精選夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
隨著人們生活的改善，經(jīng)濟(jì)和條件也逐漸的提高了。汽車，也已經(jīng)成為數(shù)百萬了家庭之中的一名家庭成員。也因此這樣才帶來了一場(chǎng)接著一場(chǎng)的人車故事。
就在有一次我在放學(xué)回家的路上就碰見了一場(chǎng)人車故事——一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶正在過馬路。突然，一輛不知從哪來的小汽車從我的眼前“飛”得一下過去了。我緊閉雙眼，想著要有一場(chǎng)悲劇即將要發(fā)生了。在當(dāng)我睜開雙眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)老奶奶不見了！我又在想老奶奶會(huì)不會(huì)被汽車撞飛了呢？再當(dāng)我聽到路人連夸好時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老奶奶原來是被一個(gè)年輕的小伙子給救到了馬路邊了。
通過這個(gè)事例，我想告訴駕駛汽車的叔叔、阿姨們，開車的時(shí)候，不要開得特別快，不然會(huì)發(fā)生不好的“故事”的。而我們也應(yīng)該過馬路時(shí)左右看，沒車時(shí)快點(diǎn)過。也由于這個(gè)事例，使我有了一個(gè)夢(mèng)想中的新型汽車。
我想造的這個(gè)汽車呢，跟別的汽車是不一樣的。這是一個(gè)雞蛋形狀的汽車。我制造這種汽車首先就是為了安全著想的，而且在這種汽車的外面是有一個(gè)智能紅外線系統(tǒng)的。它可以近距離掃描到障礙物，然后，可以自動(dòng)躲避或者停止。不過，還不僅如此，它還可以自動(dòng)駕駛呢！遇到年輕人或者是兒童的話，汽車就會(huì)自動(dòng)響起平常的喇叭聲；若是遇到老爺爺或者老奶奶的話，它就不會(huì)發(fā)出那種和平常一樣的喇叭聲音，而是發(fā)出比較粗，不咋老爺爺、老奶奶的那種喇叭聲，這樣老爺爺、老奶奶也可以平安的過馬路了。因?yàn)檫@樣，所以所有人都會(huì)安安全全從汽車前走過了。而汽車也不會(huì)勿傷人命了。這樣子，從今往后就再也不會(huì)發(fā)生車禍了。若是車輛受到外界的強(qiáng)烈擊，你也不用怕，因?yàn)檫@輛車可以迅速將人體包圍，形成堅(jiān)固的外殼。這樣人行車的安全就都著落了。
而且，我告訴你們這輛車不僅能保證安全行車，還能不排放尾氣污染環(huán)境，因?yàn)檎麄�(gè)車體都是用太陽能村料制作的，為了盡量地采集太陽能，所以才用了雞蛋的形狀的，將多于的太陽能儲(chǔ)存起來，可以雨天使用，這也是車子形狀和名子的由來。
關(guān)于這輛車子的秘密你們也知道了許多，那你們想不想再知道一個(gè)關(guān)于這輛車的秘密呢？其實(shí)這輛車上有觸摸屏電腦，而且電腦里下載了各年級(jí)的課程資料和優(yōu)美的音樂，只要你戴上耳機(jī)，就可以在書海里遨游，或聽到音樂放松一下疲勞的大腦。
怎么樣，你看這輛車很棒吧！其實(shí)除我以上說的用外，還有其它的用處的，如：這輛車上有許多的面包、牛奶、水果等綠色，營(yíng)養(yǎng)的食物。如果，你渴了或是餓了就可以拿來喝和吃了。
在這樣的汽車?yán)�，既能學(xué)習(xí)各種知識(shí)，又能吃喝玩耍。就算在外地，也能像在家里一樣溫暖。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
人人都有一個(gè)夢(mèng)想中的長(zhǎng)假，可能是無聊的，刺激的，有趣的，但一定是獨(dú)一無二的。
我夢(mèng)想中的的長(zhǎng)假，一定是好玩有趣的。在我看來，開心就好，因?yàn)殚L(zhǎng)大一點(diǎn)，連玩的機(jī)會(huì)都沒有了，整天就窩在家里學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！所以，趁還年輕，多去玩玩。
