關(guān)于六年級(jí)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
科技是會(huì)促使人發(fā)展的。畢竟再先進(jìn)的機(jī)器，都是人類發(fā)明的，要靠人來使用。而那些因?yàn)楣ぞ叩纳a(chǎn)而獲得便利的人，如果因?yàn)橐蕾嚈C(jī)器而放棄人的勞動(dòng)本能，那他們就會(huì)被社會(huì)淘汰，但這不意味著科技的發(fā)展會(huì)阻礙人的進(jìn)步，因?yàn)槿魏问挛镉芯哂袃擅嫘裕萍家彩侨绱�，它是一把雙刃劍，如何使用全看我們自己，我們不可以因?yàn)閭�(gè)人因素，就否認(rèn)科技給人類帶的進(jìn)步，因?yàn)槿丝偸亲罡叩鹊闹腔凵�，電腦在某些方面性能非常卓越，但電腦絕對(duì)不會(huì)比人腦聰明，因?yàn)闊o論怎樣，機(jī)器是要人來發(fā)明的，它不會(huì)自己產(chǎn)生。
科技是第一生產(chǎn)力。如果沒有科技的進(jìn)步，哪會(huì)有今天人類物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)展，科技的進(jìn)步關(guān)鍵在于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家發(fā)展的不竭動(dòng)力，如果沒有科技的進(jìn)步，哪會(huì)有我們祖國的繁榮昌盛和穩(wěn)定，科技的進(jìn)步會(huì)大大促進(jìn)人類的發(fā)展。
所以我認(rèn)為利大。
六年級(jí)作文 篇2
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，人們的生活水平也在不斷的提高，家家戶戶幾乎都有了車。這可對(duì)交通帶來了隱患——堵車、停車難！那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我隨手抓了一片面包，就往汽車?yán)镆汇@，大喊了一聲“快去學(xué)校！”汽車就立刻開動(dòng)了起來，剛出小區(qū)門，咦，大家的汽車怎么都像泄了氣似的，一動(dòng)不動(dòng)的呢？哦，原來堵車了，所有的汽車像是一條一動(dòng)不動(dòng)的龍一樣，乖乖的睡在馬路中央，只是在不停地“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀�！钡卮蛑魢�，大約過了兩三分鐘，我家的汽車被擠在了中間，前后左右的汽車像四個(gè)士兵一樣守著我們，哎，堵車真是太煩了�！把剑。�！要遲到了�。�！”我看著手表，大聲疾呼：“7點(diǎn)35分！還有五分鐘！”我不管三七二十一，拎著書包就沖下車，向車龍的頭部飛奔過去，原來導(dǎo)致這場堵車的是兩個(gè)司機(jī)，他們的“豪車”互相擦了一下，只擦出了一點(diǎn)小印子，可他們卻吵得面紅耳赤，圍觀者好像唯恐天下不亂似得，在那兒談笑風(fēng)生，沒有一個(gè)人上前阻止一下的，哎，現(xiàn)在的司機(jī)可真是太有“人情味”了�，F(xiàn)在到哪都會(huì)見到一輛汽車停車時(shí)一下子占兩個(gè)停車位，每每到了大城市，都會(huì)遭受堵車，而且一堵就是很長時(shí)間，浪費(fèi)別人的時(shí)間更可恥，所以在這個(gè)社會(huì)上講究的就是文明停車、文明行車，俗話說：“欲速則不達(dá)，見小利則大事不成�！泵鎸�(duì)紅綠燈，我們每位司機(jī)朋友都應(yīng)該“寧等三分，不爭一秒�！蔽拿鞒鲂胁⒉皇且患齑蟮碾y事，只要每一位車主朋友從現(xiàn)在做起、從每天做起、從小事做起。停放好每一輛車，遵守交通規(guī)則等等，都是通往幸福路人車情的必經(jīng)之路，讓我們攜起手來，做好每一件小事，我相信明天的生活會(huì)更美好的。
六年級(jí)作文 篇3
