【必備】六年級(jí)作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
清早，風(fēng)兒吹來(lái)了窗前小蒼蘭濃郁的花香，我凝望著小蒼蘭，思緒不由得回到了那天早上……
那天大清早，我和媽媽去逛花市。那兒可真熱鬧，剛一到我就被迷住了：白色小巧的滿天星，粉紫色的蝴蝶蘭，藍(lán)色動(dòng)人的郁金香……前來(lái)買花的人絡(luò)繹不絕。這時(shí)，我看見前面圍了一大群人，便饒有興趣地走了過(guò)去。
我撥開人群，原來(lái)是一位老奶奶在賣小蒼蘭花，一大片盆栽的小蒼蘭花，紅的似火，粉的似霞，紫的似……賣的很好，一盆盆小蒼蘭花被人們買走了。這時(shí)，老人一聲大喊：“我這花先不賣了，剛剛有人把一盆不好的買走了，我得找回來(lái)啊！”她站起身來(lái)，在擁擠的人群中來(lái)回尋覓。
她看見手中提著小蒼蘭的人，總要不厭其煩地檢查一下。我跟在她身后。這時(shí)她朝一位阿姨走去，那位阿姨手中也提著一盆小蒼蘭花，綠枝紅花，正開得勝！老奶奶看了看花，撥弄了幾下，對(duì)阿姨說(shuō)：
“這花被人踩斷了，我剛才順手插了進(jìn)去，放在一邊，被你買走了。這花我拿回去，你如果還要就再選一盆，要是不要了，我把二十元退給你！”
“不用這么麻煩了！”阿姨感激地說(shuō)。
“那怎么行，這花你拿回去幾天就枯萎了，多不值啊……”
我凝望著老奶奶，心中的敬佩之情油然而生。是啊，誠(chéng)信立于本！
六年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)溫暖的家，我在這個(gè)家庭里過(guò)得很幸福。
我在學(xué)習(xí)上始終得到媽媽的關(guān)心和幫助。每天晚上，我做作業(yè)時(shí)，媽媽坐在我旁邊看書，我有不會(huì)的題目就去問(wèn)她，她先告訴我解答這題的思路，讓我去思考，實(shí)在不會(huì)她在教我。
我的媽媽還在生活上非常關(guān)心我。一個(gè)寒冷的夜里，我咳嗽咳得很厲害，媽媽焦急地在旁邊陪著我。突然，一口痰卡在我喉嚨里，使我上氣不接下氣，媽媽趕緊找來(lái)塑料袋。忽然，一大口痰從我嘴里“嘩啦呼啦”出來(lái)。頓時(shí)，床上臟得一塌糊涂。媽媽趕緊拿來(lái)干凈的床單和被子，給我換上，把臟的洗掉。第二天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手都麻了，她真是太累了！
我的爸爸在思想上經(jīng)常教育我。每到周末時(shí)，爸爸叫我做家務(wù)，培養(yǎng)我的勞動(dòng)觀點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了抹桌子、端飯，偶爾也會(huì)洗碗。每當(dāng)見到熟人時(shí)，爸爸總是叫我跟人家主動(dòng)打招呼，做一個(gè)彬彬有禮的人。每到考試前，爸爸都會(huì)提醒我細(xì)心、認(rèn)真審題、不要粗心……
我的爸爸平時(shí)不管嚴(yán)寒酷暑，都騎自行車按時(shí)送我上學(xué)。每個(gè)星期六，爸爸都開車送我上輔導(dǎo)班。
媽媽，工作很辛苦，我想對(duì)你說(shuō)：“你要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，注意身體�！卑职�，白天黑夜干，我想對(duì)你說(shuō)：“你不要再抽煙、喝酒了，喝酒不利于身體健康，你首先要把煙戒掉，注意不要酒后駕車，開車不喝酒，喝酒不開車。
