【必備】六年級(jí)作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
最近我心里一直在盤(pán)算著快樂(lè)的暑假去哪里？我想利用暑假出去看看，開(kāi)拓我的視野，放松心情，增長(zhǎng)知識(shí)。我苦思冥想著，我已去過(guò)不少地方，但首都北京我還未曾去過(guò)。我決定今年的暑假去北京。
我一直懷著激動(dòng)的心情，希望立刻就能插上一雙翅膀飛到首都北京，讓我觀賞北京的風(fēng)貌，親身感受課文中的天安門(mén)廣場(chǎng)，體會(huì)皇城根下文化的悠久歷史。
以前出行幾乎都是坐飛機(jī)，這次我想體驗(yàn)一下乘坐臥鋪火車(chē)的滋味。我們來(lái)到火車(chē)站，車(chē)站里面人山人海，人頭攢動(dòng)。我們這個(gè)檢票口區(qū)域的都是前往北京方向的乘客。想到今晚就可以在火車(chē)上睡覺(jué)，心里感到美滋滋的。只見(jiàn)屏幕上方顯示“開(kāi)始檢票”四個(gè)紅色的大字，我不由地從椅子上跳了起來(lái)。頓時(shí)等候的人群開(kāi)始沸騰起來(lái)，大家迅速地起身，你挨著我，我挨著你，緩緩前行，好不熱鬧。我們順利地通過(guò)了檢票口，來(lái)到了空曠的登車(chē)處。只見(jiàn)一輛好似長(zhǎng)龍的白色特快列車(chē)靜靜地守候在那里，在默默地等著我們。我快速地找到車(chē)廂口走進(jìn)車(chē)廂，車(chē)廂里整整齊齊的房間映入了我的眼簾，就像一個(gè)個(gè)移動(dòng)的小家。推開(kāi)我們的房門(mén)，只見(jiàn)潔白的桌布上放著一只嬌艷欲滴的玫瑰花，潔白的床單，方正的被子，讓我感到家的舒適溫馨。我像猴子一樣快速地爬上了我的上鋪。
我拉開(kāi)窗簾，看著窗外，等候著火車(chē)出發(fā)。6點(diǎn)五十整，我感到火車(chē)已緩緩地起動(dòng)了，速度比我騎自行車(chē)還要慢，我想：“這個(gè)速度明天清晨怎么能到北京呢？”大約過(guò)了十五分鐘，我感到身體震顫了一下，原來(lái)火車(chē)提速了。隨后，耳邊不時(shí)傳來(lái)車(chē)輪與鐵軌摩擦發(fā)出的“轟隆隆”的聲音，但我聽(tīng)了絲毫不覺(jué)得煩躁，我覺(jué)得它是在為我的長(zhǎng)途旅行伴奏呢。窗外的景物都在疾速地往后倒退著，伴隨著廣播里播放的動(dòng)人樂(lè)曲，我期盼著黎明的到來(lái)，北京-----我來(lái)了。
六年級(jí)作文 篇2
這周末，婆婆把我們?nèi)医谢厝ィf(shuō)要我們幫忙收花生和辣椒。而且不光我們一家，舅舅一家也回去了。
我們隨著婆婆去到菜地，發(fā)現(xiàn)有好多花生、辣椒在等著我們。我們長(zhǎng)嘆了一口氣，隨后就開(kāi)始大豐收了。
先前大家都干得挺起勁，可后來(lái)重復(fù)做同一件事，就沒(méi)勁了。大家開(kāi)始找新鮮的東西了。
舅舅找到了一朵藍(lán)色的花，我們很稀奇，一個(gè)個(gè)排著隊(duì)要去看。而且它很香，是綠草中唯有它展示著自己的香艷�？刹灰粫�(huì)兒，小表妹來(lái)了，帶來(lái)了一個(gè)印有字的雞蛋，上面的字不是用水印印的，而是本身就有的，這時(shí)所有人都把藍(lán)色的花拋在腦后了。
婆婆看了很無(wú)奈，可那又怎樣呢！我們都長(zhǎng)大了，不是嗎？
突然所有人的目光又從雞蛋轉(zhuǎn)移到一只黑色的蟲(chóng)子身上。這只蟲(chóng)子全身都是黑的，仿佛覺(jué)得這是個(gè)很炫酷的顏色。因?yàn)樗诘陌l(fā)亮，我們不知道這是什么蟲(chóng)，所以也就沒(méi)了興趣。這時(shí)，舅媽跑過(guò)來(lái)大喊一聲“東”，沒(méi)想到，蟲(chóng)子抖動(dòng)了一下，扭到了東方。大家都向他投向驚奇的目光。原來(lái)這是一只“東西南北蟲(chóng)”，我們圍著這只蟲(chóng)子還用它辨認(rèn)了方向。