在我們的生活中，有許許多多的殘疾人，我們見到他們，都會(huì)用異樣的眼光看待他們。認(rèn)為他們殘廢了，是無用的人。事實(shí)上，他們雖然失去了胳膊和腿，但是她們個(gè)個(gè)都有一顆比我們還要強(qiáng)的心，我們不應(yīng)該小瞧他們。
我在《開學(xué)第一課》上看到了這樣一個(gè)故事。有一個(gè)失去雙臂的年輕人叫楊孟衡，他非常喜歡游泳，每天都要在游泳館里游上一會(huì)兒。當(dāng)他得知自己可以參加殘奧會(huì)游泳選拔賽時(shí)，更加快了刻苦練習(xí)的腳步。但是，就當(dāng)他信心十足地參加選拔賽的時(shí)候，卻被意外的落選了。他不能相信現(xiàn)實(shí)的殘酷，整整五天都被關(guān)在痛苦之中。但爸爸的一番話，讓他從痛苦中走了出來，他始終堅(jiān)信命運(yùn)不可能辜負(fù)自己第二次。于是，他決定好好學(xué)習(xí)，考上他夢(mèng)寐以求的大學(xué)，經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，他刻苦鉆研的精神終于感動(dòng)了命運(yùn)，他考上了中山大學(xué)！
看完這個(gè)故事，讓我十分感動(dòng)。楊孟衡這個(gè)失去雙臂的年輕人不但能像我們一樣正常生活，而且還能做得更好，這是值得我們學(xué)習(xí)的。再看看今天的我們，坐在寬敞明亮的教室里還不好好學(xué)習(xí)，不珍惜著美好的一切，我們是不是應(yīng)該好好反思一下呢？
楊孟衡用自己堅(jiān)持不懈的精神創(chuàng)造了他的藍(lán)天，相信我們?nèi)绻α艘矔?huì)讓我們的藍(lán)天變得更精彩。我們要為楊孟衡喝彩！
六年級(jí)作文 篇4
我的外婆63歲了，那布滿皺紋的臉上有一雙慈祥的眼睛。她愛嘮叨，一嘮叨起來就沒完沒了，因此，我不太愛跟她聊天。天氣轉(zhuǎn)涼了，她要給我織一件毛衣。我心里想著：去店里買不就得了，自己織的毛衣多土呀！
一天晚上，寒風(fēng)刺骨，我起床上廁所，發(fā)現(xiàn)外婆房間的燈依然亮著。奇怪，這么晚了，她怎么還不睡？我好奇地輕輕推開門，看見外婆戴著老花鏡正聚精會(huì)神地織著毛衣。針在外婆的手中似乎不太聽話，每織一針外婆都要俯下身，推推眼鏡，瞇起眼睛，仔細(xì)看清楚才下針。我來到外婆身邊，燈光下，我發(fā)現(xiàn)她的手上布滿了老斑，而且粗糙不堪。仔細(xì)看，外婆的黑發(fā)里還夾雜著幾縷稀疏的白發(fā)。外婆老了！
“好了！”外婆舒長手臂，輕吁了一口氣，拿著毛衣在我身上不停比劃著�！安恢罆�(huì)不會(huì)太小了，太小了還得拆了從頭織�！蔽遗跗饾B透了外婆心血的毛衣，輕輕撫摸著，多柔軟、多暖和的毛衣呀！
外婆累了，閉目養(yǎng)神。我悄悄來到外婆背后，拿出我的看家本領(lǐng)——給外婆捶背。我的小拳頭像有節(jié)奏的鼓點(diǎn)似的，上上下下，左左右右，她輕輕搖晃著。我多久沒陪外婆聊天，沒幫外婆捶背了？小時(shí)候，我總愛粘著外婆。一股愧疚之意涌上心頭。不知不覺，外婆打起了呼嚕，我為外婆摘下老花鏡，關(guān)上燈……
那是我穿過的最暖、最貼心的毛衣，而且我發(fā)現(xiàn)，毛衣里連著一個(gè)世界，那世界好大好大，包含著外婆對(duì)我無盡的愛……
六年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在的社會(huì)，發(fā)生了翻天覆地的改變，和以前截然不同。
現(xiàn)在的每個(gè)孩子都是大人們手心里的寶，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每個(gè)孩子都生活在蜜罐里，每天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，根本不用像以前社會(huì)的孩子一樣，做完功課還得幫父母做家務(wù)，喂食牲畜。我們每天放學(xué)后就是吃吃點(diǎn)心，寫寫作業(yè)，讀讀書，根本沒有體驗(yàn)過過去孩童時(shí)期的艱難�？捎腥藚s還是那副模樣，學(xué)習(xí)差，還花著父母的錢在炫耀自己。他們可曾想過父母掙錢的艱辛，現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)“金錢”的社會(huì)，干什么都需要花錢，可誰知道父母掙錢有多么難嗎？現(xiàn)在花的每一分錢都是大風(fēng)刮來的嗎？是地上撿到的嗎？
