【必備】六年級(jí)的作文300字集合9篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
童年像一條河,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡樂。 記得七八歲的時(shí)候,那是一個(gè)星期天的下午,我在鄰居圓圓家看《聰明的一休》,看見一休哥每次遇到困難,就用手悄悄摸自己的腦袋,因?yàn)橐恍莞缡呛蜕校液蛨A圓想成為想像一休哥那樣聰明的人。于是,我從抽屜里拿出剪刀,把圓圓家的大門關(guān)上,然后胡亂的幫圓圓剪了起來,我?guī)蛨A圓剪好了,圓圓也幫我胡亂地剪成了刺猬頭。 剪完了頭發(fā),天已經(jīng)漸漸黑了,我就趕快回到家中;氐郊,正在做飯的媽媽看見我成了“聰明的一休哥”,大吃一驚,我把事件的經(jīng)過原原本本地說了一遍,媽媽聽后笑得的前俯后仰,說:“要是剃光了頭就能變聰明了,那全世界的人不都成了和尚了嗎?”說著,拉著我去理發(fā)。 “不,要被人笑死的!”我從鏡子看到自己的丑模樣。 “沒事!”媽媽拿帽子往我“癲痢”頭上一放,“走,當(dāng)小和尚去! 我只好乖乖地跟著媽媽去理發(fā)。 每當(dāng)大人提起這事,我的臉就會(huì)發(fā)紅,而且還很熱。到現(xiàn)在我還有點(diǎn)疑惑,剃成光頭會(huì)不會(huì)變聰明?怎么樣,我的童年故事精彩嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的性格內(nèi)向,我的朋友陽陽卻是個(gè)性格開朗活潑的小女孩,我們之間有許多不可告人的秘密。
有一次,我在她家玩,不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時(shí)手足無措,面紅耳赤,不知道怎么辦!澳阗r我玩具!”看著陽陽發(fā)火流淚的樣子,我心里十分委屈,心想:就一個(gè)玩具嘛,我又不是故意的,干嘛發(fā)這么大火,再買一個(gè)不就可以了!昂撸焕砟懔。”我扭轉(zhuǎn)頭,就跑回了家。
我心里十分不快,便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經(jīng)過,語重心長地看著我說:“做錯(cuò)了事情首先要說對不起,然后你要拿出行動(dòng)來取得陽陽的諒解。都是好朋友,你不能任性。”我聽了媽媽的話,立刻回房打開儲(chǔ)蓄罐,直奔街了。
第二天一大早,我拿著新買的玩具來到她家,鼓起勇氣對她說:“對不起,昨天我不是故意弄壞你的玩具,請你原諒我!闭f著,我把玩具遞到她的手里。
陽陽看著我也紅著臉說:“其實(shí)我也有錯(cuò),不應(yīng)該為了一個(gè)玩具而向你發(fā)火,請你原諒!闭f完,我們倆互相握著對方的手,用十分真誠的目光望著對方,情不自禁地笑了。
經(jīng)歷了這場小風(fēng)波,我們之間的感情反而更濃厚了。我相信,好朋友之間只要互相理解和體諒,就會(huì)收獲更多的友誼。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的家里有一只小烏龜,它長著一個(gè)三角形的腦袋,兩只小小的眼睛總是向四處張望著什么,它的眼皮可有趣了,別的動(dòng)物眼皮是長在上面的,它的眼皮是長在下面的。它的四只腳都很短,上面長著像針尖一樣的爪子,后面還有短短的,尖尖的尾巴。.小烏龜?shù)纳砩嫌幸患G色的“防護(hù)服”、“防護(hù)服”上有十三塊形狀不一的圖案,無論是大烏龜還是小烏龜總是“背”著十三塊圖形。
有一次,我想和它開個(gè)玩笑,把它從水缸里捉到養(yǎng)金魚的水缸里它看見金魚非常高興,準(zhǔn)備吃它。 它把頭縮進(jìn)殼里,等了一會(huì)兒,金魚游到了它前面,它剛撲過去,我就把它捉住了,它在我手上使勁掙扎著,可能在想:我馬上就要吃到魚了,我一把把它捉了起來,它更掙扎了,我把它放回水缸,給它喂了幾塊肉。小烏龜真有趣。
六年級(jí)的作文300字 篇4
看著別人都有一只可愛的小雞,我也很想擁有幾只,終于,機(jī)會(huì)來了。
在一個(gè)陽光明媚的星期六,媽媽帶我去市里玩兒,我忽然看見一位老爺爺在賣小雞,我請求媽媽給我買兩只小雞,媽媽爽快地答應(yīng)了,我開心得想以個(gè)腳底裝了彈簧的布娃娃一樣蹦起來。
