我成功了六年級作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我成功了六年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了六年級作文 篇1
昨天,我的衣服被釘子鉤破了。我想:我的媽媽每天那么辛苦,上班、買菜、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生樣樣都是她做,我就不能幫我的媽媽分擔一點嗎?于是,我拿出針和線,把線的一頭往針眼里穿,穿了幾次才穿進針的小眼里,再把線的兩頭對齊打個結;然后,找出一塊和我衣服相近的布,用剪子剪下一塊,按在破洞下開始一針一針補,突然不小心把手扎了一下,直冒血,我把手貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)補,可是,又扎了一下,十指連心好痛!我以為補得差不多,一看和下面的衣服連在一起了,哎!只好拆了重補,補了好長時間總算補好了,雖然補得不好,但是我自己做了點事心里也很高興。
我的媽媽下班回來,看見衣服和我的手,既心痛又高興,夸我是個懂事的好孩子,我心里真是比吃了蜜還甜呢!忘記了痛。
我總結了一個道理,自己能做的事要自己做,不能什么事都依靠大人,如果你幫大人做點事,其實他們比你還高興。
我成功了六年級作文 篇2
那一次,我成功了 噢!我成功了!我終于成功了!我站在高高的跳板上,大聲對所有人宣布。你一定會問我為什么,我就會自豪地告訴你:“我學會了跳水,我成功了!暑假期間,爸爸領著我去了一趟合肥。參觀游覽完科技館、
動、植物園后,我們已經稍有疲乏。我們拖著沉重的腳步往前走去。突然,我眼前一亮,看見路邊“游泳館”三個字。我樂得一蹦三尺高,要知道,我從小就與水特別有緣,剛生下來還不到一個月,媽媽抱著我洗澡時不小心把我掉進了水里,我也沒被嗆到哪兒;上學了,爸爸叫我學游泳,我撲騰幾下就學會了;在大海里,我不用泳圈,只要帶上耳塞就可以隨著波濤自由翻滾來去……
一看到水,我就來勁兒了,硬是把入水蛟龍——爸爸拖進了游泳館。 租了泳衣后,我們來到大廳——好的大水池!我跳入水中,游到一排跳板前,最高的是7米7的。身旁的爸爸嬉皮笑臉地把我推到梯子旁:“你敢挑戰(zhàn)一下極限嗎?”我憑著自己多年的'老經驗,便毫不猶豫地甩出一句:“怎么可能不敢!”說著便想都沒想就爬上了跳板。站在上面,我望了望,天啊,這么高!爸爸正在水中看著我:“跳啊,你不是曾經自稱伏明霞第二嗎?”我畏畏縮縮向跳板湊近一點:“這……這也太危險了吧!”“哎呀,地下室水,又不是磚頭。再說,還有你老爸我呢!”“我、我……”我皺起眉頭,撇著嘴巴。 “哈哈,我就說你不敢嗎!” “誰說的?”我的倔脾氣又和急性子一起冒上來了。我腦海里空蕩蕩的,什么也沒有想,踏上跳板,在眾目睽睽之下,“噌”地一下就躥了下去。我聽見耳邊風嗖嗖地響,有嚴重恐高癥的我腦海里一片空白:“救命!救命。【取泵诌沒喊出口,就聽見撲通一聲,水花四濺,我掉進了水里,冷不防被灌了一口水。浮上水面,再看看那高高的跳臺,覺得沒什么可怕的。再回頭一看,爸爸正笑呵呵地看著我呢!從那以后,,我再也不怕任何困難了,因為我明白了:只有親身體驗了才知道,困難并不難。 那一次,我成功了!
我成功了六年級作文 篇3
“噢耶,我成功了,我成功了!”我握著放大鏡,奪門而出,邊走邊喊,聲音震耳欲聾。
那是一個周末。無聊,如陰天無處不在的霧露,籠罩在我的心頭。窗臺上架著多年未用的幾把放大鏡!斑,老師說放大鏡可以點燃東西。反正今天沒事,不訪試試看!蔽倚念^萌發(fā)出一個驚人的念頭。
說干就干,我拿起放大鏡,取了一團棉花。鄭重其事地做起了試驗!耙凰懔税桑窃囼炇×,可能會誤傷自己的!毙睦锊挥傻冒褤鷳n起來?梢幌胱约荷頌槟凶訚h,不能迎難而上,那還算什么男子漢。我又將放大鏡對棉花團舉了起來,太陽光透過放大鏡聚集成一個明亮的光點,正照在棉花團上了。
一分鐘過去了,沒有著。二分鐘過去了,還是沒有著起來。突然,棉花團中間出現(xiàn)了一個小黑點,接著又冒起了青煙,我被好奇心趨使著低頭去看。忽然一株火苗竄起來了。
“我成功了,噢耶!”
科學實驗真有趣,我們一定要勇于探索!
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