六年級(jí)的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
深夜，萬(wàn)籟俱寂，呆呆的望著天空，滿(mǎn)天星辰�？~緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú)？
上次考試又沒(méi)有考好，煩惱傷心的淚水禁不住留下來(lái)，流到嘴邊，嘴里潤(rùn)到了苦澀的味道，我看到了天上的流星劃過(guò)了天際，我一直猜想星星是否也落淚，流星好象是星星的眼淚，他在和我一起落淚，你為什么也落淚呢？你也有成長(zhǎng)的煩惱嗎？
隨著升入初中。我漸漸的長(zhǎng)大，而家中的負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重，本身買(mǎi)房子后欠下的債還沒(méi)有還完，我也慢慢的進(jìn)入了為學(xué)習(xí)花錢(qián)的時(shí)期，現(xiàn)在又遇到了全球金融危機(jī)，生意越來(lái)越不好做了，賺錢(qián)越變?cè)诫y，有時(shí)家人應(yīng)為錢(qián)周轉(zhuǎn)不開(kāi)始，爸媽就為此吵架。而我只能當(dāng)“和事佬”，但是吵了一次又一次，使我非常的煩惱，為什么要為錢(qián)這個(gè)東西而吵架，為什么不能和睦相處呢？我似乎已和七彩斑斕的童年告別，像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了屬于我的那片藍(lán)天，失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，我對(duì)美麗的中學(xué)充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)憧憬，感覺(jué)現(xiàn)在就像一個(gè)人最煩惱的時(shí)候。成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自家中.
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，有時(shí)考試差幾分就被對(duì)手甩幾個(gè)名次，這是一種壓力沖向心頭，煩惱也隨之而來(lái)，自己怎么不學(xué)好呢？怎么沒(méi)把老師教的知識(shí)搞懂呢？要是在高考這幾分就是幾萬(wàn)個(gè)名次�。∩洗纹谀┛荚�，就因?yàn)楦笨瞥煽?jī)較差，名次就被拉了下來(lái)，便是我煩惱的開(kāi)始，因?yàn)轳R虎，原屬于我的100分絕情地離我而去，取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。唉，“江山易改，本性難移”要改這十年的毛病有那么簡(jiǎn)單嗎？，每天就是那么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無(wú)太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，腦子里總是，我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”，還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)被放學(xué)回家太晚所受到的煩惱所困擾，我感覺(jué)我似乎根本沒(méi)有什么時(shí)間來(lái)獨(dú)自干自己的事情�？偠灾谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要更加努力，要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自學(xué)習(xí).
現(xiàn)在全球面臨著金融危機(jī)，不時(shí)的從電腦上，電視上看到了一些報(bào)道：“全球金融危機(jī)，全國(guó)幾百萬(wàn)大學(xué)生，畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難�！薄坝捎趩挝�，公司經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重。大部分職工面臨下崗”。看到這些消息，我不禁心頭一振，如果這樣下去，到十年后，我們競(jìng)爭(zhēng)更激烈，就業(yè)不就更加困難了嗎？那么我怎么去面對(duì)辛苦花錢(qián)讓我上學(xué)的父母，辛辛苦苦教育我的老師。想到這里煩惱一齊涌上心頭，成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自社會(huì)。
“成長(zhǎng)”，這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我，對(duì)成長(zhǎng)充滿(mǎn)了好奇，恨不得立刻長(zhǎng)成大人，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。也許，成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹：平淡如水的日子里，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人，瀟灑地甩去童年的快樂(lè)與自由，把煩惱裝進(jìn)口袋。
在學(xué)校，有時(shí)不經(jīng)意間與同學(xué)發(fā)生矛盾，個(gè)人的交友存在問(wèn)題，使我想到為什么我不能與同學(xué)和睦相處，使我的性格他倔強(qiáng)了嗎？成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自與同學(xué)和睦相處.
生活是一本大書(shū)，那其中的來(lái)自成長(zhǎng)的煩惱需要我們用心去化解，讓我們朝著自己的目標(biāo)勇往直前，“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”克服成長(zhǎng)的煩惱，奔向成功.