我把兩只小雞帶回家,兩只小雞非常可愛,全身的毛都是淺黃淺黃的,摸起來毛茸茸的。小雞有媽媽的拳頭大小,它們跑起來圓滾滾的,像兩個(gè)小皮球在滾動(dòng)。它的腦袋不大,兩只眼睛小小的,卻像兩個(gè)黑珍珠似的閃閃發(fā)光,它的嘴巴上有兩個(gè)孔,那小孔像螞蟻的洞,那就是它的鼻孔了。它的嘴巴尖尖的,它的腳就像海星的形狀,它們常!皣\嘰嘰嘰”地叫著。
有時(shí)我逗小雞,它們好像很不情愿的樣子,會(huì)用小小的嘴啄我呢。有時(shí)我拿一些食物來喂它們,它們先左看看右看看,就埋頭吃食物了,吃得津津有味。有一次我在寫作業(yè),它就跳上寫字臺(tái),“嘰嘰嘰嘰”地叫著,在我的寫字臺(tái)上蹦來蹦去,竟然把我的墨水打翻了,它的腳也被黑墨水染黑了,還在我的作業(yè)紙上跳來跳去,最后看看我的作業(yè)本,像是畫了一幅墨竹畫呢,真讓人哭笑不得。
我愛我家的這兩只小雞,它們給我生活帶來了很多歡樂!
六年級(jí)的作文300字 篇5
我最好的朋友是幼兒園的楊可藝,她有一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,好像兩顆水靈的葡萄,她個(gè)子不高,瘦瘦的,但她上課很認(rèn)真,她喜歡看書,唱歌。
她脾氣很好,讀幼兒園的時(shí)候,我和她是同桌,上課時(shí),她的手超過三八線了,我就用手捏她手臂,提醒她,她就將手放回去了。下課時(shí),她在位置上看書,我偷偷地捏了一下她的手臂,她既沒哭,又沒喊,只是回頭對我笑了一笑,就又去看她的書了。
下午快放學(xué)的時(shí)候,老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾,同學(xué)們“呼啦”一下子全跑光了,老師留在花壇邊上看手機(jī)。我看見楊可藝在滑滑梯玩,我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),跑過去捏了一下她的手臂,她知道我在旁邊,扭過頭來,對我說:“一起來玩吧!蔽揖透黄鹜媪。過了一會(huì)兒,差不多要放學(xué)了,老師讓我們排隊(duì),我們乖乖排好隊(duì)跟著老師上去收拾書包,登記作業(yè)。楊可藝忽然叫起來,“老師,我的手流血了!”老師看了看,對我說:“可璋,你帶楊可藝去醫(yī)務(wù)室看一下!薄芭!焙髞恚t(yī)生說只是不小心刮破皮流血了,沒事的,醫(yī)生給她包扎了一下,然后對她說,盡量不要碰水。
這就是我的好朋友楊可藝,一個(gè)好脾氣的好朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇6
人與人之間的關(guān)愛,有許多種,比如,親朋好友之間的關(guān)愛,與老師之間的關(guān)愛,或者爸爸媽媽對我們的愛,我印象最深的是母親的愛。
是我和小伙伴們玩一會(huì)兒雨來雨來了,這一天漆黑,我騎車回家,一下子摔倒在雨中,把膝蓋摔破了,鮮血混合著雨水,顯得更加耀眼,這時(shí)候媽媽拿著雨傘來找我了,看到我受傷,眉頭立刻皺了一下,說:“怎么那么不小心?快,快回家”媽媽扶著一瘸一拐的我回老了家。一到家,媽媽就先拿了一卷舊紗布先給我包上,說去買點(diǎn)東西,一眨眼的功夫,媽媽就“消失”了。
過了一會(huì)兒,媽媽回來了,給她買了兩瓶白紅色的藥水,一卷新紗布,接著媽媽給我解開就紗布帶著我去水龍頭沖洗了一下,傷口用棉簽漲了一下白色要傷口處,傷口一下子冒出了許多白色的泡沫,媽媽說:“這些白色的泡沫可以將哪雙狗眼的臟東西弄出來,讓傷口好的更快”我痛苦的說:“好疼。 眿寢尪琢讼聛碚f:“我來給你吹吹,吹吹就不疼了!”說著便輕輕吹了吹生活中的不同了,頓時(shí)我心里涌出了一股暖流。
在這次受傷中,我感受到了母親深深的愛。
六年級(jí)的作文300字 篇7
生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠(yuǎn)近馳名的玉帶橋……它們千姿百態(tài),瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。
