實用的六年級的作文匯總六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
我家的幸運草說來話長，其實她是從一個角落里的、不被人關(guān)注的盆子里長出來的。
那是二零一二年春天的時候，媽媽帶著我在美食街上悠閑的走著，突然看見，前面有個賣花的叔叔。媽媽說：咱們家正好卻些綠意，咱們?nèi)タ纯椿ㄈァ：髞斫?jīng)過仔細的挑選，媽媽看中了一盆茉莉花，我們就把它買了下來。我像捧著寶貝一樣把她帶回了家，天天和媽媽輪流給她澆水、看護她......但是，不知道是我和媽媽不會伺候她，還是她過于嬌弱，還是......沒過幾天她就死了，我們失望極了。隨著她的枝葉慢慢枯萎，漸漸對它失去了希望，丟到房間的角落里不再關(guān)注。又過了一年多的時間，我無意中發(fā)現(xiàn)從那個廢棄的花盆里長出來一些新的生命——一些嬌弱的黃綠色的嫩芽。我對此驚訝極了，趕緊興奮地告訴媽媽，我們的茉莉花復(fù)活了！隨著嫩芽慢慢長大、舒展開，我和媽媽發(fā)現(xiàn)長出來的新生命不是原來的茉莉花，卻是一株生機勃勃的三葉草。
我很愛我的三葉草，我想她的生命力好頑強啊，在無人呵護的時候還能茁壯成長，真了不起。我也要像她一樣，做一個努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏的好孩子。
六年級的作文 篇2
每個人都有考試，但考試的目的不同，有的人考試是為了鍛煉自己，有的人考試是為了得到某種獎勵，有的人考試是為了……我三年級的那次考試是為了獎勵，同時這次考試又讓我終生難忘。
那一次，媽媽說只要考到95分以上就給我買一個手機。我每次都考80幾分，是因為太粗心大意，所以我上95分以上有些困難。于是一個方案在我心中形成了，那就是抄�？荚嚳扉_始了，我不像其他同學(xué)那樣緊張，因為我早有預(yù)謀，可以保證95分以上�？荚囬_始了，我先把所有會做的題做完，只剩一道應(yīng)用題了，我拿出紙團，抄了起來，抄了以后，我心里忐忑不安，總感覺心里不舒服，好像一座大山壓著我似的。成績出來了，我考了97分，對于這個成績我卻感不到一絲高興。我回到家媽媽高興地拿起我的卷子�！翱嫉貌诲e，看來手機你已經(jīng)到手了。”媽媽說。我聽到這話心里很不是滋味，于是忍不住說出了真相。媽媽的心情一落千丈，但還是不相信的問我說：“你真的是抄的？”我說“這是真的，這次我確實是抄的�！眿寢寣ξ艺f：“你做得對，做到這一點確實是不容易，可能我對你要求太高了，但下一次一定不要抄，這次我原諒你。”我的心情終于平靜下來了，我要報答媽媽的寬容，在以后的學(xué)習(xí)中我加緊努力，終于考了一次真正的100分，手機終于到手了。
這次考試對我來說刻骨銘心，自從那次起我再也沒有抄過。
六年級的作文 篇3
“你們惦念的話一直都在耳邊，對我的所有一切你們都了解，貼心的話很少出現(xiàn)在我嘴邊，你的掛牽其實都一直埋在我間…………”畢業(yè)的歌曲在耳邊慢慢的響起的時候，我的心中千愁萬感。是離愁，是傷感。一番不知是怎么的滋味在心頭翻涌，令我思緒萬千…………
還有半個月，僅僅半個月，15天，甚至還不到。屈指可數(shù)的時間，我們就要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學(xué)們，告別淳淳教導(dǎo)我們的老師們，告別校園的一花一草，告別快樂的童年，進入沉重的初中——青年。
坐在校園里的一個角落，回憶起在校園里曾經(jīng)的一一次次歡笑、淚水、團結(jié)、爭吵…………而現(xiàn)在，就連這些看似不經(jīng)意的回憶，都即將離我們遠去，它仿佛就像一只人永遠追不上的.飛燕。飛呀飛呀，我們不論怎樣努力地跑也趕不上它。
靜靜地，靜靜地…………默然地走一走校園，懷著一顆寧靜的心，看看校園的角落。發(fā)現(xiàn)，原來校園如此美麗，就算是一絲絲灰塵，或是一棵不顯眼的小草…………多么美麗，多么溫馨！
你好！我們即將逝去的童年。
六年級的作文 篇4
那花兒，無處不在，卻又難以察覺，無聲無息地在心底綻放，那沁人心脾的芬芳，卻在無聲之中，悄然，讓心靈逐漸敞亮，逐漸明朗�！}記
白蓮
出淤泥而不染，濯清漣而不妖，悄然綻放在心頭，并不污濁，也并不嬌艷，樸實，而又無華。
