【熱門】六年級(jí)作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
在我們這個(gè)日新月異的大千世界中除了我們?nèi)祟�，�?dòng)物也給我們的世界增添了不少的光彩，動(dòng)物也給了我們不少的啟示。動(dòng)物與我們的生活有千絲萬縷的關(guān)系。而動(dòng)物在人類的科技、品質(zhì)、精神上都有了卓越的貢獻(xiàn)。
螞蟻，我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷膭?dòng)物，同時(shí)也是我們有時(shí)候痛恨的對(duì)象。不過，對(duì)于我來說，螞蟻給我樹立了一個(gè)良好的榜樣，讓我懂得了受益匪淺的道理。它的品質(zhì)讓我佩服，它的精神值得我去學(xué)習(xí)！
記得在上個(gè)周末當(dāng)我在做小螞蟻實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，微不足道的它給我留下了記憶猶新的深刻印象。
在我做實(shí)驗(yàn)之前，我看見有一群螞蟻正在在烈日的曝曬下搬運(yùn)一小塊面包，它們一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)在前面取下一小塊面包屑運(yùn)回自己的蟻穴，我知道它們的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎它們的體積與我的意料之外，也知道它們?cè)谄貢裣掳徇\(yùn)糧食只是為了在寒冬的季節(jié)里好好地在蟻穴過冬。
從一厘米到最后一厘米它們都在辛勤地勞動(dòng)著，都在互相團(tuán)結(jié)互助著，它們這種勞動(dòng)與優(yōu)良的互助品質(zhì)所打動(dòng)了我。
螞蟻為了在寒冬臘月的時(shí)候好好地在蟻穴過冬，而在春意盎然的美好春天與炎熱夏天的曝曬下忙碌，而因?yàn)閳?jiān)辛換來的結(jié)果是不容易的。螞蟻那種團(tuán)結(jié)一心的優(yōu)良品質(zhì)也值得我們用一生去學(xué)習(xí)，每一只螞蟻都為集體著想，為每一位團(tuán)隊(duì)里的團(tuán)員著想。還有著自我犧牲的準(zhǔn)備，這也就是合作的完美典范！螞蟻的優(yōu)良品質(zhì)值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)！
青春舞動(dòng)人生，動(dòng)物和我們共同成長(zhǎng)！
六年級(jí)作文 篇2
書——生命的一部分。就如科洛廖夫所說：人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
即使我們是個(gè)身體健全的人，一旦離開了書，生命也會(huì)不完整，就如同身體的五官少了一部分。
讀書破萬卷，下筆如有神。只有我們多讀書，寫出的文章才更好，語句才會(huì)更優(yōu)美，書讀的多了，起的題目也好。有這樣一句話：文章的題目是最重要的，題目起的好，就代表寫的文章已經(jīng)成功了一半。一個(gè)好的題目具有吸引力，能讓讀者自然而然的把文章看下去，如果是一個(gè)老套的題目，看了題目，就會(huì)使人厭煩，讓讀者沒有興趣讀完文章。反而還會(huì)覺得文章寫得不好，很老一樣，沒有一點(diǎn)新意。
讀書好，讀好書，好讀書。
書對(duì)我們很重要，可以讓我們懂得一些道理；可以讓我們學(xué)到一些好詞佳句；可以讓我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。所以，我們也要選擇性的去讀書，去讀一些好書，所謂的好書就是那些有益身心的書，對(duì)我們有好處的書，讓我們悟道理的書；我們也要學(xué)會(huì)自覺地看書、讀書，要愛讀書，不要想著書沒什么用，看不看無所謂，其實(shí)，書上的知識(shí)很多很多，書中的樂趣也很多，只要我們認(rèn)真讀書，用心讀書，就會(huì)覺得書中有許多樂趣，就會(huì)感覺書不再是那樣枯燥無味，而是多姿多彩。只要我們換種心態(tài)去讀書，慢慢的就會(huì)養(yǎng)成一種愛讀書的好習(xí)慣。
書——生命的一部分，也正是這重要的一部分，豐富了我們的生活，讓我們更進(jìn)一步了解了書對(duì)我們的重要性，讓我們也懂得了更多，學(xué)到了更多。
書既然這么重要，那么我們就要好好去讀，好好去學(xué)。
就讓我們一起去暢游書海、品味書香，感受讀書的樂趣！
六年級(jí)作文 篇3
我愛小時(shí)候的我。國(guó)為兒時(shí)的我天真，可愛，懂事，有時(shí)也很勇敢。我時(shí)而做出令人哭笑不得的事；時(shí)而做出令人知掉大牙的事，時(shí)而做出令人欣慰的事……我常常陶醉于其中......