自從去年跟著青少年宮的國(guó)際夏令營(yíng)獨(dú)自去日本學(xué)習(xí)了7天以后，今年暑假我還想跟國(guó)際夏令營(yíng)去學(xué)習(xí)。除了日本7天這條線路以外，還有新加坡，歐洲，美國(guó)，英國(guó)。在眾多精彩的路線中，我覺得新加坡比較合適，因此，暑假第一次旅游就選擇去新加坡的國(guó)際夏令營(yíng)。
接著這一段時(shí)間，我要抓緊學(xué)習(xí)，將作業(yè)和學(xué)習(xí)班都完成了，后面半個(gè)月也就輕松了。
在最后半個(gè)月里，我還有一個(gè)愿望，就是坐游輪。
在我家，我爺爺奶奶都相繼跟著他們那些朋友坐游輪去過日本了，我便也想坐坐游輪。
在旅游APP里頭一看，竟然有超多的游輪好選擇，光是一個(gè)皇家加勒比國(guó)際游輪這個(gè)品牌，就有24種游輪，歌詩達(dá)郵輪，公主游輪這些品牌旗下也有十多種郵輪可選擇。在這么多這么多的游輪中選擇，還真難倒我這個(gè)天秤座了，于是，我選擇了名字最長(zhǎng)的皇家加比勒國(guó)際郵輪，在這24種游輪中選擇了有日本線的海洋水手號(hào)。
海洋水手號(hào)的這條日本線是5天4晚的，在8月24號(hào)離港，回來之后休息個(gè)沒幾天，把心收一收，就到9月1號(hào)了。正好！
除了旅游和學(xué)習(xí)，我還有一件特別想做的事，就是獨(dú)自或是跟同學(xué)一起，到市內(nèi)一些地方去。因?yàn)槲蚁掳肽昃土昙?jí)了，聽起來也很大了，自己出去也沒問題，所以想這樣出去。
我夢(mèng)想中的暑假其實(shí)也不復(fù)雜，又能玩，又能學(xué)習(xí)，這樣就夠了。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
未來是個(gè)未知數(shù)，在人生之路上充斥著無數(shù)的未知數(shù)�！皩怼币粋�(gè)被裹著萬層縷紗讓人透不過一絲視跡的詞，它牽引著人們?nèi)プ分�，去向往，去想象一個(gè)不知道也無法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個(gè)小時(shí)，下一分鐘，甚至是下一秒。
而我就象是一只失去了方向，迷茫的魚兒在水里徘徊的游著，經(jīng)受著水浪的淘洗，接下來我是該往左還是往右，是該繼續(xù)迷茫的前進(jìn)還是停下腳歇歇。
在炫爛多彩的人生里，我的那幅人生之圖是怎樣的呢？它雖早已定在那里了，而我卻毫不知情，唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現(xiàn)在我面前。
這一分鐘的下一步是下一分鐘；這一小時(shí)的下一步是下一小時(shí)；今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來，悄悄的結(jié)束。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
從古至今，人類都在不斷地創(chuàng)新。社會(huì)的發(fā)展，就是一個(gè)推陳出新的過程，而夢(mèng)想則是創(chuàng)新的動(dòng)力，創(chuàng)新就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。