炎炎夏日，萬里無云，我的膝蓋不慎擦傷，殷紅的鮮血不斷地從傷口涌出，一陣陣火辣辣的疼痛向我襲來，刺骨而鉆心。她一見我，就急忙奔上前來，關(guān)切地詢問我的傷勢，主動扶我到醫(yī)務(wù)室去檢查傷口。在這一連幾天的時間里，她一直無微不至地照顧我，熱心地幫助，時常不顧自己來幫我。當我感激地望著她時，她卻羞紅了臉，撓撓頭，支支吾吾地回答：“其實，其實——也……也沒什么，這個……這是我，我應(yīng)該做的……”
我的眼眶里撲閃著感動的淚花，這如白蓮一般樸實無華的友誼，綻放在我心頭，讓我懊喪的心靈得到了慰藉。
牽牛
在狂風(fēng)暴雨之中，它保留著風(fēng)雨的洗禮，雖免不了枝折花落，卻仍冠艷群芳。
六歲那年鋼琴比賽的成功一直深深地定格在了我的心中，久久不能散去。然而，隨著年輕的增長，鋼琴曲的難度也日漸增加，我不再熱衷于鋼琴。一連幾次的失敗，我頹喪了，幾次想要放棄。但幾年前的夢想，一直埋藏在我內(nèi)心深處，促使著我一直堅持著，始終沒有放棄，直到成功的那一天……
那份堅持到底的韌勁，如牽牛，一直向上攀沿著。
無處不在的芬芳，于無聲處，予人慰藉，沁人心脾。
六年級的作文 篇5
要說起我呀，真是三天三夜都講不完，我可嘮叨了，會從出生一直說到理想，不過，不妨告訴你，我的理想是當一個發(fā)明家，我最羨慕那些能發(fā)明出各種各樣好玩有趣的東西的人。我還在上小學(xué)六年級，我最喜歡的課是數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、美術(shù)課和信息技術(shù)。
我的數(shù)學(xué)和科學(xué)老師張玲老師是我最喜歡的老師。她幽默風(fēng)趣，在課堂上時不時的講兩個小故事，小笑話。我的畫技可厲害了，還得過市里二等獎呢！信息技術(shù)更不用說，我可是班里數(shù)一數(shù)二的“電腦小專家”。我打字速度非�？�，有自己的“地盤”，我還打算建一個博客呢！
我雖然有好多優(yōu)點，但是人不是十全十美的嘛！我也像一般人一樣有缺點，比如說馬虎，有一次我考試，因為馬虎沒有看清題，害得我丟了一分。除此之處，還有好多好多的缺點呢！我還有很多課余愛好，我喜歡看書，有時候可以一直看到晚上10點整。我酷愛電腦，因為從電腦上可以了解許多知識。對了，我的演講水平也不錯，得過縣演講比賽二等獎，還得過學(xué)校多次演講比賽的一等獎、學(xué)校電臺“小小主持人”大賽冠軍等等。
怎么樣，這就是我，有個性，有才華的閆榕！
六年級的作文 篇6
我的寫字臺上擺著一盞精美的卡通燈。我還為它起了一個滑稽的名字——皮皮。皮皮是用塑料制成的，它長著一個圓溜溜的大腦袋，頭上戴著一頂藍色的紳士帽。
在那又黑又長的睫毛下，牽著一對明亮機靈的眼睛，總是出神的看著我。他那藍色的長鼻子調(diào)皮的向上翹著，鼻子下面是一張月牙形的小嘴，總是樂呵呵的笑著，真不知道它遇到了什么喜事。再配上那潔白的牙齒、鮮紅的舌頭，更顯得活潑可愛。他還有兩只小耳朵，藏在毛絨絨的頭發(fā)低下，像在靜靜的傾聽著什么。皮皮的小胸脯上系著一個果綠色的胸花，背上披著一個紫紅色的披肩，圓溜溜的肚子鼓鼓的，活像一個神氣十足的闊紳士。他沒有腿，只有一雙穿著黑皮鞋的大腳穩(wěn)穩(wěn)的拖著肥胖的身子。皮皮那獨特的造型、活潑的神態(tài)更是惹人喜愛，同學(xué)們每逢到我家里玩，總是圍著他又說又笑，贊不絕口，這是我心里也美滋滋的。
皮皮不僅是一件精美的裝飾品，更是我學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。每當我學(xué)習(xí)遇到困難，望著皮皮發(fā)愁時你，他會鼓勵我說：“別灰心，冷靜些，你會戰(zhàn)勝他的！”于是我鼓起勇氣，認真思考，終于攻克了一道又一道的難題。每當我在家里玩?zhèn)�沒完，忘了寫作業(yè)，我的卡通燈就好像特別嚴肅：“小主人別忘了，該寫作業(yè)了�！庇谑俏揖涂酥谱约�，回到了書桌前。到了晚上，它那柔和的燈光又伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
卡通燈使我的生活快樂而充實，我越發(fā)喜愛他了，它就像有一股無形的力量，時刻激勵我發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
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