實(shí)用的六年級(jí)作文匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
動(dòng)畫(huà)片，是小朋友們心中慈祥的“天使”，是家長(zhǎng)心中兇狠的“惡魔”。
動(dòng)畫(huà)片有不少的好處，如增長(zhǎng)知識(shí)，像《千千問(wèn)》里有許多歷史知識(shí)。有雨傘的知識(shí)，刀的歷史······有些科幻動(dòng)畫(huà)片可增加我們的想像力，偶爾會(huì)聽(tīng)到一些好詞佳句可“參于”到作文里來(lái)。遇到煩心事或被家長(zhǎng)批評(píng)了后生氣是我一件最棘手的事！但我逐漸發(fā)現(xiàn)有一竅門可供大家使用。看動(dòng)畫(huà)片！因?yàn)橛行﹦?dòng)畫(huà)有暴笑性的，還是俗話說(shuō)的好：快樂(lè)是生活的一米陽(yáng)光！
雖然動(dòng)畫(huà)片有堆成的理由，但是也有成千上萬(wàn)的不足。如果看一些沒(méi)有哲理的動(dòng)畫(huà)片那才是浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)金錢！有些同學(xué)對(duì)動(dòng)畫(huà)片著迷天天看而影響視力下降，又影響成績(jī)，這又合不合理呢？像我們班有幾個(gè)同學(xué)對(duì)《灌籃高手》著迷，每天拿著籃球像寶貝，被車扎了，又囔著去買，多浪費(fèi)爸媽的“血汗”錢，盡管俗語(yǔ)：一分耕耘，一分收獲�？催@些浪費(fèi)金錢，時(shí)間，又使視力下降的動(dòng)畫(huà)片，這是耕耘嗎？這是付出嗎？而這只是一時(shí)的快樂(lè)，難道這就是偉大的收獲嗎？
哎，動(dòng)畫(huà)片你真是讓人難以琢磨！你究竟是天使還是魔鬼呢？
六年級(jí)作文 篇2
一來(lái)到公園，我和小妹就被大自然的芬芳?xì)庀⑽�。雨后的草地濕濕的，�?shù)干上掛滿露珠初中，像一串串珍珠。松樹(shù)的樹(shù)針上也殘留了些水滴，時(shí)不時(shí)的會(huì)掉下來(lái)，砸到我們的腦袋上。見(jiàn)到這番景像，我和小妹便不約而同的收起了大自然的果實(shí)。
我抬眼望去，在枯黃的有點(diǎn)泛綠的草地上，赫然顯現(xiàn)出一塊黑乎乎的東西。我撿起來(lái)一看，原來(lái)是松果。浸過(guò)水的松果不像原來(lái)那樣張開(kāi)著，而是緊緊地合在一起。我猜松果可能是要保護(hù)在里面的松子吧。哎，可憐的老家伙，雖然它完成了自己的使命，卻還依然堅(jiān)持自己祖先的規(guī)定。
雨后的松樹(shù)依然保持著它那高大挺拔的姿勢(shì)。雨滴在樹(shù)干上留下了一片片的濕跡，還往下落哩！松針微微得有些發(fā)黃，因?yàn)樗�沒(méi)有到碧綠的時(shí)候�？伤徽从陞s又好象綠了些。松樹(shù)的每一部分都掛著雨滴，似乎很重。有那么一會(huì)兒，我覺(jué)得松樹(shù)好象彎了一下腰。
我一低頭，發(fā)現(xiàn)草地上有一團(tuán)東西。走近一看，原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)窩里面還有一些白色的鳥(niǎo)屎，說(shuō)明有鳥(niǎo)在里面住過(guò)�？礃幼�，好象是被雨水打下來(lái)的。