大自然的事物總是讓人難以忘懷，一只鳥(niǎo)兒、一片葉子、或是一塊不起眼的石子，都會(huì)讓我們難以忘懷。
六年級(jí)作文 篇3
“英雄卡”的狂風(fēng)剛剛吹散，“恐怖玩具”又在小學(xué)校園里盛行。真可謂一波未平，一波又起。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)有恐怖玩具，但一直沒(méi)親眼所見(jiàn)。直到那一天，我才真正領(lǐng)略到什么是恐怖玩具。
這天，我吃過(guò)午飯，像往常一樣邁著悠閑的步子準(zhǔn)備回教室，正當(dāng)我上了樓梯到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，一個(gè)披頭散發(fā)，面目猙獰，臉上流著鮮血的怪物突然出現(xiàn)在我面前，我被這突如其來(lái)的怪物嚇得渾身發(fā)抖，縮成一團(tuán)，正想逃跑時(shí)，突然看到從那張可怕的怪臉后面，班里一個(gè)有名的淘氣包嬉皮笑臉的鉆了出來(lái)......
恐怖玩具是最近才流入小學(xué)校園的，其種類(lèi)繁多，上面介紹過(guò)的只是其中的一種，還有一種面色鐵青，披頭散發(fā)，能發(fā)出一陣陣叫人不用看，光聽(tīng)就足以讓你不寒而粟的聲音的“幽靈王子”，除此以外，還有一種“反胃玩具”，因?yàn)樗怯貌誓嘀瞥�，又能發(fā)出像放屁一樣的聲音，所以人們都叫它“放屁泥”，在它中間含有一此模擬的眼珠子和血淋淋的人手等，既惡心人，又讓人手骨悚然。
玩具應(yīng)具備增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力、陶冶情操的功能，應(yīng)傳播真、善、美，而這些恐怖玩具和反胃玩具向小學(xué)生展示的卻是假、惡、丑的東西，如果小學(xué)生總是在這種東西的熏染下成長(zhǎng)，則后患無(wú)窮。作為這類(lèi)玩具的制造商和經(jīng)銷(xiāo)商，也不能唯利是圖，什么錢(qián)都掙，應(yīng)該為我們的下一代想一想，到底應(yīng)該為小學(xué)生提供什么樣的玩具，營(yíng)造一個(gè)什么樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，家長(zhǎng)和同學(xué)也要自覺(jué)抵制這類(lèi)假、惡、丑的恐怖玩具和反胃玩具，自覺(jué)做到不買(mǎi)、不玩，把精力真正用到學(xué)習(xí)上。
六年級(jí)作文 篇4
告別了昔日的青澀，懵懵懂懂的我踏進(jìn)了高中的校園，又是一個(gè)爛漫的春日！我們?cè)谶@里將書(shū)寫(xiě)一首嶄新的篇章，輕快跳躍的節(jié)奏、明朗悠揚(yáng)的旋律匯成一首首青春之歌。
周末，在網(wǎng)上百無(wú)聊賴(lài)地瀏覽一些新聞資訊，準(zhǔn)備找人聊聊天什么的，突然的，一反常態(tài)的一個(gè)灰色頭像變成了彩色，鮮活地跳躍起來(lái)。他怎么會(huì)上來(lái)？我一時(shí)不覺(jué)驚訝。 “嘟、嘟、嘟”隨著一陣清脆的節(jié)奏，一條信息傳了過(guò)來(lái)。 “你是陳詩(shī)慧嗎”？我一時(shí)意外極了。 “是我呀，你現(xiàn)在在哪所學(xué)校�。� ”我回道。 “不是很好啦！ ”他又發(fā)來(lái)還回了一個(gè)笑臉。正當(dāng)我猶豫著該如何繼續(xù)話(huà)題時(shí)，他馬上又道：“你知道嗎，我已經(jīng)是班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記了！