我在這樣的家庭里，父母關(guān)愛我，我也關(guān)心、體貼他們。今后，我既要努力學(xué)習(xí)，還要主動(dòng)做家務(wù)，幫家庭分擔(dān)一份責(zé)任。
六年級(jí)作文 篇3
上帝給了我們耳朵，是讓我們聽到世間所有的聲音;而人類賦予自己愛心，是讓我們將所有紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙動(dòng)聽的音樂(lè)。
——題記
鈴蘭
我是一串鈴蘭，靜靜地綻放在林陰小路旁。沒(méi)有恣意的歡鬧，沒(méi)有體力的透支，我的'生活只用一縷陽(yáng)光、一滴晨露或是一個(gè)音符來(lái)點(diǎn)綴。
聽說(shuō)在繁華的都市，人們喜歡嬌美的玫瑰、高貴的牡丹，但是生命賜予我的只有寧?kù)o。我，喜歡寧?kù)o。
喜歡在夜晚，沐一身皎潔如水的清輝，用心去傾聽“沙沙”作響的樹葉演奏著古老而浪漫的樂(lè)曲，仿佛向我講述大地曾經(jīng)有過(guò)的激情和滄桑。那一刻，情感在胸中涌動(dòng)，月華浸濕了我的心，令我不禁浮想聯(lián)翩……
更喜歡于每一個(gè)清晨，看燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹枝，斑斑駁駁地灑滿全身，朦朧著蟬翼般的金紗。我和著微風(fēng)淺吟低唱，與每一滴晨露交響。
安靜和淡雅是我的追求，生活亦有動(dòng)靜、濃淡之分。正因?yàn)槿绱�，生命才愈顯多姿——難道不是嗎?
水滴
在蕩漾的湖泊中，我，是一滴水。
忘記了最初是怎樣來(lái)到這世界上的，日復(fù)一日，我在千萬(wàn)兄弟姐妹的關(guān)懷下蘇醒了。
在偌大的湖泊中，我的確算不上什么。但是，我依然自由地存在。我穿梭于兄弟姐妹之間，雖然彼此并不相識(shí)，卻依舊習(xí)慣性地向他們輕輕點(diǎn)一下頭，或是嫣然一笑。他們也都如此。每當(dāng)那時(shí)，我的心緒便慢慢蕩漾開來(lái)，好溫暖。
人們都說(shuō)我是純潔的象征、溫柔的化身、真愛的靈魂。可我覺(jué)得，我就是我，每天無(wú)憂無(wú)慮地看日升日落;每夜用心去欣賞月明風(fēng)輕……
最近，聽說(shuō)自己不久會(huì)被蒸發(fā)上天，再與其他水滴凝結(jié)成云，我一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到離家的悲哀。我在天空中盡情地飄蕩，如果哪天人們需要我了，再化作雨水遠(yuǎn)道而回，那該有多好!
六年級(jí)作文 篇4
在校園里，到處都是繁華似錦，時(shí)時(shí)刻刻可以聞到文明的氣息，哪里都有盛開的文明之花。那一個(gè)個(gè)迷人的身影，讓我在花海中陶醉。
禮貌之花
“老師好！”這一聲迷人甜蜜的話語(yǔ)，不斷地在安靜的校園中響起。一朵又一朵的鮮花在文明的沃土上成長(zhǎng)，而這片沃土，就在每個(gè)人的心中。那一片嬌嫩的花瓣，昭示著同學(xué)們一句句友好的問(wèn)候。撫摸著那一朵朵鮮花，一絲清涼劃過(guò)我的指間，一陣暖流把我慢慢地包裹起來(lái)，一陣興奮沖擊著我的心里。這，就是問(wèn)候的力量。
這時(shí)，一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，雖然我不認(rèn)識(shí)她，但我還是熱情地說(shuō)了一句：“老師好！”那位老師也親切地點(diǎn)點(diǎn)頭。一朵花在我的心中生長(zhǎng)，生長(zhǎng)。綻放了一個(gè)夢(mèng)幻地笑容，又一次將溫暖帶上了我的心尖……
尊重之花
