精選六年級(jí)的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
在我的眼中，父親是一個(gè)能為我遮風(fēng)擋雨的人，但當(dāng)我看到電視上的那一幕時(shí)，我怔住了，因?yàn)樗屛腋惺艿搅艘环蓐P(guān)心和關(guān)愛。
在茫茫大雪的東北三省中，發(fā)生了一件感人的事例，在電視上有一個(gè)叫《變形記》的節(jié)目，就是把城里的和鄉(xiāng)下的孩子互換，讓他們自己改變自己，然而城里的孩子一來到農(nóng)村就挑三撿四的，搞得鄉(xiāng)下的父母總是不知如何是好，覺得委屈了孩子，來到鄉(xiāng)下好幾天，城里的孩子都沒有洗過澡，身上散發(fā)著一股臭味，于是父親就扛著小車，帶著鋤頭來到了雪地里，跟拍的記者也來到了這里，只見這位年邁的父親用鋤頭使勁地砸堅(jiān)硬的冰，頓時(shí)雪白的冰塊碎掉了，刺骨的寒風(fēng)直吹的人的臉發(fā)紫，可想而知這位父親是用何等的毅力站勝了寒冷的天氣。事情遠(yuǎn)沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)樗诤苄〉臅r(shí)候患過麻痹癥，他的左腳是嚴(yán)重萎縮的，更何況他還要背著推車前進(jìn)，這恐怕連常人都不可能做到的事情他卻憑借自己的意志做到了，我們不得不欽佩這樣一位偉大的父親。
或許人生就是這樣的不盡人意，上帝給了我們生命，卻讓我們生在了不同的環(huán)境當(dāng)中，我們也許會(huì)怨天尤人，覺得命運(yùn)的不公平，可是父母給與我們的關(guān)愛卻都是一樣的可貴的。
六年級(jí)的作文 篇2
“火煙裊裊聚大都，滾滾河水游汴梁“。每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出我的那個(gè)美輪美奐的筆桶。
那個(gè)筆桶是我一生的摯愛，是兩年前爸爸從一家工藝品店里淘來送我的。我剛剛得到時(shí)，就被這美不勝收的外觀吸引了，我愛不釋手，不許任何人碰它，把它放在我的書房里，整天目不轉(zhuǎn)晴的看著它。筆桶是橢圓形的，用粗毛竹制成，并用清光漆上色，高11厘米。雖然這個(gè)筆桶看似一般，可它的點(diǎn)睛之筆，莫過于桶身上刻出來的那幅栩栩如生的畫—《清明上河圖》吧！
《清明上河圖》是北宋著名畫家張擇端畫的，畫上描繪了北宋都城汴梁的繁華景象，其中；有趕集的人，有叫賣的商人，有高大的建筑物，還有滾流水和貨運(yùn)商船。這幅古色古香，五光十色的畫被后世稱為中國(guó)名畫。面今天，現(xiàn)代人用他們智慧的結(jié)業(yè)結(jié)精，創(chuàng)造出了這個(gè)筆桶。
定晴一看，雕刻在筆桶上的《清明上河圖》真是非同凡響，這細(xì)膩的刀功刻出了一幅引人入勝，唯妙唯肖的經(jīng)典之“畫”。我靜靜的看著，我仿佛也進(jìn)入了其中，微微的風(fēng)撫摸著一棵棵直插云天的綠樹，”沙啦啦，沙啦啦，像一曲無字的歌謠，在人們的耳邊徘徊，使我總想高歌一曲，表示我滿心的快樂。我走上了鬧市，看見幾個(gè)天真無邪的小朋友在玩耍，聽見叫賣聲：“燒餅，新鮮的燒餅”和人們的說話聲。我登上了大橋，橋邊琳瑯滿目的貨物使我新奇萬分。橋下滔滔不絕的江水翻著浪花，一個(gè)挨著一個(gè)向岸邊涌來。傍晚時(shí)分，太陽(yáng)親吻西邊的地平線，叫賣聲停止了，人們都騎著自己的小毛驢各回各家了。小孩子早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一切都那么和諧、平靜。
這個(gè)筆桶讓我聯(lián)想到了另外一個(gè)世界，它的美麗深深的吸引了我，它在我的心底里留下了永不磨滅的印象，它已成了我靈魂的一部分。
六年級(jí)的作文 篇3
有人要問我，你最敬佩的人是誰(shuí)？我肯定會(huì)不加思索的告訴他，我最敬佩的人是我的外公！