是同班同學(xué)投票的，過(guò)了半數(shù)。 ”聽(tīng)得出來(lái)他的得意，想不到他在新學(xué)校過(guò)得不錯(cuò)，甚至連打字也利索多了。我打趣說(shuō)：“許毛，你混得真不賴(lài)嘛！ ”之后的交談隨之輕松多了。想當(dāng)初我們同學(xué)時(shí)，他在班上默默無(wú)聞，成績(jī)也不是很好，可現(xiàn)在從他的談話(huà)中卻時(shí)時(shí)流露出從未有過(guò)的自信和開(kāi)朗，我真由衷地為他高興。 “這次去東方綠舟軍訓(xùn)我還被評(píng)為‘榮譽(yù)室長(zhǎng)’了呢！ ”“哦？是嘛！ ”他好似看見(jiàn)了我將信將疑，竟然把獎(jiǎng)狀攝像了下來(lái)傳給了我。沒(méi)錯(cuò)！我睜大了眼睛看了個(gè)真切，獎(jiǎng)狀上面真的是他的名字。 “你知道嗎，我們班的男生共兩個(gè)寢室，25個(gè)床鋪都是我一個(gè)人整理的。他們就只知道吃和玩，臭襪子還到處亂丟……”聽(tīng)得出來(lái)，他嘴上這么說(shuō)著，實(shí)際上卻為自己的工作引以為豪著呢，我深深得為他高興，畢竟我曾經(jīng)的同學(xué)終于找到了自己的位置，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中建立了自信，挖掘并發(fā)揮出了個(gè)人的價(jià)值！更重要的，我看到了一顆金子般的心閃耀開(kāi)始萌動(dòng)了。 “許毛，你有做家庭婦男的潛質(zhì)哦。 ”我打趣著。 “哪里，真正的還沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)啊”……我相信了，萬(wàn)物的生命力是巨大的無(wú)法估量的，尤其是幼芽的萌發(fā)，在發(fā)動(dòng)之前醞釀了巨大的爆發(fā)力，能夠沖破一切，破繭而出，厚積而薄發(fā)，一旦時(shí)機(jī)成熟，會(huì)迸發(fā)出令人震撼的光芒！
“嬌，你最近過(guò)的怎么樣？ ”我關(guān)心起另一位好友。嬌是一位心思細(xì)膩的女孩，不時(shí)會(huì)有些小迷茫，小憂(yōu)郁�！安惶�，到現(xiàn)在都還沒(méi)有找到一位知心朋友，很孤單��！ ”我想等會(huì)兒肯定又是這樣的信息會(huì)傳過(guò)來(lái)吧。正當(dāng)我等待時(shí)，“叮鈴鈴”電話(huà)想了起來(lái)，我接了起來(lái)，“是慧嗎，你知道嗎？今天我們班在為校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式排練舞蹈，沒(méi)想到平時(shí)大家嘻嘻哈哈，做起事來(lái)倒有模有樣的。同學(xué)處久了，都能做好朋友了，且發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人蘊(yùn)含的能量了！ ”“是嘛，那太好了！ ”我打心里替她高興。 “所以，慧，你不用擔(dān)心我啦！對(duì)了，你呢，換了新的環(huán)境有什么感想嗎？ ”拿著電話(huà)我竟一時(shí)不知該怎么回答了……
春暖花開(kāi)的校園，一個(gè)人推著自行車(chē)，走在校園的長(zhǎng)廊上，第一次孤單的感覺(jué)涌上心頭，迷茫之中抬起頭仰望那蔚藍(lán)的一片天空，在瀏覽之余忽然眼角瞟到告示欄：羽毛球社招聘活動(dòng)……有意者報(bào)名請(qǐng)到學(xué)生處……我驀然間明白了，于是調(diào)轉(zhuǎn)了自行車(chē)車(chē)頭。
六年級(jí)作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我捧著書(shū)，細(xì)細(xì)品味著，靜靜地，我到了另一個(gè)世界.......