六年級(jí)的作文 篇2
我叫王賞，出生于1999年，我在惠濟(jì)區(qū)弓莊小學(xué)讀書(shū)，今年上四年級(jí)。我是一個(gè)文靜的女孩，母親河的水，哺育了一個(gè)可愛(ài)的我，賦予了我智慧、靈性和從容的氣質(zhì)。
我，曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表，現(xiàn)任四一中隊(duì)學(xué)習(xí)委員，是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。四年來(lái)，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，還當(dāng)選“區(qū)三好學(xué)生”、“示范生”、“讀書(shū)小能手”。我在勞動(dòng)中，比誰(shuí)都積極、賣(mài)力，經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累。我成績(jī)名列前茅，可一向不忘伸手幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，如小老師般細(xì)心講解。我熱愛(ài)閱讀，經(jīng)常練筆，習(xí)作還經(jīng)常得獎(jiǎng)呢。
一、勤學(xué)苦練，盡職盡責(zé)的班干部
在教育世家長(zhǎng)大的我，學(xué)習(xí)刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期期初，我都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，在達(dá)標(biāo)過(guò)程中即使遇到挫折，我也能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。我深深懂得作為一名班干部，自身的素質(zhì)首先要過(guò)硬。學(xué)習(xí)成績(jī)就是一個(gè)很重要的方面，所以上課我總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，由于有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動(dòng)求知的勤奮精神，我的學(xué)習(xí)效率總是很高，有的同學(xué)做功課要做很長(zhǎng)時(shí)間才能完成，而我總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成功課，不僅字寫(xiě)得漂亮，而且正確率很高，同學(xué)們都很佩服我。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強(qiáng)，各科成績(jī)始終名列前茅。
我在各方面都能?chē)?yán)格要求自己，四年來(lái)一直擔(dān)任班干部，先后當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等。由于擔(dān)任了班干部，我的組織能力得到了極好的鍛煉與提高，班上的中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，我成為了老師們的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。由于我的勤奮努力，上學(xué)以來(lái)年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀干部”。
二、蘭心蕙質(zhì)，充滿(mǎn)愛(ài)心的“小天使”
除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，我還樂(lè)于幫助身邊的每一個(gè)人。在班上，有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，她們覺(jué)得很自卑。平時(shí)下課總是不自覺(jué)地在一起，而與成績(jī)好的同學(xué)保持著一段距離。我知道后，主動(dòng)跟她們聊天、玩游戲，還和其他幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)，一起幫她們補(bǔ)課。鼓勵(lì)她們不懂就要問(wèn)，大大增強(qiáng)了同學(xué)的自信心。每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我也總是慷慨解囊，把自己節(jié)約的零花錢(qián)捐給需要幫助的人。她組織建立“愛(ài)心小屋”，以便大家能隨時(shí)將多余的書(shū)刊、衣物、零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)，幫助他們。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人，這是同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)。在班里，大家都愿與我交朋友，平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。我以我的熱情，我的愛(ài)心，做大家的貼心朋友。