我的外公年過花甲又六，直奔古稀之人，一頭花白的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子和耳朵恰到好處，還有一張兩唇薄薄的，能說會(huì)道的嘴。他平時(shí)不多言語(yǔ)，但要真正說起來便是理正詞直，滔滔不絕，頗有文化人的風(fēng)度。
外公雖然年紀(jì)大了，但在他這個(gè)年齡段，應(yīng)該說是學(xué)識(shí)超群，且多才多藝。他的信條是‘活到老，學(xué)到老’，如果不學(xué)，就跟不上時(shí)代的發(fā)展，就會(huì)成為一個(gè)科盲，一個(gè)睜眼瞎。
在同齡人中，也可以算得上一個(gè)佼佼者。別的老人連用手機(jī)都麻煩，對(duì)電腦更是一巧不通�？晌彝夤筒灰粯樱麑�(duì)電腦雖說不上精通，但也懂得不少，每次我有不會(huì)弄的東西，都是我外公幫我搜出來搞定的。他會(huì)下載文件，會(huì)用五筆輸入法，打字還挺快；他會(huì)用系統(tǒng)自帶的畫畫軟件在電腦上畫畫；電腦出了故障也能排除。沒人教他，就自己自學(xué)，買了不少關(guān)于電腦知識(shí)的書籍，自己替心鉆研。他在電腦上下載了“我要自學(xué)網(wǎng)”軟件學(xué)習(xí)，用Excel20xx軟件學(xué)習(xí)制作電子表格，用Word20xx辦公軟件學(xué)習(xí)文檔的排版、編輯和制作。他會(huì)在網(wǎng)上購(gòu)物，我的好些衣服，鞋子，書籍都是他在網(wǎng)上購(gòu)買的。他注冊(cè)了春秋航空網(wǎng)和中國(guó)鐵路客服中心網(wǎng)，成為該網(wǎng)站的會(huì)員客戶，可以在網(wǎng)上購(gòu)買飛機(jī)票和火車票。他用電子表格軟件和辦公軟件教我如何制作電子表格和文檔的輸入。
我的好些作文都是他給發(fā)表到網(wǎng)上的，現(xiàn)在只要在搜狗瀏覽器上輸入我的姓名，就可以看到我的作文和我的作文集。就最近中央電視臺(tái)的漢字聽寫大會(huì)的成語(yǔ)，詞組和生僻字，我外公都一個(gè)不漏的一一加上解釋和拼音，下到我的電腦上，供我學(xué)習(xí)之用。我外公不僅電腦學(xué)得好，而且他的文章寫得也挺棒的，有時(shí)我寫的作文不夠好，他就會(huì)幫我修改，直到他滿意為止。有一次，童年Q網(wǎng)站搞一個(gè)《夸夸我的孩子》征文活動(dòng)，他隨筆寫了一篇文章，竟然得了個(gè)三等獎(jiǎng)，得了獎(jiǎng)金還有獎(jiǎng)品，把他樂了好一陣子。我外公讀書的時(shí)候也是一個(gè)優(yōu)等生，由于文革，沒有實(shí)現(xiàn)他的大學(xué)夢(mèng)，他的俄語(yǔ)和幾何特好，跨出校門將近五十年，他還能用俄語(yǔ)流利的說上幾句給我們聽。關(guān)于數(shù)學(xué)，代數(shù)、幾何圖形的'面積，體積，三角形，矩形，圓，相似形等，還能輔導(dǎo)我。他會(huì)做木工活，做的桌子，板凳還有小件像模像樣，既好看又耐用。還會(huì)做衣服，我媽媽小時(shí)候穿的衣服都是我外公做的，做得也很好，衣服的顏色、款式在當(dāng)時(shí)來說是比較新穎別致的，我媽媽小時(shí)候穿著出去，都會(huì)贏得別人的贊嘆和羨慕。現(xiàn)在我外公已退休多年，他熱愛勞動(dòng)，在家閑不住，在山邊開了一點(diǎn)荒地，種植一些蔬菜，瓜果，紅薯之類，在他那一小片地里，總能看到他那忙碌的身影，可是到了收獲時(shí)，大部分都送給我們和鄰居，朋友，自己只留一點(diǎn)點(diǎn)。這樣做，得到的是身體上的鍛煉和心情上的愉悅，他圖的就是這個(gè)樂。
我的外公，我打懂事那時(shí)起就是我崇拜的人，也是我最敬重的人，他那孜孜不倦的好學(xué)精神是值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。
六年級(jí)的作文 篇4
開學(xué)了，老師要重新分派官職。我本來想兩耳不聞窗外事，做個(gè)一個(gè)小縣官（小組長(zhǎng)），管住自己的一畝三分地，就OK了�？晌业膰�(guó)王（語(yǔ)文老師）見我成績(jī)不錯(cuò)，便封我為代理國(guó)王（課代表），這也開始了我的三部曲。