朦朦朧朧中，我發(fā)覺(jué)自己上了一條小船，小船搖晃著，順著江流飄向遠(yuǎn)處的小島，我一踏上岸，就被眼前的景色驚呆了：岸上全都是被江水沖上岸的死魚(yú)，島上看不到一棵樹(shù)，一叢草.....
“小姑娘，以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么荒涼的景象吧？”
我轉(zhuǎn)過(guò)身，見(jiàn)是一位裝扮古怪，留著一撮胡子的老爺爺。
“您是？”
“在下叫屈原，小姑娘認(rèn)識(shí)我嗎？
聽(tīng)他這么一說(shuō)，我不禁撲哧一聲笑了！可是，我又立刻止住了，眼前這位是我國(guó)古代詩(shī)人屈原？太不可思議了！
“您是屈原爺爺？”
“是啊，嗨，別提了，當(dāng)我投江時(shí)，唯一的愿望就是投進(jìn)清澈的江里，投進(jìn)大自然的懷抱。可是....”屈原爺爺擦了擦眼角的淚繼續(xù)說(shuō)道：“我在江中隱居的幾千年里，發(fā)生了天翻地覆的變化，江水變得混住不清，陪伴我度過(guò)好幾千年的魚(yú)兒也不見(jiàn)了。我不得不上岸，告別了生活了幾千年的江水，可是上帝還是不讓我安寧：幾年前的樹(shù)林，如今已變成了一望無(wú)際的黃土，動(dòng)物們都應(yīng)饑餓化作了一堆堆白骨，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了。人類(lèi)啊，唉.....”屈原爺爺長(zhǎng)嘆一聲，在空中回蕩，我的心在這無(wú)奈的感嘆中不由得顫抖起來(lái)....
