六年級作文匯編十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
好奇心是一種奇妙的東西，有時候因為它少不了一頓罵；又有時候因為它竹籃打水一場空；更多的時候它能引領我們發(fā)現新事物，進入一個個神奇的世界。我就是一個好奇心重的孩子。
“日積月累，脆弱的水滴終于把石頭滴穿了。”靜靜躺在床頭，聽媽媽為我講述《水滴石穿》的故事。當時經歷尚淺的我，小小的心靈被水的力量震撼了。小小一滴水真的能滴穿石頭嗎？一顆好奇的種子悄悄地在我心中生根發(fā)芽。
從此，我無時不刻思考著水滴石穿的故事。忽然我聽見衛(wèi)生間里傳來“滴答”聲，完了，又忘記關水龍頭了！跑進衛(wèi)生間正要伸手去關水龍頭，一滴水滴上了我的手背。竟然有沉甸甸的感覺，手上隱隱約約有些疼痛，好像麻麻的。小小一滴水竟然有這么神奇的力量？頓時，我仿佛明白了水滴石穿的奧秘！我伸出手，讓水一滴一滴輕輕敲打著我的手背，指頭，手心，每一下都能感到“沉甸甸”的力量，微微的疼痛。
水究竟蘊含了多少力量？這個問題讓我禁不住繼續(xù)摸索。
打那時起，我開始注意水。洪水、暴風雨、泥石流……我為水的力量感到驚嘆。我觀察到屋檐下的小石板，有雨水留下的凹洞。撫摸從河床里撿回的卵石，我吟誦著“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞”。我不由得感嘆：滴滴有勁，匯納百川。水滴石穿，繩鋸木斷。持之有恒，剛勁有力！
水蘊藏無盡力量，能把石頭擊穿，比石頭更硬的東西它能擊穿嗎？摸索的趣味無盡，一切的一切還需我們去探索。相信水蘊藏的力量，為水的世界而驚嘆！
教師點評：學習了科學家們的故事，感受著科學家們具有的科學精神，留意從小培養(yǎng)自己的科學精神，楚藝同學學習后立馬有行動。留心觀察生活，勤于思考，刻苦鉆研，追根求源。小作者在習作中展現的科學精神令人感動。運用具體事例說理，恰當引用名言，說理充分，條理清晰。
六年級作文 篇2
過完年，我們家里又多了一個新成員——一只漂亮的小黑狗，毛茸茸的，可愛極了！我希望我的小狗能像《愛寵大機密》里的Max一樣聰明、機智、勇敢，所以我給我的小狗也取名為Max。Max的到來給我?guī)砹撕芏嗟目鞓�，但是它有一個壞毛病，總是在家里亂拉大小便，把家里弄得臭烘烘的，還給爸爸媽媽增加了很多的清掃工作。
我可不希望我的可愛的狗狗因為隨便亂拉大小便，而被爸爸媽媽嫌棄。于是，我開始觀察，狗狗到底喜歡在什么時候、什么地方拉便便。經過我很多天的觀察，我發(fā)現狗狗剛來的時候，到處亂拉小便，每到一個新的地方就會拉一點小便，沙發(fā)下、桌子邊、房間里、陽臺上、每個房間的門口，到處都是。而大便呢，總是會找一些隱蔽的角落，但總是在幾個重復的地方。這是為什么呢？我把我的發(fā)現告訴了媽媽，我想知道這到底是為什么？媽媽聽到我的發(fā)現后很高興，停頓了一會兒，用充滿期待的眼神看著我問：“為什么會到幾個重復的地方大便？又為什么會到處小便呢？”
“為什么呢？”我喃喃自語，心里思忖著。突然，一個想法閃現在我的腦海，記得在一本書里讀到過“狗狗有用便便標識領地的習性，靠氣味來標記和界定范圍”。但記憶模糊了，得上網用百度工具查查。一查，原來是真的，狗狗不僅用便便來標識領地，還用便便來標記走過的路徑，每到一個新的地方都會小便，以便找到回家的路。難怪它到處小便了，原來是在占領地盤和標記路徑呀。
“媽媽，有辦法了，我找到方法了！”
“又有什么奇思妙想了呀？”媽媽有些迫不及待。