“尊重別人，別人才會(huì)尊重你�！币魂囌坡�，站在臺(tái)上的小張露出了晶瑩的淚水。是啊，幾個(gè)學(xué)期，已經(jīng)沒(méi)有再看見小張自信地站在臺(tái)上演講了。自從老師罵過(guò)他以后，他就從未抬起過(guò)頭。雖然這次他說(shuō)得不好，也不自信，但我們?nèi)越o予了他無(wú)比熱烈的掌聲。四十四朵鮮花在一剎那怒放，每一朵都是那么閃閃發(fā)光，就如同散發(fā)著金子的光芒。這是四十四顆同舟共濟(jì)，尊重他人的心。
“小張，即使你做的不好，我們也不會(huì)嘲笑你，我們會(huì)永遠(yuǎn)尊重你，給予你最熱烈的掌聲！”是的，置身于這一片花海中的小張，他怎能不感動(dòng)呢？繁花似錦，這是對(duì)別人的尊重，有誰(shuí)能遮蓋著炫目的光芒？一顆晶瑩剔透的淚珠悄然在我的臉龐滑落……
自信之花
一陣熱烈的掌聲過(guò)后，我自信地掃了一眼觀眾，大大方方地開始了我的英語(yǔ)演講：這朵花，猶如剛出浴的美人那樣耀眼；宛如碧玉那樣絲滑；仿佛黑夜中那顆最閃亮的繁星那樣奪目。在自信中，我完成了演講；在自信中，我大步流星地走向了舞臺(tái)；在自信中，我鎮(zhèn)定自若地走出了教室。
只要你有自信之花常伴左右，就不用在乎別人的冷嘲熱諷，走自己的路，昂首挺胸，永不放棄。這，就是真正的自信。
繁花似錦，有禮貌、自信、尊重之花永駐心間，一路走來(lái)就不會(huì)孤獨(dú)，它們永遠(yuǎn)盛開在人生的四季中，芳香撲鼻。
六年級(jí)作文 篇5
在人們眼里，男孩子就是大大咧咧，粗心大意，做事情馬馬虎虎。雖然這也不全對(duì)，可我確實(shí)是一個(gè)很粗心的人，粗心得讓人上腦筋，讓我自己也無(wú)可奈何。
從小到大，好像一直不停地犯這個(gè)毛病。就拿做作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，粗心引起的錯(cuò)誤成了家常便飯，考試時(shí)也常常因?yàn)檫@個(gè)原因丟分。而我平常做事也是丟三落四的，不是忘了這個(gè)，就是忘了那個(gè)，書、筆、鑰匙經(jīng)常是找來(lái)找去。明明是體育課卻穿著涼鞋跑去上學(xué)；上語(yǔ)文課偏偏帶了數(shù)學(xué)書；鋼筆明明是藍(lán)墨水卻灌成了紅墨水，到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)……可每當(dāng)有人批評(píng)我時(shí)，我總滿不在乎的說(shuō)：我是男孩子嘛，難免有些粗心大意！
記得小學(xué)時(shí)候的一次秋游，因?yàn)槲业拇中亩拐麄�(gè)小隊(duì)體會(huì)了一次“難忘”的野炊。
那天老師宣布明天秋游，教室里可樂(lè)翻了天。放學(xué)后，我們小隊(duì)的人就聚在一起商量。我這個(gè)做組長(zhǎng)的寫好了幾張紙條，讓大家抽簽決定誰(shuí)帶什么。我準(zhǔn)備帶的是碗筷、報(bào)紙和鍋。一切安排妥當(dāng)后，我便喜滋滋地盼望著秋游快點(diǎn)到來(lái)。第二天，我準(zhǔn)備好要帶的東西就去野炊了。我們也吹的地點(diǎn)是在清江河邊，那里實(shí)在很美，空氣清新，天空湛藍(lán)，飄著朵朵白云，河水清澈見底，河邊的草坪碧綠，點(diǎn)綴著朵朵鮮花……我正陶醉在這美麗的景色中，忽然邱曉軍說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，快把報(bào)紙拿出來(lái)鋪地吧。”于是，我打開書包找了找，哪有什么報(bào)紙！我張大嘴巴，不好意思地抬起頭，哪知邱曉軍拿出一疊報(bào)紙說(shuō)：“我早就知道你丟三落四，果真名不虛傳，佩服佩!