三、多才多藝，全面發(fā)展的“小明星”
我從小喜歡繪畫(huà)，我也熱愛(ài)閱讀、寫(xiě)作。我十分喜歡讀課外書(shū)，有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)，看書(shū)看得投入時(shí)，媽媽喊她都聽(tīng)不到，甚至忘了吃飯的時(shí)間�！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》、《格林童話(huà)》、《紅樓夢(mèng)》，我一本接一本如饑似渴地讀著，就是在這里，我補(bǔ)充了大量的課外知識(shí)，詞匯量也相當(dāng)豐富，比同齡人視野廣闊，是同學(xué)中有名的“百科全書(shū)”。大量的閱讀使我的寫(xiě)作如魚(yú)得水，每次寫(xiě)的作文都被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里閱讀，并且我還踴躍向報(bào)刊雜志投稿，見(jiàn)證了我良好的.習(xí)作功底。
我常在假期里跟爸爸媽媽外出游覽，長(zhǎng)城、故宮、海邊等，都留下了我的足跡。旅游中，我了解了很多自然和人文知識(shí)，加深了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)，開(kāi)闊了視野，胸懷也寬廣了。
我興趣廣泛，心靈手巧，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，我在電腦、繪畫(huà)、等方面也較喜歡，深得大家好評(píng)。
四、孝順長(zhǎng)輩，關(guān)心社會(huì)的“小公民”
在家里，我體貼工作忙碌的父母，主動(dòng)掃地、倒垃圾、整理房間等，她還常給奶奶做按摩，講笑話(huà)給他們聽(tīng)，逗得一家人樂(lè)呵呵的，是家里的“開(kāi)心果”。
在社會(huì)上，我是優(yōu)秀的小公民。平時(shí)在大街上看見(jiàn)有人亂扔垃圾，我總會(huì)上前制止或自己把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱。在環(huán)保方面，我也做得相當(dāng)出色。堅(jiān)決抵制“白色污染”進(jìn)校園，倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。我這個(gè)追夢(mèng)的小女孩，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓大家真誠(chéng)地祝福我越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
六年級(jí)的作文 篇3
瞧！這里多熱鬧呀！看！他們每個(gè)人都在忙碌著。這是為什么呢？哦！原來(lái)童星樂(lè)園正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的水果雕比賽。
因?yàn)槲沂窃O(shè)計(jì)師嘛！所以我按照自己的構(gòu)思，選了一些我們組需要的水果，然后根據(jù)各自分工，把一些蘋(píng)果、香蕉等水果分給其他同學(xué)，讓他們?cè)谶@些水果上雕出一種造型來(lái)，而我則負(fù)責(zé)擺盤(pán)。
我先把紅彤彤的西紅柿瞬間變成一朵正在綻放的鮮花擺在了碟子的中央，然后把一個(gè)紅蘋(píng)果平均分成了八份，再把這八份蘋(píng)果圍在了“紅花”的四周，分別擠上了一些綠色的奶油作為草地�！按蠊Ω娉伞蔽业靡庋笱蟮刈匝宰哉Z(yǔ)：“哎呀！居然忘了�！蓖耸裁�？“哦，原來(lái)花沒(méi)有花心，那怎么辦？”于是我便找了一個(gè)小金橘，小心翼翼地?fù)荛_(kāi)皮，不讓里面的“小寶寶”給分開(kāi)，嗯，花心有了！我看了看，好像還缺點(diǎn)什么？我扭頭一想，對(duì)，畫(huà)龍還要點(diǎn)睛啊，得給它安上一對(duì)眼睛呀！心動(dòng)不如行動(dòng)，我迅速找來(lái)兩顆牙簽，把小西紅柿切成兩半，穿在牙簽上，再把兩對(duì)“眼睛”插進(jìn)“頭”的兩側(cè)，再在“頭”的中央撐起了一把事先準(zhǔn)備好的精致小傘，這樣我們的水果雕便做好了。
令人緊張的評(píng)比開(kāi)始了，我們組做的拼盤(pán)和另一組的作品比較起來(lái)風(fēng)格顯然不同，形成了鮮明的對(duì)比�？粗鴮�(duì)手更加精美的作品，不知是嫉妒還是憎恨，一種不祥的感覺(jué)涌上心頭。
結(jié)果我們真的失敗了！雖然心中有些懊惱，但我卻從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多的東西，我想，這也不正是我想要的嗎？
六年級(jí)的作文 篇4