“我們可以利用狗狗的生活習性呀，看我的�！蔽易孕艥M滿地答道。
我找來一些舊報紙，小心翼翼地粘上一點狗便便，鋪到幾個相對隱蔽又容易收拾的地方，靜候小狗的出現。時間分分秒秒地走，我心急如焚又無可奈何。小狗狗終于有動靜了，跑來跑去，在幾個鋪有報紙的地方，又是嗅又是打轉，終于在墻角的一張報紙上留下了它的固態(tài)標記物。初戰(zhàn)告捷，我興奮極了，把觀察結果告訴了媽媽，“真是個愛動腦勤思考的.好孩子。”媽媽滿意地夸著我。可就在這時，小狗狗又在餐桌旁的地板上小便了，雖然只有一點點，可是那里沒有報紙。在接下來的幾個小時內，小狗狗又小便了很多次，有些在報紙上，有些在沙發(fā)旁�！翱蓯骸钡男」饭罚尤徊话刺茁烦雠��？磥�，我得學習更多的知識，我繼續(xù)在互聯網上搜索著，學習著……
原來，小狗狗的便便習慣，除了自然習性之外，還需要通過后天的訓練學習才能規(guī)范，它需要我們人類朋友來指導和幫助，文明便便不是一天兩天就能造就的。
六年級作文 篇3
春天來了，小區(qū)公園里的樹木長出許多小枝丫，既不美觀又擋路。張爺爺瞅見了，買來修枝剪，“咔嚓咔嚓”干起來。別看他不是專業(yè)園丁，可他邊剪邊琢磨，看看剪剪，修得又平整又漂亮�？此傻煤沽鳚M面，我問他累不累，他瞇著眼睛看著自己的杰作說：“剪刀一剪，春色滿園；汗水一揮，枯木逢春。”他幽默的話把我們大家都逗樂了。
我們小區(qū)側邊有一條土路，坑坑洼洼的，一下雨就泥濘難走。每到下雨天，老人小孩都得繞道走，車子陷在泥里費很大勁才能推出來。張爺爺瞧見了，從遠處的工地借來鐵鍬和翻斗車，買來水泥，拖來沙子，一鍬一鍬地修路。老伴說他都這把年紀了，還愛管閑事。但說歸說，她還是幫著干。他們墊沙子，鋪水泥，弄得一身灰一身汗。鋪好后，張爺爺又搬來一張小板凳坐在旁邊守著，怕調皮的小孩子去踩沒干的水泥路，還不時澆些水在上面，聽他說是為了路更結實。沒幾天，一條又干凈又寬敞的水泥路修成了，我們再也不怕下雨了。大伙都夸張爺爺做什么成什么，后來干脆就叫這條路為“愛心路”。
張爺爺——“愛心爺爺”，一位令我尊敬的好爺爺！
六年級作文 篇4
你帶著
清鮮的空氣
迷人的色彩
清涼的雨滴
豐收的喜悅
悄悄地來了
清鮮的空氣里
你帶來了宜人的香氣
迷人的色彩里
你帶來了多彩的世界
清涼的雨滴里
你帶來了綿綿的情意
豐收的喜悅里
你帶來了座座金山
你驅走了夏天的炎熱
保留了春天的絢麗
你展示了秋天的成熟
預示著冬天的魅力
六年級作文 篇5
20年？26年？30年？幾年了？�？者@樣想著，看了看日歷。
“唔，35年了……”�？锗洁熘半x計劃開始到現在都35年了……時間過得可真快呀……”
35年，不算短的時間，但對�？諄碚f，這段時間，已被忘記。
35年，人在異鄉(xiāng)的煎熬并未使�？崭械蕉热杖缒�，相反，使他忘記了時間。
但，時間還是存在的，還是在流動著……
外星人也會老的……
希空真的老了，他再也不是35年前風風火火的小伙子了，他的目光黯淡了，蓬亂的
頭發(fā)好久都沒有整理過了，也開始發(fā)白了……
其實，他很久以前就可以回月球了，那可是他的家呀！但由于星盟總部的命令，他只好繼續(xù)在地球上等待命令。
35年前，月球總基地，指揮部。
“明白！”�？沾鸬�，“保證完成任務！”
�？丈钪约簱數闹厝危恰靶请H聯盟”的科學家們的希望。
星際聯盟很早就發(fā)現了一顆蔚藍色的有生命的星球，代號“e-arth”，它是一顆沒有被發(fā)現的星球。
為了研究它，星盟總部決定在“e-arth”的衛(wèi)星上建一個基地，部分軍人志愿者和科學家們進駐了這座基地。