我的夢(mèng)想，就是旅游全世界，爬上別人爬不上去的山，探索別人不敢渡過的充滿未知、奧秘和危險(xiǎn)的海洋，觀看火山噴發(fā)，觀賞自然風(fēng)光，觀察奇妙的動(dòng)物，涉足別人不敢去的荒地，這便是我的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我覺得可以造一個(gè)太陽能機(jī)器人，并取名叫我最愛的“大白”，怎么樣，這名字好聽吧！大白不僅可以在陸地上行走，還可以在海洋里潛水，并且大白還可以爬山、攀巖、觀看火山噴發(fā)，永遠(yuǎn)都不會(huì)被損壞，可以接收我的命令，我就只用坐在機(jī)器人里指揮就可以，怎么樣，這個(gè)成能機(jī)器人大白厲害嗎？
等我造好機(jī)器人的那一天，肯定是幾十年后了。那時(shí)候的世界是這樣的：全世界都無限網(wǎng)絡(luò)覆蓋，所有的鄉(xiāng)村都變成了城市，人類創(chuàng)造出了更多的高科技，申請(qǐng)了更多的專利，小轎車都變成了“小飛車”全都安上了可愛的機(jī)翼翅膀，原來只能裁人的小船變成了全透明玻璃可以潮水和載的潛水船，游客坐到里面可以觀看海洋里的奇花異草，和各種和樣稀奇古怪地成群生活的小魚，還可以看到噴水像花園里的噴泉的鯨。現(xiàn)在飛機(jī)的速度更快了，原來從重慶飛到北京需要幾小時(shí)，現(xiàn)本只要半小時(shí)就可以飛到，并且飛機(jī)上的用餐菜更豐富了。全世界也創(chuàng)造了更多的宇宙飛船，比如：大白號(hào)月球車，愛心號(hào)水星車。有許多花大價(jià)錢乘坐宇宙飛船的移民是，據(jù)科學(xué)家研究，火星是適合人類居住的�？茖W(xué)家也發(fā)現(xiàn)了更多新物種，比如泡泡魚、多多狗等等。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了更多的恐龍化石。幾十年的世界可真發(fā)達(dá)呀！
有句話說得好“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。只要我們敢于探索，敢于堅(jiān)持，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。總有一天會(huì)被別人認(rèn)可的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
哲人說：”一個(gè)人只要與象為伴，他就可以創(chuàng)造一切》“只要瀏覽一下人類的文明歷史，追溯到每一項(xiàng)發(fā)明每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的源頭，就不難撲捉到想象賦予的智慧火花。
讓人驚嘆的是，一些人竟然”夢(mèng)想成真“，童年夢(mèng)想，少年遐思，不僅是他們創(chuàng)造的苤胎，而且促使他們走上騰飛之路。
我國(guó)現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)家李四光就是這樣一位”夢(mèng)想成真“的幸運(yùn)兒。
李四光的故鄉(xiāng)張家灣附近，有一塊巨石突兀于平地，李四光幼年和小伙伴在巨石旁捉迷藏。”這塊石頭是從哪兒來的？“漸漸的，少年李四光對(duì)巨石產(chǎn)生了疑問。他去問啟蒙老師，老師說：”聽說是從天上掉下來的？“李四光更感到好奇，又去問父親。父親告訴他，天上的星星在地上就變成了隕石，至于那塊石頭是不是隕石，他也不知道。父親的回答使他很失望。為了進(jìn)一步弄親這個(gè)問題，他常常獨(dú)自一人跑到那塊巨石上坐很久很久，夢(mèng)想著有一天揭開這個(gè)秘密。
帶著這個(gè)夢(mèng)想，李四光走進(jìn)了自然科學(xué)的王國(guó)。1953年，名滿天下的李四光，在一篇論文中披露了他”少年之夢(mèng)“的謎底，他認(rèn)為那塊巨石是一塊冰川漂碩，即在冰川流行時(shí)從遠(yuǎn)方帶來的巨大的碩石。對(duì)此，他早已在”夢(mèng)“中做過推想。還有像愛因斯坦、愛迪生、牛頓傅聰?shù)鹊龋麄兌际菐е眽?mèng)想“往前走的。