甜
要說當(dāng)課代表吧，剛開始還可以。每天都收集作業(yè)，顯得很有氣勢(shì)，動(dòng)不動(dòng)的就先恐嚇一下沒寫作業(yè)的，他便會(huì)求著我包含著點(diǎn)兒，那感覺別提多爽了。再說說送作業(yè)的時(shí)候吧，一邊抱著作業(yè)，一邊哼著小曲，路上還遇到很多人贊嘆：你們看，那個(gè)人學(xué)習(xí)一定很好。感覺非常好。而且到了辦公室，喊一聲報(bào)告，老師們都說我有禮貌，自己也洋洋自得。
難
最近我們班流行玩毽子，我的好朋友更是踢毽子的高手。今天早上，我像往常一樣收作業(yè)，輪到我的好朋友時(shí)，她東翻翻，西找找，可就是沒找到。我便問：你是不是沒寫？可她卻先從書包內(nèi)拿出一個(gè)毽子，說：哦，我忘家里了。對(duì)了，這個(gè)鍵子送給你了。我接著問：你是不是沒寫�？伤f：不要說那么難聽嘛，是忘了。哎，這毽子你要不要？我猶豫了一會(huì)兒，可這個(gè)時(shí)候，老師又來了，我該怎么辦。我現(xiàn)在可是熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我的好朋友白了我一眼，把要送給我的毽子也放了回去，徑自走回座位。我正猶豫不決，可老師要我報(bào)沒寫作業(yè)的名單。好，就這樣了，一不做，二不休。我走到老師面前，連同我好朋友的名子也報(bào)了上去。為此我們好幾天沒說話呢。不過還好，老師又夸獎(jiǎng)了我。
累
當(dāng)課代表，一個(gè)字累，兩個(gè)字很累，三個(gè)字特別累。每天不但要完成作業(yè)、做好榜樣，還要耽誤早自習(xí)。我還記得上次。那天我因?yàn)閬硗砹耍缘⒄`了收作業(yè)。直到第一節(jié)下課才差不多收齊，等我一查本數(shù)。咦，怎么少一本。我又想到那些平時(shí)不愛寫作業(yè)的同學(xué)，果然少了一個(gè)人。等我找到他后，要他交作業(yè)，他不說寫也不說沒寫�？伤褧藗�(gè)底朝天，也沒找到�？蛇@個(gè)時(shí)候，上課鈴又響了。唉，沒辦法，我瞥了一眼我平時(shí)最喜歡的上課鈴。上課時(shí)，老師講的什么我都沒有聽進(jìn)去。直到第二節(jié)下課，我立刻去找他，他見我不肯放過他，只好承認(rèn)自己沒寫。我則連忙把名單寫好，連課間操也顧不上做，直奔皇宮（辦公室）�？傻任业搅�，國(guó)王卻早已大發(fā)雷霆，批評(píng)了我，并警告我不要有下次。
相信當(dāng)過課代表的，和我有同感，那就是甜、難、累。
但愿我的國(guó)王能夠理解我，做回我的小縣官。
唉！
六年級(jí)的作文 篇5
生活中，總是有許許多多的人值得我們敬佩：玉潔冰清的護(hù)士，救死扶傷的醫(yī)生，不怕苦困難的解放軍叔叔……但，在我幼小的心靈中，我最敬佩的人，是一個(gè)十分普通的人，他，就是一位清潔工.
一天早晨。下了很大的雨，但是這天我卻破天荒地六點(diǎn)多就起床了。接著洗漱后出了門一出小區(qū)門就看見一位清潔工穿著雨衣在掃地。我想：“這位清潔工可真敬業(yè)啊！“忽然一輛小車停了下來，從窗口里甩出一張紙來把窗戶升上去后真準(zhǔn)被開車走，可那位清潔工卻敲敲玻璃說：“小伙子，把紙撿起來吧！”那個(gè)人卻說：“讓開，我扔垃圾你也要管嗎？”“當(dāng)然，這是我的職責(zé)！”清潔工很驕傲的說�！叭绻總�(gè)人都像你這樣的話那世界將會(huì)是個(gè)大垃圾堆，你想像蒼蠅、老鼠一樣生活在垃圾堆里嗎？”清潔工又苦口婆心地說。話音剛落，那個(gè)亂扔垃圾的人就嘀咕了一聲：“真啰嗦！”然后就開車走了。清潔工只好自己把紙撿起了。
此后的每一天，我都能看見那位清潔工掃地、勸說別人別把垃圾扔在地下的身影。每天我都會(huì)看著他反思自己。他那真誠(chéng)地話語(yǔ)、淳樸的微笑，都在我心里留下了深深地烙印。
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