“e-arth”的所有生物都已被研究，只有它上面的“較高等動物”無法進行深入研究，因此，經過將近一個世紀的“基因改造”計劃，希空成為了第一個“擁有人類面孔的月球人”，
他將會深入研究這種被稱為“人類”的生物。
他該去和家人話別了……
�？諄淼交氐纳顓^(qū)，找到他的家，和家人告別后，希空來到女兒的小房間，女兒小乖還在睡覺。希空悄悄走到小床邊，親了親尚未離開襁褓的女兒，小聲地說：“爸爸要到那個大水球上去了，小乖要聽話哦！”
希空剛說完，就看到他的上司森克在對他招手示意：“時間到了。”
“時間到了”，“時間到了”……這四個冷酷的字不斷地在�？漳X子里的那片空白中回蕩。�？諜C械地走出房間，關門時，他回頭再次凝望小乖，她長得也很像人類。
“她將來也會成為我這樣的人的……”
一定！他堅定地說。
時間又在希空的忙碌中走過了30年……
他終于收到了星盟總部的賀電：恭喜你，計劃結束，你可以回家了！
“回家？”
“我？”
“我能回家了？”
�？找褜λ^的“高興”麻木了，以至于登上飛回家的飛碟時，只是閉著眼睛憧憬著……
他仿佛看到了久違的家，他仿佛感到了家的溫馨，小乖的笑……
可希空實在是太老了，老得不能再老了。
“�？�，到了，醒醒，到家了，�？�，�？�！”
在座椅上，�？瘴⑽⒌匦χ�，可憧憬的眼睛沒有再睜開……他的手緊緊地抓著一件
東西——被他珍藏了65年的一張他的全家�！�
他是那樣安詳、寧靜，又是那樣的快樂……
沒來得及看見；
沒來得及感受；
沒來得及辦到；
就……
溫馨的家庭，星際的事業(yè)……希空都無法割舍，可又不能兩全。
世上總有些事情就是這樣，總會給人留下許多的遺憾……
六年級作文 篇6
從前，在公元三百年前有四個人，他們分別叫“某個人”、“任何人”、“還有人”和“沒有人”。
他們各人都有各人的缺點，“某個人”視力不好，但聽力很好�！叭魏稳恕币暳芎�，但聽力不怎么樣�！斑�有人”的腳曾受過傷，所以他要用拐杖�！皼]有人”的視力和聽力都很弱。
有一天，他們四個人要去采集仙果，于是四個人一起出發(fā)了。他們不管有多苦都不退縮，遇到了困難總是一起解決。過了十年之后，他們終于來到了一個小村莊。雖然這兒的房屋不怎么樣，但總比他們在外面露宿要好的多，于是“某個人”決定留下來。
剩下三個人在這兒住了一天，又去尋找仙果，他們穿過荊棘的時候全身都是鮮血，冬天，刺骨的寒風把他們的衣服給刮破了，他們都忍住了。又過了十年，他們來到了一個牧場，這里是個環(huán)境很好的地方，“任何人”動心了，他想了想留了下來。
現在還有“沒有人”和“還有人”，他們依然在努力的向前進，去尋找仙果。轉眼間十年又過去了。他們終于找到了仙果。吃過仙果后，他們突然間變年輕了，并且越活越年輕，所有的病也全好了。
這個故事說明了：在困難面前某個人不會堅持，在好事面前任何人都會動心，也許沒有人能做到這件事，可是還有人依然在努力。
六年級作文 篇7
人生何處無風景我們生活在滾滾紅塵，大千世界中，每個人都在繪寫自己的風景，每個人都在欣賞他處的風景。我們既是風景的描繪者，也是風景的創(chuàng)作者。
我們時時刻刻都在繪畫著自己的人生風景。每個人的成長環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，人生風景也就各不相同：或艷麗，或灰暗；或雄壯，或悲慘；或多彩，或平淡……人生的道路是奇曲彎折的，不會象寬莊大道筆直平坦到盡頭，其間有陽光燦爛，風和日麗，也會有烏云遮頂，冰寒雪凍；有春風得意，一帆風順，也會有厄運突來，屢遭挫敗。正是這種縱橫交替，才構成人生一道道絢麗多彩的風景。