不是的。那父母掙錢干什么？為了他們自己嗎？錯(cuò)了，父母為了掙更多的錢，就是為了讓我們的生活條件有逐步提高，為了我們以后的發(fā)展做鋪墊�？晌覀儏s不懂父母的不易——有些孩子竟然中途退學(xué)，父母為此傷透了心，我們?yōu)槭裁床灰詢?yōu)秀的成績來回報(bào)父母？為什么不在父母生日時(shí)送上最真摯的祝福？
最近有一檔節(jié)目《變形計(jì)》，深為人感動(dòng)，它就是讓山區(qū)的孩子去城市中學(xué)習(xí)，城市的孩子去山區(qū)體驗(yàn)生活的不易。這檔節(jié)目讓許多不愛學(xué)習(xí)、叛逆的孩子有了很大的改變。他們變得懂事了，學(xué)習(xí)更加上進(jìn)，成績更加優(yōu)異了！
我們雖然上不了那檔節(jié)目，但我們一定能深切認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，以最優(yōu)異的成績而報(bào)答含辛茹苦的父母，報(bào)答誨人不倦的老師。
現(xiàn)在的社會(huì)變了，做什么都得有知識(shí)。如果你是文盲，恐怕你就只有掃大街的份了。也許你會(huì)說，擔(dān)心什么？我家有的是錢，根本不用擔(dān)心。那錢夠你用嗎？在你說這句話的同時(shí)，我想到你一定經(jīng)常向父母討錢，而且生活條件很好，就算你無憂無慮，你可以考上名牌大學(xué)嗎？名牌大學(xué)是你花錢就能進(jìn)去的嗎？那得靠實(shí)力，那得靠知識(shí)�？上攵愕某煽儾⒉皇悄敲磧�(yōu)秀，勸誡你早點(diǎn)打消這個(gè)不切實(shí)際的想法。
人人都不想被別人看不起，都想讓人敬佩自己。可如果你小時(shí)候不刻苦學(xué)習(xí)，到了以后就后悔莫及了。如果你不刻苦學(xué)習(xí)，將來受苦受累的地方數(shù)不勝數(shù)了。不刻苦學(xué)習(xí)，你只能自己待在茅草屋里面壁思過，可那樣會(huì)有用嗎？世界上會(huì)有專門為你賣后悔藥的嗎？同樣在一個(gè)班級(jí)里。同一個(gè)老師，同一份態(tài)度，為什么有的同學(xué)成績優(yōu)異，而有的同學(xué)卻萎靡不振，這是因?yàn)槭裁�？�?qǐng)你問問自己，你刻苦學(xué)習(xí)了嗎？別人沒想到的，你想到了嗎？
我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樽鳂I(yè)多就撒脾氣不寫了，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦就不學(xué)�，F(xiàn)在你偷的'懶，將來都會(huì)變成巴掌，狠狠地打在你的臉上！現(xiàn)在我們吃的所有苦，將來都會(huì)變成我們成功的鋪墊！
六年級(jí)作文 篇6
我的外婆家有兩只貓，我最喜歡那只花貓。
這只花貓我喜歡叫它糯米，它也總是一見到我就喵的一聲蹭著我，很親熱。糯米渾身雪白，只有幾個(gè)大大小小的花斑塊，貓眼大大的，充滿機(jī)警。尾巴總是高高揚(yáng)起，就像它仰著高傲的頭一樣。
糯米特別喜歡在太陽底下睡覺，每次去找它，只要往院子里一望，就能看到它在地上躺著，一只小爪子按在圓滾滾的肚皮上，舒服地瞇起貓眼，望著天空散發(fā)著陽光的太陽，有時(shí)舒服極了就翻幾個(gè)滾兒，好不快活。
有時(shí)候，我甚至在院子里看到糯米噌的一聲去追另一只貓，然后狼狽地摔在草叢里，探出頭來，上面還沾著草屑，呆呆的，一會(huì)兒又和那只貓玩起來了。
有時(shí)，又能看到它滾到草叢里，去追蝴蝶，然后愣愣地看著飛舞的蝶兒，抓不到它，又生氣了一樣狠狠伸出爪子，拍向草堆，把花打得七零八落。然后糯米就又去追蝴蝶了。
