開(kāi)始。老師們?cè)诤笈_(tái)緊張地給我們化妝，幫我們換上藍(lán)白相間的亮片表演服，替我們穿上又酷又炫的漆皮鞋，我們每個(gè)人都像明星似的。當(dāng)前臺(tái)的主持人開(kāi)始報(bào)幕：“接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞水鼓表演！”主持人話音剛落，我們按原先排好的隊(duì)伍沖上舞臺(tái)。一開(kāi)始，我特別緊張，心砰砰直跳，感覺(jué)快要跳到嗓子眼了。隨著表演的深入，我們打得越來(lái)越好，觀眾的掌聲一浪比一浪高。表演結(jié)束了，劉老師激動(dòng)地抱著我們說(shuō)：“孩子們，你們真厲害，我為你們驕傲！”因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目觀眾反響特別熱烈，我們被實(shí)驗(yàn)幼兒園分園的老師請(qǐng)到了他們的畢業(yè)晚會(huì)，使我有機(jī)會(huì)再一次站上舞臺(tái)。我合上了相冊(cè)，眼前還播放著那年打著水鼓的景象，鼓棒敲擊著鼓面，水花四濺，濺濕了我的衣裳，也濕潤(rùn)了我的雙眼。我好想念我的老師，想念我的伙伴……
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