我在讀幼兒園的時(shí)候車，假期里回到了爸爸的老家——江蘇。因?yàn)樵卩l(xiāng)下，車子進(jìn)不去，我們是走進(jìn)去的。
走著走著，我們發(fā)現(xiàn)有一條河，河上卻沒有橋，只有一條小船飄浮在水面上，但這是回家和必經(jīng)之路。我一驚，天吶，一條河，又沒有橋，怎么辦呢？我看看爸爸，又看看媽媽。
爸爸好像了解了我的心事，只見他一只腳慢慢地踩在船頭的正中間，另一只腳也踩在上面，踩穩(wěn)后一步一步的向前走，船在左右搖晃，可是爸爸的重心卻很穩(wěn)，一點(diǎn)也沒有晃動(dòng)。看著走到對(duì)岸的爸爸，我大叫起來：“爸爸，你好棒�。 薄澳钱�(dāng)然，你也可以的。快叫你媽媽過來�！�
我回頭看看媽媽，只見媽媽一臉害怕的站在那里，腳上好像注了鉛塊一樣，一動(dòng)不去，眼睛里一片茫然，充滿了恐懼。“媽媽，你是不是害怕呀，不要擔(dān)心，你跟著我走吧。我才不怕呢�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
照著爸爸的樣子，我勇敢的走出了第一步，一腳踩在船頭的中央，可以船開始左右晃動(dòng)，我也隨著晃動(dòng)起來，我的心一下子提到了嗓子眼。不行，我不能讓媽媽覺得害怕，我這樣一晃一晃的，只會(huì)記媽媽更害怕。有了！我把手伸直，與肩齊平，手指并攏，筆直筆直的，腳盡量走走線，又要穩(wěn)。一步一步的向前走，走的每一步都要特別小心，不然就會(huì)滑倒了，不一會(huì)兒，我就很順利的走到了船的中間，可是好景不長(zhǎng)，我不一小心滑了一跤，我機(jī)警的用手撐著船底，差一點(diǎn)就摔成了后空翻，原來甲板上有水，腳底打滑了。我慢慢地爬起來，一步一步繼續(xù)往前走。
我成功的到達(dá)了對(duì)岸，我手舞足蹈，像中了彩票一樣高興雀躍。
這里，還在彼岸的媽媽也開心笑了，這時(shí)爸爸才告訴，他們是想看看我是不是很勇敢，故意讓我一個(gè)人先走的。
看著爸爸媽媽開心的笑著，我也笑了，小時(shí)候的我很勇敢！
六年級(jí)作文 篇4
大自然里，有許多生命，它們形態(tài)各異：有的優(yōu)雅動(dòng)人，有的憨態(tài)可掬，有的古靈精怪。而這次，我與一只可愛的小蜥蜴來了一場(chǎng)邂逅。
雨后的下午，我與舅舅在樹林里漫游。雨后的陽光在露珠上折射出七彩的光束，游離在地上的光斑帶有幾絲暖意。這種懶洋洋的氣氛，真好。
雨后的空氣帶著一絲青草的芬芳與泥土的香甜，我深深地吸了一口氣，頓時(shí)心曠神怡。我正要向前走，忽然一陣“窸窸窣窣”的聲音傳出。“不、不會(huì)有蛇吧？”我禁不住叫出了聲。“蛇？哪里？”舅舅回過了頭。知道了情況后，他拎起了一根棍子（樹枝），輕輕撥開灌木，“璐，沒蛇啊。”
我吐了吐舌頭。忽然，一個(gè)小小的腦袋從樹后冒了出來。我好奇地走了過去，哇！好可愛！這是一只小蜥蜴，全身呈綠色，只有尾巴與四肢是褐色的，看起來就像是一塊覆蓋著青苔的樹皮。不過，他身上的紋路有些模糊，就像是用像素不高的攝像機(jī)拍出來的一般，他全身呈流水線形，身形優(yōu)美，看起來與周圍的景物響應(yīng)成輝。他的爪趾又細(xì)又長(zhǎng)，與之前見到的.壁虎的爪趾有些不同。他體形修長(zhǎng)，尾巴幾乎是身長(zhǎng)的1、5倍。他的尾巴似乎又與壁虎尾巴不同。壁虎的尾巴能彎能曲，動(dòng)作自如。但這只蜥蜴的尾巴似乎有些僵硬，即使動(dòng)，也只是直直擺動(dòng)。
“咦，是壁虎��！”舅舅拎起了蜥蜴的尾巴。我不滿地白了他一眼：“這是蜥蜴吧�！薄翱谡`，口誤……”我繼續(xù)觀察蜥蜴。說來也怪，被舅舅一拎，小蜥蜴一下子僵住了，一動(dòng)也不動(dòng)，尾巴看起來繃得更直了，如同《成龍歷險(xiǎn)記》中“老爹”經(jīng)常拿的那個(gè)蜥蜴干一般。
“……身體多細(xì)長(zhǎng)，具長(zhǎng)尾，多具四肢，除鼻孔、口、眼及泄殖腔口外，體表覆鱗片……”我的腦海中閃過一段關(guān)于蜥蜴的介紹。我仔細(xì)一看，果然，它身上布滿了密密麻麻的、各具色彩的細(xì)鱗。我好奇地碰了它一下，只見它一縮腦袋，瞪了我一眼，似乎在說：“別鬧，沒看見爺在裝死嗎？”隨即，它又變回了“蜥蜴干”。