我想象中的橋不是五彩繽紛的',它是一個(gè)彩虹橋,它不像雨過天晴的彩虹那樣,而是以關(guān)注、信任、諒解、誠實(shí)、尊重、等構(gòu)筑起來的,它存在于人與人之間,國家與國家之間,民族與民族之間。
我想象的彩虹橋是和諧可愛的,它并不漂亮,但是它能帶來和平,它有七種顏色,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,它們分別代表祥和、尊重、諒解、信任、和諧、關(guān)注、誠實(shí),因?yàn)橛辛怂鼈,我們的社?huì)才美好。當(dāng)我和同學(xué)之間有了矛盾,我就用黃色來解決我們之間的矛盾。我和老師之間要用橙色來互相尊重,當(dāng)我和父母之間要用藍(lán)色來互相關(guān)注。
這樣的橋存在于人于人心靈之間,這樣的橋越多,我這個(gè)彩虹橋就越完美越漂亮。
六年級(jí)的作文300字 篇8
記得開學(xué)第一天排座,我坐在最后一排,老師要求背一些古詩,新來的同學(xué)紛紛求助于同桌,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道是哪些了,所以就按兵不動(dòng)。放學(xué)時(shí),第一排的一個(gè)女生向我走來,手里拿著一個(gè)本子,對我說:“你把這個(gè)古詩抄一下吧,你是不是沒有。俊蔽矣X得她非常樂于助人,一定還是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué),我從老師的口中聽到,她叫劉善寶。
就在那天,我認(rèn)識(shí)了她:長著一雙水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子上架著一副紅色邊框的圓形眼鏡。她還很愛笑,一笑就兩個(gè)酒窩掛在嘴邊,像洋娃娃一樣可愛。她性格活潑開朗,和她交談就好像遇他鄉(xiāng)故知一般。
漸漸地,我發(fā)覺她不但樂于幫助同學(xué),還是老師的好幫手呢!
在下課時(shí),經(jīng)常能聽見老師叫她的名字,叫她干這干那。一次,老師讓她到每個(gè)班級(jí)要一張表,我看她出去了以后,沒一會(huì)就回來了,還把表都收齊了。事雖多,可她毫無怨言,而且做得快,效率高。更讓我佩服的是:他承擔(dān)這么多任務(wù)還不耽誤做值日。
跟她在一起時(shí)間長了,我發(fā)現(xiàn)她優(yōu)點(diǎn)很多,在老師和同學(xué)們的心目中威信很高,同學(xué)也經(jīng)常對她豎起大拇指。
她成為我學(xué)習(xí)中的目標(biāo),生活中的好伙伴。
六年級(jí)的作文300字 篇9
春天已經(jīng)穿著薄紗曼簾,挽著芬芳花瓣,踏著和熙微風(fēng),頂著溫晴朝陽,緩緩地向我們走來。
初春的太陽暖洋洋的,像個(gè)小姑娘似的,害羞地露出半個(gè)紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽光芒四射,把金色的光輝灑向人間。整個(gè)大地充滿了光明和溫暖。太陽的光灑在人身上,很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸著我們。
小草為了迎接春天,已經(jīng)從土里鉆了出來,探出它那可愛的小腦袋,伸了伸懶腰,仿佛在說:“春姑娘,我等了你很久了,你終于來了!”小花也展綻開了笑臉,點(diǎn)著頭向我們微笑,它們各個(gè)爭奇斗艷,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。大樹伯伯經(jīng)歷了一冬天的磨礪,樹枝上綻開了綠芽,大樹伯伯也變得更加精神了,它仿佛在說:“春姑娘,謝謝你讓我變得像現(xiàn)在這么精神!”小溪為了迎接春天,早已融化了自己冰冷的身體,正在叮叮咚咚地彈著琴,唱著歌,為春天的到來譜曲。小鳥一會(huì)兒在樹木之間飛來飛去,一會(huì)兒梳理自己的羽毛,一會(huì)兒又站在樹枝上唱歌,好像是在歡迎春天的到來。這里一派春天的美景。
春回大地,萬物復(fù)蘇,到處都是一派生機(jī)勃勃的美景,人們享受著美好的春光,贊賞著春天,春天給我們帶來了歡樂,我喜歡春天!讓我們?yōu)榇禾旌炔剩榇禾炱教砩鷻C(jī)!
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