終于，在這種無憂無慮的生活里，糯米闖禍了。
糯米追著另一只貓，從屋檐上忽然摔了下來是那只貓推的。然后，糯米摔在了一大缸豆瓣醬里，一大缸的豆瓣醬都被毀了。外公大怒，抓起糯米和那只貓扔到麻袋里騎著自行車帶到幾公里外，丟了。
為此，我還哭了好久。
一個(gè)清晨，我看見糯米居然就站在院子里！外婆說是糯米自己循著路回來了，不一會(huì)兒另一只貓也回來了。
外公氣得再給它們蒙上眼，再次扔袋子里丟到了幾十公里外的地方，甚至都跑過了好幾個(gè)村。
從此，再也沒有看見糯米帶著那只貓回來了。
有時(shí)，我仍然會(huì)想起糯米調(diào)皮地追著那只貓，追著蝶，拍著草，在陽光下曬著太陽。可是，這一切都只能成為回憶，永遠(yuǎn)只能是回憶，永遠(yuǎn)。
這只貓?jiān)谖倚闹幸廊换钪�，時(shí)隔幾年，我不想去想它是否還活著，也不敢去，怕這一切都是一場不存在的夢(mèng)，怕它真的已經(jīng)……
貓兒，你在哪兒？
六年級(jí)作文 篇7
一陣優(yōu)美的鈴聲從耳邊飄過，下課了！大家來到操場上一起玩老鷹抓小雞的游戲。
首先，我們選了一名同學(xué)做老鷹，一名胖胖的同學(xué)做母雞，其余的同學(xué)做小雞，像長龍一樣排在母雞后面，排在最后的那只小雞是跑步冠軍，我做老鷹。
接著游戲開始了，我往右邊飛快地跑去，母雞斜著身子攔住了我的去路。我馬上又往左邊飛馳而去，母雞又一次將我死死攔住。我十分懊惱，心想：這母雞真難對(duì)付！不過我還有其他方法。忽然我繞了一個(gè)圓形跑，最后那只小雞雖然被摔了出去，但人家畢竟是跑步冠軍呀，一下子又趕上了隊(duì)伍，我靈機(jī)一動(dòng)，繞了一個(gè)C形加鉤跑，果然母雞上當(dāng)，我剛跑到C形時(shí)，母雞按老樣子緊緊擋住，誰知，我突然來了一個(gè)急剎車，又來了一個(gè)回轉(zhuǎn)鉤，一下子把處于中間的一只小雞抓住了，我真高興！
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這場游戲結(jié)束了。
六年級(jí)作文 篇8
親情，猶如沙漠中的綠洲，當(dāng)你因沒有水而昏倒時(shí)，他便會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，只要一滴水就能使你繼續(xù)走下去；親情，猶如一塊塊巧克力，甜而不膩；親情，猶如一個(gè)蠟燭，當(dāng)你面臨著黑暗時(shí)，它會(huì)使你看到光明……。
親情，就是當(dāng)你面對(duì)著困難時(shí)，親人的一句鼓勵(lì)的話語和所做的一件事，這就是親情。
在我的 記憶中，也有著爸爸媽媽關(guān)心我，鼓勵(lì)我的情景。那是在一個(gè)小雪紛飛的冬天，五歲的我依偎在媽媽的懷里，睡著了，窗外下著小雪，寒風(fēng)從窗子外鉆了進(jìn)來，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，媽媽似乎被我弄醒了，用手輕輕地?fù)崦艘幌挛业念~頭，不禁大叫一聲：“發(fā)燒了！”連忙披上羽絨服，從抽屜里拿出體溫表，來給我測量溫度，可是，結(jié)果卻讓媽媽嚇了一跳，三十九度，媽媽心急如焚，連忙給我穿上棉衣棉褲，出發(fā)了，外面還下著雪，大朵大朵的雪花，猶如千萬只美麗的蝴蝶，在空中飄飄悠悠，忽上忽下，他們歡快地轉(zhuǎn)著圈兒，手拉手跳著芭蕾舞，她們輕盈地飄落在樹上、地上、房屋上，變成了粉妝玉砌的世界。這個(gè)冬天雖然美麗，卻給我和媽媽帶來了煩惱，因?yàn)樘鞖獾脑颍译m然穿得很多，可還是在不停地咳嗽，媽媽就更不用說了，全身上下不停地發(fā)抖，手冰涼冰涼的。
終于到了醫(yī)院，醫(yī)生把我送到急診科，給我打了針、吃了藥，我慢慢地恢復(fù)過來了。睜開眼睛，我第一個(gè)看見的就是媽媽那憔悴的面容，我心里十分內(nèi)疚，我哭了，哭得好甜蜜、好幸福。
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