懂得繪畫人生風景的人，他能在順利時不放縱，步伐穩(wěn)健，謹慎前行，努力去攀登人生的目標；失意時不氣餒，堅毅頑強，勇敢拼搏，步步朝人生的目標邁進。無論何種情況下，眼中都有自己的靚麗風景。
懂得繪畫人生風景的人，他能用積極向上的態(tài)度去對待生活和工作，用善良寬容的心態(tài)去對待世人與塵事，用堅強勇敢的斗志去對待困難與丑惡時，因此，他必然會給人類社會帶來美好的東西。他的心靈美、語言美、行為美，自然會成為人們眼中的美麗風景。反之，一個人若以極端悲觀，自私，奸詐，兇殘的態(tài)度待人處世，那么，他展現給人們的無疑是一道丑惡的風景。
人生的旅途上，我們會交遇許多人，許多事，因此，我們不僅要努力繪畫自己的風景，也還要懂得和善于欣賞他處風景。
有人說，人生的意義就在于欣賞沿途上的種種風景，這話雖然解讀有誤，但有合理之處。因為在人生道路的每一處，即使是在最困難的站段，也總會有美好景致在。一個心中充滿愛的人，一個會欣賞風景的人，他會用好的心境，從好的角度去觀賞風景，從中獲得美的感受，讓人生變得更加亮麗。
即使對于同一風景，在不同人的眼中，其視覺與感悟也各不同。懷著積極向上，豁達明朗的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現原來景致極美，身置其中心怡神揚，如癡如醉；帶著悲觀消沉，世俗挑剔的眼光去看待，則會對風景格格不入，難以溶合其中，真切感受景色的美麗，獲得美的享受。
人生景色如何，全在人的心態(tài)�！扒镲L秋雨愁煞人”“楓葉狄花秋瑟瑟”，“碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情、更在斜陽外�！鼻锾斓木吧谌藗兊难劾锍３Ｊ俏黠L蕭瑟，草木枯萎，蒼夷滿目的，古往今來，詩人多以悲傷，凄然、失落、無奈之情詠之。而劉禹錫的《秋詞》則不然，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！痹娙艘环辞锾焓挆l，寂寥，死氣沉沉的感覺，向人們展示的是一幅晴空之中，秋鶴排云直上，頑強奮斗，矯健凌厲的雄姿和不似春天又勝似春天的壯美秋景圖！
景色到處都有，就看你心中有沒有景，看你會不會用心去賞景。心中若有景，眼中則有景，人生則有景。
心若能有真善美，人生何處無風景！
六年級作文 篇8
又下雨了。那綿延不絕的雨勾起了我的回憶�？匆娙魏问挛�，都會聯想起童年的趣事。
坐在教室沉悶的空氣中，我卻不由自主地回憶起一個小趣事來。
那是三年級的夏天。不知從什么時候起，流行起了一種用粉筆末制成的“煙霧彈”。其實也就是把粉筆磨成一些碎末，然后再裝進紙包里。說是“煙霧彈”，但威力并不大，只會灑人一身粉筆末，并不會迷住人的眼睛。但我們還想不了那么多，只是覺得這種新型“武器”很有趣，而且還幻想著有一天可以用它從壞人手里逃脫。
一天下午，我一邊把玩著剛做成的幾個“煙霧彈”，一邊走路回家。無意間，看到背后有一個躲躲閃閃的人影，心中便升起了一種念頭——是綁匪！雖然這么想，但我還不知道“綁匪”到底有多大破壞性，竟然還有一點點興奮——“煙霧彈”可以派上用場了！
我趁那個影子不注意，“刷”的把“煙霧彈”給拋了出去，灑了那人一臉灰，劇烈的咳嗽起來。我趁著這當兒，趕緊跑了。當時還有一點點得意呢——從綁匪手中死里逃生了！可現在想起來，綁匪哪里會光明正大地在車來車往人頭攢動的繁華地區(qū)綁架人啊？除非他是火星人……