“起來(lái)了啊，吃飯了！”我被驚醒了，��！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！是啊，我們應(yīng)該保衛(wèi)家園，不破壞環(huán)境，共同建設(shè)美好的明天！
六年級(jí)作文 篇6
夜，悄悄地來(lái)了。寒風(fēng)里充斥著冬天的氣息。天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),把夜空裝點(diǎn)的格外美麗。我的爸爸，一個(gè)經(jīng)常奔波于醫(yī)院和家之間的人。此時(shí)，他正匆匆地往家趕。
“咣”一聲門(mén)響，寒冷的夜風(fēng)呼嘯而來(lái)。應(yīng)該是爸爸回來(lái)了，我在心中想道。朦朧地睜開(kāi)睡眼，我望著爸爸，只見(jiàn)他的`臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊。他搖搖擺擺地走進(jìn)臥室，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。爸爸真是累了，竟然連褲子也沒(méi)脫就睡覺(jué)了，他有氣無(wú)力地說(shuō)道：“希望醫(yī)院里不要再來(lái)電話(huà)了。”不一會(huì)兒，雷鳴般的鼾聲此起彼伏。我真心疼爸爸,他還沒(méi)吃晚飯就睡著了。
“叮呤呤”、“叮呤呤”，電話(huà)再次響起，就像是“催命鬼”來(lái)了似的，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，腳步聲便響起。我起來(lái)看看，此時(shí)已是子時(shí)，冷風(fēng)無(wú)情地刮進(jìn)來(lái)，漆黑的夜幕中唯有路燈泛著昏昏欲睡的黃光。星空似乎暗淡了點(diǎn)，窗外仍然寒風(fēng)凜冽。
“嘩嘩”的水聲響起，爸爸洗了把臉，頓時(shí)精神抖擻，跟先前無(wú)力的樣子截然相反。他慢慢地走向門(mén)口，“精力充沛”地對(duì)我說(shuō)：“兒子，去睡覺(jué)吧，我上班了�！蔽倚念^涌上了一股酸酸的感覺(jué)。我對(duì)于學(xué)習(xí)總不是非常積極，可爸爸卻從未抱怨過(guò)醫(yī)院任務(wù)太多。爸爸在我心中又高大了幾分，他就像葉欣一樣為人民服務(wù)。我一定要學(xué)爸爸，學(xué)葉欣！
夜。又淡了幾分。夜空已響起勤快的鳥(niǎo)鳴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，似乎有幾縷晨光。不，那是爸爸的光輝!他心中的大愛(ài)，在奉獻(xiàn)的彩云中化作一輪冉冉升起的朝陽(yáng)。
六年級(jí)作文 篇7
寒冷的冬天終于過(guò)去了，春姑娘邁著婀娜多姿的腳步向我們走來(lái)。我和小伙伴們，蹦蹦跳跳地去找春姑娘走過(guò)的痕跡。
春天來(lái)啦！我們一起去找春天。柳樹(shù)的枝條抽出了或濃或淡的綠芽，那綠芽就像是一只只小眼睛，好奇地觀察著外面那奇妙的世界。而柳樹(shù)媽媽那又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，則是它的頭發(fā)，在這微風(fēng)中翩翩起舞。好像在說(shuō)：“這草翠花開(kāi)、生機(jī)勃勃的春天終于來(lái)了，我又可以盡情展現(xiàn)出那茂盛的生命力了！”
春天來(lái)啦，我們一起去找春天。山上那翠綠的竹子下面，慢慢伸出了一個(gè)又綠又小的尖尖頭，你們知道那是什么嗎？它就是生命力極強(qiáng)的春筍。是什么力量，能使它用盡所有力氣，堅(jiān)強(qiáng)地鉆出那冰冷而堅(jiān)硬的泥土？是勇氣，和它頑強(qiáng)的意志�？矗F(xiàn)在多驕傲呀！傲然挺立著，貪婪地吮吸溫暖的陽(yáng)光和甘甜的露珠，慢慢地脫掉一層層的衣服。它知道，只要再過(guò)幾個(gè)月，就可以像媽媽一樣變成一棵翡翠般碧綠的竹子。
春天來(lái)啦，我們一起去找春天。大雁排著隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了，它們歡快地扇動(dòng)著翅膀，排成一個(gè)“人”字形的隊(duì)伍，在空中掠過(guò)，嘴里還唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天又回來(lái)了！我又可以回到我最喜歡的地方了�！鼻宄阂�(jiàn)底的泉水也解凍了，它一邊流，一邊叮叮咚咚地唱著歡樂(lè)的歌：“我最喜歡百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、和風(fēng)細(xì)雨的春天了。”小動(dòng)物們也從冬眠中蘇醒了。人們的衣著也漸漸減少。在公園里小朋友們歡樂(lè)地玩耍著，有的在唱著贊美春天的歌，有的在追趕著花叢中的蝴蝶，還有的在靜靜地看著草地上的花兒。
我們找到春天啦！我知道了春天就是這樣的生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。