雨，大自然的杰作。它把自己撒向萬(wàn)物，讓它們生長(zhǎng)，雨是多么無(wú)私。愿我們每個(gè)人都能像雨一樣無(wú)私。
六年級(jí)作文 篇3
早晨，太陽(yáng)羞紅了臉，慢吞吞地從東山上爬起來(lái)，微涼的晨風(fēng)調(diào)皮的跑來(lái)搔癢我的鼻孔，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，“阿嚏！阿嚏！”我一連打了好幾個(gè)噴嚏，才從被窩里爬出來(lái)。是的，打噴嚏成了我每天早上必做的“功課”，早上睜開(kāi)眼，不打幾個(gè)噴嚏起不來(lái)床。我對(duì)此深感痛苦，可是又有什么辦法能治好這病癥呢？
父母也看不下去了，媽媽決定暑假帶我去赤峰附屬醫(yī)院看醫(yī)生。
從附屬醫(yī)院回來(lái)，我的腦子里一直盤旋著醫(yī)生的那句話：“過(guò)敏性鼻炎，致敏原是花粉，只能靠藥物治療了�！笔裁矗茄�？這個(gè)名詞我不陌生，我們班的好幾個(gè)同學(xué)都有，爸爸也有，不過(guò)他的不嚴(yán)重。
我不想得這種��！那種病是從鼻腔中發(fā)音的，我以后怎么播音�。课揖团Φ叵肟囎〈驀娞邕@個(gè)毛病，但是，繃不��！我泄氣極了，每天就只有按時(shí)吃藥這一種方法了！
媽媽為了使我減少打噴嚏的頻率，叮囑我說(shuō)：“把睡衣穿上吧，這樣你的鼻腔就不會(huì)對(duì)冷那樣敏感了。”我就按媽媽的話做了，嗯，果真管用，我不再經(jīng)常打噴嚏了！
這天，媽媽下班回來(lái)了，手里還拎著一個(gè)黑色的塑料袋，進(jìn)了我的房間，當(dāng)時(shí)，我的心全在一首曲子上，就也沒(méi)細(xì)想。第二天早上，我睜開(kāi)了眼睛，再睜開(kāi)眼之前，我還在猶豫睜不睜開(kāi)，當(dāng)時(shí)是因?yàn)榕麓驀娞纭](méi)想到竟然只打了一個(gè)噴嚏，我拉開(kāi)窗簾，愣住了——窗臺(tái)上的白玉蘭不見(jiàn)了，取而代之的是媽媽特意給我買的、常年不開(kāi)花的四季青。我明白了，這是為了使我不會(huì)過(guò)敏才如此用心的呀！
也許，以后我會(huì)看見(jiàn)很多花，可我永遠(yuǎn)忘不了那盆飽含著母愛(ài)的四季青。
六年級(jí)作文 篇4
愛(ài)，是幸福的花環(huán)，也是五彩的花環(huán)，有紅色的骨肉親情之愛(ài)，有橙色的老師鼓勵(lì)之愛(ài)，有藍(lán)色的同學(xué)互助之愛(ài)，有綠色的友情之愛(ài)，還有來(lái)自遠(yuǎn)方的陌生人援助之愛(ài)——————紫色之愛(ài)。
到底什么是紫色之愛(ài)呢？親愛(ài)的朋友，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：在離我們小區(qū)不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)靠撿破爛兒為生的獨(dú)居老奶奶，她收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰。第一個(gè)孩子是在一個(gè)寒冷的冬天的早晨，老奶奶在垃圾堆旁拾到的。當(dāng)時(shí)，老奶奶二話沒(méi)說(shuō)，就把孩子帶回家撫養(yǎng)，供孩子讀書(shū)、上學(xué)。大女兒現(xiàn)在已有了自己的溫馨的小家。本來(lái)老奶奶可以安享晚年了�？墒牵诓痪们�，他又收留了一個(gè)無(wú)家可歸女童，孩子患有嚴(yán)重精神病，有好心人勸他把孩子送到福利院。但是，老奶奶堅(jiān)決不同意，她說(shuō)：“孩子已經(jīng)失去了一個(gè)家，我不能再讓她失去一個(gè)家了”。就這樣，母女倆只好蝸居在一個(gè)不足六平方米的小屋里，老奶奶每天照樣早出晚歸撿破爛，給女兒買藥吃，不離不棄的照顧著她的病女兒。