“楊雨欣，你的圓的面積是多少？”“��？”一陣哄笑把我拉回了現實，臉一下子紅到脖子根，低下頭，聽老師滔滔不絕的批評：“剛才跑哪里去了？啊？知不知道這節(jié)課很重要？老走神可怎么辦呀？……”聽到這里，我忽然想起那檔兒子蠢事兒，竟然哧哧地笑了出來，老師和同學們都高呼：“你走神走哪兒去了？”我的臉一下子紅到了腳后跟……
六年級作文 篇9
聽見鐘聲敲打的聲音，我想起了二零零八年五月十二日那次7.8級大地震。汶川，是那樣的美麗，可是經過一場噩夢般的地震之后，就變得面目全非，慘痛不已。
當搜救人員拼死拼活的拉起了那千斤重的大石板時，不顧自己的安危拯救埋在廢墟下的生命。那一刻，我為祖國，為搜救人員而感到驕傲。他們的動力是從哪里來呢？是從心里面的悲痛化為了愛的巨大動力，他們是多么值得我們尊敬��！
地震中還有一件讓我刻骨銘心的事。在劇烈地震中，有一個女孩驚呆了不敢下樓，當時大樓馬上就要坍塌了，這時，一個男孩沖到了大樓里，把那個女孩背了出來。此刻，我覺得那個男孩非常的勇敢，這會需要多大的勇氣才能做到呀？此時，我多么希望這場地震永遠不會發(fā)生，可是，已經不可能了，我為那些在災難中失去生命的人們感到悲傷。
放過假來到學校后，我們舉行了捐款儀式，在老師說話的時候，想起了和我們一樣大的小朋友們在地震中失去生命，我們心中非常的悲痛。最后，我們共捐了幾乎五千元的愛心來幫助他們。
我是中國的90后，我是中華兒女，我為祖國而感到驕傲，為此，我要好好學習，聽從老師和長輩的教導，要做未來的接班人，讓中國不再落后，變得強大起來，讓世界美麗起來，更要讓中國美麗起來，讓中國科技發(fā)達起來，讓中國和諧起來，更要讓人們?yōu)橹袊湴疗饋恚?/p>
六年級作文 篇10
現在生活水平越來越高了，空調、冰箱、彩電……這些家用電器幾乎家家戶戶都有。然而每到夏天，我的奶奶手里卻總是拿著那把不知道已有多少年的老扇子。就是這把老扇子，扇過了奶奶一年又一年的往事。
記得今年暑假的一天晚上，我依偎在奶奶的懷里在院子里乘涼。奶奶一手輕輕地撫摸著我，一手輕搖著這把老扇子，又給我回憶起以前的往事，我也好象坐在扇子上通過時間隧道來到奶奶所講的那個年代一樣。
聽奶奶講，她8歲時給人家搗杏仁，把手給搗破了，一天也只能掙上一角錢。一年中只能吃數得清的那么一兩次肉。那時，不光沒穿的，也少吃的，地上有一粒米都得撿起來。冬天的時候，因為家里少吃的，所以奶奶只好在大人的哄騙下睡在被窩里不起來，說是這樣可以忘記饑餓。聽到這兒，我抬起頭傻傻地說：“奶奶，這怎么像動物冬眠�。 蹦棠虗蹞岬乜纯次�，繼而又說道：今天我們的飯菜，對于過去的人們來說是神仙吃的，凡人是吃不上的，就連白面，過年也只能吃上一頓。平時人們忍著饑餓賣力勞動，他們有什么吃什么，糠磨細了，跟野菜摻起來做成饅頭，人們還經常說“糠菜半年糧”。奶奶還說那時特別渴望過年，也只有到過年的時候才能解點兒饞。而還沒到正月半又在盼望大年三十的到來。
我想奶奶正是因為小時候吃過不少苦，所以才那么能干吧。奶奶做的飯菜很有特色，即使是普通的青菜、饅頭、米飯經她一做，在我看來是比山珍海味還好吃呢！現在生活好了，飯桌子上都會擺滿了各種肉呀，海鮮呀，吃也吃不完，所以奶奶總會感慨，有時也會數落我們的不節(jié)約。
奶奶是從艱難困苦中掙扎過來的，這把該送博物館的老扇子正蘊藏著奶奶的酸甜苦辣。也許這就是奶奶舍不得丟掉它的原因吧。
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