幸虧我早有準(zhǔn)備。”說(shuō)罷冷笑著直盯著我，我的臉早已紅到脖子根了，于是我趕快轉(zhuǎn)移話題“快搭灶臺(tái)吧，要不好的位子就讓別人占了。”大家又開始忙活起來(lái)，搭灶、生火、燒水、煮飯。一切都準(zhǔn)備好了，飯菜也擺好了，我高興地說(shuō)：“同志們，開飯了！”大家歡呼涌到一起，“咦？筷子呢?”“對(duì)呀，筷子呢？”“筷子不是隊(duì)長(zhǎng)帶的嗎？”于是大家把目光向我逼來(lái)。我暗叫不妙 ，翻了翻背包，傻笑著：“嘿嘿，其實(shí)吃手抓飯也不錯(cuò)嘛”“什么，有沒(méi)搞錯(cuò)？”大家只好吃起了手抓飯。
看來(lái)，男孩子也要細(xì)心呀！我不能再馬虎了，否則，不知道還要鬧出多少笑話來(lái)。
六年級(jí)作文 篇6
今年是20xx年，全世界都是一片繁榮昌盛的景象。而在30年前卻是另一番景象……
30年前，人們都早早的起來(lái)，在灶頭燒著玉米糊糊，燒好吃好后，一天的工作就開始了。人們都彎著腰努力的工作著，太陽(yáng)在天空中無(wú)情的炙烤著大地，人們的臉上都是一滴滴豆大的汗珠，砸在地上的泥土里，被泥土所吸收……回到家已是晚上了，努力了一天，但是只能吃飯湯。而且一天下來(lái)只能掙到五毛錢，有的連五毛錢也掙不到。那時(shí)的錢可真是一分一分的攢一分一分的花。孩子們幾乎沒(méi)有什么玩具，也沒(méi)有什么電視可看，他們的游戲也很簡(jiǎn)單：像什么石頭剪子布、滾鐵環(huán)、扔沙包……沒(méi)事的時(shí)候，孩子們的手里經(jīng)常擺弄著一個(gè)小小的火柴盒，里面裝著一分和二分的硬幣，五分的很少。在農(nóng)村里，大多數(shù)人家的孩子在放學(xué)后，就要回家?guī)桶职謰寢尭苫睿合窀畈荨⒎排！吹恼n外書也很單調(diào)，一年到頭也只能看幾本看了又看的小人書，幾乎沒(méi)有什么資料。
再說(shuō)說(shuō)穿和住吧。小孩子穿的都是長(zhǎng)輩們穿了又穿，補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服，而且顏色只有一兩種，樣式也只有一兩種，有的人家在冬天里也只能穿一件薄薄的單布衫，實(shí)在太冷了，就只能坐在灶頭前用木柴烤火取暖，條件好一點(diǎn)的，就用銅爐捂手、捂腳……他們住的都是小木屋，或者是泥墻房，窗戶很小，光線很暗，屋子里有許多老鼠，被子也很薄，而且晚上經(jīng)常要停電，只能用油燈來(lái)照明……
現(xiàn)在呢，到處都是一幢幢的高樓大廈，一輛輛的鳴著汽笛的小汽車，人們吃穿不愁……人們吃的都不像是以前的飯湯和玉米糊糊了，吃的都要講究營(yíng)養(yǎng)、有味道……穿的呢，都要質(zhì)量好、款式新穎、顏色搭配漂亮……住的是套房，老鼠當(dāng)然也沒(méi)有了，蟑螂也沒(méi)了，燈都是豪華的吊燈……現(xiàn)在的信息社會(huì)，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便。尋找一下資料只要輕輕的點(diǎn)一下鼠標(biāo)，資料就會(huì)顯示在電腦屏幕上。如果覺(jué)得無(wú)聊，就只要打開電視機(jī)看看，就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了……
同學(xué)們，現(xiàn)在的生活條件這么好，讓我們一起憶苦思甜吧！
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