朋友們，老奶奶都花甲之年的人了，生活又不富裕，還無(wú)怨無(wú)悔照顧別人的孩子，這樣無(wú)血緣關(guān)系而不求回報(bào)的愛(ài)，難道不是紫色之愛(ài)嗎？
擁有愛(ài)，就擁有幸福和快樂(lè)，每個(gè)人都渴望愛(ài)，但像我們這樣無(wú)憂無(wú)慮的小皇帝、小公主，如果生活少節(jié)儉一點(diǎn)，少買一個(gè)玩具，一件漂亮連衣裙，少吃些零食，都可以給予他人一些幫助。我相信，世界之大，愛(ài)無(wú)處不在，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好，朋友們，掌聲響起來(lái)，為愛(ài)喝彩吧！為可敬可愛(ài)的老奶奶喝彩吧！
六年級(jí)作文 篇5
在生活中我們要學(xué)會(huì)去體會(huì)幸福，去享受幸福。感悟幸福為我們單調(diào)的`生活添加絢麗的色彩。
其實(shí)在我們的生活中有許多的幸福都在你我不經(jīng)意間悄然的溜走，幸福來(lái)臨時(shí)它不是大張旗鼓的向你打著招呼，幸福從你身邊掠過(guò)時(shí)你也可能渾然不知，但只要你用心去體會(huì)，用心去感受，你一定會(huì)體會(huì)到幸福那種苦后的甘甜。還記得那天的早晨，媽媽又開(kāi)始不停的念叨我，讓我多看一些英語(yǔ)故事，多背一些優(yōu)美文章……我呢？總是聽(tīng)不進(jìn)去，左看看，右瞧瞧，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。媽媽看了耐心的對(duì)我說(shuō)：“在我的日志里有一篇文章它叫《有一種幸福叫風(fēng)雨同舟》，講的是一個(gè)小孩子光著腳丫在風(fēng)雨中打著傘向前進(jìn)……”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的故事此刻的我沉默了，有一種幸福叫風(fēng)雨同舟，在你面對(duì)困難時(shí)，有人能手牽手的與你共同去面對(duì)和克服困難時(shí)，對(duì)于這時(shí)的朋友來(lái)說(shuō)，你們面對(duì)的雖然有種種的困難但其中也包含了一種幸福的滋味�；叵肱c好朋友一起舉著蠟燭聽(tīng)鬼故事的夜晚，心里雖然很害怕，但此時(shí)的我們雙手緊握著對(duì)方的同時(shí)也為對(duì)方傳遞了很強(qiáng)的幸福感；當(dāng)我從惡夢(mèng)中驚醒時(shí)，夢(mèng)中消失的媽媽此時(shí)依然還在我的身邊，能不停的念叨我，這時(shí)的我心中感到的不再是煩躁而是無(wú)比的幸福；當(dāng)忙碌過(guò)后，懶懶的躺著沙發(fā)上享受著暖暖的陽(yáng)光，此刻的我是幸福的。
幸福就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，它是奉獻(xiàn)、是呵護(hù)、是體諒、是溫暖……只要你相信，幸福就會(huì)靠近。想要擁有幸福的朋友，請(qǐng)相信幸福就在你的身邊，并讓我們?yōu)檫@美好的幸福喝彩。