看了這幾個(gè)名人的故事，讓我們懂得了，”夢(mèng)想“能發(fā)揮巨大的作用。其一，”夢(mèng)想“促使了想的誕生。兒童時(shí)期正是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。一片落葉、一本書、一句話，往往能使孩子心底蕩起漣漪，進(jìn)入夢(mèng)想的洞天世界，而這種追尋和探索，無聲地播下了理想和愛好的種子。其二，”夢(mèng)想“對(duì)人才的成長(zhǎng)具有強(qiáng)烈的暗示作用。著名文學(xué)家雨果說過：”任何東西都沒有像大膽的幻想那樣促進(jìn)未來的創(chuàng)立。
人類走向未來不能沒有幻想，孩子正值多夢(mèng)季節(jié)，他們的許多讓大人發(fā)笑甚至近乎荒誕的“美夢(mèng)”，說不定就是明天的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
我夢(mèng)想中的新型汽車可不得了，科技含量杠杠的，而且不貴，性價(jià)比很高呢。
這款車是20xx年最新，最潮，科技含量最高的一款車，車身外殼是用的廣泛應(yīng)用于當(dāng)代軍事武器的超強(qiáng)度復(fù)合型的鋁鈦合金，硬度是普通鋼材的50倍，而重量只是十分之一。它也是海陸空三棲汽車。有高密度的橡膠做膠圈，這時(shí)你要問了，“不透氣，人怎么呼吸呢？”這里面配備了足夠使用3天的氧氣�！澳沁@汽車怎么飛呢？”這你不用擔(dān)心，因?yàn)槲覀兊能嚿硐路接芯艂�(gè)高推進(jìn)力的噴射器，可以使十噸鋼材輕松上下，更何況是十噸的.十分之一呢！它前進(jìn)主要是靠后方的兩個(gè)渦輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī)，機(jī)翼什么的也就不需要了。陸地上就可以用輪胎，但輪胎浪費(fèi)空間，所以我們用了可伸縮的輪胎倉，就像飛機(jī)一樣。我要著重講的是海下狀態(tài)。你一觸到水引擎閘門關(guān)閉，噴射器關(guān)閉，螺旋槳打開，全球定位系統(tǒng)這些都會(huì)全部啟動(dòng)，你再按下藍(lán)色按鈕，就可以潛水了。你不要擔(dān)心突然遇到大鯊魚，不用擔(dān)心，你的車會(huì)發(fā)出捉鯊船獨(dú)有的聲納來恐嚇大鯊魚。即使碰見了，也沒關(guān)系，因?yàn)檐嚿硐路接需D射光束，可以很輕松干掉鯊魚。萬一遇到鯨魚這樣的不怕鐳射光束的，可以模仿出鯨魚的聲納，他就會(huì)以為是同類而不攻擊你。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
我生活在夢(mèng)想之中。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家。
當(dāng)我說出這句話的時(shí)候，許多認(rèn)識(shí)我的人都很懷疑。要明白我有時(shí)說話詞不達(dá)意，寫作文也條理不清。有時(shí)，我都這樣想：如果，我真的當(dāng)了一名作家，會(huì)不會(huì)有人看我的書呢？又會(huì)不會(huì)有人看不懂我的書呢？
但是，每到這時(shí)，我都會(huì)停下來，并對(duì)自己說：然后“何必去想那麼多呢？畢竟，我此刻并沒有寫出書來;畢竟，我此刻還不是一個(gè)作家；畢竟，我此刻還有一些時(shí)間，能夠讓我練一練文筆；畢竟，我此刻還有一些熱情，我不能讓我的胡思亂想把我的熱情冷卻下來�！�
是的，我承認(rèn)，在我的筆下已經(jīng)寫出過好幾個(gè)開頭了，但是，都還不到一篇作文的字?jǐn)?shù)就寫不下去了。我也總結(jié)了原因：我寫的大多都是神啊，魔啊之類的，就連自己看了都覺得太假，太空，太虛了。
再之后，我遇到了她——小A。我們大約能夠算是志同道合了吧？一齊定了一個(gè)口頭上的約定——每人都要寫出一部至少能過自己和對(duì)方“法眼”的作品