天灰蒙蒙的，又陰又冷，還嚇著傾盆大雨，我和幾個(gè)同命相連的同學(xué)在校門(mén)口等待著媽媽來(lái)接我們回家。一個(gè)兩個(gè)……同學(xué)們都陸續(xù)被媽媽接走了。我站在校門(mén)口呆呆地等待著。這時(shí)，我想起了媽媽今天中午對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“蘇藝，媽媽今天有點(diǎn)忙，下午就不去學(xué)校接你了，你自己就回來(lái)吧！”哼！什么母親，寧可被工作給累死也不關(guān)心自己的女兒，那還生我干什么，還不如不生�。∥倚睦锖蒙鷼�。委屈得哭了，氣沖沖的沖出校門(mén)。淋著大雨在放學(xué)的路上我邊走邊哭。難道我沒(méi)有母愛(ài)了嗎？但這句話(huà)?cǎi)R上被我的記憶否認(rèn)了。我不停的回憶著我過(guò)去得到過(guò)的母愛(ài)：
一個(gè)雷雨交加的夜晚，一個(gè)響雷“轟”的一聲把我給驚醒了，嚇的我連汗毛都豎了起來(lái)。我四處一看，屋子里靜悄悄的，我感到渾身上下?tīng)C的難受。我合上了眼，使勁的叫著，可聲音小得連我自己都聽(tīng)不清……
不知什么時(shí)候，我醒了，望著周?chē)咨膲Γ液ε铝�。這時(shí)我看見(jiàn)了她——媽媽?zhuān)诖参菜^發(fā)蓬松，穿著掛著雨水的雨衣。我心里喊了一聲“媽媽”，眼淚不禁地涌了出來(lái)。
雨依然淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，冰冷冷的。我還是獨(dú)自一個(gè)人靜靜地走在回家的路上�！暗鹊任�，蘇藝。”一個(gè)氣喘吁吁的聲音從身后傳來(lái)。是媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)I水模糊了我的眼睛。“好孩子，別哭，別哭，都怪媽媽不好，是媽媽走的太慢了，乖，不哭了!”媽媽邊說(shuō)邊把一件衣服披到我身上，抱住了渾身濕漉漉、臟兮兮的我。我在媽媽的懷里：好溫暖，好親切！
委屈，激動(dòng)，慚愧一齊涌上了我的心頭，淚水像斷了線(xiàn)的珠子撲簌簌地流著……
六年級(jí)的作文 篇5
第二天醒來(lái)，萬(wàn)物都蓋上了厚厚的棉被，方言望去成了“冰天雪地”。小朋友們肯定會(huì)去打雪仗、堆雪人，可誰(shuí)知道小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
我來(lái)到“動(dòng)物園”——奶奶家，奶奶喜歡養(yǎng)些小動(dòng)物，省得他孤單。我一看小動(dòng)物們，它們很有品味，懂得欣賞，當(dāng)起了畫(huà)家。
小雞是一個(gè)綠色的畫(huà)家，它畫(huà)的是竹葉。看得出來(lái)，它在畫(huà)時(shí)也是“胸有成竹”呀，它一直在畫(huà)，畫(huà)的還挺好，成了一片竹林。
小狗好像敬佩梅花那堅(jiān)強(qiáng)不屈，不與百花爭(zhēng)艷的精神，它居然畫(huà)起來(lái)梅花，它在畫(huà)的時(shí)候還在有氣勢(shì)的喃喃自語(yǔ)，我想它可能立志要當(dāng)梅花一樣的好狗吧！
而小鴨子畫(huà)的是楓葉，這意味著什么呢！��！我知道了，是紅紅火火，它肯定是希望以后自己的生活過(guò)地紅紅火火的。看來(lái)鴨子還挺現(xiàn)實(shí)的。
這時(shí)，小羊也過(guò)來(lái)了，它畫(huà)的是一個(gè)沒(méi)有尖的愛(ài)心，雖然我不知道它要表達(dá)什么，但我自己想的是小羊可能要表達(dá)自己有愛(ài)心，心沒(méi)有尖可能是不會(huì)好心辦壞事，傷害了別人。
它們都有一支筆——腳丫。
它們不會(huì)說(shuō)話(huà)，但它們用自己的腳丫來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。
六年級(jí)的作文 篇6
漸漸地，天涼了，風(fēng)也多了。早晨，寒風(fēng)凜冽，路邊的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著，那干巴巴的樹(shù)枝，不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。路邊枯萎的小草，無(wú)精打采地耷拉著腦袋，屈服在朔風(fēng)之下。
朔風(fēng)時(shí)而輕柔，時(shí)而舒緩，但是，你不要以為朔風(fēng)像春風(fēng)般恬靜柔和，只要它一發(fā)威，就如一頭兇猛的野獸。一會(huì)兒工夫，風(fēng)聲便愈來(lái)愈強(qiáng)烈，我仿佛置身于海灘，被巨浪快速的吞噬。此時(shí)的朔風(fēng)，像一頭饑餓的猛獸，它刺耳的咆哮聲穿破了人們的耳膜，以排山倒海之勢(shì)撲向大地，瞬間山崩地裂，大地被撕成了碎片。膽小的人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，畏懼這猛獸的怒號(hào)。
在大街上，塵土飛揚(yáng)，路旁的大樹(shù)被刮得左搖右擺，散落在地上的紙屑、樹(shù)葉，被卷上了天。路上的行人十分稀少，有的圍著圍巾，戴著手套，緊鎖著脖子急匆匆地趕回家，有的人逆風(fēng)騎車(chē)，只能弓著腰吃力地蹬。寒風(fēng)中，大家裹緊了厚重的大衣，喘著不均勻的粗氣，個(gè)個(gè)步履蹣跚。
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