六年級(jí)作文 篇6
古往今來(lái)，自然人類，便由美貫穿著：潮起潮落之澎湃；日出日落之優(yōu)雅；沉魚(yú)落雁之麗質(zhì)；閉月羞花之清雅……而我卻惟獨(dú)欣賞街邊那道亮麗的風(fēng)景線：
橘黃色的制服，土黃色的草帽，破舊的清潔車，佝僂的背影……他們有一個(gè)可愛(ài)的名字——城市美容師。
他們美在哪兒？
心！
不錯(cuò)，比起那些山山水水，貴人佳麗，他們是在算不了什么。在今天這忙碌的社會(huì)，人們來(lái)來(lái)往往，雖然每天在大街上都會(huì)看到他們的身影，但是沒(méi)有人會(huì)注意，更沒(méi)有人會(huì)向他們打個(gè)招呼，或微笑一下。人們?cè)缫蚜?xí)慣于走干凈的馬路，早已習(xí)慣于隨地丟垃圾，因?yàn)樗麄冃睦锵胫嚎倳?huì)有人來(lái)掃的。
是啊，總會(huì)有人來(lái)掃的。但人們卻沒(méi)有習(xí)慣這群為他們默默奉獻(xiàn)這么久的人。甚至有些人還厭惡他們，可曾想，如果沒(méi)有了這些保潔員，這個(gè)地球?qū)?huì)是什么樣？你還敢出門嗎？人類還能像這樣安安心心的生存下去嗎？
他們是地球的美容師，人們開(kāi)了美容店，都想把自己變得更漂亮些，地球也要美容，只不過(guò)是他們手中的眉筆，粉餅換成了掃把他們的性質(zhì)和美容師是一樣的。
很多人看他們整天和垃圾在一起，根本就沒(méi)有把美和他們聯(lián)系在一塊，可是人不可貌相，他們的心靈卻是純潔的，他們?yōu)槿厍颍祟惛冻隽颂嗵�，在某種程度上，他們是美的化生，美的象征，美的喻體。
關(guān)心那群可憐的人吧，不要再朝他們白眼，或許給他們一個(gè)微笑，這便是人世間最美的風(fēng)景線……
六年級(jí)作文 篇7
依依砣她是我叔叔家的寶貝女兒，依依砣書(shū)名為譚依依今年五歲。依依砣愛(ài)撒嬌、聰明、機(jī)靈、活潑可愛(ài)。 依依砣她頭扎小辨子，長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的濃眉、一雙清澈明亮的眸子，扁扁的小鼻子立在眸子之下；一張櫻桃小嘴藏在兩個(gè)小酒窩中間。依依砣她在我家還留下了一段難以忘懷的一些故事。 依依砣以前是幼兒園里伙伴們印象中任性、陽(yáng)光、調(diào)皮、漂亮有才華的“刁蠻公主”，依依砣她來(lái)到我家這兒，向我們表演：唱歌、跳舞、當(dāng)主持人、當(dāng)老師、講故事
依依砣觀察事物非常認(rèn)真、仔細(xì)；依依砣做任何事能巧妙的吸引他人眼球。晚上我們?cè)诳措娨晻r(shí)依依砣突然闖進(jìn)來(lái)要求我們聽(tīng)她唱歌，她急忙跑到電視機(jī)前“啪”的一聲關(guān)掉了電視硬要我們聽(tīng)她唱歌，她放開(kāi)嗓子引頸高歌把她所學(xué)的兒童歌曲都一一唱出來(lái)。她的歌不僅聲音洪亮而且吐字清楚真有余音饒梁，三日不息的感覺(jué)大家熱烈的鼓掌、贊許。
依依砣她給我們表演當(dāng)小主持人，她一上臺(tái)講究的把衣服整理了一遍，抬頭挺胸，她開(kāi)始了，用流利的普通話給我們講新聞、講故事、講笑話依依砣不僅知識(shí)面很廣，而且說(shuō)話有磁力、有穿透力。
依依砣也有不足的地方——不愛(ài)吃飯、撒嬌、淘氣的一面。
我和依依砣相比之下還真的需要多多向她學(xué)習(xí)咧，我要學(xué)到她的陽(yáng)光、多才多藝、勇敢、機(jī)靈