“舅舅，你看它那么可愛，要不咱們放了它？”“好呀！”似乎是聽懂了我倆的對(duì)話，小蜥蜴一下子從“蜥蜴干”狀態(tài)中“活”了過來：它的身體開始扭動(dòng)，四肢掙扎著；尾巴開始擺動(dòng)，使整個(gè)身體像是在蕩秋千一樣；它那原本黯淡無光的眼睛一下子亮了起來，那副古靈精怪的樣子令人忍俊不禁。
舅舅才放手，它就撲向大地，緊接著尾巴一甩，一個(gè)轉(zhuǎn)身，完美落地！這幾個(gè)動(dòng)作連貫、流暢，使它宛如一位技藝高超的體操運(yùn)動(dòng)員一般。與科莫多巨蜥、大壁虎這些大漢比起，這只約12CM長(zhǎng)的小蜥蜴就是南國(guó)少女，體態(tài)修長(zhǎng)，而又嬌弱無比，令人一看就起憐愛之心。
它謹(jǐn)慎地望了我們一眼，又一甩尾，一溜煙不見了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，一個(gè)小小的腦袋探出，俏皮地向我眨眨眼。它縱身一躍躍到樹上，向我甩甩尾，仿佛一位芭蕾舞演員向觀眾謝幕，隨即消失在了樹上。
樹林又恢復(fù)了寧靜，散發(fā)著雨后的香甜。我和舅舅帶著與蜥蜴邂逅的喜悅，迎著溫暖的陽光，迎著緩緩下落的、染紅了半邊天的夕陽，踏上回家的路。
六年級(jí)作文 篇5
這是沙漠中極難長(zhǎng)成，卻又非常美麗的小花——依米花。它需要用五年時(shí)間來完成根莖穿插的工作，到第六年春，才冒出一朵四個(gè)花瓣顏色各不相同的小花。依米花不懈地奮斗，創(chuàng)造了美麗的奇跡。而那一次的我，真的也拼盡全力奮斗了！
我很榮幸地被學(xué)校選去南安市參加演講比賽。原本以為這只是課外的小活動(dòng)，沒想到我過五關(guān)斬六將，竟誤打誤撞闖入了要去福州演講的比賽中。這令我無比驚訝，又有點(diǎn)為自己的能力感到開心，畢竟整個(gè)泉州市的對(duì)手還是很多的呢！
在將要啟程福州的前幾天里，媽媽陪著我一字一句反復(fù)推敲，一個(gè)動(dòng)作也要做到極致。多少次腳站得麻木了，多少次手酸了，多少次臉笑僵了……每次訓(xùn)練，我仿佛看到依米花在對(duì)著我笑，所以我就滿懷信心啟程福州了。讓我最開心的是，并不是一到那兒就開始比賽的，也就意味著我還有時(shí)間去研究稿子里的內(nèi)容，斟酌情感的變化了。只要一有空閑的時(shí)間，我就站在鏡子前，把動(dòng)作、神態(tài)、聲音盡情表演出來。于是，洗手間成了臨時(shí)的舞臺(tái)，浴缸的邊沿成了休息的“小椅子”。多少次把媽媽打動(dòng)了。
比賽那天，艷陽高照，似乎在預(yù)示著今天是個(gè)好日子，比賽將會(huì)十分順利。也確實(shí)是這樣的，只不過比賽前的我是手心里全是冷汗，仿佛呼吸快要停止了，那顆小小的心，猛烈地跳動(dòng)著，一下一下敲著我胸前的肋骨，仿佛下一秒它就會(huì)“迸裂”而出，腦袋里全想著：要是忘了稿，我會(huì)不會(huì)急中生智呀？要是只會(huì)愣愣地站在那里該怎么辦？哎，是我多慮了……
剛輪到我，我剛站上臺(tái)，望著七位評(píng)委爺爺那慈祥、和藹的笑容，心里剛才的洶涌澎湃，瞬間泛不起一絲漪淪。大大方方，從容不迫地開始講了起來。一講完，我就贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
功夫不負(fù)有心人。在福州這高手如林的賽場(chǎng)上，我竟獲得了二等獎(jiǎng)第三名，我可只是個(gè)“農(nóng)村小姑娘”呢！
一次，僅僅一次。我不也和那小小的依米花一樣，用自己一次的不止奮斗，創(chuàng)造了一刻的輝煌，一夜的興奮，一次的無悔人生。正是這一次轟轟烈烈的奮斗，我昭告“天下”，想要擁有屬于自己的一次美麗，一次青春，就要像依米花那樣，用一次轟轟烈烈的奮斗證明自己吧！
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