那但是很久以前的事了，就應(yīng)有一年多了吧？可直到此刻，然后我也才寫了一個(gè)序曲與第一集，小A好像也只寫了一點(diǎn)兒就寫不下去了，之后，就沒聽她再提起過她的這部“著作”了
此刻，我不論是在家里還是在學(xué)校，只要有空，我就會(huì)寫上一小段。
我也吸取了我和小A的教訓(xùn)，不再像原先那樣，寫神，寫魔，寫古代，寫幻想了。而開始寫起了發(fā)生在我周圍的事，寫我自己的生活。
記得有個(gè)人以前問過我：“‘夜’，你為甚麼不寫大學(xué)或是高中的生活呢？”我告訴她：“大學(xué)和高中此刻對(duì)我來說太虛假了，別忘了，我也只是一個(gè)初中二年級(jí)的學(xué)生，然后要讓我寫我半點(diǎn)也不了解的大學(xué)和高中的生活，不是也無亦于寫神，魔嗎？”
那人又問我：“那你干嗎不寫你最熟悉，經(jīng)歷最完整的小學(xué)呢？”我說：“我不喜歡寫小學(xué)一是因?yàn)槲矣X得那時(shí)的我們太小了，二來也是因?yàn)樾W(xué)的事，我也忘得差不多了，但如果用初中的事套，又會(huì)覺得這所小學(xué)里的學(xué)生太老到了，沒有那種‘小’的感覺。這樣還不如直接讓我寫我此刻的生活，是吧？”
是的，我生活在夢(mèng)想之中。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家。而且我堅(jiān)信，然后我必須不會(huì)讓它只是一個(gè)夢(mèng)，我必須會(huì)成為一個(gè)作家。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，人們生活的改善，汽車也走入了家家戶戶的生活中。雖然汽車有許多的好處：出行方便、……但是也給我們的生活帶來了嚴(yán)重的危害：污染環(huán)境、消耗資源、交通事故的頻發(fā)……
我夢(mèng)想著發(fā)明一種新型汽車。這種汽車可以放大、縮小，在不需要使用的時(shí)候，可以用遙控器將它縮小到拇指大小，裝入口袋內(nèi)，等到需要時(shí)再用遙控器將它放大回去，這樣就能解決汽車停放的問題，讓我們的城市不再擁擠。它還可以自動(dòng)行走，車主只要說出目的地，汽車就會(huì)自己行動(dòng)，避開危險(xiǎn)，安全抵達(dá)目的地。車內(nèi)的空間十分大，還很舒適，在行車的過程之中，車?yán)锏娜丝梢运X、學(xué)習(xí)、游戲……這中汽車能代替飛機(jī)，在汽車?yán)铮幸粋�(gè)翅膀形狀的按鈕，只要按下按鈕，車子就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀，飛入天空，讓人們享受飛在天上的樂趣。
這種汽車的制造材料是平時(shí)人們用剩的廢棄材料，不會(huì)浪費(fèi)資源，它使用的燃料不是汽油，只需要一瓶水，就能用上一年，排放出來的不是二氧化碳，而是新鮮的空氣。它的價(jià)格也不貴，我給它定為一萬元，這樣，人人都可以買的起。
瞧，這就是我夢(mèng)想的新型汽車，有一天能夠發(fā)明出來。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
當(dāng)早晨邁入教室時(shí)，眼前忽然一亮，一片軍綠色映入眼簾。他們雙眼里滿是喜悅與激動(dòng)，相信他們此時(shí)的心情也與我一樣。期待著教官的到來。
終于在一聲令下后往操場(chǎng)奔去了，此時(shí)正下著毛毛細(xì)雨。打在臉上，癢絲絲的，有點(diǎn)發(fā)麻。主席臺(tái)上已坐上了幾個(gè)教官，他們一個(gè)個(gè)目光嚴(yán)肅，冷靜的看著下面的我們。在他們慷慨激昂的講話后，我們成群結(jié)隊(duì)，三三兩兩地向羽毛球館狂奔而去，路上邊走邊講軍訓(xùn)的事情，聊得不亦樂乎，把煩惱拋到了腦后。
“同學(xué)們好！”教官嚴(yán)肅的一站軍姿，啟了唇�！敖坦俸茫 蔽覀儜袘猩⑸⒌匾淮�，就散開了。“集合！”瞧！他閉上雙眼，用力一喊，那一喊，宛如五雷轟頂，令我們不戰(zhàn)而栗。我們一溜煙的竄了回來。
“站軍姿，立正！”教官一臉輕松的看著我們：“站十分鐘，誰也不準(zhǔn)動(dòng)！”周圍的人一下子發(fā)出了一陣驚呼，無奈地你看看我，我看看你。我卻十分輕松的想道：我練過跆拳道，一站就十分鐘，怕什么！說站就站，馬上繃緊全身的每一寸肌肉，就連手指甲都用了勁。前面的幾個(gè)人，早已經(jīng)被教官點(diǎn)評(píng)了，他們一個(gè)個(gè)樣子煞是可笑。有幾個(gè)調(diào)皮鬼，還故意轉(zhuǎn)過臉，沖著教官做鬼臉。我們?cè)谙旅嫱低档貥贰?/p>
一會(huì)后，雙腿上好像有不少螞蟻在順著爬麻絲絲的，好難受！只想偷偷抓一下，那也好些……一會(huì)后，教官終于讓我們坐下。
訓(xùn)練的太多太多了：立正、稍息、向左向右向后轉(zhuǎn)、蹲坐、向左右看齊……反正只有一個(gè)字——累。之前的美好幻想泡湯了……
今天，我們“美夢(mèng)成真”，軍訓(xùn)了一天。但可怕的是——明天還要軍訓(xùn)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10
林則徐爺爺為了不讓鴉*毒害同胞，虎門銷煙，并稱：“若鴉*一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事始終，斷無中止之理�！边@一刻，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)想是什么呢？我想。
嗯，夢(mèng)想應(yīng)該就像個(gè)美麗的泡泡，一個(gè)很大很透明，在陽光底下五彩斑斕的泡泡，有風(fēng)吹過的時(shí)候，泡泡就會(huì)跑，卻不敢用手抓，怕一抓就破了，可不抓，有怕會(huì)跌落到地上，仍擺脫吧了一剎火花般的命運(yùn)。
如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那他只能為別人的夢(mèng)想打工，正如“蝴蝶之所以要飛翔，是翅膀給了它欲望”，蝴蝶失去了翅膀，天空就變得遙不可及，人沒有夢(mèng)想，和一條咸魚沒什么兩樣。
我想，我是有夢(mèng)想的。
我想成為一位白衣天使，即使我只是茫茫人海中的一個(gè)不學(xué)無術(shù)的無名小輩，但我對(duì)醫(yī)生這個(gè)光榮又偉大的職業(yè)充滿憧憬，人生苦短，我希望在有生之年能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
雖然我沒有任何醫(yī)學(xué)天賦，但我深深地知道——一個(gè)好醫(yī)生應(yīng)該具備一顆負(fù)責(zé)人的心，更要有一顆愛心，一顆憐憫的心，要尊重生命，關(guān)愛生命，愛護(hù)病人。當(dāng)病人將自己的生命和健康交付給一個(gè)素昧平生的人——醫(yī)生的時(shí)候，做醫(yī)生的應(yīng)該有一顆感恩的心：感謝病人對(duì)自己的信任，對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的信任。對(duì)能夠醫(yī)治的病人，應(yīng)當(dāng)盡全力救治；對(duì)不能夠救治的病人，應(yīng)當(dāng)讓他安詳?shù)�、有尊�?yán)地度過余下生命。醫(yī)生自己也應(yīng)該有一顆健康的心，不要讓困擾影響自己行醫(yī)，更不要把自己的不良情緒傳染給病人。每一個(gè)醫(yī)生都要記住，病人絕對(duì)不是實(shí)驗(yàn)室里的試管、燒瓶。
也許我的夢(mèng)想就是離我那樣遙遠(yuǎn)，但是只有夢(mèng)想和我保持距離的時(shí)候，我才有動(dòng)力去為夢(mèng)想拼搏，去追逐夢(mèng)想的腳步。我相信“我們夢(mèng)想在遠(yuǎn)方”，而遠(yuǎn)方充滿著花香。